学生参观教育基地心得分享大全【精彩10篇】
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学生参观教育基地心得分享大全【第一篇】
单位组织参观了区廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增强防腐拒变能力。通过这次参观学习，我在思想上又敲响了警钟，对反腐倡廉的认识得到了又一次的升华。经反复思考，我有以下几点体会：
一是加强学习，提高个人综合素质。加强学习，大兴学习之风，是我们党与时俱进，保持旺盛创造力的观念，是适应新形势、新任务、新要求的迫切需要。因此，要把学习作为一种政治责任精神追求，努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法，不断提高学习的能力和水平。面对日新月异的新形势，还要加强对业务知识的学习，对市、区出台的各项政策进行研究，虚心向专业人士请教，增强业务知识。
二是坚定信念始终保持廉洁自律的行为规范。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气。
三是带头接受监督。要严于自律，自觉接受党和人民群众的监督。作为一名城管工作人员，手中或多或少拥有一定的权力，无论什么情况下，都要把握自己，洁身自好，清廉自守。因此，要正确对待接受党组织和群众的监督，勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒，经常想一想，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正，对自己的成长一定有好处。
通过参加这次警示教育活动，我们广大党员干部要清清白白做事，营造以廉为荣，以贪为耻的廉政氛围，要经常敲响警钟，保持清醒的头脑，在以后的工作和学习中不断地反省自己，纠正自己，完善自己。
学生参观教育基地心得分享大全【第二篇】
作为一名学生，我们时常被教育纪律的标准纳束着，在学校中，遵守纪律是我们应尽的责任。为了进一步加深对纪律的理解与认识，我们近日参观了教育纪律基地。通过这次参观，我深感教育纪律的重要性，对于我们的成长和发展有着深远的影响。
第二段：教育纪律的重要性。
教育纪律是保证学校正常运转和培养学生良好行为习惯的重要组成部分。它不仅在学校中规范了学生的行为，也培养了学生的自律能力。严格的纪律要求使我们养成了遵守法律法规、尊重师长、珍爱校园环境的习惯。只有在良好的纪律基础上，我们才能更好地学习、交流和成长。
教育纪律基地的参观给我留下了深刻的印象。当我看到固定的行为规范和惩罚措施时，我深感教育纪律的严肃性。通过在纪律基地的参观，我们更加深入地了解到了不良行为的后果，这也使我十分警醒。同时，参观教育纪律基地也使我看到了几位玩忽职守的老师，他们的轻视和纵容给学生的健康成长带来了巨大的影响。纪律的落实不仅需要学生的自觉遵守，更需要教师的切实尽责，从而为学生树立良好的榜样。
第四段：反思与感悟。
通过参观教育纪律基地，我深刻反思了自己的行为，也意识到了自己的不足之处。我发现在平时的生活和学习中，我常常对待纪律不够严肃，尤其是在课堂上的表现。有时我会大声喧哗，或者违反课堂纪律，这不仅扰乱了他人的学习，也影响了自己的成长。同时，我也发现了自己对教师的尊重不够，未能及时纠正自己的错误。通过这次参观，我深刻认识到了纪律的重要性，我将会更加自觉地树立良好行为习惯，严格要求自己。
第五段：总结与展望。
参观教育纪律基地使我受益匪浅，我认识到纪律对于我们的成长和发展有着举足轻重的影响。通过参观的启示，我对教育纪律有了更深刻的理解，同时也更加清楚了自己的不足和需要改进之处。作为一名学生，我将会以积极向上的态度，尊重纪律，遵守行为规范，为自己的成长和发展做出更大的贡献。同时，我也呼吁学校和教师加强对纪律落实的领导和监督，为学生提供一个更好的学习环境，培养学生的自我约束和责任意识，共同努力，共同成长。
学生参观教育基地心得分享大全【第三篇】
10月15日，日照市老年书画研究会组织170余名会员学习参观曙光小学日照党史教育陈列馆、甲子山战役纪念馆、日照革命历史纪念馆。通过参观学习，全体会员怀着无比崇敬的心情，缅怀先烈伟绩，感受战火洗礼，对革命先烈无比崇敬，心灵得到了净化。决心追寻革命前辈的光辉足迹，，砥砺前行。
会员们追思那段浸透着血与火的峥嵘岁月，纷纷奋笔疾书，谈感想、写体会，对革命先烈的信仰坚定、不畏艰难、不怕牺牲的精神有了更加深刻的认识和理解。现将部分会员撰写的感想和体会分享给全体会员、广大读者，以此追思那些保家卫国、顽强拼搏、英勇牺牲的革命先驱者。日照市老年书画研究会多年来，大力倡导全体会员时刻注意安全，发挥无私奉献精神，创作优秀书画作品奉献社会，保持良好的精神状态，在奉献中求快乐，在不断切磋交流书画技艺中提高艺术水平，为传承创新中华民族优秀传统文化贡献力量，动静结合，减缓衰老的进程。这次全面、系统学习参观日照革命历史，普遍认为机会难得，受益匪浅。
参观后，邀请市民政局原调研员辛**用大量翔实的史料，对日照革命历史进行讲解，使会员们有了更加深刻的认识，没有共产党，就没有新中国，就没有今天的幸福生活，感党恩、跟党走的信心更加坚定。为实现中华民族的伟大复兴贡献力量，为把日照建设成美丽富饶，生态宜居的现代化海滨城市再作贡献。
学生参观教育基地心得分享大全【第四篇】
写在前面：
这是1篇翻译稿件。原文主要涉及四个方面：1.原文实则由作者创造的一个虚构场景，其探讨的内容通常涉及启发式基础教育。2.通过访问全球教育基地，我们可以了解到如何构建一个富有创造力的教育体系。3.教育在当今世界变得越来越重要，而教育体系本身也在不断地进化。4.改变教育的方式需要共同的努力，意识到问题的存在以及未来面对问题的解决方法。
1.科技和教育的结合。
在我生命中的某个时期，我有幸被邀请参观了一个新型的教育基地。这个基地是一个用于探讨和研究教育方法的中心，它汇聚了来自世界各地的教育专家和研究者。这个基地给我留下的最深刻印象是：在那里，科技和教育是如此紧密地结合在一起，成为了一个完美融合的整体。我见识到了如何使用人工智能、虚拟现实、视频和像素化玩具等前沿技术来改善课堂体验和学习成果，这让我兴奋不已。
2.启发式教育。
这个基地强调了一种被称为启发式基础教育的教育方式。这种方式强调的是尽可能地不干预学生的学习过程，而是鼓励他们通过自主探索和有意识的学习去发现新的知识。启发式教育注重教学的过程和方法，而不是知识的传授。这种对学生的引导意义重大，可以使学生获得更高的学习体验。
3.创造力的培养。
另一个大的方面是创造力的培养，这也是该基地的一项核心任务。通过各种不同的课程，学生可以自由地创造和发挥自己的创造力。这不仅对他们的个人成长有好处，也有助于为未来打造更优秀的教育体系。
基地也为全球的跨界教育提供了一个平台。教育是一个在全球范围内相当重要的主题，每个国家都有自己经验和知识的贡献。通过这个基地，我们可以看到许多不同种类、不同背景和不同文化中的教育专家们集聚在一起，共同探讨教育的方法和未来的改进方式。
5.迎接新时代的教育。
教育的改变是不断演化的过程。为了迎接这个新时代的挑战，我们需要一起努力，共同认识到当前的问题并找到解决问题的方法。仅靠一两个人或一个团体的力量是无法完成这个转变的，我们需要广泛的合作和讨论，让更多的人了解这些问题以及我们所处时代所面临的挑战。这种合作和探讨，在这个全球教育基地这样的平台上，是得以实现的。
结语：
正如我所说的，教育是一个在全球范围内非常重要的主题，这也是我们所有人的未来所在。越来越多的人开始认识到教育体系需要进行大规模的调整和改进，所以，我们需要稳扎稳打，持之以恒地坚持下去。教育应该具有创造性和灵活性，鼓励学生自主探索和有效地解决问题。通过这个全球教育基地的拜访，我对这个问题有了更深刻的理解，也安慰了我，让我知道有人正在付出努力让教育变得更好。
学生参观教育基地心得分享大全【第五篇】
我们背起行囊，和队友踏上征程，深入红色教育基地——包头召革命纪念馆。“家园往岁雨如鞭，志士披荆为月圆。土默川前播火种，福徵寺内扭乾坤。”这首描写包头召的诗道出了它在xx革命事业，乃至中国革命道路上的重要作用。让我们走进了那个战火纷飞的岁月，感受到共产党人的赤诚之心和顽强不屈的奋斗精神。通过这次参观革命纪念馆，我们了解了革命先辈们坚定的理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。要知道社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定的共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。他们不怕困难、顽强拼搏，无畏牺牲。中国革命凝聚了无数先烈的心血，怀抱着他们对新中国的无限希望。不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得了中国革命的最终胜利。通过此次“三下乡”活动，我们认识到了我们祖国的繁荣昌盛是由无数先烈前赴后继，英勇牺牲得来的，有国才有家，爱国卫国是每一个新时代青年的使命。
学生参观教育基地心得分享大全【第六篇】
为进一步深入开展"热爱伟大祖国、建设美好家园"主题教育活动，加强干部职工的爱国主义教育，不断增强干部职工的历史使命感和时代责任感，20xx年8月3日下午，在单位的领导带领下到自治区博物馆参观学习。
在解说员的带领下，我们分别参观了新疆博物馆现在对外开放的展览：《找回西域昨日辉煌——新疆历史文物陈列》、《新疆民族风情陈列》两个基本陈列和《逝而不朽惊天下——新疆古代干尸展览》、《历史的丰碑——新疆革命史料展览》两个中型展览。
《找回西域昨日辉煌——新疆历史文物陈列》，通过近千件文物、大量的图片，结合沙盘、互动装置等现代化陈列设计手段，较系统的反映了从2万年前的旧石器时代到近代的各个历史时期新疆的历史面貌。证明了新疆，自古以来就是中国领土不可分割的部分、多民族聚居和多种宗教流行的区域。同时，又是古代丝绸之路的枢纽，世界文明的交融荟萃处。
《新疆民族风情陈列》，较全面的展现了维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、达斡尔、满、塔塔尔、俄罗斯等12个兄弟民族绚丽多彩的民族民俗风情，让中华民族文化宝库中绮丽的瑰宝再放异彩。进入此展厅的同时我就被独具特色的民居风格和色彩绚烂的民族特色所吸引。在以维吾尔民居为主的中央主展厅，还配置了三个各具特色的哈萨克族，柯尔克孜族以及蒙古族的毡房，各种动物标本，犹如进入了一个辽阔的草原，时刻准备与游牧民族高歌，与游牧民族同饮的感觉油然而生。
对普及科学知识，进一步了解新疆古代社会和人类自身进化发展过程，也具有积极的促进作用。
《历史的丰碑——新疆革命史料展览》使我深深的认识到，新疆的革命史是一个让人们重温历史的重要的窗口，是向现代人展示革命战争岁月的一个重要的历史课堂，只有看到历史才有可能去珍惜现在的岁月，才更有利于新疆的稳定发展!
此次受到的教育是深刻的，更加坚定了我们发扬革命传统、忠于党、忠于人民的信念。作为有志青年，要为人民的幸福安康、为国家的繁荣富强、为中华民族的伟大振兴而努力奋斗。
学生参观教育基地心得分享大全【第七篇】
昨天，我乡教育干部在工会主席窦福成的带领下，来到红色爱国主义教育基地-----遵化沙石峪参观学习。一路前往，宽阔的公路，疾驰的汽车，原野青青，鸟语花香，天空湛蓝，鸟儿翱翔...车驶入山区，偶尔看见山脚下的鸡鸭牛羊，看见围着头巾的少妇，看见赤着胳膊的男人，看见掠过的青山绿水，看见平地里幽幽的绿草...仿佛进入了陶渊明笔下的世外桃源。怎能想象在五、六十年代，这里没有水，没有地，没有果木庄稼，衣食不足，民生穷困，很多人背井离乡外出谋生活。同事们都很感慨，沙石峪的变化真大呀!
沙石峪村位于遵化市东南20公里处，是全国闻名的当代“活愚公”村。20世纪60年代，被周恩来总理赞誉为“北方农业的一面旗帜”。沙石峪过去是远近闻名的穷山沟，素有“土如珍珠水如油，满山遍野大石头”之称。在第一代党支部书记张贵顺的带领下，硬是肩挑臂挎，从石头缝里取土，在青石板上造田，创建了“万里千担一亩田，青石板上创高产”的世界奇迹，共造优质梯田33公顷。
我们来到沙石峪，在纪念馆前，听着历史，看着现在，农家的粮仓，院落的葡萄，新建的采摘园，忙碌的农民，怎会想起当年的人们背井离乡，又怎能不感叹一方水土养育一方人。如今，沙石峪已是处处花果山、道道米粮川。然而，数字是沉重的，走万里路，挑千担土，造一亩田。这不是想象是事实！听着讲解员的介绍，感慨万千。劈山开地，填土造田，打井取水，兴修水利，蜿蜒山路，肩挑背担...这是何种精神？愚公移山的精神！不屈不挠的精神！战天斗地的精神！中华民族的精神！敬爱的周总理曾于20世纪60年代先后两次陪外宾到该村参观视察，给予很高的赞誉，并先后有120多个国家的党和国家领导人来该村参观访问。
我们发扬艰苦奋斗精神，就要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格；就要爱岗敬业，珍惜现在的职业，为之奋斗，为之奉献；就要忆苦思甜，珍惜现在的生活，更加懂得自力更生，艰苦奋斗；就要立足本职工作岗位，不断提高工作能力和水平，埋头苦干、奋发进取，努力发展业务，以敢为人先的气魄，事争一流的精神，时不我待的观念，增强加快发展的紧迫感和责任感。
青山绿水，田野飘香，春风荡漾，欢声笑语。我们赞美沙石峪，更加赞颂我们的党优秀儿女，更见赞叹我们的生活比蜜甜！
沙石峪人们成就了自己的梦！如今，我们每个人更要树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神，以我们中华儿女的豪情壮志实现更加伟大的中国梦！
沙石峪精神让我想起了我学过的高尔基的《海燕》，最后我以赞叹海燕的勇敢无畏精神为切入点，抒发一下我参观沙石峪红色教育基地的感悟，与同志们共勉：
展翅高翔的海燕啊——。
你深深地激励着我。
你以大无畏的气魄，告诉我应怎样生活。
我是一名共产党员，生长在红旗下。
我的心中——。
高唱着发自人类灵魂工程师内心的歌！
可是我未经过复杂的世态，在大风大浪面前手脚畏缩。
经历过多少次深刻的实践，直面了无数惊险的**，方才领悟到；胆小的人，扛不起先烈肩上的红旗，更不能沿着正确道路，披荆斩棘，朝气蓬勃！
我要扎根农村教育炼红心，学习敬爱的周总理。
学习老支书张万顺，宝贵人生报效祖国。
沙石峪精神啊——。
你深深地激励着我！
在斗争中成长，在风浪中生活。
我要像青松那样傲冰雪，像海燕那样穿云如梭。
经受广阔天地的战斗洗礼，让革命青春红似火。
做一名躬耕农田的老黄牛，祖国未来的守护者。
合格的共产主义接班人，让奉献二字装满心窝。
摒弃社会上的陈风陋俗吧！
安于贫穷，安于淡泊，因为我是一名教师，忠于革命事业，为祖国建设奉献年华，是我的毕生职责。
学生参观教育基地心得分享大全【第八篇】
近期，我院先后开展了一系列的法制宣传活动，为了响应我院号召，汽运1班于__年12月8日下午在6号楼103教室举行了一场以“增强法制观念”为主题的主题班会。
班会在热烈的气氛中进行。同学们先听取了学院领导的讲话录音，然后又由班长带领学习了__的发展过程。紧接着，副班长带领大家学习《学生手册》里面有关大学生权利与义务的相关规定，还有学院学生违纪处理规定。随后，同学们各抒己见，畅所欲言，在以下问题上达成了思想一致：
1、作为当代大学生，懂法、知法、守法是关系到整个中国社会发展的前提关键。
2、在校期间，遵纪守法，安分守己。时时刻刻按照学生守则上的规定严格要求自己。
班会持续了1个小时，同学们普遍感到，通过此次主题班会，大家学到了许多法律知识，自己精神上也得到了一次法律的洗礼。__年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是“弘扬法治精神，推进依法治国”，珲春市英才学校为了更好的贯彻落实“”全国法制宣传日活动,开展了“传播法律知识、弘扬法治精神、构建和谐校园”系列教育活动。以召开主题班会、学习研讨会、借助校园网、板报、校园小广播等形式，在师生中普及法律知识，强化法制意识。中小学以班级为单位开展相应的主题班会，并出一期以“传播法律知识、弘扬法治精神”为主题的板报。12月6日举办了“”文艺汇演，使法治宣传和弘扬工作达到了高潮。
本次活动的开展，增强了我校师生学法用法的公平正义观念，树立了自觉践行社会主义法治理念的能力，为推进依法治国基本方略的贯彻实施，为创建和谐校园打下了坚实的基础。“弘扬法治理念构建和谐校园”心得体会今天我们在新师大体育馆听了陈彤教授的“弘扬法治理念构建和谐校园”的专题讲座，深有感悟:构建以民主法治、公平正义、诚信友爱。充满活力、安定有序、人与自然和谐相处为特征的社会主义和谐社会，是贯彻落实党的__大提出的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要任务。构建和谐社会必须以构建社会各个层面的和谐为基础。学校是整个社会体系的重要组成部分，学校教育在经济社会发展中起着先导性、基础性的作用。因此，“构建和谐校园”是“构建和谐社会”重要组成部分，是“构建和谐社会”的基础性工程。和谐校园主要表现为校园组织结构要素、教育环境、教师间人际关系、学生间人际关系、师生关系以及自我教育、家庭教育、社会教育和学校教育等方面的和谐，和谐校园是学校结构。质量、效益、规模和速度等要素的和谐发展。是校园人际关系，是自我教育、学校教育、家庭教育和社会教育的和谐统一。
如何推进依法治校。推进依法治校，构建和谐校园，首先，学校管理者应当树立依法治校的观念。他们要树立明确的法治观念，认清依法治校必要性和迫切性。其次，要加强教育法制的宣传力度。广大师生员工知法懂法，是依法治校的前提。为此，学校应当把教育法制的学习与宣传纳人工作职责范围，可以通过上法制课讲座、校报、广播、校园网、宣传栏、召开座谈会、讨论会等多种方式对师生员工进行法制宣传教育。学校管理层要率先垂范，使校园内从管理者到广大教师和学生都了解掌握相关的法律法规，从而为依法治校奠定坚实的基础。第三，应当建立健全依法治校的管理体制。学校各职能部门要依照分工各司其职，各负其责，把依法治校落到实处。
如何从法律层面应对“校园伤害事故”这一不和谐因素。学生安全事故(其中包括相当数量的校园伤害事故)的急剧增加不仅给家庭造成了无法弥补的损失，也给学校工作带来了不可回避的难题。那么，究竟什么是校园伤害事故?校园伤害事故种类又有哪些?学校是否应当承担责任?事故发生后，学校该如何维护自身的合法权益?陈彤教授就这些问题进行了详细的解答。
1.校园伤害事故的概念。校园伤害是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地，其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害的事故。
应该说学生伤害事故属于一般人身损害的范畴，但其又有自身的特点。主要表现在:(1)受害的主体是特定的。受害主体只能是在学校学习、生活的学生，而不包括外校学生到本校时受到的人身损害;(二)损害地点是特定的，学生受损害的地点必须是学校校园内以及学校组织的校外活动。例如春游、社会实践活动等的特定场所;(3)损害时间是特定的即发生在在校学习、生活期间以及学校组织的校外活动期间，学生离开学校时的非学习、生活期间除外。
2.校园伤害事故的种类。根据校园伤害事故中学校的过错程度，可将校园伤害事故分为以下四类:。
(一)由于教师或者其他学校员工体罚学生等原因导致学生受到的人身伤害事故。(二)因学校的消极不作为或疏于教育。管理而导致的学生伤害事故。(三)因学校的疏于管理和第三人的故意或过失造成的学生伤害事故。(四)非学校所能控制或预见的学生人身伤害事故。
3.那么学校在校园伤害事故中究竟该承挂多少责任呢?下面仅就前边提及的四种类型的校园伤害事故中学校的责任作如下探讨。
(一)因教师或者其员工体罚学生导致学生受到的人身伤害事故，由于学校不仅没有履行法定的教育、管理义务，而且违反了味成年人保护法凡《教育法》的强制性规定，直接侵害了学生的身心健康，理应承担过错赔偿责任。(二)因学校的消极不作为或疏于教育、管理而导致的学生伤害事故。这类事故是学校未履行法定的义务，理应承担过错赔偿责任。而且在这类伤害事故中对学校的归责原则应适用过错推定，即学校如不能证明在此类事故中已尽教育、管理之责，则推定学校未履行职责。这既有利于对学生权益的保护，也有利于促进学校加强管理，完善制度c(三)因学校的疏于管理和第三人的故意或过失造成的学生伤害事故。这类事故可以根据学校疏于管理和第三人行为在事故中的作用的大小，判决学校承担相应的责任。(四)非学校所能控制或预见的学生人身伤害事故。因为此类事故非学校所能控制或预见，如要求其承担责任显属不公，也不利于学校事业的发展。所以在这类事故中如有明确的加害主体，可以责令加害方承担赔偿责任，如无明确的加害方，可以根据公平原则判决学校和受伤害学生分担责任。
陈彤教授的讲解由浅入深、由点到面的详细讲解使我们茅塞顿开，原先的许多错误观念得到了及时的转变，深刻的理解到法制构建和谐校园的重要性少年强，则中国强。青少年是祖国的未来。在当今的社会中，仍存在不少有害青少年健康成长的因素，一些不健康的书刊，非法出版物和不良网站，宣扬色情、暴力、吸毒等社会丑恶现象，对青少年学生健康成长产生极其不良的影响。同时，由于家庭监护、学校教育、社会管理等方面也存在很多的薄弱环节，使不法分子有空可钻，有机可乘，而青少年学生明辨是非能力差，自控能力弱，容易误入歧途。“法律进学校”将促进学校管理的规范化，增强学生的自我防范意识，提高青少年学生的法治意识和法律素质，推进依法治校的进程，使学生学会排除社会不良因素的干扰，促进学生健康成长。促进平安、文明、和谐的琼中建设。依据我县“法律进学校”的实施方案，我们将从以下几个方面做好本项工作。一、整合资源，借助社会力量开展活动。
充分利用学校教育的特点和优势，发挥课堂主渠道的作用，使学校成为青少年学生宣传教育的主阵地。保证学校法制建设，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。大力挖掘社会法律教育资源，定期邀请法官、检察官、律师和公安干警对学生进行宣传和教育活动，用身边鲜活的法治案例帮助学生认清真、善、美，提高学生的法律意识。积极构建家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，开展“我与爸妈同学法”举办“家长学校”等系列活动，提高家长法律素质，使家长成为孩子的表率，经常关注子女的法制教育，主动与学校互通信息，为子女提供良好的家庭教育环境。
二、拓展普法平台，充分发挥舆论宣传阵地的作用。
建立起法制宣传橱窗，定期以案例的形式向师生宣传有关法律、法规。每月刊出一期法制宣传黑板报,每季度在宣传橱窗展出一期法制宣传画,并在校区显耀地段悬挂法制宣传横幅，营造校园普法、依法治校的氛围。同时广泛开展读一本法律书、开一次法律主题班会、讲一个法律故事、写1篇学法心得体会、办一份法制手抄报的“五个一”活动，引导广大师生积极参与“法律进校园”活动。定期组织学校老师、学生普法骨干进行培训，增强他们的法律知识和法制化管理水平，提高法制宣传的效率。组织教职工以学习《宪法》《教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《教育行政处罚暂行办法》《治安管理条例》等有关文件为主要内容。通过举办培训班、讲座等形式的宣传教育，提高领导干部依法治校、依法决策、依法规范办学的能力和水平。提高教师法律素质及依法执教水平。组织学生以学习《宪法》《国旗法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《中小学生行为规范》《小学生日常行为规范》等教育内容为重点。广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动，开展法制教育。通过法制教育，提高学生自我保护意识和辨别是非的能力，树立守法观念和权利、义务观念，预防和减少学生违法犯罪的发生。
三、创新宣传形式，使“法律进学校”活动更具针对性。在新形势下，“法律进学校”活动必须面向学校，贴近学生，开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。我们将精心设计、组织丰富多彩的法治教育主题活动，提高我校学生学法用法的能力。加强法制舆论阵地的建设，充分发挥学校电化教育功能，学校通过红领巾广播站、远程教育、黑板报、校园网等宣传阵地，定专栏对学生进行普法教育。逐步增强学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任的意识。积极开辟法制教育第二课堂，广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动，开展法制教育。举办和开展法律知识竞赛、演讲、模拟法庭、校园法制园地等多种形式的法制宣传教育活动;开展“小警察有约”“我是法律小博士”“小手牵大手”等校园普法活动。引导青少年学生学法用法活动的健康开展，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。法律进学校”伴着三月的春风走进了学校。这项工作要得于顺利开展还有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制。真正做到警钟长鸣，常抓不懈。我校将以__为指导，全面落实__,大力推进依法行政、依法治校进程，全面提高师生法律素质，紧密结合“五五”普法规划，以“弘扬法制精神,构建和谐社会”为主题,进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同我省的教育质量年、加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安和谐校园”创建活动的深入开展，为建设“平安和谐琼中”做出应有的贡献!。
学生参观教育基地心得分享大全【第九篇】
11月6日上午，县政府组织各个机关事业单位部分党员领导干部参观了泗阳廉政教育基地，期间我们观看了廉政图片展，和讲述泗阳看守所犯人的一天生活的影片。一天的警示教育使我内心深受触动。
纪录片《犯人的一天生活》中展示了狱区高大的围墙,紧闭的铁门,森严的戒备,醒目的警示。这是一块没有自由的地方,众多的在押罪犯告别了高墙外面的精彩世界,在此日复一日,年复一年地进行着劳动改造。在监控房,才能让人感到自由人的骄傲,囚犯的一举一动都在管教的目光下,要想投机取巧是不可能的,这里没有自由的空间。通过这部纪录片我基本了解了监狱里的构造、在押犯人的生活状况等。耸立的高墙，萧瑟的铁丝网，厚重的铁门，巡逻的武警，简陋高森的牢舍，失去自由的人们，静坐或蹲着的姿势加上颓废或幼稚的脸庞给了我深深的心灵震撼，特别是那位众兴镇某村的支部书记的忏悔让我感触良多。
该村支部书记书记业务能力强，在工作上也做出过成绩，但他最终没有守住自己的信念，抵挡住金钱的诱惑，因为走错了一步而沦为阶下囚;当讲到他犯罪后的悔恨，讲到他父母、孩子时，禁不住声音哽咽，后悔莫及。通过他的讲述使我明白，其实犯罪分子和正常人之间的距离，并不象我们想象的那么遥远，也就是那么一念之间的事情。然而高墙内和高墙外的生活却是迥然不同。人，一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;心存侥幸，以身试法，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。究其原因，主要是放松了对世界观的改造，放松了对自身的要求。第一次犯罪也心存惶恐，但是由于监督机制缺乏，在侥幸的心理下，在金钱的诱惑下，步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄。从中我也清醒的认识到，只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造，才能坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，才能提高自我约束能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种诱惑，才能面对市场经济大潮保持警醒、保持冷静、保持操守，立于不败之地。
通过警示教育使我坚信，作为一名党员干部，一定要时刻牢记党的宗旨，坚定理想信念，做到自警、自省、自重、自律，努力增强自己的拒腐防变能力，永葆共产党人的浩然正气。在今后工作中做到以下几点：
一是要加强学习。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。作为一名机关工作者，只有不断加强学习，才能提高自身素质和能力。只有不断学习，才能加强世界观、人生观和价值观的改造，才能提高党性修养，不断增强自律意识和拒腐防变能力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。
二是要坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”等现象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持教育为人民服务，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。
三是要以案为鉴。通过他们的现身说法，在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道华考|zk168路的过程、原因及教训作了反思，得出了“三点警示”：警示一：党员干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更没有慎独慎微，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。警示二：从干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥，人生没有后悔药，我们不能用自己的前途、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三：法制观念淡薄。党员干部如果以身轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。作为一名共产党员，一名基层气象局纪检领导更要牢固树立法治意识和警醒意识，准确贯彻执行国家各项法律、法规和政策，时时处处用党纪国法约束警示自己，规范自己的行为，越轨的事不去做，在各种诱惑面前耐得住寂寞，守得住清贫，不为金钱所动。
学生参观教育基地心得分享大全【第十篇】
为进一步加强廉政文化建设，提升乡镇纪委监督、执纪、问责能力，按照县纪委的统一安排，9月30日上午，我到县廉政教育基地参观学习。分别观看了西门豹馆、廉吏馆、明志馆等廉政教育展览。通过这次学习使我受益匪浅，觉得作为纪委委员应时常反思自我，经常用规范和标准检查对照自我，要带头倡导严于律己清正廉洁从政。
要以身作则，加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境界，遵守国家和单位有关廉洁从政的各项规定。加强政治理论学习，提高自我的思想觉悟，时刻提高警惕性，这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。在学习中，要紧密联系思想和工作实际，从而用科学理论净化思想、陶冶情操、纯洁灵魂，提高道德水平和思想境界，为筑牢拒腐防变的思想道德防线带给精神动力和思想基础。
一个人如果没有良好的职业道德，就不会去干好本职工作，心思也不会放在工作上，必须要端正好从业道德思想，要有道德廉耻观念，严守职业道德底线，在人生上要淡泊名利，淡定从容应对一切；在工作上要向上对得起领导向下对得起群众，尽心尽力为人民服务、干好本职工作。严于律己是人身修养的一种境界，也是做好工作的基本要求。只有时时处处明于自察，大事小事严于律己，才能始终持续思想道德的纯洁性。应自觉按照“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自我。
作为一名公务员，个人的收入与其他行业相比较，比上不足比下有余。知足者为乐，不要一味去攀比虚荣、奢华，欲望是没有止境的。人活着不能一向欲望金钱、一味追求虚荣和奢华，这样会为了一时贪欲而断送前程。俗话说：为人不贪一身简单。
决不能在小事小节上放松了自我约束，忘记了自我的职责，要时刻牢记慎独慎微的箴言，把严于律己清正廉洁从业作为当前重要的政治任务，在自我约束上持续高度的自觉性。党员干部的一言一行、一举一动，群众看在眼里，记在心上。如果连小节都守不住，大节就更难守住了。群众评价一名干部的品行优劣，常常就是从看得见，摸得着的小事上来决定。干部千万要谨记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，勤举小善，乐去小恶，持续清醒头脑，守住言行，保住名节。牢牢守住小节，时时把好人生。
只有加强自身修养，才能不断提高管好自我的潜力。自身修养是一个资料广泛的命题，它包括思想品德、心理素质潜力水平，情感情绪，气质性格修养等等。我认为党员干部要加强思想品德修养，具有大公无私、全心全意为人民服务和群众主义的思想品质，具有高度的组织性和纪律性。能诚恳待人，能谦虚谨慎，能忍辱负重。还要加强情绪情感修养，具有宽阔的胸怀和坚定的原则性，不把自我的消极情感带到工作中。顺利时不骄不躁，挫折时不气馁不埋怨，不管处于什么状况都要镇定自若，坦然处之。
作为机关干部如果自我都不正，如何去讲别人、去管别人、去监督别人？所以要遵守上级关于廉洁从业的各项规定，遵守各项规章制度，保证干部廉洁从业，促进用规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制的建立。严于律己，洁身自好，自觉做到标准更高一些、要求更严一些，切实作学习的表率、落实的表率、理解监督的表率。要牢固树立廉政是一道不可触碰的高压线”的认识，时时提醒自我，处处要求自我，坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生。
总之，我们要有坚定地理想信念，树立正确的世界观、价值观和人生观，自觉理解并接受监督，时时矫正自我的脚步，保证自我党性的纯洁。