实用新时代新思想的心得体会范文和感想【实用8篇】

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最新新时代新思想的心得体会和感想【第一篇】

新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论在新时代、新形势下，应时代需要、民族发展而生，是党和人民实践经验和集体智慧的集大成，是指导全党全国人民为实现中华民族伟大复兴的行动纲领，更是每一个共产党员应当坚守初心、勇担使命的智慧导引。在深入贯彻学习《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中，我受到了思想洗礼、理论强化，现将几点心得体会总结如下。

带着问题学，找准靶向。我国改革开放进入新时代，经济发展总量、国民生活水平得到了显著提升，国际地位和影响力也举足轻重。即便如此，我们的发展依然面临着区域、城乡之间发展不平衡的矛盾，依然存在环境承载能力和发展速度的矛盾，依然存在群众的获得感和发展总量之间不匹配的矛盾。怎么解决好这些问题，怎样维护好、促进发展与民生，是摆在每一个党员干部面前的课题。新时代中国特色社会主义思想，就是系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，对全面深化改革、全面推进依法治国、社会主义民主政治、社会主义文化繁荣以及美丽中国建设、国防军队建设等各个方面指明了前进方向和战略政策。对于工作在基层一线的我们，更是鼓舞了干劲，加足了马力，争取每一场攻坚战的全面胜利，坚定了为老百姓谋幸福的初心。

最新新时代新思想的心得体会和感想【第二篇】

我们广大党员干部任何时候、任何情况下都必须把自己置于党的领导之下，自觉坚持党的政治领导、思想领导、组织领导，以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，严守党的政治纪律和政治规矩，把党的理论和路线方针政策贯彻落实到我们工作的各方面、全过程，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，任何时候都与党中央同心同德同向，任何情况下都听党话、跟党走，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是党执政后的最大危险。作为一名大学生村官，无论何时，都应该植根于基层群众之中，从群众中来，到群众中去，心系百姓，想民之想，解民之忧，思民之思，惠民之便，急民之急，造民之福，及时回应群众关切。始终把人民放在最高位置，将自己当作一位普通百姓，全身心地投入到农村的生活当中。只有获得到群众的理解与支持，各项工作方能顺利开展，开创工作新局面。

大学生村官的行为都关系到群众的利益。为给群众谋取更大福祉，需要贯彻好习近平总书记一系列重要讲话精神，不断学习，与时俱进，锐意进取，大胆探索。在投身基层工作后，要注重理论联系实际，而不是照本宣科的拿来就用。与领导交流是学习，与群众谈话是学习，通过不断学习进取，开拓出一条让人民群众幸福的康庄大道，从而提高群众的幸福指数。

最新新时代新思想的心得体会和感想【第三篇】

前不久中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》(以下简称《意见》)，贯彻落实《意见》精神，必须深入学习领会习近平总书记关于“三个区分开来”的重要要求。“三个区分开来”为干事创业划定了“三条底线”，这三条底线既是容错的边界，也是干事创业的“负面清单”。只要守住底线，推动改革发展就有广阔的舞台和空间。

全面深化改革必须坚持“三个区分开来”

当前我国改革已进入攻坚期和深水区，将面临更大的困难和挑战。习近平总书记指出：“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。”改革任务艰巨繁重，如何将一项项改革任务落到实处，把中国特色社会主义事业的美好蓝图变成具体的成绩单、人民的获得感，迫切需要一大批拼劲十足、甩开膀子、能干成事的实干家。政治路线确定之后，干部就是决定的因素。党的干部只有对党忠诚，敢于担当善于作为，才能把全面深化改革不断引向深入。

党的十八大以来，干伍素质不断提高，结构明显改善，总体上适应事业发展需要，但由于受成长经历、社会环境、政治生态等多方面因素影响，当前干伍也存在种.种复杂情况，一个突出问题是部分干部思想困惑增多、改革创新意识不强。有的干部因为大胆改革冲击了旧的思维方式，引起了一些人的质疑，特别是当改革创新出现失误或错误时受到一些非议，干事创业的热情受到打击;有的干部在困难和挑战面前态度消极，认为“不干不出错、越干错越多”，“为了不出事，宁愿不干事”，存在一定程度的“为官不为”。这些问题的存在，不仅妨碍了党的事业发展，而且损害了党和政府形象。究其原因，主观上是这些干部缺乏使命担当，缺乏开拓进取精神;但客观分析，也有过去对干部缺乏容错机制的因素。全面深化改革是一场新的革命，需要探索试验，改革过程中难免会出现一些失误和错误，如果不加区分，不包容失误，某种程度上就会束缚干部干事创业的主动性和创造性。

**年初，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班的讲话中指出：“要把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。”这“三个区分开来”的重要论断，给作风正派、锐意进取的干部吃了定心丸，对于扭转干伍中存在的“为官不为”的现象，大力弘扬实干之风起到了非常重要的作用。只有坚持“三个区分开来”，形成允许改革有失误、但不允许不改革的鲜明导向，才能激励广大干部担当新使命，展现新作为，创造出属于新时代的光辉业绩。

核心要义是既要容错又要守底线。

习近平总书记提出的“三个区分开来”，目的是最大限度地调动和激发干伍的积极性、主动性、创造性，保护和支持改革创新。同时，“三个区分开来”的重要要求又是辩证的，核心要义是既强调要宽容干部在推动改革发展中出现的失误和错误，又强调领导干部要守住底线。这三条底线是：

第一，鼓励先行先试，底线是知错即改，不明知故犯。改革开放40年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就，一条基本经验就是“先行先试”。当前全面深化改革没有现成的经验可循，这就决定了仍要鼓励先行先试，在实践中不断探索，不断总结提升。习近平总书记指出，“干部干部，干是当头的”，广大干部要履行好干事创业的职责，就要主动作为，发扬敢为天下先的改革精神，做全面深化改革的排头兵。

改革开放实践表明，先行先试难免会出现某些失误和错误。因此鼓励先行先试就得允许有失误和错误，要对失误和错误作具体分析，区别对待。比如有的干部从满足人民群众的利益出发，推动改革的本意是好的，但由于历练不够、缺乏经验而出现了一些失误和错误，对这样的失误和错误不仅要宽容，而且还要保护好这些干部敢闯敢干的精神和热情。但如果有的干部在先行先试中已经发现错了却知错不改、将错就错，对这种明知故犯的错误就不能宽容。现在有些干部为了片面追求政绩，打着改革的旗号搞劳民伤财的形象工程，老百姓怨声载道却不予纠正;有的干部脱离群众不做调查研究，别出心裁搞所谓的创新，明知不切实际却一意孤行。这种错误与因经验不足出现的失误完全不同，必须予以追责。

第二，鼓励探索性试验，底线是令行禁止，不我行我素。改革创新面对很多未知的新风险、新挑战，只有不断地摸索试验，才能找到应对风险挑战的正确路径。“摸着石头过河”，讲的就是鼓励大胆探索试验。如果我们的干部在新风险、新挑战面前缩手缩脚、裹足不前，改革将无法深入推进。所以习近平总书记强调要“把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来”。这一区分也就是要鼓励干部大胆闯、大胆试，只要上级没有明令禁止或限制，就可以放开手脚去探索试验。即便在探索试验中出现了失误和错误，组织上也会容错。

另一方面，进行探索性试验也要守住底线，底线就是“令行禁止，不我行我素”。对于党纪国法和上级已经明确限制或禁止的事，领导干部绝不能置若罔闻，不顾国家法律和上级规定蛮干，这种行为并不是正常的探索性试验，而是胡作非为。比如中央八项规定出台后，近几年仍有少数干部无视中央权威，打着学习国外先进经验的幌子公款出国旅游;或者以调动积极性为由违规发放津补贴、超标准公务接待等，在群众中造成了恶劣影响，对其相关责任人当然要严肃处理。

第三，鼓励推动发展，底线是干净做事，不谋取私利。全面深化改革的出发点和落脚点是促进社会公平正义、增进人民福祉，不断满足人民日益增长的美好生活需要。领导干部手中有权，但权力是人民赋予的，姓“公”不姓“私”，只能用来为人民服务。习近平总书记指出：“作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。”总书记这番话给我们每一位党员干部确立了做人做事的基本原则，也是我们应该守住的底线。领导干部只要守住这个底线，运用手中的权力为党尽责、为民谋利，在推动发展中无意间办了错事，组织上不会求全责备。

容为公之失，却不赦为私之罪。如果有的干部把人民赋予的权力私用，打着推动发展的旗号为个人、家族、亲朋好友谋取私利，或者不顾大局为了自己和小团体的利益不惜牺牲广大人民的利益，对这种以权谋私的行为就不能姑息迁就。否则，就会给党和国家的事业造成不可挽回的损失。

综上可见，习近平总书记提出的“三个区分开来”，既为广大干部干事创业撑腰鼓劲，又为如何干事创业明确了三条底线。要守住这三条底线，首先就要做到不谋取私利。一个干部如果私欲膨胀，就极有可能知错不改、明知故犯;也极有可能无视党纪国法、独断专行。所以，领导干部必须牢固树立立党为公、执政为民的价值观和权力观，始终把人民的利益摆在首位;要不断强化规矩和纪律意识，始终坚持把纪律和规矩挺在前面。

落实“三个区分开来”必须坚持正确的用人导向。

把“三个区分开来”落到实处，关键是把干部培养好、使用好。习近平总书记指出：“好干部成长起来了，培养出来了，关键还是要用。不用，或者用不好，最终等于还是没有好干部。用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。”实践表明，选好人、用对人是对干部最有效、最直接的激励。宽容干部的无意过失，重用忠诚于党、敢担当善作为的干部，必然会在干伍中起到激励引领作用。从这个意义上说，坚持正确的用人导向是落实“三个区分开来”的关键。

首先，要为有担当有作为的干部容错撑腰。在推进改革的过程中，对那些敢啃硬骨头的干部出现的失误和错误，组织上一方面要及时容错，帮助他们挽回损失，消除不良影响，让干事创业者不受委屈、不背包袱;另一方面，也要积极引导干部总结经验教训，为他们提供更多锻炼磨砺的机会，在实践中不断提高能力和本领。通过营造宽松的环境，让他们心无旁骛干事业，一心一意谋发展。

要特别注意的是，现在一些勇担当、有本事，敢于坚持原则不怕得罪人的干部，个性鲜明，往往容易受到某些利益当事人的非议，甚至会丢掉部分选票，遇到这种情况组织部门要站出来主持公道，不能让这样的干部吃亏，也不能让他们有后顾之忧。唯有如此，才能激浊扬清、弘扬正气，让那些不作为不担当的“老好人”没有市场。要建立相应的体制机制，保护好为推进改革事业而敢于坚持原则的干部，让越来越多的干部遇到矛盾不怕事、遇到问题不回避、遇到风险敢担当。

其次，要为想干事、能干成事的干部提供事业平台。伟大事业是干出来的，新时代需要有新担当新作为的干部。要以“贡献论干部，实绩用干部”，有为才能有位。对有大担当大作为的干部，如果取得了成效、干出了实绩，组织部门就应该让“英雄有用武之地”，要坚决破除论资排辈和迁就照顾之风，让想干事、善干事、能干成事的干部有机会有舞台，让投机钻营者无机可乘。

大胆使用有担当有作为的干部，必须坚持好干部标准。要看干部是否牢固树立“四个意识”和“四个自信”，是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策。要从对党忠诚的高度看干部是否敢抓敢管，是否能在关键时刻冲得上、顶得住、打得赢。只有坚持把敢担当善作为的干部及时发现出来、重用起来，才能有效激励广大干部干事创业的热情和斗志。

再次，要对不担当不作为的干部问责，使能上能下成为常态。党的十八大以来，随着全面从严治党的深入推进，干部乱作为问题得到有效遏制，但仍有一些干部庸政懒政怠政，认为只要不违法违纪即可，工作中“不求有功但求无过”，总想当“太平官”。这些干部不仅没有起到积极的表率作用，还在干部群众中造成了消极影响。为惩治这种“为官不为”的行为，中央出台了《中国共产党问责条例》，为党的各级干部明确了行动戒尺，要进一步让“有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究”成为广大干部的共识，并在实践中认真贯彻落实。

对不担当不作为的干部问责，有利于进一步建立健全选人用人机制，推进领导干部能上能下。当前特别是要解决干部能下的问题。对不担当不作为的干部，要根据情节轻重该免职的免职、该降职的降职、该调整的调整，要把那些作风漂浮、热衷搞花拳绣腿的干部，消极懈怠、萎靡不振的干部，不愿负责、不敢碰硬的干部坚决调整下去，让那些遇到困难躲躲闪闪、关键时刻畏首畏尾的干部让位子、受警醒，形成“有为者有位、无为者失位”的导向，使干部能上能下成为常态。

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最新新时代新思想的心得体会和感想【第四篇】

当前，我们学习党的十九大精神，就是要学原著、悟原理，知原意，学习贯彻落实党的十九大精神，其所以成为我们当前和今后一个时期的重要政治任务，因为十九大报告是集习近平总书记思想之大成的重要宝典。报告内容丰富，搏大精深，只有认真研读原著，才能深刻理解原意。

十九大闭幕后，全国各族人民正高举习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜，满怀信心与力量，昂扬奋进在民族复兴的新征程上。

站在中国特色社会主义进入新时代，这一中国发展新的历史方位上，习近平新时代中国特色社会主义思想，明确了总任务和新的两步走战略，揭示了新时代我国社会主要矛盾，回应了人民对美好生活的新期待。对照新任务、分析新矛盾，才能找准新方向、增添新动力。

党的十九大报告指出，新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。这些论述，深刻阐明了中国特色社会主义道路，不断向前的价值取向和最终目的。

心中有信仰，奋斗有力量。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党必须长期坚持的指导思想，为新时代伟大实践提供了行动指南。我们要学而信、学而思、学而行，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，武装头脑、指导实践、推动工作，以新气象、新作为夺取新时代中国特色社会主义新胜利。

举旗定向，指引航程。中国特色社会主义是改革开放以来，党的全部理论和实践的主题，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。习近平新时代中国特色社会主义思想，用“八个明确”回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列基本问题，以“十四个坚持”构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。

“以人民为中心的发展思想，是中国特色社会主义道路的‘根’和‘魂’”。十九大报告如是说。故而必须树立这样的理念：以民评民说，为工作评价标准;以民心民力，为根本依靠;以民意民声，为决策依据;以民愿民盼，为努力方向;以民惠民富，为追求目标;视民苦民痛，为工作失职;着力解决好“衣食住行、业教保医”等群众最关心、最迫切、最现实的问题。十九大给人以新的启示。

党的十九大取得了一系列重要成果，但集中表现在政治成果、理论成果、实践成果三个方面。政治上，产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体;理论上，确立了习近平新时代中国特色社会主义新思想;实践上，明确了决胜全面建成小康社会的方略、开启全面建设社会主义现现代化强国的新征程。学习十九大报告，给人以巨大鼓舞和无穷力量。中华民族伟大复兴的中国梦，凝聚起海内外全体中华儿女的百倍干劲。

十九大报告向世人宣布，我国进入社会主义新时代，这一重大判断，意味着：自近代以来，饱受磨难的中国，经过改革开放30多年的实践，由站起来、富起来、走到了强起来的新时期;随着社会主义生产力的飞速发展，科学社会主义已经换发出了新的活力;中国社会主义道路越走越宽阔、社会主义理论不断丰富发展，积弱积贫的旧中国已经成为历史，新时代社会主义中国，正在不断的为解决人类现实问题，贡献出中国智慧。大国大党大胸怀，展现中华儿女何等豪迈的气概!

习近平新时代中国特色社会主义思想，是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的坚强思想保证，也是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想黏合剂。用新思想武装头脑，用新思想指引理想，用新思想坚定信仰，把学习成果转化为不可撼动的理想信念，就能在复杂多变的环境中增强定力，在改革发展的实践中提升能力，用思想之光照亮奋斗之路。

作为一名党员教师，在今后的工作中，我们将时时不忘共产党员的光荣称号，在中国共产党的正确指导下做好本职工作，为教育教学服务，为师生服务，为党的教育事业的发展贡献自己的一份力量。作为一名党员教师，要有全心全意为学生服务的自觉性，俯下身子与他们交流，倾听他们的心声，传播正能量。在教书育人的同时，把对党的忠诚融入到日常教育教学工作中去，不断砥砺品行，提高自我，做一名合格的党员教师。作为党员教师，我们热爱自己所教的学科，我们热爱研究学科规律，感悟学科内涵，跟随教育形势，既发展学生素质，又关注学生成绩，让学生达到全面发展。怀着一颗感恩的心走上三尺讲台，“砥砺前行”，让我们更加“不忘初心”。备好课、上好课、争取每一节都是精品;课下学、课上教，做一名学生喜欢的教师，是我们“不忘初心，砥砺前行”开始的第一步。

最新新时代新思想的心得体会和感想【第五篇】

时代是思想之母，实践是理论之源。改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。正如党的十九大报告所指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”

黑格尔曾说，哲学是被把握在思想中的它的时代。伟大时代的到来，必然有伟大的精神力量来推动。拥抱新时代，就必须掌握新时代的思想武器，强化深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的理论自觉。一要真信。联系党的十八大以来的历史成就和历史变革，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力，深刻认识到只有坚持和发展中国特色社会主义，才是通往人民幸福、民族复兴的唯一道路；只有坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，才能解决当下中国问题、引领我们爬坡过坎走向复兴；只有坚持和强化中国共产党的领导，中国才真正有希望和能力实现中华民族伟大复兴的中国梦，从而强化“四个意识”，坚定“四个自信”。二要真学。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，必须把学习贯彻这一党的理论创新最新成果作为长期的战略任务来抓。每名党员都要坚持读原著、学原文、悟原理，做到学而信、学而思、学而行，不断提高思想觉悟和理论素养，增强对党的理论创新成果的真理认同、思想认同、情感认同。三要真用。坚决摒弃学用脱节、装潢门面的做法，坚持问题导向，始终聚焦改革开放和社会主义现代化建设面临的重大现实问题、全局性战略问题、人民群众关心和关注的热点难点问题，为解决问题提供新理念、新思路、新办法，在解决问题中提高运用理论的能力和推动发展的水平。

实践之路常新，理论之树常青。把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，结合实践不断作出新的理论创造，这是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。习近平新时代中国特色社会主义思想，以我们正在做的事情为中心，直面前进道路上的各种困难和矛盾、风险和挑战，着力探索难题、推进事业发展的新理念新思想新战略，具有强烈的时代气息和现实针对性，充分反映了中国特色社会主义进入新时代的大思路、大战略、大智慧，开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、治国理政新境界、管党治党新境界，为发展马克思主义作出了重大原创性贡献。

当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。我们必须跟上党的理论创新步伐，以党的理论创新最新成果指导实践创新，推动新时代中国特色社会主义事业向前发展。一是加强理论武装更新思想观念。要着眼深刻理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想“来一场大学习”，在学习中汲取思想力量，掌握思想方法，使习近平新时代中国特色社会主义思想深植于心、外化于行。二是胸怀大局提升战略思维。深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想洞察时代风云、把握时代大势的理论特质，学会从全局角度、战略高度思考问题，努力做到因势而谋、应势而动、顺势而为，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。三是加大自主创新实现弯道超车。大力实施创新驱动战略，既抓好核心领域和关键技术的创新，又全面推动理论、制度、文化创新等各个方面创新；既学习西方先进经验和技术，又注意防止掉入陷阱，坚定不移走中国特色自主创新之路。

理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的人民性，始终站在人民立场上担起初心使命。

人民性是马克思主义的根本立场，体现无产阶级政党鲜明的政治属性。习近平主席在党的十九大报告中鲜明提出，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这些重要论述，突显了爱民、忧民、为民的真挚情怀，昭示了中国特色社会主义的价值取向和力量源泉所在。

人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，必须紧紧扭住“人民性”这一思想内核用力，在坚定人民立场上下功夫。一是始终牢记党性和人民性从来都是一致的、统一的。不论想什么、做什么，都要把人民放在心中最高位置。自觉摒弃私心杂念，做为人民谋幸福的新时代共产党人。二是以人民性改进作风。必须始终牢记，作风建设的核心是密切联系群众，作风问题的本质是脱离人民群众，“四个危险”中最大的危险是脱离群众的危险。要以永远在路上的执着和定力抓好作风建设，下大力纠治形式主义、官僚主义，严防享乐主义和奢靡之风变异反弹，确保党的群众观点、党的群众路线得到有力践行。三是以人民性强化担当。必须始终牢记，权力就是责任，责任就要担当；对于共产党人来说，我们的责任，就是对人民的责任，对人民的担当。党员干部必须牢固树立为民用权、为官有为的思想，坚决纠治一切庸政懒政怠政的思想行为。各级领导干部要敢于担当、勇于任事，带头真抓实干，带头从严要求，带头廉洁自律，以实际行动带领群众把强国强军伟业推向前进。

理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的革命性，大力弘扬自我革命精神。

革命性与科学性相统一，是马克思主义的显著特征。党的十八大以来，我们党从一开始就强调以党的自我革命推动党领导人民进行伟大的社会革命，展开了一系列具有许多新的历史特点的伟大斗争，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革。历史和现实都昭示我们，中国共产党正是依靠革命精神走进新时代，也必将依靠革命精神迈向更加光明的未来。

习近平主席深刻指出，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党同志必须继续进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。我们要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬革命精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。一是与自身存在问题作斗争。坚定“全面从严治党永远在路上”的信念，按照新时代党的建设总要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把党的制度建设贯穿始终，持之以恒正风肃纪，着力解决思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题，夺取反腐败斗争压倒性胜利。二是与深化改革艰难险阻作斗争。坚定“只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义”的信念，以逢山开路、遇水架桥的勇气胆魄，坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，勇于突破利益固化的藩篱，向一切阻碍改革、迟滞改革的问题开刀，把改革开放不断引向深入。三是与意识形态领域各种错误思潮作斗争。坚定“意识形态决定文化前进方向和发展道路”的信念，清醒看到意识形态领域斗争形势依然严峻复杂，牢固确立马克思主义在意识形态领域的指导地位，大力弘扬社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，旗帜鲜明地讲好中国故事、传播中国声音，进一步增强全民族的文化自信，以意识形态的纯洁巩固保证国家长治久安。

最新新时代新思想的心得体会和感想【第六篇】

“每个身影同阳光奔跑，我们挥洒汗水，回眸微笑，一起努力，争做春天的骄傲……”听着春晚上优美的歌曲，我不禁想陷入了几个月前的回忆中。

因为小升初，所以暑假没有作业，我就天天在家玩手机，看电视，熬夜。

姥姥就给我说：“你看你哥哥，一个大学生，天天努力学习，每天学习到深夜，早上又起来学习，你再看看你……”

刚好有一天，妈妈带我和舅妈早上约好去早市，依稀记得，那是早上的五点钟左右，看见哥哥的书房亮着灯，我就十分好奇地推开门进去了。

“哥哥，你咋这么早就起来学习了呀?”我十分震惊的说。

“为了实现我成为研究生的梦想，在努力学习呗。”哥哥边说，手上也没有停止写字。

“哥，你天天这么努力学习，难道不累吗?”我好奇地问。

“累呀，但是妹妹你要记住一句话，现在不玩命，将来命玩你。比你差的人还没放弃，比你强的人仍在努力，你有什么资格说“我无能为力”?混就混出个名堂，学就学出个模样。翻脸不如翻身，生气不如争气。也别假装很努力，毕竟结果不会陪你演戏，现在苦几年，以后就好了呀。”哥哥说。

我不禁想到了我自己，一个即将上初中的女孩儿，没有提前预习初一的知识，而是天天玩手机，看电视，我不禁为我的前途而担忧。

看我陷入了沉思，哥哥说：“妹妹呀！你现在好好学习还为时不晚，不要等上不了学了才去后悔呀！”

“嗯呐！我会的。”我坚定的说。

果然，只要付出努力，你就会有收获，现在我的哥哥已经是一名研究生了。爱迪生说：“天才就是1%的天分和99%的努力。”

越努力，越幸运，越努力，越优秀，我们都是追梦人！

最新新时代新思想的心得体会和感想【第七篇】

教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人；牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师；牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的.现代教育作出贡献。

在学区制改革的浪潮中，作为学区管理中心的教师，一定要转变教育理念，从面对学生转向面对学校、面对教师、面对资源单位，充分发挥在资源统筹方面的作用，遵从当好教委助手、学校帮手、区域教育发展推手的原则，在工作中积极推进学区制改革。

好老师不是天生的，而是通过不断学习，在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。教育不是灌输，而是点燃火。要成为一名好老师要求我们自己本身要加强学习，用自己言传身教，真正做到用大爱浇灌每棵小苗。

教育不能搞形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为。因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，而应该变单纯的“责任”为丰富的“情感”，去面对出现的各种问题，加强责任担当。

做好一名教师，却又任重道远。在今后的工作中，继续用真心、真情、真诚，仰之弥高，钻之弥坚的践行社会主义核心价值观。

最新新时代新思想的心得体会和感想【第八篇】

新时代呼唤新担当，新时代需要新作为。本次我观看了第九期访谈节目。本次访谈节目讲述了党员进社区服务，倡导广大党员同志回“家”报到。作为一名党员，我知道这是_年党委对全体党员的号召。做为一名党员，要亮明身份，参加社区活动，服务延伸到一线。

访谈请到了两位嘉宾，他们是党员进社区工作的先驱者，在他们工作的社区中，报到党员多达百人，如何让党员到“家”，实现党员岗位双奉献，是他们的工作落脚点。一步一个脚印将这项工作扎实的进行了推进。

社区是离老百姓最近的地方，在这里有着很多家庭的平凡琐事。党员到社区可以为群众做更多的实事。通州区中仓街道西营社区，昌平区回龙观镇龙泽苑社区为这项工作做了很多准备，开展多种形式的活动，帮助群众解决实际困难。党员同志们的传帮带作用，让社区工作多了很多新鲜血液，为社区工作注入新力量。他们的到来，让居民之间更加团结，和睦。

作为一名党员，我也十分有幸的加入到黄村中里社区进行服务。5月份，我参加了社区组织的大扫除工作，帮助一起清理居民楼卫生死角，发放宣传材料;9月份我参加了社区组织的清理楼道小广告的活动;10月份参加社区组织的清理橱窗工作，小广告、污渍等在我的不懈努力下都被清除干净，社区工作橱窗焕然一新。虽然累，虽然是休息时间，但我很开心，因为作为一名党员能为群众做些实事，我就很满足。实现了我作为一名党员的价值，实现了工作8小时以外的价值。