教师道德模范人物事迹简介优秀8篇
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“教师道德模范人物事迹简介优秀8篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！
教师道德模范人物事迹简介【第一篇】
xx，男，藏族，x自治区x地区加查县人。19xx年出生，大专文化。现任x地区建工总公司总经理、党总支副书记，x地区政协委员。xx在x自治区x地区建筑工程建材工业总公司工作28年来，先后担任瓦工、班组长、副队长、经理、副总经理、总经理等职务。不管工作职务怎么变化，xx坚持正确的政治立场，坚决反对分裂，维护祖国统一和民族团结始终如一。
他干一行爱一行专一行，诚实做人，诚信兴业，为企业发展做出了突出贡献。他坚持诚信从业。作为总经理，做到诚字当头，在班子成员中做到“四个互相四个不”，即：互相支持不争权，互相信任不怀疑，互相尊重不刁难，互相配合不推诿。他严格按照企业各项规章制度要求自己，从不为自己谋取私利。他坚持实事求是，做任何事情都“公正、公平、公开”。从x地区改革发展稳定的大局出发，着力改善企业经营环境，努力营造良好的`市场环境，不断开拓企业发展的空间。他不说空话，深入第一线抓生产。他坚持诚信兴业。在全体员工中普及公民基本道德规范，把诚实守信作为企业发展的生命，信守合同，严把产品质量，严格遵守法律和行业标准，远离假冒伪劣和欺诈，树立了良好的企业形象，促进了企业发展。20xx年，完成综合产值亿元，上缴税金1006万元，实现利润1082万元，职工月平均工资达2100元。他坚持诚信待人。尽心竭力为员工办实事、做好事、解难事。在日常的生产、工作中，他处处率先垂范，想职工之所想，急职工之所急。他经常跋山涉水，奔赴施工现场慰问和看望一线员工，带去生活慰问品，激发员工的积极性、创造性。他常常慷慨解囊，在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给企业特困职工家庭。xx多次被评选为先进工作者、民族团结积极分子、优秀员等。
教师道德模范人物事迹简介【第二篇】
在百年名校x市一中美丽的校园里，有这样一位女教师。她年过五旬，担任两个班的语文教学工作，还兼任班主任和年级组长，繁重的工作中她没有抱怨，反而精神抖擞、干劲十足；她善于思考，勤于探索，形成了一套卓有成效的教育教学和管理方法，所带高三毕业班和毕业年级连年创造出令人瞩目的成绩；她孜孜以求，厚积薄发，听她的课如沐春风，读她的文章启人心智，《x晚报》为她开设专栏“名师讲坛”，产生了广泛的社会影响。她一头短发，慈爱，朴实，说起话来快言快语，做起事来雷厉风行。她，就是x市一中语文高级教师，现任高一2xxxx（14）班主任、高一年级组长李x老师。
“李老师是我们的贴心人。”学生说。
“把孩子放在李老师班上，我们放心。”家长说。
“李老师的敬业精神我们从心底里佩服。”同事说。
“拥有李老师这样的好老师，是我们学校的荣幸。”领导说。
口碑是传出来的，口碑更是在实际工作中做出来的。李x老师默默耕耘在他热爱的教育热土上，有太多感人的事迹值得我们传颂，有太多闪光的品质值得我们记取。
一、
爱是人类情感的完美体现，是事业成功的动力源泉。表现在教育中，爱是和谐师生关系的核心，是教师不可或缺的精神元素。李x老师自始至终在爱着她的学生，这是一种发自内心的，毫无功利的爱，如同一个母亲对于自己的孩子，如同一位老农对于耕耘的土地。
1990年，她任教理科212班，班上有个男生x，是来自长城乡犁头嘴一个农家子弟。这是一个苦命的孩子，父亲病故，母亲患有精神病，家徒四壁的茅草房令人心酸，x的生活更是举步维艰。这也是一个坚强的孩子，他靠自己寒暑假打工来支付学费和生活费。然而，到了高三第二个学期的关键时刻，x已经没有办法坚持学习了。作为班主任的李老师得知消息后，偷偷帮他把学费、寄宿费等相关费用全部交好了。她只告诉x安心读书就是，终于，在李老师的无私帮助下，这个贫困的农民子弟顺利地读完了高中。
1997年，她任教的文科257班有个叫x的女生，这是一个非常优秀的学生，成绩在年级名列前茅，各方面都表现突出，是同年级学生的榜样。然而，老天爷似乎给她开了一个玩笑，在高三冲刺的关键时刻，她检查出有心脏病，需要动手术。手术中的整整5个小时，李老师一直守在医院，之后还送钱送物，帮助x度过了难关。后来，x不负众望，以优异成绩考上了北京大学。
20xx年，她任教的文科9班，一位女生x患膀胱癌须手术，李老师不但自己捐出20xx元，还发动全班同学捐出5500元，为她手术的成功尽了一份心力。该生如愿考上了x师范大学。
这样的事例太多太多，李老师都认为极为平常，因为，对于学生的爱已化为她生命中无法割舍的一部分。李老师的爱感染了她的学生，掀起了更为广泛的爱心之潮。20xx年年底，东南亚大海啸令世人心惊胆战，李老师所带的年级正值高三，高考的紧张并没有阻挡她一以贯之的爱心行为。她及时组织全年级学生为东南亚海啸中的难民捐款，捐出的3665元在20xx年1月3日寄到了北京中国红十字会，成为x市第一笔捐出的东南亚海啸救灾款项。
李老师对学生付出的是慈母般的爱，同时，又是十分理智的爱。这种爱不局限为对学生无私的帮助，更多的表现在对学生的尊重与理解。这是一种更为恒久、更为深远的爱，她让学生沐浴着爱的阳光健康成长。
老师喜欢谁，不大喜欢谁，学生心里明镜一般，老师真诚地关心爱护每一个学生，学生心里都是有数的。李老师始终平等地看待每一个学生。在她眼中，每一个学生都有自己的个性与特长，每一个学生都是可爱的。
她爱学生表现在尊重学生上。尊重是人的高级需要，是热爱学生的具体表现。师生之间年龄、学识等都是有差距的，但师生之间的人格是平等的。老师要与学生平等相处，诚恳相待，要注意保护学生的自尊心，让他们产生积极向上的行为和表现，只有尊重他们，学生才有被重视的自豪感，反过来，学生也会尊重老师。
她爱学生还要表现在信任学生上。她相信每个学生都有他自己独特的天赋，有自己的长处和优点，有丰富的内心世界；相信每个学生都是要求积极向上，乐于接受美好事物的。老师相信他，就能帮助学生树立自信心。有了自信心，学生才可能自强不息。相信学生，他们会产生成就感。
她爱学生更表现为她对学生的理解。李老师善于从了解学生个性特点方面入手去理解学生；她还尝试从学生的角度、从学生的立场去掌握学生的思想情感及行为表现，弄清学生所作所为的原因，抓住他发生偏差的源头，去寻找合情合理的解释。采取正确的教育策略，让学生有充分的自由活动时间自我发挥，快乐的生活。
这种快乐的感觉就是一种心理状态。李老师将这种快乐的心理状态传递给了她的学生，创造了一种和谐的教育环境。
学生心情愉快了。对学习的感觉就会不一样，学习的效果当然也就不一样了。
李老师的爱营造的是一种健康向上、和谐奋进的班级氛围。她以自己优良的品德、健康的心态、丰富的学识、幽默的语言去真诚地关心、热情地指导学生，自然会受到学生的赞扬和欣赏。师生之间有了和谐关系，“润物细无声”的教育就在潜移默化之间了。
二，
李x老师长期工作在教育教学第一线。她潜心教学，将自己的教育理念渗透在教学工作中，形成自己独特的教学风格，已送高三毕业班11届，所带班级的升学率、特别是名牌大学的升学率居年级之首；她担任班主任工作，积累了丰富的育人经验和科学的管理方法，坚持把培养学生优良的'品德和健全的人格放在首位，注意抓班风班纪的建设，班级管理工作有特色，有成效，所带班级均被评为优秀集体；她担任年级组长，年级组老师自觉地紧紧团结在她的周围，大家拧成一股绳，向着一个个既定的目标奋斗，取得了一项项优异的成绩。
2xxxx届，她任高三文科9909班班主任，本科录取率高达98%，一个班考入北京上大学的就有13人。2xxxx届任高三理科2xxxx09班班主任，全班上重点本科线的30人，上一般本科线的18人，上线率高达%，本科录取率100%。
2xxxx届，她担任高三年级组长，在学校各级部门的领导下，带领高三的全体老师和同学，顶住压力，克服困难，创造了本科上线率%，录取率%的佳绩，夺取了高考胜利，为学校赢得了声誉。
李老师教育思想端正，组织能力很强，掌握了教育学、心理学的专业知识，她的才能在她的班主任工作中彰显。多年来，她坚持以人为本，以学生为中心，注意培养、提高学生的综合素质，关心集体中的每一个学生，从不歧视后进学生，善于做耐心细致的思想工作，摸索出一套成功的经验。
如“学生干部的轮换制”，能大面积地培养学生的综合素质，增强学生的集体荣誉感；
如“坚持赏识教育，坚持正面教育”，能激发学生自信，提高学生思想认识层次。
因此，她所带的班级均能做到思想品德好，学习兴趣浓，考纪严明，班风形成“文明、勤奋、健康”的特色。
李老师在教育教学中取得的一系列成绩都是“责任”二字使然。正是这份高度的责任心，李老师一心扑在班级工作中，一心为学生谋求最大的发展。对教育事业的强烈责任感犹如一粒种子深植在李老师的心中，至今已枝繁叶茂，硕果累累。
三、
在强调素质教育的过程中，要对学生进行素质教育，首先老师就要有高素质。老师除了要有较高的道德水准和学识水平、较强的责任心和工作能力之外，还应表现在其他方面：比如转变观念，提高认识；比如修身养性，以身作则；比如学会欣赏，宽以待人等等。李老师在这些方面都做得很好。
正因为对教师素质有了清晰的认识、深刻的理解，李老师能够严格要求自己，讲究教育艺术，注意提高自身修养，注重言传身教。
她清楚地意识到：当老师站在三尺讲台上的时候，展示的已经不仅仅是某一个具体的人，讲述的也已经不仅仅是某一件具体的事情，更重要的是代表着一种神圣而崇高的力量和希望，学生坐在讲台下，愿意看到诚实守信，看到谦和宽容，看到关心爱护，看到善良纯洁，看到积极向上等等。学生仰视和佩服的是气质、是风度、是知识、是文化、是崇高的精神、是丰富的世界，所以，老师就应该是学生的榜样，让学生时时、处处看到精神的力量。因此，她要求自己不断学习，认真学习，学习新思想，学习新知识，学习新的思维方式，不断地充实自己，丰富自己。她的学习成果体现在她的课堂上，她对教材分析透彻，方法教授得当，学生喜欢听她的课；她的学习成果还体现在她的文章中，她的文章立意深刻、文采飞扬，发表在各级各类报刊上的文章是她智慧的积淀与展现。
面对取得的一项项成绩，面对同事朋友的交口称赞，李x老师平静如初，她将一如既往地耕耘在她钟爱的教育热土上，鞠躬尽瘁，无怨无悔。
教师道德模范人物事迹简介【第三篇】
丁大力几十年用一颗孝心温暖着母亲，7000个日日夜夜，他天天如一，精心服侍百岁母亲的事迹，在村群众中传为佳话，他用自己的孝心和真情演绎了感人至深的人间真情，了解他的人无不对他竖起大姆指。他被评为优秀道德模范，他的事迹材料如下：
这是一个令人羡慕的家庭，一个充满温馨、孝顺和真爱的家庭。在东五司村，说起“八旬儿子照顾百岁老母”的孝顺故事，无人不知，无人不晓。如今，在这个“四世同堂”的大家庭中，今年已105岁高龄的宁翠青老人，正在享受着儿子、孙子、孙媳妇、孙女、重孙带来的天伦之乐。这个其乐融融的家庭招来了街坊邻居羡慕的目光和社会各界的敬重。丁大力同志就是这个和谐家庭的杰出代表。
丁大力同志今年80岁，25年前，老伴患病不幸去世，儿女及亲友们都劝他再找一个老伴，生活上有人关心，将来也有个依靠，但考虑到一直随自己生活的老母亲已80多岁高龄，如果再找一个老伴，婆媳关系是否能处的好？如果相处不好，就会产生矛盾，对老人的晚年生活有影响。因此，就打消了再找老伴的念头，一直围绕在母亲身边，随时照顾老人家，毫无怨言地担负起为老母亲做饭、洗衣服、梳头以及端屎倒尿等日常家务活。为了照顾好老人的生活，买了一些有关老年人保健的书籍，尽可能多地学习老年人的保健知识和养生之道，精心安排饮食起居，调剂饭菜品种，荤素搭配，想方设法变换口味，给母亲增加食欲，使老人吃的可口顺心。为了使老人每顿早餐都能喝上新鲜豆浆，他买了个豆浆机自己制作，不仅用黄豆，还要放一些核桃仁、花生米。他说，这样打出来的豆浆才有营养。为了减少老母亲夜间起床解手的次数，总是陪伴老母亲到晚上11时入睡后才休息。不论老母亲何时翻身换睡姿，他都会起床，看看老母亲的被子是否盖严，是否要起床解手。尽管自己今年已是80岁的老人，并患有腰间盘突出症，也需要儿女们的照顾，但他从来没有过要自己的子女照顾他和老太太的打算。每当说起老母亲，就洋溢着幸福的笑容。在他的精心照料下，老母亲精神状况很好，身子骨比较硬朗，至今还能端着碗吃饭，不要别人帮忙，她觉得自己吃舒服。老人说：“人老了，不用吃得好，穿得好，心情好比什么都强。儿孙们都很孝顺，我就心满意足了。”
丁大力有四个儿女，在他的言传身教下，子女们都很孝顺。多年来一直亲自照顾老母亲的精神，给儿孙们树立了榜样。他们只要一有时间就会来看望老人，为老人洗衣、做饭，陪老人聊天；家庭成员中从来没有闹过一次别扭，红过一次脸。今年40多岁的孙媳沈贺萍说：“多年来，爸爸一直在亲自照顾着奶奶。爸爸的这种精神一直感动着我们，是我们行动的榜样。我能天天来看奶奶，完全是受到了这个家庭的家风影响。人不能忘恩，要感恩父母、亲人，最起码的底线就是要孝顺。”
几十年如一日，精心服侍百岁母亲的事迹，在群众中传为佳话，他用自己的孝心和真情演绎了感人至深的人间真情，了解他的人无不对他竖起大姆指。邻居们说：“尽管很多子女都会在公休日或有事时回家看父母，但总不如住在一起让人感到家庭的温馨。20多年如一日侍候老母的感人事迹，充分体现了中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，是我们学习的榜样。”家庭的事迹，经新闻媒体多次报道，已成为创建和谐家庭活动的典范。丁大力说：“母亲辛辛苦苦养育了我，在我心中，她是我们子女的靠山、主心骨。现在，母亲年龄大了，不能动了，儿女们就应该照顾她。能让我们一家人一直照顾她，让老太太健康、快乐地活着，是我们最大的福气。”
教师道德模范人物事迹简介【第四篇】
zc任所长以来，以“服务纳税人，奉献在地税”为宗旨，严格执法，爱岗敬业，廉洁从税、文明服务，连续被评为县级先进工作者，被全市地税系统评为“优秀税收管理员”，被聊城地税系统记三等功，被团市委评为“青年卫士”，被团市委评为“杰出青年在岗能手”，被市局评为市级先进个人，被团市委评为“优秀青年工作者”。
zc辛勤工作，献身地税，参加工作来，任劳任怨，长期在基层，加班加点，不分节假日，从来没有怨言，他总说头顶国徽，为国聚财是自己的神圣职责。
zc铁面无私、严格执法、依法办税，严防国家税款的跑、冒、滴、漏，不让国家税款流失一分一毫。面对一些纳税人的软磨硬抗和来自各方面的压力，他从未屈服。在整理市场税收秩序时，一商户蛮横无理，手拿菜刀说：“我从来没交过税，看谁敢跟我要钱。”针对这个情况，zc严肃、认真、耐心的为商户讲解税收重要意义和相关法律法规，最后使他心服口服，不仅上交了税款和罚款，最后还成为了缴税模范户。
zc还率先垂范，奉献社会，积极参加各种社会公益活动，为建设和谐社会贡献了一份力量。多年来，他积极献血、捐款，现在累计献血5000毫升，近三年来捐款1850元。
更多事迹材料推荐：
孝老爱亲事迹材料。
优秀团支部事迹材料。
先进事迹材料怎么写。
教师道德模范人物事迹简介【第五篇】
2008年5月，身为孤独症患者妈妈的黄薇注册成立了淮南市孤独症家长联谊会社团组织，成为安徽省最早的孤独症康复治疗中心之一。10年来，联谊会坚持公益性，收治的患者从最初的3人发展到现在的158人，累计培训患儿和提供咨询服务1000余人次，免收200多万元费用，为孤独症患者筑起了一个温馨的“家”。
黄薇和孤独症患儿的缘分，缘起于她的大儿子。
2003年，大儿子被确诊为孤独症患儿，为给孩子治病，黄薇毅然辞去了待遇优厚的工作，独自一人带着孩子走遍北京、上海、广州等全国知名大医院及孤独症康复训练中心。然而，高昂的费用让她无奈地回到淮南。
当时，淮南没有专业的孤独症患儿康复训练机构。黄薇只能依靠多年来陪伴孩子治疗学到的康复训练知识，在家里给孩子做康复。她利用零碎时间，潜心学习孤独症儿童康复训练理论，研究训练规律和方法。
迷茫，不知路在何方，这是众多孤独症患儿家长共同的困惑。2007年夏天，黄薇带着儿子去探望一名生病的孤独症儿玥玥。玥玥家的房屋年久失修，家徒四壁的萧索景象让黄薇潸然泪下，玥玥母亲的辛酸与无助让她萌生了创办康复机构的想法。
在孤独症患儿家长的支持下，黄薇先是尝试着在家里办康复训练班。2008年，黄薇正式注册成立了“淮南市孤独症家长联谊会”。她自掏腰包租赁房屋、添置训练设施、购置生活设施，又从人才市场招聘来专业老师，并把老师们送到北京、青岛专业康复机构进修学习，考取康复师资格证，提高业务技能水平。
“要做就要把它做好”是黄薇一直坚守的信念。多年来，她把孤独症患儿当作自己的孩子，用一颗爱心为他们打开心门。
19岁的楠楠，已在孤独症家长联谊会接受康复训练达10年。楠楠3岁那年，父母离婚了，他便一直跟着姑父、姑姑在农村生活。黄薇不仅免费为楠楠提供康复治疗，还为楠楠姑父免费提供了住处，并安排了门卫和保洁岗位，每月能有1600元的收入。如今，楠楠已具备基本的生活自理能力。
2009年，9岁的丰丰被父母送到孤独症家长联谊会。入院时，丰丰情绪非常焦虑，伴有自虐现象。经过9年的康复治疗，丰丰已能够很好地控制自己的行为，不仅会喊“妈妈”“爸爸”，能帮助爸爸妈妈分担简单的家务。为解决丰丰家里的生活难题，黄薇积极协调当地民政部门，为孩子办理了低保。
为了培养孩子的自理能力，黄薇专门设置了烘焙、手工、编制等课程，手把手地教孩子们制作点心、蛋糕、月饼等，锻炼患儿的动手能力，并积极向社会推介，展示技能。当儿子将第一次做出的蛋糕捧到黄薇面前，笨拙地说：“妈妈，你吃！”黄薇禁不住热泪盈眶，虽然那块蛋糕有点发糊、发黑。
教师道德模范人物事迹简介【第六篇】
2021年4月15日上午8时左右，潘平洋正在株洲市天元区雷打石镇霞石村的邻居家帮忙。突然，邻居的电话响起，一个焦急的声音传来，“汽车开到鱼塘里了，快来救人！”一旁的潘平洋听到后，立马放下手中的活计，驾车冲到鱼塘路边。
这时塘边围起了人，大家翻找着工具施救。但坠塘面包车已滑入鱼塘中央，并没入水下，水塘情况不明，大家不敢贸然下水。赶来的潘平洋确认车内有司机后，右手抄起铁锤游了过去。
深吸一口气，潘平洋潜入水下，塘水浑浊看不到车内情况，潘平洋用铁锤砸了两下驾驶侧车门玻璃但未能破窗。浮出水面换了口气，下去再砸，玻璃碎了，潘平洋把右手伸到驾驶位摸索并未发现司机。
出于对面包车车况的熟悉，潘平洋想到“车尾是扣板玻璃，司机可能会爬到车尾自救”。再次浮出水面换气后，潘平洋潜到车尾，摸到“扣板玻璃有缝隙，内部锁扣已经打开”。潘平洋脚踩车身，用右手搬开了扣板玻璃。渐感体力不支的潘平洋，右手扒住车顶行李架，将一条腿伸进车里试探，突然间感觉碰到了什么，随之一双手紧紧地抱住了他的腿。他手脚并用使劲将司机拖出了车子。在其他施救人员的帮助下，潘平洋和落水司机上了岸。
春寒料峭，潘平洋救人之后便拿起衣服回了家。母亲看到浑身是水的潘平洋，责怪道：“这是什么月份，你就跑去游泳。”潘平洋回道：“妈，我是去救人了。”一旁的女儿听到后，拦住已近知天命之年的潘平洋嗔怪：“爸，你想过没有，如果有意外，咱们家怎么办。”潘平洋疼爱地看着女儿说：“事情已经过去了，爸爸心里有底，放心吧。”
潘平洋的事迹传开后，他上街买菜、吃早餐，总有人跟他打招呼“救人的是你吧，真了不起”。潘平洋也总是笑一笑、淡淡地说“算不得什么”，然后转到别的话题。
“一只手确实不方便，但当时就想救人，再说我从小在湘江边长大，水性还是好的，对吧。”潘平洋笑着说，语气中带着平静和自信。
被救的落水者一家事后登门致谢，看到对方完完整整的一家人，潘平洋感到由衷的欣慰。“谢不谢都没关系，我的举动让他们家庭完整了就值得。”潘平洋说，社会是个大家庭，互帮互助会让“家”更温暖更美好更幸福。
教师道德模范人物事迹简介【第七篇】
“好汉不提当年勇”，是对95岁的老党员张富清最生动的诠释。张富清在战争年代曾立下赫赫战功，却只字不提，深藏功与名，直到2018年底采集退役军人信息，他的光辉历程才得以重现在人民面前。
张富清在解放战争年代舍生忘死，先后荣立一等功3次、二等功1次，被西北野战军记“特等功”，两次被授予“战斗英雄”荣誉称号。这一连串的丰功伟绩连他的儿女都不知情。退役后张富清主动选择到最偏远的地方工作，默默奉献了一生，造福着地方百姓。无论是在战争年代还是在和平年代，他都坚守初心，不改本色，一心向党。
张富清的人生是精彩的一生，无论何时，他都出现在党最需要他的地方。在战争年代，他浴血奋战、冲锋陷阵；在平和时期，他默默奉献、兢兢业业。他牢牢坚守着党员的信仰，选择了为党奉献自己的一切，选择了出生入死保家卫国，选择了扎根基层全心全意为人民服务。直到张富清95岁的今天，他还坚持伏案学习，用他自己的话说，“人离休了，政治上、思想上绝不能离休”。
张富清是一个不折不扣的英雄，是一个优秀的共产党员，他不仅仅是广大官兵和退役军人学习的榜样，更是我们全体党员干部学习的对象。无论是战争时期还是和平年代，我们都需要英雄精神，需要对党忠诚的精神，需要默默奉献的精神。我们要学习他不怕牺牲不怕吃苦的精神，老老实实做人，踏踏实实干事。成绩只代表过去，过去的辉煌是宝贵的财富但不是炫耀的资本，我们要一如既往，接续奋斗，团结一心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
教师道德模范人物事迹简介【第八篇】
xx，女，58岁，济南市历下区甸柳新村街道第一社区党委书记、居委会主任，第四届山东省道德模范。
xx这位社区“管家婆婆”，以对群众的一片深情和敬业之心创造了一个又一个“奇迹”。在她的努力下，这个平方公里的小社区，拥有了17支社区文体活动队、13支志愿服务队、3支党员服务队、2个俱乐部，拥有自己的社区养老院、社区诚信就业促进会、知心畅语工作室;他们自编自演的文艺节目上了中央电视台;他们组织的“金婚银婚夫妇重温庆典”活动，吸引了数千人参加。在她的努力下，这个拥有2744户、11400多名居民，困难住户多、下岗人员多、居民文化程度低的大社区，多年实现辖区居民零失业、计划生育零超生、群体性上访零案例。在她的努力下，这个修建于上世纪七八十年代、曾经嘈杂混乱的老社区，变成了环境整洁有序、居民归属感强、人们安居乐业的优美宜居家园，成为香港中文大学、山东大学等5所高校的.社会实践基地，吸引了来自美国、加拿大、德国、瑞典和香港、台湾等十几个国家和地区的社会工作专家来社区参观考察。
xx创造性地总结出以党建为龙头、以文化为灵魂、以服务为核心、以居民自治为方向的“四位一体工作法”。她狠抓社区党建，建立了流动党员联络站和在职党员活动站、党建工作联席会和党员议事会、党员责任区，组建了老党员环境卫生服务队、老党员治安巡逻队和在职党员互帮互助服务队，30多名党员与17个特困户结成帮扶对子，社区43位楼长、112位居民小组长中90%以上由党员担任，党员成为社区群众的标杆和依靠。她常年坚持组织开展形式多样的文化娱乐活动，成立了上善若水俱乐部、好妈妈俱乐部、青少年成长俱乐部，开展家庭教育课堂等系列讲座，让居民在教育中提高素质，懂得感恩奉献。她探索出“四议三评两公开”自治工作法，凡是社区重大事情，都要经过社区党委会提议、社区党员议事会商议、社区居民议事会建议、社区居民代表会议或居民代表大会决议四道程序，每季度、半年、一年组织党员群众对社区工作进行民主评议，评议结果向党员和群众公开，形成社区社务大家议、大家定、大家评的民主氛围，社区也被国家民政部确定为社区建设信息直报点。
xx的工作受到了全社会的认可。她先后被评为全国模范人民调解员、全国优秀社区工作者、全国三八红旗手，20xx年还光荣当选党的十八大代表。