横空出世的观看心得感想【汇集4篇】

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横空出世的观看心得感想【第一篇】

南方的秋日,阳光一如既往的炙热,独自看了一场电影——《触不可及》。一场旷世绝美的爱恋,忍不住又一次泪洒影院。电影的画面平静唯美而细腻,场景和服饰拍摄可以说是讲究的,贯穿影片的那曲Por una cabeza将剧情连贯。片尾曲《爱不可及》 收尾更是完美之至。

傅经年和温顺婉柔的宁待,这对烽火恋人,特殊的时代背景,两个相爱的人被残酷时代撕得支离破碎,一次次的相逢,一次次的分离,故事情节跌宕起伏扣人心弦。

傅经年,是霸道、刚毅的,同时又是柔情浪漫的,在爱情面前他是炙热、压抑的,想爱却不能爱。在雨中,一身素衣梨花带雨的宁待牵着傅经年的手,情愫暗生。

再来舞蹈室告诉待宁获得自由,在一曲激情探戈中真情流露,情难自己。伴着小提琴和钢琴曲的脚步,踩踏的是爱情的幸福和痛彻心扉的旋律。引用别人的话来说:“这是最美的探戈,却不是最应该浪漫的爱情,这种爱情令人惋惜,令人压抑,时代给予了爱情特殊的背景也让爱情有了时代的烙印,这段爱情更加痛彻心扉,令人动容,”。

作为一个女人,我觉得宁待是值得的,死而无憾,因得一知己。

夜,静静的,回味着《触不可及》,屋内飘着王菲的《爱不可及》。一曲循环,一遍一遍又一遍。空灵的声音,绵婉的曲调,缓慢飘摇,清凉如水。闭上眼睛,民国时期战火连天的年代,傅经年和宁待倾城绝恋重新展现在面前。

几步之遥 一生距离

风欲静 而心不息

后会有期 却无爱可纪

相濡以沫空留一口气

一辈子三个字听来熟悉

没说然后就在一起

来不及也走不及

死而有憾因得一知己

一辈子三个字听来熟悉

没说然后就在一起

来不及也走不及

死而有憾因得一知己

反正死别 不如生离

命在这 运在哪里

灵魂有意 而肉身麻痹

唇离齿太远触不可及

可爱可爱不可及

命和运太远爱不可及

横空出世的观看心得感想【第二篇】

浩茫宇宙,包容了一切事物,包括可能的,不可能的;现在的,未来的;而人,一个小小的生物,落足于一个宇宙中的小小的尘埃――地球上,二者根本没有可以比较的余地。然而,人的思想却比宇宙还大,比宇宙还广,于是便比起来了:宇宙,人,孰为主宰?

人类在地球上已经存在大约200万年了,而200万年之前,甚至更久远――以至于地球形成之初的情形,我们都无法具体了解,就更不用说不知道年龄的宇宙了。据说存在宇宙大爆炸的历史,但宇宙为什么爆炸,爆炸之后的物质何去何从,如何形成宇宙的各个部分,至今仍无确切说法。宇宙的空间之大,其物质之多,也许真和人类的思想有得比。在太阳系之外,存在着银河系,而银河系之外还存在着河外星系,而河外星系之外呢?也许,一个没有概念的空间。

宇宙中发生的事很多都出于我们的知识范畴,或是我们无法做到的、看似不可能的事。如《宇宙与人》影片中所介绍的太阳与木柴燃烧的原理:在本质上,木头的燃烧只是原子们互换位置放出一些化学能,燃烧后,原子核的质量一点没有减少。而太阳的燃烧和篝火原理完全不同,它在让原子核燃烧。 爱因斯坦用著名的质能转换的公式计算出,核能量能达到普通化学能量的20__万倍。宇宙中最高效的核能是氢聚变成氦,也就是4个氢原子聚变成一个氦原子,这个过程可以有千分之七的物质转换成能量,虽然只有千分之七,但物质的能量太大,如果把1000克氢原子中千分之七的物质转换成能量,就相当于4000吨石油和6000吨煤。在一节只能烧几分钟的树枝中所蕴藏的核能,足以把一盏100瓦的灯泡点亮100万年。

我们一直以为太阳会一直“照顾”我们,永远没有消亡,然而这错了,大错特错。影片中提到,太阳终究不是永恒的能源。太阳只有2次核聚变,90亿年的氢聚变和大约10亿年的氦聚变。当氦燃烧完的时候,太阳的引力会继续塌缩而且将没有抵抗,此时,它的力结构将会出现一些不稳定而喷出一些外围的物质,然后这些物质会形成艳丽的光环。在宇宙中有许多这样的气体光环,这些都是类似我们的太阳这样的恒星的死亡符号。如果它们之中有被孕育过的生命,不知它们有没有足够的时间进化到智能,并且在它死亡之前寻找到新的居住地,幸运的是,人类有至少40亿年的时间来做准备。

星系并不是宇宙最大的物质集团,它们有更大的组织,我们的银河系就同大约20多个星系组合在一起,组成一个大星系团。在这个星系团中,银河系和仙女座星系是其中的最大的两个星系,它们各有几千亿颗恒星,相距3000万光年,就是说每秒30万公里的光,在它们之间旅行一趟都要3000万年。

在星系之外,似乎有无穷的星系,目前观测到最远的星系离我们有130多亿光年。

人类看到到的宇宙是有限的,然而,人类惊异地发现,即便不看到整个宇宙,也能判断宇宙究竟有多大,在干什么。而在这个如此大的空间里,人类及地球只是其中一个小小的角色,甚至于可以忽略不计,而宇宙是一个群体,一个物质的群体,在银河的彼岸,是否还有另一种“人类”呢?

答案是肯定的。宇宙中千千万万个尘埃,千千万万个星系,遥遥之外,也有千千万万种生物在它们的“地球”上生存。不同的环境肯定会有不同的生物形态,也许它并没有四肢、五官,而是以别的形态呈现出来。但是,也许在它们之中,有比我们生存年代更久远的,有比我们具有更高的文明的,也有可能和传言中的一样,能够驾驶着高速宇宙飞船,自由来往于宇宙各个星球之间的,甚至有能够在它们的星球之间用某种感应电波来自由交流的,等等。我们并不是宇宙中的唯一存在者,但却好像被冷落在宇宙的某个角落里,闭关发展,在浩浩宇宙空间中寻找一些填补自己的失落感的安慰。

人类的失落感并不是与生俱来的,而是随着人类文明的发展而加重的。在21世纪的文明里,人类已经能够摆脱这种失落感的尝试了,比如无人宇宙飞船远航太空探访,人类登上航天飞机到太空与地球周边的“邻居”打交道,等等。在地球上,美国、俄罗斯和中国三个国家已陆续成功地把人类送上了外太空,作科学研究,并能成功返回家园。最近中国已成功发射了“神舟六号”宇宙飞船,把两名宇宙员送上了外太空,宇宙又多了两位地球的访客。随着物理科学的高速发展,人类的眼光也在宇宙中越看越远,越看越广。这些对于人类来说,意义是非凡的,宇宙就是这以一步一步地,坦露在各种生物眼中,完成宇宙群体沟通这一最终大任。

正如影片最后慷慨的:“从人类用笨拙的手在岩壁上用简单的图形记录自己的生活,到创造辉煌的史前文明,最后穿越宗教的黑暗,迎来科学的曙光,只用了几万年。今天,人类更加强大,这种强大连人类自己都为之振奋。的确,宇宙已经把物质智能交给了我们,但是精神的道德准则却要靠我们自己来建设,否则,文明的级别越高,毁灭的概率也就越大。我们相信,一个还拥有40亿年太阳光辉的智能生命,将不会辜负如此厚爱我们的宇宙”。

宇宙,一个伟大物质演化的史诗,它一个没有知觉的物质系统,创造了一个个不可思议的能够理解它的生物。

横空出世的观看心得感想【第三篇】

吃过晚饭,我和爸爸妈妈一起去电影院看《捉妖记》。

它是一部国产3D影片,听说该片热映的票房收入已经突破了20亿元,有什么吸引观众之处呢?一进电影院,我就有些迫不及待了。

影片开始放映,我渐渐被它的情节吸引住了。《捉妖记》讲述的是:很久以前,人与万物共存,也包括妖;人想独霸天下,向妖宣战,并把他们赶进大山;善良的男主角天荫目睹人妖大战,阴差阳错怀上了即将降世的小妖王;人妖混杂的世界,降妖、护妖,小妖王胡巴诞生,发生了一系列的奇幻故事……我不仅目睹了影片中井柏然、白百何、钟汉良等一批明星演员的精彩演技,感受了3D电影带来的身临其境的真实感觉,更是从内心一下子喜欢上了乖巧精灵的小妖王胡巴:胖胖圆圆的小脑袋上顶着一丛嫩绿的小草,圆溜溜的眼睛又大又亮,肚子圆圆,洁白的身体上长着四臂双足,还有一只翘翘的小尾巴,敏捷灵动、蹦跳自如,稚嫩的童音悦耳动听,生气时会把自己缩成萝卜形状。它是那么天真、那么无辜、那么调皮可爱!

电影结束了,我还想着影片内容,想着可爱的胡巴。影片让我懂得了人妖各有善恶,世界需要亲情和真诚,人间需要爱,小精灵胡巴也需要爱!

横空出世的观看心得感想【第四篇】

17日晚,我们在伍老师的带领下观看了美国电影《春风化雨》,这部影片正像片名一样,春风化雨般的感染这我们每一个人。主人公基廷老师以改革先驱者的化身润物细无声地影响着教育着一群既朝气蓬勃又困惑迷茫的青年学子们,使他们在人生的道路上朝着理想的目标迈开了新的步伐。

影片一开始,就交代基廷老师有幸在新的学期成为著名的威尔顿中学的老师。开学第一课,他就有针对性的别出心裁地教学生要充满信心;接着在诗的教学上,他再出奇招——撕书,让学生不要迷信教材,这与我们的“尽信书不如无书的”观念如出一辙,教学生作诗——简单而不乱;教学生看问题站到桌面上——要全面;甚至是踢球也要踢出自信来;他一系列的教育,让学生们大开眼界下,学生开始佩服起他来,从而暗地里模仿他成立了“古诗社”,正是这个古诗社,让学生的个性得到进一步的彰显,能力得到进一步的提高,学生变得更加自信了,张扬了。可以说基廷老师的教育成功的,观念是超前的,是一种全新的教育。

影片的另一个主人公——尼尔却是杯具。尼尔是一个历来顺受,听话乖巧的孩子,他身上寄托了家长太多的梦想。尼尔有一个爱好——戏剧剧演出,但是他父母却不近人情的坚决阻拦。苦闷烦恼的尼尔找到了基廷老师向他诉说这一切。基廷老师以自己的亲身经历——如何坚持爱好——教书来开导他,引导他,要他好好地和父母沟通。可是一心想要演出的尼尔最终在没有得到父母的允许下参加了演出,尽管演出取得了巨大的成功,但是并没有打动铁石心肠的父母,杯具无情地发生了——尼尔万般无奈下开枪自杀了,基廷老师也被解雇了。

观看这部影片,一方面,我被基廷老师执着的教学热情,超前的教学理念,高超的教学水平所折服。基廷老师堪称是一位品德高尚,人格丰满,深受学生喜爱的好老师,在他的教育下,学生一个个从迷茫中找到了人生的理想和目标,敢于为实现理想而奋起反抗,成为有希望的一代。

另一方面,我又感到悲哀,为传统礼教而深深的悲哀,作为教育,不分国界的中国和美国,作为教师不分种族的基廷和我们,何其相似?回顾我国的教育历程,教育改革不正如此吗?举步维将,但是,正是有基廷这样的老师,星火相传,改革的号角,新的理念,新的教学深入人心。我要礼赞基廷,呐喊同仁,以实际行动春风化雨般滋润孩子们,以培养有实践能力和创新精神的一代为己任,则生之大幸,教之大幸,国之大幸也!

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