严管就是厚爱学习心得体会范文精编10篇

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严管就是厚爱学习心得体会【第一篇】

“对大家、对自己怎么爱护?只有严管。严管包括自律和他律。以自律为主,他律强化自律。自律就是高标准、严格要求自己。”在平谷法院赵军院长给全院干警讲课时,这是给我印象最深的一句话,仔细回味开来,慢慢的咀嚼其更深的含义,感想颇多。

一直以来,都觉得自己缺乏“自律”的意识,学生时代的懵懂至此尚有理由,但毕业后参加工作却依旧如此。读书的时候分数至上,疲于应对各类考试,考试前忙于复习,毕业前忙于找工作,感觉一直都很忙碌,没有仔细想过是否有过“自律”的意识。

现在回过头来,才恍然间意识到当时其实并没有这种概念。那些每天感觉的忙碌都是因为有一项项的硬性指标摆在那里,论文不通过拿不到毕业证,考试不及格找不到工作,在忙于这些东西的时候,甚至没有时间去思考,如果当时能对人生或者未来有更清晰的规划,也许工作后就不会感觉手忙脚乱。以至于在听到赵院长的这句“什么是本科生?学到了基本的、初步的专业知识就是本科生。什么是研究生?具备了初步的研究能力就是研究生。博士就是学问更广博、研究能力更强”,我开始更深刻的反思自己,如果可以对号入座的话,我想我仅仅是初步掌握了基本的.专业知识,甚至这一些基本的专业都还不够,另一个角度来说,三年的研究生生活里,真正收获的东西不多,研究问题的能力并没有掌握。

“自律”就是高标准、严格的要求自己。在参加工作以后,慢慢发现自己解决实际问题的能力太弱,研解问题的能力还需要加强,远远不能适应工作的需要。但是,在发现了这些之后,依然找不到突破和解决问题的关键点。在业务庭室每天接触案件,接触当事人,当时抱怨每天没有时间研究案件,将大把的功夫花费在琐碎的程序上。

在综合职能部门开始转换视角,又觉得接触的案件太少,没有可开展的调研素材,好像每次都有理由推托。现在反思这些实际上就是不自律,没有自律的意识。“谦虚使人进步,真谦虚才能使人真进步,因为只有你真正认识到了自己的不足,你才能做到真虚心。

你心情不愉快是因为你进入了误区,你对工作发怵是因为你能力还不足,你身上的一切问题从某种意义上来说都源于你自身。你有许多改变不了的东西,但你可以改变你自己,让自己能适应环境,迎合趋势。”现在就我自己而言,在工作中发现了自己的问题,比如理论联系实际的能力不强,遇到问题想当然,被束缚在自己所知道的仅有的法律的条条框框里。与当事人沟通的时候明显发现自己能力还有欠缺,掌握当事人心理的能力差。虽然意识到了这些问题,但是又总以自己还没有实际办理案件为由而搪塞推托。实际上这些问题在发现之后是应该正视的,并且应该在现有的环境内逐渐的改善,而不应该逃避。

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严管就是厚爱学习心得体会【第二篇】

近年来,警察队伍不断加强对社会治安的严厉管理,执行治安维稳任务、打击犯罪行为、维护法律尊严的力度也逐步加大。然而,一些人对警察“严管”的观念仍存在误解,认为严格执法就等于没有爱心。作为一名警察,我深知严管实则是一种厚爱,以下是我对于这个话题的一些心得体会。

首先,严管背后蕴含的是一种对社会的关怀和责任。作为一名执法者,我们了解国家对于社会治安的重视,知道维护社会稳定的重要性,因此对于违法犯罪行为必须给予严厉的制裁。相信我们大部分的警察都抱有一颗赤诚的心去维护社会的和谐。虽然有时候我们的一些执法行为可能会对当事人造成某种程度上的伤害,但这些做法都是出于对社会责任的担当,并不是我们对当事人没有爱心。

其次,严格的执法可以预防犯罪行为的发生。严格执法是对犯罪行为的威慑和震慑,它不仅可以维护社会的治安,还可以起到预防犯罪的作用。当社会上的每个人都知道警察对违法行为不容忍的立场时,一些潜在犯罪分子就会想两次甚至放弃犯罪,因此,警察的执法行为在很大程度上减少了犯罪行为的发生,保护了大多数人的安宁和安全。

同时,严管也可以给违法者提供改过自新的机会。严格执法并不意味着放弃对于罪犯和违法者的教育和帮助。作为警察,我们不仅要执法,更要为违法者提供改过自新的机会。通过执法过程,我们可以通过引导、教育和讲解法律知识等方式,让违法者认识到自己的错误,明白犯罪的后果,从而引导其重新审视人生,放弃犯罪,回归正途,重新融入社会。

最后,严格的执法还可以为社会带来公平和正义。警察作为社会的维护者,必须保证执法过程的公正性,让每一个人都能够享受到公平的待遇。从这个角度来看,严格执法是对社会正义的体现和维护。我们不会因为一个人的社会地位、关系背景或财富状况而对其优容,也不会因为某个人的特殊身份而对其施加不公平的待遇。只有保持公正执法的原则,才能让社会变得更加公平,让每个人享受到应有的权益和保障。

综上所述,严管并不等于没有爱心。作为一名警察,我深知严格执法的背后所蕴含的是对社会的关怀和责任,是预防犯罪行为的重要手段,是给违法者提供改过自新的机会,也是为社会带来公平和正义。因此,对于警察队伍来说,严格执法只是我们履职的一部分,而爱心则是我们对社会和人民的一种表达。通过严管的方式,我们才能使社会更加安定有序,让人民生活在一个和谐的环境中。

严管就是厚爱学习心得体会【第三篇】

严管就是厚爱,是一种管理思想的表达。近年来,随着社会变化和人们观念的更新,这种管理理念在各种组织形式中得到广泛应用,甚至在教育领域中也得到推崇。本文会就这一主题展开讨论,从不同角度介绍它的内涵及其对我们生活和工作中的意义。

第二段:严管是为了维持规则。

严格的管理制度落地实施,是权力归属与规则普适的必要。严管是基于人性偏差、信息不对等因素,采用一系列掞北措施进行监控、惩罚与奖励,推进工作,同时也有目的的约束颓势、维护规则。

在企业管理、教育管理、团队管理等方面,严格的规定不仅能达到统一的思想、行动和目标方向,还能让各个部门真正做到相互协作,提高企业运作和教育效果。

第三段:爱是意识到责任。

严格的管理制度之所以不会使得管理者直接得出抵触、排斥的想法——因其背景是为了更好的工作战效果和规则维护服务。是源于管理者对群体生存利益的认知,才能力保持规矩,保障日常事务的稳定运作。这就是爱。

爱是基于责任意识产生的,是一种从全局出发,为了群体利益而展开的行动。严格要求管理,也因此是爱的一种,尽量减少事务中出现的各种问题、误操作,是尽力进行好似一种责任。意识到责任,从而展现出对人群、对单位、对事务的满爱。

第四段:借力于严格管理,教育事业才能更好实现。

严格的教育管理,不仅仅是一种行动,更是一种持续性维护和升级,蔚然已成为人们教育生活中不可或缺的一个环节。通过严格的核心素养培养,以及全面素质教育和科技创新的发展,教育事业不断推进。对于教育者来说,严格的管理制度可以有效地规范管理行为,减少不必要的管理瑕疵,提高教学质量和效果。同时,这也为学生的全面发展打下有利的基础,创造更多的学习机会和教育机会。

总之,严格的管理制度和教育规范不仅能够促进教育机构康庄大道的发展,更重要的是,对于我们每个人来说,它也是一种重要的道德理念,旨在引领我们成为一个更好的人。

第五段:总结。

综上所述,严格的管理制度和教育规范背后的思想——“严管就是厚爱”是一种极其有价值的理念。通过它,我们不仅能保持规律,维护有序的生活和工作,还能意识到对群体的责任,从而展现出对人们的真爱。它对于教育事业的发展、于社会和谐发展都有着积极的推动作用。因此,我们需要在生活和工作中用一种更加严谨、更加周密的方式去体现严格管理和教育规范,进一步完善这一决定人民幸福发展的重要事业。

严管就是厚爱学习心得体会【第四篇】

作为维护社会治安和保护人民生命财产安全的守护者,警察担负着巨大的责任和压力。在日常工作中,他们时刻面临着各种挑战和困难,需要以严格的管理方式来维护社会秩序。然而,严格的管理并不等于冷漠无情。正确的执行严管反映出警察的使命和责任,它所蕴含着浓厚的爱和关怀。通过与警察的接触和交流,我深深体会到了严管就是厚爱的实质。

首先,严格的管理首先体现在警察的工作纪律上。警察是社会的规则维护者,他们需要严格遵循法律法规和工作纪律。只有通过严格的管理,才能保证公正、公平和高效的执法行为。在日常工作中,他们一丝不苟地执行各项工作纪律,如准时上班、遵守法律规定、尊重上级指示等。这种严格的自律与管理方式,表明了警察对公众和自己负责的态度,也为社会提供了一个安全有序的环境。

其次,严格的管理还表现为对违法行为的零容忍。作为维护社会秩序的守护者,警察必须对违法犯罪行为进行严厉打击。他们严格执法,绝不姑息违法者的行为,体现了对社会公平正义的追求。通过严格执法,警察才能赢得公众对法律的尊重和信任,使社会变得更加安全。

再次,严格的管理展现在警察对自己职责的认真态度上。警察的职责是保护人民的生命和财产安全,这是一份需要极大责任心的工作。他们时刻保持警觉,主动掌握各类犯罪信息,积极参与破案工作。在处理案件和处理纠纷时,警察严格按照法律的规定进行行动,保证了执法的公正性和透明性。这种严格的工作态度体现了警察对自己所从事工作的责任感,也是维护社会公共安全的重要保障。

此外,严格的管理还需要警察具备一定的技术和专业水平。在现代社会,警察所面临的问题异常复杂和多样化。为了适应这种复杂的环境,警察需要经过专业的培训和教育,掌握各种必要的技能和知识。只有通过具备一定的技术水平,警察才能在执勤过程中有效地指导和处理各类案件,保护好公众和自己的安全。这种对于专业技能的严格要求,不仅体现了警察对自己工作的重视,也是保持警察队伍整体素质的必要措施。

总之,严格管理是警察工作中的重要环节,它既反映了警察的使命和责任,也体现了他们对社会和公众的关心与爱护。严格管理能够为社会提供一个安全有序的环境,保障公众的生命财产安全。在与警察的接触和交流中,我深深感受到了警察作为执法者的责任和担当。他们兢兢业业、恪守职责,为社会的和谐稳定付出了巨大努力。在今后的工作生活中,我们应当尊重他们的工作,理解和支持他们的严格管理,共同为社会的发展做出贡献。

严管就是厚爱学习心得体会【第五篇】

“欲求木之长者,必固其本。欲求流之远者,必浚其源。”细节决定成败,小事影响全局。从严管理监督党员干部,表面上看是“不近人情”,实际上是对广大党员干部的关心和厚爱。

无论是在日常工作中,还是在“八小时之外”,常打“预防针”、常敲“警示钟”,关键时刻才能避免“动手术”。从严要求工作纪律,加强工作作风和会风管理。认真起来就会使广大党员干部懂得“无规矩不成方圆”。这样的严即使“不近人情”,我认为还是很有必要!。

当然,从严管理,关键还得靠制度、靠自省、自觉、自律。心存敬畏、方可行必有所止;手握戒尺,举才有所虑。否则,就会容易出问题、捅篓子。当前,在开展党的群众路线教育实践活动中,要想着力解决“四风”问题和遵守中央“八项规定”,就必须常怀敬畏之心,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。只有这样,广大党员干部才能做到思想认识上真正提高、工作作风上明显好转,才能锻造出风清气正的队伍,才能真正赢得人民群众的信赖。

严管就是厚爱学习心得体会【第六篇】

严管在军队中被视为必要的管理手段,决不仅仅是强制执行规章制度,更是一种对军人的深爱。作为军人,我深切领悟到严格管理的价值,认为严管正是给予我们最宝贵的爱护,守护并培养着我们成为优秀战士的精神品质。

第二段:规矩是红线。

在军旅生涯中,我们时刻遵守一系列严格的规章制度。这些规矩不仅仅是完成任务的必要条件,更是军人品格的底线。在执行任务时,规矩时刻提醒我们做事讲究纪律,不得越雷池一步。通过对规矩的严格执行,我们锻炼了坚定的意志力和自律的精神,养成了良好的品行。

第三段:严紧的组织为战斗打下基础。

在军队中,严密的组织是实现胜利的关键。只有通过严格的组织管理,才能确保战斗的顺利进行。例如,在战术训练中,执教员的严谨和纪律意识使我们能够快速、规范地完成各种任务,确保每一个动作的准确无误。在这个过程中,我们感受到组织给予的胜利信心,同时也逐渐形成了敢于接受挑战的勇气。

第四段:教官的严格督导培养了我们的潜力。

军队的教官严格督导着我们,时刻关注着我们的成长与进步,他们将严格要求和真挚关怀结合在一起。每个军官都是我们的良师益友,他们通过批评指导唤醒了我们内心的潜力,让我们意识到自己的不足并勇敢地去改正。他们常常用严俊的目光督促我们更上一层楼,因为他们深信我们有着不可估量的潜力,只要我们付出努力,就能取得更大的成就。

第五段:从严管理中品味到真正的爱。

在军队里,严格的管理和指导不仅是为了让我们养成严守纪律的习惯,更是因为领导珍视我们的生命财产,为了我们更好的成长与发展。这种爱并非是对我们的纵容,而是帮助我们更好地发挥潜力,实现更高层次的价值。只有在纪律严明的环境中,我们才能更好地适应部队的机制,锻造坚强的心理和坚实的定力,使战斗力得到持续提升。

结语。

“严管就是厚爱”这句话深深印刻在我军人的心中。严格的军事管理培养出许多优秀的军事家和战斗英雄,他们的成长离不开严厉要求和爱护关怀的双重力量。在军队中,我们会继续用心感悟严格管理对自己的积极意义,并时刻保持对部队的忠诚和热爱,为国家和人民的安危筑起坚实的防线。

严管就是厚爱学习心得体会【第七篇】

作为一名即将参军的高中生,我对严格管理有着深切的感受和体会。在军营中,我们常听到“严管就是厚爱”的口号,这一口号并非简单的虚言,而是蕴含着深刻的独特意义。

在军事训练中,军官们要求我们时刻保持军纪和精神状态的高度集中。这些规定和要求对我们来说并不轻松,但通过严格管理,我们的军事训练质量明显提高,训练效果也更加显著。事实证明,严格的管理和自我约束才能确保军人完美执行军令,真正发挥出战斗力。

除了训练方面的严格要求,军营中还实行了严格的规章制度,以确保部队的有序行进和安全。这些规章制度虽然看似繁琐,但却真正地保证了军事行动的秩序,也更好地保护了军队的生命和财产安全。这过程中,军官们对我们的监督和管理,既显出他们的严肃和严格,同时也展现出他们深深地关心和爱护部队的心态。

在我看来,“严管就是厚爱”的口号是深刻的,严格管理是为了让部队变得更加强大、更加团结,同时也是为了军士有一个更为安全、健康、规定的生活环境。严格管理和严肃的军事纪律,并不能说明军官缺乏爱心,而是更加凸显了他们的责任感和爱护部队的立场。

实际上,在部队中的生活和工作中,我们时时刻刻都感受到军官和指挥员的细心照顾和深深的爱护。他们帮助我们克服困难挫折,加强我们的心理支撑,深耕孜精力提高我们的技能和理论知识。他们不仅仅负责我们操练和安全,同时也负责我们的精神和意愿的光泽。这些爱心和支持,已经感染和深深地影响了我们的成长和成熟。

一些朋友可能认为军营的生活十分单调乏味,似乎全部是军纪、管理和训练。实际上不然,军营是一个大家庭,我们的团结友爱,互相关心和支持,在大家的心目中始终占据重要位置。在这里,我不仅仅学到了军事知识和技能,同时也学到了做一个更好的人、一个更好的公民和社会工作者。

总之,“严管就是厚爱”,军人无疑是最好的诠释。严格的管理和纪律,并不代表缺乏人情和关怀。究竟严格要求和爱护相辅相成,我们感谢我们的军官和指挥员对我们的厚爱和照顾,也要保证严格的自我约束,为成为一名更加优秀的军人而努力。

严管就是厚爱学习心得体会【第八篇】

最近,笔者对部分基层消防部队正规化建设情况进行了调查,发现了一些不容忽视,亟待认真研究和解决的问题。

一是依法管理上问题突出。

条令观念淡薄,有法不依的现象在有的单位仍然存在。贯彻条令的随意性大,甚至凭个人的经验、好恶和习惯管理部队。有的中队,主官一调换,一些管理制度也随之改变了,“一个司令一个令”,造成了部队秩序混乱。有的单位把条令条例当作“橡皮本本”,执行时有弹性,时紧时松,时好时差;制定名目繁多的违背条令的“土政策”,影响条令的正确执行。

二是做表面文章,把精力集中在搞“硬件”上。

个别单位抓基层建设不注重打基础、求实效,不在抓落实上下功夫,做工作是为了给上级看,正规化建设的效果不太明显。如部分中队各类人员的职责都制作好且挂在显著位置,但能说出自己职责的却很少;所到中队各种各样的记录本应有尽有,但里边的记录却不太完整详细,有的一眼就能看出是造假;宽敞明亮的图书室,书柜一大排,图书资料却少得可怜;豪华气派的餐厅,伙食管理不善,饭菜质量不过关,战士反映强烈;设施齐全的娱乐室,有的干部骨干把着玩,战士靠边站;有的只见战士,不见干部,很难看到“官兵同乐”的场景。

三是降低工作标准,消极保安全。

有的领导把工作的重点放在“不出事”上,似乎搞正规化就是为了防止事故。为了防止战士出事,硬性规定战士不准跨出大门半步,还美其名曰“封闭式”管理。或者在休息日给战士安排很多公差勤务,探询原因,道理非常简单,有的干部说,实行双休日后,战士请假外出的多了、老乡聚会的多了,如不找点活干,他们就会乱想乱跑,说不定会出事;怕出训练事故,就人为地减少体能训练、适应性训练和灭火实战演练;怕出车辆事故,长期不组织驾驶培训,不敢安排战士驾驶员单独执行任务,即便安排了,也不放心,整天提心吊胆,甚至在灭火出动时,不敢正常行驶,结果安全是保住了,“先进”也评上了,部队战斗力却下降了。

四是管兵方法不当。

一些基层干部为了图省事,往往不顾客观情况和官兵思想变化规律,工作中要么千篇1律,要么生搬硬套别人的经验做法,这样做工作,其效果可想而知;还有一些干部片面理解“以情带兵”,平时和战士“称兄道弟”,不讲原则讲义气,不讲政策讲私情;有的干部为了完成训练任务,不顾战士身心承受能力,提高指标,劳兵疲兵,盲目蛮干的现象时有发生,战士怨声载道,既增加了训练伤病,也损害了官兵关系;还有的基层干部,对战士的一些思想波动视而不见,疏于防范,思想工作跟不上,往往使战士的思想疙瘩不能及时化解,给部队建设造成了不可挽回的损失。

五是士官管理难度大。士官制度改革后,士官队伍的管理出现了许多新情况新问题,但在士官管理方面目前还没有形成一套完整的管理机制,导致部分单位士官管理混乱、要么方法不对头,要么束手无策,出现了“兵不兵,官不官”的现象,有的甚至违法乱纪,在部队中造成了不良的影响。

解决上述问题的对策,应做到以下几点:

发挥党支部核心领导作用和战斗堡垒作用,是加强中队工作的根本问题,也是搞好中队正规化建设的关键环节。这就要求党支部“一班人”严格党内生活制度,抓好支部班子的团结,充分发挥党员的先锋模范作用,努力提高党支部解决自身问题的能力。

正规化建设是我党三代领导人都大力倡导的工作,是现代化的必由之路。所以,一定要克服华而不实、做表面文章的坏风气;要多做实事,不空谈。在正规化建设中,要做到有计划、有布置、有检查、有总结,实行工作过程中的全封闭式管理,使每件工作、每项活动都保证落到实处;做到脚踏实地,讲究实效,不图虚名。防止和克服说在嘴上,写在纸上,贴在墙上,就是不落实在行动上的形式主义倾向。

要依法从严管理,严格按照条令条例和规章制度办事,不能有的严,有的松;有时严,有时松。要坚决纠正执行中的明知故犯,打折扣或自立“土政策”等现象,防止以言代法、以罚代法等做法,养成依法管理的习惯。

士官是部队基层建设的骨干,是干部的助手,士官队伍发挥作用如何,直接对部队正规化建设产生重要影响。为此,各级领导要把士官管理纳入重要议事日程,深入调查,分析原因,查找问题,从思想上、组织上、制度上规范士官队伍管理,形成一整套完整的管理模式,改进管理方法,建章立制,实施量化管理,充分调动士官的工作积极性、主动性。

严管就是厚爱学习心得体会【第九篇】

同志提出:“党要管党、从严治党。”以来,新一届中央领导集体审时度势,开展了一系列关乎民心、影响大局的作风建设行动,从“八项规定”到“两学一做”,中央领导集体以强烈的历史责任感、坚决严肃的态度,重拳出击,看似不留情面,实则是对广大党员最深的爱护。

严管是爱纵容是害古人云:“虽曰爱之,其实害之。”据颜氏家训记载:梁元帝时,有一学士,聪敏有才,为父所宠,失于教义……最终因言语不择,为周抽肠衅鼓云。即讲述了一个原本聪明有才气的学士,由于其父对其过于宠爱,缺乏严加管教,该学士粗暴傲慢的习气随着年龄日益增长,最终因为口不择言,不得善终的故事。实践证明,一名干部从“好同志”堕落成“阶下囚”,其间往往会经历一个从量变到质变的过程,“大错误”往往始于“小”问题。对党员干部疏于管理、放任自流;对出现问题的干部高抬贵手,睁一只眼闭一只眼,就会让一些思想松懈、作风不严谨的干部,在“温水煮青蛙”的环境中,最终“千里之堤,溃于蚁穴”。韩非子有言:人之情性莫爱于父母,皆见爱而未必治也。他认为,人与人之间的感情没有能比得上父母爱子女之情的,即使是父母的爱也未必能教育出好孩子来,更何况其他呢?习惯往往决定一个人的命运,而养习之道,得之于严,失之于宽,溺爱是养不成好习惯的,从“八项规定”到“两学一做”,中央为党员同志养成良好作风习惯,可谓煞费苦心。

改善风气凝聚民心同志指出:“为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。”干部队伍的整体形象是党员同志的第二张“身份证”,而群体内部优良的作风形象是党群密切联系群众的纽带。当前,中央开展的党风廉政建设和反腐倡廉行动,为保持和发展党的先进性和纯洁性发挥了积极作用,对维护党员群体的正面形象意义重大。作风问题绝对不是小问题,不良风气就像一座无形的“墙”,将党和群众分割两端。中央开展的一系列正风活动,就是一支“催化剂”,在提高党组织威信和政府公信力的同时,催生出更多的民心支持。“心系群众如鱼得水,脱离群众大树翻根”,获得群众的支持是巩固我党执政的重要基础。列宁同志曾说过:“社会主义不是少数人,不是一个党所能实施的。只有千百万人学会亲自做这件事的时候,他们才能实施社会主义。”当前,我国处于社会主义初级阶段,并将长期保持这个阶段,取信于民,让民众共同参与,是社会主义建设的重要一环。

约束权力维护公正曾经有人提出疑问:抢劫犯与贪官,究竟谁的危害更大?有看法认为,抢劫犯危害的主要是个人的利益、范围小,贪官更多的是损害了一个国家、一个集团的利益,范围大。虽然这样的比较有一定的片面性,但也有一些值得我们深思的地方。“著名”青年贪官李真说过,他的那个官位“就是给1000万也不会卖”,在他眼中,“官位”就好比一只能下金蛋的“母鸡”。笔者认为,无论是利用职务之便直接敛财,还是通过权力运行占用更多好处,这些行为无一不是将公家的财产集中到了个人,损害的都是广大群众的利益,其危害不容忽视。对违法乱纪的干部严加查处,将“关键少数”手中的权力关进制度的“笼子”,就是将他们独占的“奶酪”进行公平切分,让更多人享用。如在选人用人方面,通过出台一系列的规范制度,约束了干部的选拔任命权,通过建立“铁”一样的纪律,对违反组织人事纪律的行为严厉查处,为干部选拔划出了一条不可触碰的“高压线”,净化了用人之风,给那些能力强、作风正、坚持原则的干部,提供了脱颖而出的机会,有利于维护社会的公正。

严管就是厚爱学习心得体会【第十篇】

在我们每天的生活中,爱就像阳光一样向我们散射,哺育我们成长,他们源自于家庭学校和社会,但最令我难忘的还是小学老师给予我的那份爱。

刚上小学时,由于年龄太小的问题我什么都不懂,不知道为什么上学,上学要干吗,老师是干什么的,这一大堆的问题总是缠绕着我,当老师走进我们教室时,班里很静,好像害怕站在我们面前的这个人,她做了自我介绍并且还说如果有什么不懂的问题就可以问她,于是我带着我一肚子的疑问去找了老师,“老师,您知道我们为什么要上学,上学要干吗,您是干什么的'?”老师望着我不解的目光笑了,“老师是干什么的这得你自己去体会呀!”

说着她抱起了我,亲吻了我的额头,在那时,一股暖流流入了我的身体,我感到一种不同的感觉但却说不出,以后的日子老师总是面带着微笑给我们讲课,我们不开心时她会安慰我们,我们开心时她会和我们一起开心,对我也是相当照顾,一天,她突然问我“怎么样,还记得你入学时的那个问题吗?”

我笑了“当然记得”“噢,那找到答案了吗?”“老师就像妈妈!”老师愣住了,我看得出她的眼角有些湿润,她抱住了我,久久没有分开,时光飞逝,六年的小学生活很快就过去了,我考上了我理想的中学,这因该全部归功于老师,当我背起书包迈向另一所学校时我看着老师,我的启蒙老师,她的脸上布满了皱纹,浓密的黑发里暗藏着许多银丝,她为我们实在是操劳太多了,我们怎么能忘了她呢“孩子,走吧,前面的路还很漫长,希望你能成功,加油!老师相信你”我抱住了老师,也是久久不能放开。

虽然我现在上了初中,但我仍不能忘记我的启蒙老师给予我的那份刻骨铭心的爱!

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