革命传统教育活动心得体会范文（优推4篇）

【导读】阿拉题库网友为您分享整理的“革命传统教育活动心得体会范文（优推4篇）”工作范文资料，供您参考学习，希望这篇工作文档对您有所帮助，喜欢就下载分享给朋友吧！

革命传统教育活动心得体会【第一篇】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，很荣幸能作为学员代表在此发言。首先，请允许我代表全体学员向给予我们这次学习机会的相关领导、老师表示衷心的感谢，向即将给我们授课的老师表示热烈欢迎和致意！

我们大家知道，爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力，是我们中华民族的优良传统美德，是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

回想起85年前，毛泽东同志在湘赣边界领导发动了伟大的秋收起义，率领工农革命军挺进井冈山，创建了井冈山革命根据地，点燃了中国革命的星星之火，开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命的正确道路，创建了中国革命的第一个红色政权，孕育了以坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利为主要内容的井冈山精神。“中国革命的胜利离不开井冈山精神，实行改革开放，建设有中国特色的社会主义，同样需要发扬井冈山精神”。

全国青少年井冈山革命传统教育基地是一项充分运用井冈山独特的教育资源感染、教育、引领青少年，陶冶他们情操、升华他们精神、坚定他们信念，加强青少年思想教育的重大政治工程。全国青少年井冈山革命传统教育基地致力于传承和发扬伟大的井冈山精神，造就一大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。此次培训是采用当代青少年喜闻乐见、生动活泼的形式，针对青少年身心特点，结合时代特征，以创新的载体和路径将井冈山精神和爱国主义教育融入青少年学习生活的青少年革命传统教育体验基地。通过学习体验，我们可以实地感受到革命先辈们忠于理想、无私奉献，艰苦奋斗、不怕牺牲的英雄气概，切实领会井冈山精神的伟大内涵。

为更好的达到预期培训目标，我们将认真自觉做到以下几点：

2、严格遵守组织纪律，遵守各项规章制度。尊敬老师，团结同学，专心听课，做好笔记，积极交流，灵活运用，互相帮助，共同进步，不迟到、不早退、不旷课。

3、培训期间，严格规范自己一言一行，展现当代大学生的良好形象。

我们每个学员都会以这次培训为契机，认真学习、理解、接受优良革命传统教育和深刻领会井冈山精神的精髓，使身心得到洗礼，精神得到升华，并将井冈山精神、爱国主义精神内化为自身的素质。我们将以实际行动和优异的成绩向学校、社会汇报，绝不辜负领导和老师们的期望。

最后，预祝此次井冈山青少年革命传统教育培训活动圆满完成。祝各位领导、老师工作顺利、身体健康、谢谢大家！我的发言完毕。

革命传统教育活动心得体会【第二篇】

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展党史学习教育，3月28日，中共太湖二中总支书记、校长赵深远带领部分党员同志到刘邓大军刘家畈会议旧址—胡氏新祠—开展革命传统教育活动。

早上8点，大家心怀敬畏之情，精神抖擞地踏上革命传统教育的行程。

上午9点30分，到达刘邓大军刘家畈会议旧址—胡氏新祠。根据安排，大家整理着装，面对党旗，高举右手，重温入党誓词。随后参观会议旧址，透过眼前那些鲜活的照片，重温那段战火纷飞的历史，充分认识了中国革命发展的艰难历程，真切体会到了当时时局的艰难与共产党人、勇敢前进的大无畏奉献精神。

通过参观学习，同志们深刻认识到党的历史，就是一部勇于担当的奋斗史，就是一部甘于奉献的血泪史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。深深明白我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。深刻的感受到共产党人肩上的光荣责任和崇高使命。活动结束后，党员同志都深感震撼和敬佩，从灵魂深处接受了一次洗礼和教育。纷纷表示，要自觉传承革命传统，，立足自身岗位，做新时代“四有”好老师，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

革命传统教育活动心得体会【第三篇】

在我国的革命历史中，无论是辛亥革命、五四运动、还是毛泽东时代的革命，都是激动人心的历史事件。我们在学习这些历史时，往往只是了解到这些事件发生的背景和过程，却忽略了其内在的价值和意义。而革命传统教育则能够让我们感受到革命产生的源泉是什么，以及它离我们现在的生活有多远。

革命传统教育是一种寓教于乐的学习方式，它在教育中融化了很多闻名遐迩的革命事件和名人传记，使学生更好地了解革命历史中的很多重要事件、历史文化，以及革命精神的内涵。这种生动的教学方式能够深入学生的心里，使他们感受到革命精神的力量，增强自己的民族自豪感和责任感，从而更好地报效祖国。

在高中阶段，学生们开始接受更为深入的革命传统教育。老师将向学生介绍革命先烈的生平事迹和革命斗争中的经典文献。在这个过程中，学生们感受到了革命先烈的勇气和革命战士的决心，从而深入了解革命精神的内涵。作为学生，我们更能从中认识到自己的责任和使命，明确自己的奋斗目标。

革命传统教育的教学内容十分丰富，不仅涉及到历史文化，也融合了革命精神的内涵。对于我们青年学生来说，这种教育吸收了历史文化中许多的精华，让我们了解到珍视民族的独立和自由和珍视国家的安宁。同时，它也能让我们对未来有更明确的规划和目标。因此，我们必须珍惜这种教育的机会，努力让自己成长为有用之才。

第五段：结尾。

在这段学习中，不仅仅只是接受了革命传统教育这一门课程，我们也领悟到了许多革命精神的实质。我们需要用行动来表达我们内心深深的情感，并用我们的实际行动让自己的学习生活更加出彩。同时要珍视这段历史、感悟它的意义，勉励自己在革命传统的影响中不断努力，为我们的祖国创造出更大的荣光。

革命传统教育活动心得体会【第四篇】

一、指导思想：

革命传统是我们党和人民长期以来伟大革命斗争实践的产物，是中华民族几千年来形成的民族美德、民族精神和一切优良传统的升华与结晶，是无数爱国志士、革命先烈在艰苦卓绝的奋斗中用鲜血与生命创造的宝贵精神财富。大力开展革命传统教育，使青少年继承这些优良传统，对于推进我市“小康社会建设”，我校培养全球视野中国灵魂民族气质的国际公民具有重大的现实意义。

二、活动思路：

坚持以学生为主体，从学生的学习生活实际出发，从学生最关心的问题入手，充分挖掘体现民族精神的各种资源，认真组织学生开展丰富多彩的活动，了解伟人、民族英雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹，学习他们热爱祖国、报效祖国的精神，鼓励学生积极向上、奋发图强，用无悔的青春回应历史，奏响新时代的强音。

三、活动主题：

??继承革命传统？珍惜美好生活

四、活动时间：4月

五、活动内容：

1、看。参观叶挺将军囚居旧址纪念馆、鄂西特委旧址纪念馆、恩施博物馆。

2、寻。踏寻革命前辈足迹―方家坝远足活动。

3、扫。祭扫五峰山烈士陵园及六角亭烈士塔。

4、讲。利用班会（4月18日）对学生进行革命传统教育。。

5、学。到革命旧址、烈士陵园举行“革命精神代代传”主题队会，学习先烈的革命精神，举行新队员入队仪式、重温少先队誓词。

6、唱。唱响革命红歌，感受革命激情。

7、诵。开展革命诗歌朗诵会，感悟革命志士的豪情壮志。

8、写。高年级队员写1篇参加活动后的体会或感悟，低年级以绘画形式表现。

五、具体安排及要求：

1、3月下旬―4月15日之间分年段开展相关活动。

一年级---到凤凰山开展“缅怀革命先烈继承光荣传统”新队员入队仪式。（负责人：吴绍兰王琳波）

二年级---围绕恩施亲水走廊，开展“拥抱春天，童眼看家乡变化”活动。（负责人：黄健卢丽芳）

三年级---到叶挺纪念馆开展“传承革命精神建设和谐家园”参观、唱红歌活动。（负责人：王晓静杨昌顺）

四年级---到恩施博物馆开展“继承光荣传统？珍惜美好生活”参观、写作（或手抄报）活动。（负责人：谭晓华杨世伟）

五年级-------鄂西特委旧址开展“追寻党的足迹，传承先烈精神”革命诗歌经典诵读或演讲活动。（负责人：赖英向荣）

六年级-------到方家坝何功伟、刘惠馨烈士墓开展“寻访革命足迹

奔向幸福未来”扫墓或春游远足活动。（负责人：牟丽华罗蓉）

少先队恩施市实验小学总部