2024年金属培训心得体会范文【汇集8篇】

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2024年专业金属培训心得体会【第一篇】

第一段:介绍专业讲座培训的背景和意义(200字)。

专业讲座培训是企业为提升员工专业素养和创新能力而进行的一项重要培训活动。近年来,随着社会的快速发展和知识的更新速度加快,企业要保持竞争力就必须不断培养员工的专业知识和技能。专业讲座培训作为一种灵活有效的培训方式,被越来越多的企业采纳。通过提供丰富的学习资源和交流平台,专业讲座培训可以帮助员工拓宽视野,提高专业素质,进一步推动企业的发展。

第二段:说清自己参加专业讲座培训的原因和目的(200字)。

我作为一名企业员工,也积极参与了公司组织的专业讲座培训。我参加这个培训的目的主要有两个方面:一是提高自己专业素质,以适应快速变化的市场环境;二是扩大人脉,与行业内的专家和同行进行交流和学习。我相信通过专业讲座培训,我可以不断更新自己的知识和技能,提升自己的竞争力,同时也为自己的职业发展打下坚实的基础。

第三段:描述专业讲座培训的内容和组织形式(300字)。

这次专业讲座培训持续了一个月,每周进行两次,主题涵盖了市场营销、人力资源管理、创新管理等各个方面。每次讲座都邀请了行业内的专家和企业高管为我们授课,他们对于各自领域的知识和经验进行了深入讲解。讲座形式多样,有授课、讨论、实践等环节,参与效果非常好。同时,在讲座结束后,我们还组织了交流活动,让与会者有机会互相交流学习,拓展人脉。

通过专业讲座培训,我受益匪浅。首先,我获得了大量的新知识和实践经验,拓宽了自己的思路和视野。专家们的讲解深入浅出,使我对于市场营销、人力资源管理等领域有了更深入的理解。其次,我通过与其他与会者的交流学习,结交了一些志同道合的朋友,建立了宝贵的人脉资源。最重要的是,专业讲座培训激发了我的学习热情和自我进取的精神,使我在工作中更加积极主动,追求卓越。

专业讲座培训在当前的社会背景下势必会迎来更加广阔的发展空间。随着科技的不断进步和人们对于知识更新的需求不断增加,专业讲座培训将变得更加丰富多元化。同时,随着互联网的普及,远程在线讲座将成为主流形式,使更多人能够便捷地参与其中。未来,在专业讲座培训的推动下,企业和员工将得到更多的机会去提升自身的竞争力,实现自身的职业发展目标。

2024年专业金属培训心得体会【第二篇】

本次执行力的专业培训,是我们公司推进管理改革的一次铺垫,表明了我们公司正在推行现代管理模式转变的开始。前几年我们公司培训也不少但是关于执行力的学习还是首次,我们公司一直以来一些理念、制度方向等都不错就是执行的不是太好。相信我们公司借助这次“执行力”的学习应用推广,也将引发一场管理制度的变革。

通过学习我了解一些道理为什么执行难,从商业人格学习联想到以前的工作,联系到结果行为培训原则的体会:

1、为什么不行动?因为要看别人怎么做;如果我们都看别人怎么做而自己不去积极主动,自身就存在了很大的问题,坐在那里不行动什么结果都没有就能表明这种说法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

2、为什么心情烦躁?是自己一直在和别人比较,别人做的比自己好吧,就认为他有能力就叫他去做,别人做的不如自己,就开始抱怨,这说明心态的问题,自己没有认真的考虑,做事认真第一、理由第二。

3、为什么不做结果?关键是心中没有原则,没有目标没有方向,成败的想法太多又没有决心去做怎么会有结果,要决心第一、成败第二。

4、为什么不负责任?说明就是责任心的问题和人生价值观的问题,最好是按照商业人格修炼的四要四不要:对客户:要结果、不要理由;对上级:要价值、不要讨好;对同事:要对事不对人;对自己:要原则、不要人情。要使我们达到好的结果据要,结果第一、理由第二。

再谈谈学习体会,它是一种执行的机制,任何事先讲在前面,目标量化,结果明确有利于检查人对过程的检查;方向找对,选择比努力更重要。明确方法,根据结果确定出过程具体实施方案。重点是过程进行的程度。执行管理的有效的奖惩,做对了奖励,错了处罚。总结的过程,有经验有教训,经验我们补充新的流程制度,形成标准在整个团队推行,不讲个性只讲共性。

通过学习和体会希望公司:

我相信对于执行力的学习最终不要流于形式,而且这样的改革将继续深化下去,让整个公司的员工拭目以待。将使我们的公司迅速壮大,快速成长。

2、要提升企业员工的整体执行技能水平,一方面在招聘过程中要挑选具备较强执行技能的员工,另一方面在企业内部进行执行力的检查督导机构。

3、要营造执行文化:要从以下几方面入手建立执行文化:其一,讲求速度:崇尚行动,雷厉风行,允许小的失误;其二,团队协作:沟通直接,拒绝繁琐,各尽其职,分工合作;其三,责任导向:提倡出了问题要找出其原因并分清主要责任,只有这样才能更好地树立起责任心;其四,绩效导向:拒绝无作为,关注结果,赏罚分明;其五,继承文化:对企业中优秀的传统、规章及成果要注意继承,继承基础上的革新才会事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引进要严把关,力争将不认同企业文化的人挡在门外;最后,要营造爱心文化:相互尊重、相互鼓励、乐于分享、共同成长。

2024年专业金属培训心得体会【第三篇】

基于如何推动xx公司实现生产经营目标为前提,集团公司技术中心组织各分子公司相关管理人员、技术人员在总裁办会议室进行了为期一天的学习培训,着重讲了如何成为一名优秀的技术人员所具备的素养和条件,通过此次学习培训,不仅指明了我在实践工作中前进的方向,更体现了企业发展与技术相辅相成的重要性。

通过领导提出成为一名技术人员应具备的条件,引出集团公司在可持续发展过程中坚持的“三创理念”,说明企业的发展与创新密不可分,创新基于技术,技术在于人才,人才在于打造。然而如何成为一名优秀的技术人员是每一个人都应该深思的问题。

(1)“创新无止境,创新无禁区,创新无权威”

创新无权威,一个企业或一项技术的发展改变,基本都是在原有的经验总结基础上加以优化和改变,然而随时条件与思想的变化,技术人员不能一味迷信权威,必须要抱着敢为天下先的精神打破权威,敢于在原有经验上进行深层次的思考。

(2)创新首先是一种态度,理念决定一切。

“有人告诉我这行不通,比我能干的人都不敢干”,这是我们在实际工作中经常遇到问题,有人告诉你的意思是什么呢,谁告诉你,告诉了你什么,为什么行不通?一名技术人员首先应具备独立的思想,不被别人的想法所干扰。即使是权威告诉你的,我们也应该想想为什么,我们也应该思考思考这件事情行不通的原因在哪里。如果一名技术人员丧失了独立的思想,那就等于丧失了创新的灵魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么,能干是通过自己的努力不断取得进步和成绩,能干只有相对,没有绝对,作为一名技术人员,首先应相信自己能,然后坚信自己敢,只有敢了才会去想,也只有敢了才会去做。

(3)理论与实践相结合,注重实践。

成为一名优秀的技术人员,首先应具备丰富的理论知识,其次运用于实践,这看似是一个简单的问题,但其中所包含的问题却是值得我们思考的问题,理论来源于什么,理论来源于持之以恒的学习,只有持之以恒了,才能够不断积累,不断增强,那么这就为我们提出一个坚持的挑战。其次在运用于实践的过程中,必须不断总结、不断提升,能够解决实际生产中出现的各种问题,能够让员工信服你,那么我们所提倡的理论结合实践才能真正落到实处。

那么仅仅结合了并运用了就可以了吗?显然并不是这样的,技术工作是一项枯燥乏味的事情,如何在长期的工作过程中保持一种积极性,我们就必须要有一份对工作的热爱与激情,全身心的投入,才能够全身心的付出,才能够在出搞技术出现困难的时候仍然坚持,说到面对苦难我想到了关于解决的问题,一名技术人员除了要具备专业知识意外,还要着重加强的是什么呢?是协调,是沟通,是善于表达,是取得领导的信任,一个技术项目的改造和创新都离不开一个团队,团队最重要的是分工和凝聚,那么我们在工作中一定要加强组织协调能力和沟通交流能力,才能有效应对出现的某些困难。

(4)在工作中沉淀自己,准确定位。

都说21世纪需要的全面复合型人才,但每个人都可以成为这样的人才吗?显然这样也是不可能的,作为一名技术人员,我们应该思考的是什么?我认为应该是看清别人,看清自己,分析优劣,准确定位。为什么这样说,有句话叫“扬己之长,避己之短”,用自己最擅长的东西去做自己最擅长的事情,那么你取得成功的几率自然也就越大,所以作为一名技术人员一定要能够认清自己,在工作中把自己沉淀下来,从最基础的东西着手,分析自己的优势和劣势,然后找准自己的区域和定位,这样才能把自己最大的能力发挥出来。

每个人的实际情况都不一样,但学习和思考是每一个技术人员都应该坚持的东西,这就要求我们在付诸时间的过程中,充分了解实际情况,看清外部条件,坚持创新理念,发挥自己的工作主动性,加强理论学习与实践相结合的进城,在日常工作中做好本职工作,齐心协力推动集团公司全面实现战略转型的经济持续增长目标。

2024年专业金属培训心得体会【第四篇】

金属加工是一项非常重要的工作,涉及到我们生产和生活的方方面面。在这个领域,学习和提高技能是非常必要的。在我参加的金属培训课程中,我学到了许多技能和知识,也有了一些宝贵的体会和感悟。

第一段:培训开场白。

一开始,我们进行了一些基本的介绍,包括学习的内容、培训的时间和地点。学习的内容包括基础知识、加工工艺和相关设备的使用方法。这些介绍让我感到更加熟悉这个领域,也让我非常期待后续的学习。

第二段:学习心得。

学习的过程中,最重要的是掌握基础知识。在学习的过程中,我们学习了很多概念、专业术语和原理。这些基础知识让我更好地理解了金属加工的整个过程,也为后续的实践铺平了道路。

除了基础知识以外,我们还学习了很多实用的技能,例如如何选择正确的工具、如何进行加工操作和如何防止安全事故的发生等。这些技能让我更有信心地去面对实际的加工操作,也提高了我的工作效率。

第三段:实践体验。

在学习的过程中,我们不仅仅是理论上的学习,还有很多的实践操作。在实践中,我们需要把理论知识运用到实际中去,从而更好地理解和掌握操作的技巧。

在实践操作中,我们也会遇到很多的问题,例如如何正确地处理工件、如何调整设备的操作等。这些问题需要我们快速解决,也需要我们保持冷静、清醒地思考,才能得到最好的结果。

第四段:思考感悟。

除了技能和知识以外,参加培训还让我深刻地反思了自己的能力和优点。在实践中,我发现自己的耐心和毅力是比较弱的,操作中也容易出一些小差错。这样一来,我更加认识到自己的不足,并且我会在工作中不断加强自己的能力,提高自己的专业素养。

然而,在培训中我也发现了自己的优点和长处。例如,我比较细心、谨慎,专注于每一个细节,能够把工作做得更加完美。这是我应该在工作中发扬和展现的能力。

第五段:总结。

参加金属培训课程,对我来说是一次非常宝贵的经验。我不仅仅学习到了技能和知识,更重要的是获得了一些宝贵的体会和感悟,例如如何调整个人状态、如何亲近工作项目、如何成为一个更好的工作者。这些都将帮助我在工作中取得更好的成绩,更好地服务社会,也更好地展示自己的价值。我会倍加珍惜这次培训的机会,在今后的工作中不断积累经验,努力成为一个更优秀的金属加工专业人士。

2024年专业金属培训心得体会【第五篇】

近年来,金属材料在各个行业中的应用呈现出日益重要的地位。作为一名金属材料专业的学生,在校期间我参与了多个实践项目,积累了丰富的实践经验。通过这些实践,我不仅学到了理论知识的应用,还培养了实践能力和解决问题的思维方式。下面我将通过对这些实践的总结和思考,分享我的实践心得。

首先,实践让我深刻感受到了理论与实践之间的差距。在课堂上,我们学习了大量的金属材料的理论知识,如各种金属的性质、组织结构以及加工工艺等。然而,当我第一次参与实验室的金属试样制备工作时,我才发现理论与实际操作之间存在着很大的差别。材料的制备过程必须精细到每一个细节,稍有差错可能导致结果的大不相同。通过不断的实践和失败,我慢慢地逐渐熟悉了各种制备工艺,也明白了理论知识的实际应用,使我在未来的工作中更加得心应手。

其次,实践让我了解到团队合作的重要性。在实践项目中,我们通常需要和其他同学一起合作,共同完成一项任务。这不仅需要每个人充分发挥自己的优势,还需要相互协调、相互配合。每个人都必须尽力去完成自己的任务,并及时与他人沟通,解决问题。通过团队合作,我不仅学会了如何和他人协商、解决矛盾,还学会了如何有效地组织和安排工作,最大限度地发挥团队的力量。

第三,实践培养了我解决问题的能力。在实践过程中,我们经常会遇到各种各样的问题,比如试样制备失败、实验数据异常等。这时候,我需要冷静思考,找出问题的根源,并采取相应的解决措施。有时候,解决一个问题并不是一蹴而就的,需要通过多次实验和反复探索才能找到合适的解决方法。通过实践,我逐渐培养了分析问题、解决问题的能力,对于将来的工作和研究具有很大的帮助。

第四,实践加深了我对金属材料专业的兴趣。通过实践,我亲眼见证了金属材料在现实生活中的重要应用,比如航空航天领域的材料、汽车工业中的材料等。在实践过程中,我还亲手制备了一些金属试样,并进行了材料性能测试。这些实践让我更加深入地了解了金属材料的特性和应用领域,也让我对这个专业充满了热情和动力。我相信,在未来的工作中,我会为金属材料的发展贡献自己的力量,并不断追求科技进步。

最后,实践让我认识到了自己的不足之处。通过参与实践,我发现自己在某些方面还存在一些不足,如实验操作技巧、团队合作能力等。这些经验使我在日后的学习和工作中更加谦虚和努力,不断提高自己的专业水平。同时,实践也让我认识到自己的优势,比如分析问题、解决问题的能力。这些优势将成为我未来发展的基石,也是我在金属材料专业领域有所作为的主要动力。

总而言之,金属材料专业的实践让我在理论知识之外获得了宝贵的经验和体会。通过实践,我深刻体会到了理论与实践之间的差距,培养了团队合作和解决问题的能力,加深了对专业的兴趣,并认识到了自己的不足和优势。在未来的发展中,我将继续努力,不断学习和实践,为金属材料的研究和应用做出更大的贡献。

2024年专业金属培训心得体会【第六篇】

在公司统一组织下,我参加闸门运行工职业技能培训班,透过对专业操作技能专业知识的系统学习,对专业技术岗位有了更加深刻的认识和了解。在参加培训的这半个月里,经过水校专业老师们对机电和水利专业基础知识的详细讲授,以及多项实践操作,让我受益匪浅,使我在理论与实践上都有了必须的提高。

培训使我更加意识到工作前安全检查的重要性。安全工作对于操作工人来说,职责重大,关系到水利经济效益和社会影响;对我们个人来说,涉及到家庭幸福,个人安危,绝不能掉以轻心。只有实现了安全生产,才谈得上经济效益和社会效益,才会保证水利事业健康发展。因此,在日常的维修工作中,首先做好检维修前全面的安全检查,比如检修传动设备前务必先断电挂牌并专人监护等。

在平时的维修工作中,我只是根据以往的工作经验对设备故障进行维修,缺乏专业理论的支持。透过机电和操作专业技能培训,弥补了我在操作知识理论方面的不足,为我今后的操作运行工作打下了必须了理论基础。我会尽快结合本单位现有设备装置的实际状况及自身岗位特点,把所学的理论知识科学地运用到实践中去。

目前,单位对员工技能的重视程度越来越高,技术工人凭技术拿工资成为一种趋势,在我们迫切需要提高自己技术技能的时候,水利系统组织了技工职业技能培训班,给一线员工带给了很好的学习机会,让我们很感到振奋。

为了更好地提高单位整体技工队伍水平,我们所举行一系列的业务技术学习和专业技能比赛活动,利用业余时间在一齐探讨所学到的知识,交流平时遇到的问题,分享实际维修操作过程中的体会和经验。在交流的过程中又潜移默化的使所学习到的知识得以提升,带动身边的同事一齐进步。不仅仅使所学到得知识和技能传授给了周边的同事,提高了大家的理论知识水平,还能透过实践提升大家的维修技术水平,使大家更加熟练地掌握维修操作的技巧,真正在同事中构成了“传、帮、带”。

透过技工职业技能培训班的培训,使我认识到要用心、主动地学习和思考,善于总结,勇于提出合理化推荐,不断的提高自己的业务技能和综合素质。同时,还要加强同事间的沟通、交流和相互学习,提高维修队伍的整体水平,为水利事业的快速发展保驾护航,也为我们的个人成长创造了条件。

2024年专业金属培训心得体会【第七篇】

专业前培训是为了帮助学生在正式开始学习专业课程之前,了解并掌握一些必备的知识和技能。我参加了某高校的专业前培训,经历了为期一周的学习和培训。在这过程中,我深深体会到了专业前培训的重要性,也收获了很多宝贵的经验。

第二段:探索兴趣。

专业前培训课程涵盖了各个专业的基础知识。在这次培训中,我有机会接触到我之前从未接触过的领域,比如经济学、计算机科学等。我曾一度犹豫不决,不知道自己究竟想要学什么专业。而在专业前培训的学习中,我逐渐发现了自己的兴趣所在。经过一周的学习,我对经济学产生了浓厚的兴趣,决心将来选择经济学为我的主修专业。

第三段:提高学术能力。

专业前培训课程的学习内容繁多,涉及到各个学科的知识。通过参加这次培训,我的学术能力得到了大幅提升。培训期间,我学会了如何高效阅读学术论文,如何写作学术报告等。这些能力不仅对我未来的学习有很大帮助,也会在我日后的工作中起到重要作用。通过专业前培训,我对于如何学习和研究专业课程有了更加明确的方向和方法。

第四段:拓宽视野。

专业前培训不仅仅是为了学习专业知识,更是为了拓宽我们关于世界的视野。在培训中,我们有机会参观了一些企业和机构,并听取了他们的讲座。这样的经历让我们能够更好地了解社会和行业的发展变化,并充分认识到专业知识的实际应用价值。此外,我们还有机会和来自不同地区和背景的学生互动交流,在这个过程中,我不仅结交了许多新朋友,还更加全面地了解了世界的多样性。

第五段:培养专业素养。

专业前培训的重要目的之一就是培养学生的专业素养。通过一周的培训,我们学会了如何搭建专业知识的框架,如何运用专业术语进行准确的沟通,以及如何与他人合作完成专业项目。这些培养了我们的学术和职业所需的基本素养,提前为我们进入专业学习奠定了良好的基础。

总结:

专业前培训是进行大学专业学习前必不可少的一部分。通过参加这次培训,我不仅找到了自己的兴趣所在,还提高了学术能力,拓宽了视野,并培养了专业素养。这一周的学习和培训让我受益匪浅,为我的未来学习和工作奠定了坚实的基础。我相信,专业前培训对每一个学生都是至关重要的,能够帮助他们更好地适应和发展自己的专业领域。

2024年专业金属培训心得体会【第八篇】

10月8日我来到了河北科技师范学院秦皇岛校区参加为期两个月的“中职学校骨干教师国家级培训”。能和来自全国各地的同行精英们在一起学习和交流,能得到名校名师的谆谆教诲,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的学习。两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了本专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验,更新了自己的教学理念,开阔了视野。同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,下面我就把我两个月的学习情况和心得向各位领导和老师汇报一下:

1、理论学习:学校本着提高我们骨干教师专业技能的初衷,为我们开设了财务管理、管理会计、会计核算技能、税收理论与实务、财务软件等一些前沿的专业课程。及教育教学研究法、时代课程与教学、会计专业课程教学法等关于中职学校教师在教育教学过程中一些新的理念及方法的课程。印象最深的是用友公司老师主讲的“erp沙盘”课程,老师将全班分成6个组代表6个企业,每组5个人,每个人分别扮演ceo、财务经理、采购经理、生产经理、销售经理不同角色。然后模拟企业开始生产经营。当我们组完成第三年的生产经营时,企业达到了发展的鼎盛时期在市场上占有明显优势。这时每个学员都具有相当的成就感。这样的学习非常充实让我们深入体会到一个企业在供产销、人财物等各个方面的管理。曹老师主讲的德国的“双元制”职业教育,以精湛的理论阐述及鲜活的实例,使我的教育教学观念发生了很大的变化,为我立志成为双师型人才指明了方向,也更加坚定了自己服务于职教事业的信念。现在都倡导终生学习观,作为双师型教师更应该时刻紧跟本专业知识更新的步伐,不断吸取新鲜养份,为学生提供源源不断的知识源泉。只有这样才能满足教学工作的需要。

2、实践活动:这次培训学校组织我们去开滦煤矿和恒信会计师事务所参观考察。进入到具体单位参观、学习和老总、财务总监、工程师、员工进行零距离交流。这加深了我对企业需要我们培养什么样的人才的认识,同时表达了学校需要企业为我们做些什么事,现代企业文化和校园文化在这里碰撞出思想火花。获得第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料,为我们回到各自的岗位后对课程的设置、教学方法的改进、教育研究的进行有重要的参考价值。一方面坚定了我们办好职业教育的信心,另一方面也使我们专业教师更加清楚地了解市场对人才的具体需要,也就为我们在教学中对学生知识的传授以及思想教育更加有针对性。使我们认识到市场经济下的职业教育也必须要了解市场,分析市场,紧跟市场,才能使培养的人才满足市场需求,最终使我们的人才走向市场。

非常值得庆幸的是这次参加培训的老师们都是来自全国各个省市的一线骨干教师,两个月共同的学习生活,已经使我们之间建立了深厚的友谊。学校不但为我们提供了好的学习环境,也为我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会。通过交流和讨论活动,我们了解各个兄弟学校发展的状况,也获得了很多好的成功经验。两个月建立起来深厚的友谊已经冲破了地域和年龄的限制,这里就像一个其乐融融的大家庭,每个人会毫不保留地一起分享经验和心得,学习中互相鼓励和帮助,并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习,这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。展望日后的工作和学习之路,将会是曲折而永无止境的,但这两个月在秦皇岛河北科技师范学院一起学习的经历,将会像一曲催人奋进的号角,激励着我勇于探索不断创新,百折不回地实现自己的梦想。

通过两个月的国家级骨干教师的培训学习,我感觉自己在专业知识上提高很多,取得了一定的收获1、撰写了4000字的论文题题目是:“行为引导型”教学法及其在“模块”教学中的应用。文章系统地讲述了随着我国职业教育的快速发展,传统的教学方法已不能满足现代职业教育对综合职业能力培养的要求。“行为引导型”教学法具有其先进性和实用性,引进和借鉴德国“双元制”职教模式中“行为引导型”教学法,必将会促进我国职业教育的改革与发展。2、运用所学内容与多年的工作实际完成一份4学时的《基础会计》教案并进行了试讲,试讲效果良好。3、学校微机室每晚上7-9点向学员开放,提供网络及微机服务。在这段时间里我建立了自己的博客也写了一些学习及生活的体会方面的文章。4、学校开放乒乓球室我们课余时间可以打比赛达到了锻炼身体的目的。5、学校利用周六周日时间组织我们去了山海关、老龙头、集发农贸观光园,看到了美丽的秦皇岛在改革开放30年来取得的巨大变化。

在这两个月的学习中我的实践能力和专业知识都有了很大的提高。我深深感到我们职业教师的实践能力在教学中是很重要的。因为我们肩负着培养技能型人才的重任,只有我们教师的素质提高了,才能培养出更多合格的中职毕业生。路漫漫其修远兮……这两个月是我工作和学习的一个“加油站”,两个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短,但它使我学到的很多;时间虽短,但它会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,在今后的职业教育工作中做出自己的贡献,做一名真正的骨干教师。

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