2024年暑假生活随笔 随笔暑假生活心得体会【推荐8篇】
夏日阳光洒满大地，欢声笑语充盈四周。游泳、旅行、阅读交织成美好回忆，朋友相聚，亲情温暖，生活在悠闲中绽放。时光静好，心灵自由。下面是可爱的小编为大家收集整理的2024年暑假生活随笔 随笔暑假生活心得体会【推荐8篇】优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。
暑假生活随笔【第一篇】
听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的t·w官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。
回想我们学过的`课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！
暑假生活随笔【第二篇】
暑假里，我陆续给学生打了电话，了解一下他们的假期安全、生活计划等情况。孩子们终于盼来了自己的假期，正在好好享受自己的空间。
两周了，忽然离开学生，我还一下子不太适应。前三天睡了懒觉。醒过来突然觉得很空虚，我想，总得给自己找点事情做吧，约朋友聊聊，学游泳，到名人纪念馆或景点走走看看，总胜过碌碌无为过一天。
假期里有的是时间，多读点书，提高自己的一点修养，每天拿出一定的时间读一点书，利用假期给自己充一充电，让自己过得更充实一些。古人云：“三日不读书，便觉面目可憎。”实践证明，读书对我们的影响很大。另外，我想利用假期学习一点技能，比如游泳，练字，或者通过网上学习什么的，提高一下自己的特长。很早就想学游泳，但是一直没勇气，想想如果那天遇到有人落水了，站在旁边眼睁睁看着却帮不上忙，多急人？要么遇到水了不会游泳淹死了，那岂不是忒冤枉了？要学会游泳。看教学视频，在家模仿基本动作，去游泳馆实践几次，再总结，接着锻炼，暑假里，白天的'时间长，可以利用早晚多进行一下锻炼，也会增强自己身体的抵御能力。总之，要让自己每天有所收获，累点但是很快乐，远比无聊的好。
暑假生活随笔【第三篇】
暑假中期，我和媳妇带着小侄女来到了嵩山。上次来这里还是在二十年前，少林寺门前挥拳的照片成为那时不多的记忆。虽然离它如此之近，20年间却再也没有交际。
这次我们从中岳庙上山，刚开始，大家欢声笑语，不就是一千多米高吗？走路也就十几分钟。如何分配体力就像如何去管理自己的身体，总以为自己还年轻，一路狂奔突进，等到半山腰，那一层层台阶似乎成了永无尽头的障碍，消磨掉我的耐心。历尽千幸万苦终于到了山顶，除了一座“峻极峰”的纪念碑，一无所有。紧接着就快速的下山，一路小跑，到了山脚。此时，只想赶快回到宾馆休息。
第二天，小腿肚酸痛不已，少林寺只能是走马观花了。看来，爬山也有学问。
1、走上坡路，尽量让脚后跟吃劲，脚后跟自然就在人的重心上，于是身体的重量就能分配在大小腿乃至腰上。
2、走上坡路的第二个窍门是每一次迈步换腿时，都须将支撑腿伸直，让关节嘎噔一下，这样腿的承重就能分散给腰肌一部分，这样做的好处是，能够让人每走一步都使单腿获得0．3秒的休息。
3、用手能减轻双腿的重负。登山时双手多半是在闲着，早已养精蓄锐，稍微能用上手时，就该前肢着地而用力。
4、外“八”字式迈步便于让脚跟吃重，也可以减少脚面与小腿的角度而使肌腱舒服。所以简单的事也有不简单的道理。
暑假生活随笔【第四篇】
临近开学，日子也变得奔波了起来。
原来制订好的'计划，总是会被不经意的琐事所打搅。
记得刚放假那一会，突然的放松，让我很是开心地邀请一些亲朋好友同学一起来家里玩。可能是因为都刚刚放假，一下子有了不少可以自由安排的时间，很多人都把自己的时间计划安排的满满当当。
于是乎放假前的第一个月大家基本没空，有的出去旅行，有的继续一些还没有补习完的兴趣班，还有的则是被安排集中在一些托教师那里先把暑假作业完成一下，更有的就只是想宅在家里先把上课时间落下不能尽兴的游戏打了时日。
到了第二个月，我就陆陆续续地收到了他们要来做客的消息。
兴奋是自然的，即使行地主之宜在开心之余，免不了要劳累操心，要想着如何让他们宾至如归，如何让他们玩的开心，吃的也合胃口。
可以说，最开始还是蛮兴奋的，即使有时候做饭陪游还是有点累的。但随着后来太过集中的一批批的客人的到来，这才觉得身心有点儿疲惫了。
毕竟如果平时自己在家，粗茶淡饭，随心情解决，但有客人就不一样，再自身简约也是要考虑到别人的。
所以，到后来，真的有点儿身心俱疲的感觉。
但是回过头来细想，这过程中也是满满地收获，在充当地主之宜的时候，自己也学习了很多的东西。
暑假生活随笔【第五篇】
我特别羡慕一种旅行，关于自行车的旅行。夏天的时候，在川流不息的街上，碰到一个自行车队，他们在路边的餐馆用餐，自行车就撑在橱窗外。我还在校园里面见过一个自行车队，放暑假的时候，校园里已经没有多少人了，树荫把一切盖得那样静那样悠然，这时候他们来了，鱼贯而入，次第而过，那样潇洒，那样坦然。我在那时那样羡慕那帮人，骑车上路，不带尘土，将往事恩怨都留在身后，将万丈豪情都给了明天的路程。
我在脑海中不停地想他们会在路上有哪些奇遇，各种变幻莫测的天气，形形色色的众相，各种奇形怪异的地形。所以他们关注每天的天气预报，不停打听每一地的人物风貌。他们走过的每一片土地，都曾有无数个人走过。他们缅怀过去，瞻仰古迹，思索生命的种种。旅途不断地发生逸闻趣事，有些是他们看到的，有些是他们创造的。
最令人陶醉的旅行莫过于春天的旅途了，百花盛开的时候，温暖的阳光带着花香在玉树琼枝间环绕，你觉得人间就是醉生梦死的场所，一切都催发你青春的基因，你希望把一切热情都浇注到大地上!那时候你出发了，意气昂扬!
我经常想那些古时候必须靠双脚跨山过水，走很远路的人。他们为了生计，开始了旅程。他们也懂得欣赏旅途的风景，但他们都怀着使命。特别是古时候走镖的，更给人好汉走江湖的做派。更有打家劫舍，谋财害命的事情。以后的人应该怎样旅行，这是一个问题!
人们津津乐道的旅行就是，找一个深爱的人，去看五彩缤纷的世界。可惜第一步就很难迈出去，好像也不知道这个世界怎么丰富的，所以更多的是感到无聊。好好准备一下吧，这个世界是不会跑的。
我曾几次心里郑重地说，去看这个世界，以非常缓慢的方式。以前觉得时间宝贵，现在有时候觉得我不配，但我相信这一刻快到了，我能听到那种呼唤，不一定很热烈，但总是一种很诚挚到的邀请，所以我快马加鞭的准备。
暑假生活随笔【第六篇】
下半期的暑假里我做了四件十分有意义的事情：一、和我的好伙伴留守儿童刘洋一起高高兴兴、开开心心的渡过了一段非常愉快的暑假生活。他的到来不但是让他有了一个“家”的感觉，而且也完完全全让我的暑假生活变的更加完美、更加充实了。二、完成了学校布置的暑假任务，利用废品制作环保作品，每个学期都有这一项要求的。今年我们要想做一个与众不同的东西，苦苦的想了很久都不满意。终于有一天在电视上突然看到一个湖南新闻报道：为了迎接国庆60周年，湖南装配了四辆国庆彩车，今晚启程去北京。突然灵感上来了，就做国庆彩车。三、上了十几天的奥数、作文辅导班。为了考一所好的中学，必须要有一个好的成绩。因为初中提前考试一般都在暑假就开始了，所以六年级课程必须提前学习。四、参加了社区组织的志愿者活动，第一次当了一回“马路天使”——安全劝导员，体验到了一次“烈日当头”的生活。这一次的体验《“马路天使”的骄傲》，又被登上了西湖社区的报纸上了。有付出就有收获，我玩得开心、学得上心、做得有心！“心诚则灵”。
刘洋和我在一起已经有三年了，我们每逢节假日就团聚在一起，这里就是他城市里的一个“家”，他在我家已经完全没有那种拘束感了，但他很“乖”，很有教养，又爱学习，我们一家都很喜欢他。我在作文《童年欢笑》里是这样形容的：“突然间，门悄悄地打开了，露出了一个我十分熟悉的小脑袋——他就是刘洋。虽然他我大一岁，而且他是初二学生我是六年级学生，但他却像一个瘦猴一样瘦弱，比我还要矮。看到他我开心极了，冲上去和他抱在了一起，跳啊蹦的，这种开心是无法用语言文字来形容的。他悄悄地告诉我：还没放假就想来了，心里天天都痒痒的，嘴巴都念融了。”
我们在一起游泳、玩电脑、做作业、看书、上图书城，非常的开心。即使是到了晚上十点多钟还可以听到我俩躺在床上欢快的笑声，这充满着童趣、爽朗的笑声家中荡漾着，是多么的纯真，是多么的可贵啊！总而言之，他的到来带给了我们家无限的欢乐，因为他和我合得来，我们俩风趣幽默的谈笑，就好象是一对“小活宝”，一对让人开心的“小活宝”。
由于有了做国庆彩车的灵感，下面就是收集材料了。我们在垃圾桶里捡到一个精致的礼盒提篮、家里以前留下的月饼盒子、泡沫塑料板，到文具店买了几张彩纸。爸爸帮助我在提篮的下面装上了我机器人的旧轮子，这样就可以推着动了。我们也是边做边想，就看怎样美观些。为了在彩车上感觉热闹有人一样，开始我把我的机器人玩具都搬了来，妈妈说国庆是中国人的，搞这些汽车人什么的不合适。后来妈妈在电脑上找到了六一儿童节我们班上台表演的照片，那上面不是很多人吗，我还手绘了向着国旗敬礼的少先队员，加上了我打爵士鼓、班上同学表演乐器的照片，感觉我们班同学全上去了。我还把我心爱的“小星星”拿了59颗，串成两串彩带一样，它代表着我们班59位同学。车头上的彩虹代表着我们燕山小学蓬勃向上的精神。
在这短短的几天时间里，我和妈妈很忙了一阵子呢！家里桌上地下到处是东西，有时脚都插不进，总是传出惊讶的叫声，常常搞得“鸡飞狗跳”式的，感觉真有意思。向国庆60周年献礼，终于大功告成了。
马上进入六年级了，我想初中考长沙最有名的长郡双语学校，这学习成绩要求很高，我必须赶快充实自己，先行一步。真希望有一个“立竿见影”的辅导班，将我的基础知识打得牢牢的。这样我参加了培训班学习奥数作文。通过学习感觉不错，老师讲解知识面很透，扩展面也大，有的问题讲解“活灵活现”，一听就懂。
社区活动中，我印象最深是做“安全劝导员”的志愿者活动，那一次活动的体验将成为我前进的动力、飞翔的羽翼、冲刺的能量。那一个活动连续做了两天，每一天都是在太阳的照射下站着的，那种我体会让我了解到了那些站在马路上的安全劝导员叔叔阿姨的辛劳，尝试到了那种辛劳的滋味，让我得知学习的时光是多么的美好！我们要好好珍惜、好好努力。我站的时间虽然是那么的短暂，可是我感觉到那种辛劳给我带来的不是苦的、不是辣的、不是酸的，而是甜的。因为我艰辛的付出是有价值的，有回报的，不会白费。它将成为我心里一段最深刻的记忆。
暑假终于在最后时刻我获得：长沙市芙蓉区“星城之星”网络之星荣誉称号，并入围长沙市第二届“星城之星”评选复赛的活动中结束了。这次活动让我看到了不少有才艺的同学，也让我理解了“人外有人、天外有天”“强中自有强中手”的道理。我要更加努力，戒骄戒躁，战胜自我，取得更大的进步！
简评：假期因为忙碌而充实！
暑假生活随笔【第七篇】
今天是暑假班最后一天了。今年的暑假班是从7月4日，到今天8月5日，历时一个月有余。
早上在大门口晨检，保安陈师傅和樊二哥都多次念叨“今天最后一天了”，好几个孩子也是比平时愉悦得多的神情走过来。特别是中班的那个男孩子，我值班的这之前八天，每一天都是耷拉着嘴角，一脸的不情愿的来园，今早却是满脸开心。我问他：是不是最后一天，觉得要放假了？他竟然能响亮得告诉我“明天放假了！”（平时我主动问他都是爱理不理的）我又问“打算和妈妈出去旅游吗？”（其实他的妈妈怀着孕！）他又满脸是笑的回答我“和奶奶玩！”然后接过晨检牌，愉快的进去了。
巡班时，老师们也反映：小孩子很兴奋了，都说明天放假了！
不是，幼儿园和老师们费尽心思、铺置打点，从教学计划制定、人员安排、提前培训、后勤保障等等做好准备，更不要说冒着酷暑、顶着太阳，置自己家于不顾，孩子们就是这样子“领情”的？！！！冤不冤！？屈不屈？！
我冒昧的揣度一下：更多的孩子觉得我们不冤！更多的孩子是不满意在暑假班的生活的！
原因是什么？
1.学习的内容没有挑战性；
2.学习的过程没有趣味性；
3.暑假班更多时间是室内，玩具没有更新、环境没有改变，新鲜的刺激太少了！
4.对于挑食、没有养成午休习惯的孩子来说，暑假班就是痛苦的（正常上学时就已经很不高兴了，放假了还继续让我呆在这，太痛苦了！）。
暑假班不应该办吗？不是的！绝对不是的！暑假班解决了很多家长的后顾之忧，给了孩子们一个快乐的集体（如果老师们做到了的话！）暑假班是功不可没的.！
只是，我们的暑假班应该怎样办才能够让孩子们喜欢？！！
想起来我原来带的班级的孩子们，经常会在周末很不高兴的说：又要休息了，我们又不能在幼儿园玩了！我的心里真是非常的幸福！这份幸福是因为没有让孩子们生厌！是因为孩子们的依恋！
因为时间的关系，就不展开说了。以后细细说吧。
暑假生活随笔【第八篇】
去年九月就已经报名考完科一了，无奈自己意志不坚定，冬天嫌冷，春天嫌人多，平常嫌忙，周末想休息……总之各种理由，就是不想练。可是，事儿已经摆在那里，早晚都得办呀。于是刚一放假，我就一头扎到驾校，每天早出晚归的，比上班还累。每天早上六点起床，七点到驾校，中午忍饥挨饿到一两点才能回去，更不用说天气忽隐忽晴，忽冷忽热，受罪呀！
如果说这些都是身体上的疲劳也就罢了，还有一系列的“精神摧残”（呃，有些严重了）。说起这些，就必须先介绍一下我们的教练：男，50岁左右，33年驾龄，老牌教练，听说是汽车兵出身，技术当然没的说，很潮，很时尚，总是带着一副墨镜，白帽子（我认为因为他稍微有些秃顶，要遮一下，呵呵），如果没有稍微显怀的啤酒肚，就是一枚老帅哥啦。我个人称他“冰块”、“冰山”，他总是一副冷冰冰的样子，好像每天都在生气，不爱搭理人，当然偶尔也会和大家打趣几句。
如果练车的话，教练在与不在，大家的表现很明显：在，大家都不敢说一句话，也不敢帮助车上的同学，因为他会两人一块吵。
练车同学：怎么出错了，我没教过你？整天光想考试，练成这样，考啥考呀，下车！
帮助的同学：你啥都会是吧？你自己练得可好，是吧？那考试你帮他考吧！
不在，大家说说笑笑，互相指导，互相鼓励，练得都不错。
说实在的，其实大家也很尊敬教练，只是有时他的做法让人不敢苟同。一出错，他就会批评，但是他不会点出来，让你自己想，自己揣摩。于是，有的练得少的，知道的少的，当局者迷的就还是一头雾水，不知所措，还满腹委屈。你是不能和他顶嘴的，否则他会一直不搭理你，不指导你的。练得好的时候，他永远在休息室里坐着，什么也不说，一出错，他立刻就出来了，站在你的车前，即使什么也不说，你也会觉得气压低的吓人。所以，很多学员都“怕”他。
有一段时间，不知怎么回事，自己一直练得好好的，突然就不会了，总之倒不进车，而且经常犯同样的错误，像进入泥潭一样，自己也不知道问题出在哪里。心里郁闷极了，可是，教练就是不说，就是让你自己琢磨，还不断的打击你，打击的你的自信心都没了。后来，自己不断的琢磨，请教其他人，不断的尝试，终于找出问题症结所在，又体会到成功的滋味了。
我常常想，这不是和我们平常对待学生是一样的嘛。当他理解的慢，跟不上时，我们可能第一反应是先吵一顿：这些都已经讲过了，你怎么还不会，上课操心学了吗？你怎么这么笨？我们忽略了他原来的基础，忽略了每个孩子的接受能力是不一样，忽略了他其实心里也不好受，也希望有进步得表扬，忽略了他可能已经下了很多的功夫，只是需要你的.鼓励和指导。你的一句无心的只是发泄心中怒火的指责，可能已经熄灭了他求知的热情，可能已经打击他的自信心、自尊心，可能让他离你、离你这门学科越来越远，可能再也无法挽回了。因为他此时的心很脆弱、很彷徨无助，他需要你的理解、帮助、鼓励、关怀，可是你却硬生生的推开了他，最后还怪他不懂老师的苦心（有两个女生就是因为教练的一次怒火，就不再来了，转到其他地方了）。
而当他有进步的时候，你明明看到这几天他的用功、他的进步、他亮晶晶的眼睛总是望着你渴望你的一句肯定、一句表扬：干的不错！哪怕一个点头、一个微笑、一个眼神也可以，可你就是吝啬着，也许你不在意，也许你认为：啊，不能表扬，会骄傲，会翘尾巴的，等他有更大的进步的时候再说吧。可是，你忘了，你忘了他只是一个孩子，没有那么持久的热情，他需要你的鼓励作为新的动力；你忘了，他也会疲惫，也会厌倦，你要帮助他的是“更上一层楼”而不是静观花落花开；你忘了，你的话语对于他小小的心儿就是一汪清泉、一束阳光。你忘了，他可能在心里无数次的呼喊：老师，求求你，表扬我，关注我，不要把我当作空气。
我们作为成人，可以说心里的承受能力应该很强大了，可是我们在工作中、在家里依然渴望鼓励肯定，更何况一个孩子呢，请不要吝惜你赞美的语言，因为你不知道你的赞美有多么的神奇美妙！