亲子绘本阅读心得体会范文优秀10篇

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亲子绘本阅读心得体会【第一篇】

我家宝宝的第一套绘本,是差不多一周岁的时候买的。之前关于孩子早教的东西倒是什么都没买过,布书啊,闪卡啊那些,我们都没有,我开始意识到孩子该看绘本了,是因为观察到他有好奇心和求知欲了。

于是买了佐佐木洋子绘的《小熊宝宝》系列,一套十五本,每一本的内容都跟生活息息相关,所以孩子很喜欢。

当时选绘本也是懵懵懂懂,但是后来发现,幸好,误打误撞也是对的。

我当时的选择依据是,名家名作,网上评论也很好,属于跟风。不过,图书的内容确实是好,比如《刷牙》,每个小动物的牙刷颜色都不一样,一岁多的小孩最在意这些细节,在看了无数遍之后,谁的牙刷是什么颜色,孩子了然于心。

我家里曾有一套图书,绘画十分不严谨,连贯的剧情下,人物的帽子时有时无。这让孩子十分困惑。我索性把它收起来了。也是从这个时候开始,我特别注重图书的内容。

除了注重绘本的内容,契合孩子的兴趣点,也是选绘本的重要参考条件。

宝多的绘本,早期以情感教育类的为主,然后就是安全教育类的,后来他变身好奇宝宝之后,我开始给他买幼儿科普类的图书。

我也看网上推荐的书单,但是不盲从,每次买书之前,都是因为观察到了孩子有什么样的苗头,才买哪一类的书。

当然我也走过一些弯路,我给孩子选的书都尽量回避文字特别的多的,后来当我看到了下面这段话,我觉得我犯了错误。

“既要读那些文字较多的书,鼓励你的孩子根据你朗读的内容来形成他自己的画面,也要看一些能让你们创作出自己的故事的无字图画书。(《0-3岁的正面管教》)”

文字多的书,可以锻炼想象力,无字图画书可以锻炼语言表达能力和创造力,同等重要。

看绘本,陪伴是关键。关于孩子,我不主张急功近利。我和宝多看书的时候,他最喜欢钻进我怀里,我们一起捧着书,可以讲到搞笑的地方,笑成一团,也可以讲着讲着变成舞台表演剧。

我从不为了看绘本而看绘本,也不急切地向孩子表达绘本的主旨,更不考问孩子记没记住故事的内容。很多大人最喜欢用故事来讲大道理,说教意味严重,这一点最讨厌了。

还有一个事情,我不止一次提起过,就是——重复,几乎所有的孩子在读绘本的时候都有这个特点。

“再讲一遍吧,再来一次!”

亲子绘本阅读心得体会【第二篇】

我很喜欢冯燕老师推荐的绘本故事《壳斗村的面包店》绘本封面看起来十分有趣,于是我迫不及待地阅读起来。

原来这个故事发生在壳斗村的一家面包店里。每天,天不亮沛沛和豆豆的爸爸妈妈就早早起来做面包了,他们做的面包很好吃,而且花样很多,怎么吃都吃不腻!最近爸爸妈妈一直忙着研制新面包,没时间带沛沛和豆豆去游乐场玩,后来两兄妹晚上偷偷的帮爸爸妈妈做面包,做了一个超级大的面包,然后爸爸有了灵感,第二天他们一家人全部动手做出了新面包壳斗面包。

故事的结尾温馨而充满回味:原来,融入一家人的爱心,才是最美好的.创意!

通过这个故事我知道了每个人在家里的责任,虽然爸爸妈妈工作很忙碌,但是我知道爸爸妈妈非常爱我。我也要像沛沛和豆豆一样,用自己的勤劳和智慧多多帮助爸爸妈妈做一些事情,这样爸爸妈妈就有更多的时间来陪伴我,和我一起去做一些快乐有意义的事情,一想到这里我心里特别开心。我有许许多多的心里话想要告诉爸爸妈妈:只要我们一家人一起用爱心去做一件事情,一定也会迸发出美好的创意!

亲子绘本阅读心得体会【第三篇】

“亲子阅读”的话题,越来越被更多的人们关注。越来越多的父母认识到,孩子早期阅读习惯的养成对于孩子完整知识体系的构成起着十分重要的作用。其实,阅读不仅仅是孩子们的事,亲子阅读是父母与孩子间更积极的对话,是培养亲子关系的重要途径。所以,就算工作再繁忙,父母也应该做到每天抽出十几分钟陪孩子读书。只要能坚持下去,孩子一定会在潜移默化中养成良好的阅读习惯。这话我很赞同。

从刚开始一无所知、懵懵懂懂的接触绘本和绘本阅读教学,经过了这段时间的实践和操作,我发现绘本所涉及的博大精深的知识领域,绘本所涵盖的哲理会不知不觉的铭刻于心,无论是施教的老师还是受教育的幼儿,都会从中学到许多人生哲理和积极的生活态度,会更好的使用和学习我们的语言。

学龄前儿童正处于“读图”年龄段。图画书对孩子的视觉震撼比知识效果更为直接。图画书对儿童情感,想象力,灵敏度以及审美感的启迪,正是他们日后成功与快乐生活的源泉,正是这样的背景“绘本阅读”悄悄的进入了我们视线。通过绘本阅读课程,把孩子们带入了故事情境,用开放式的提问,使孩子们的思维得到了充分发挥,想象力及语言表达能力有了很大提高,让孩子们在听听、看看、说说、画画中理解了故事情节,得到了发展。纲要中明确要求“创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他交谈,体验语言交流的乐趣”。

幼儿在这样幽默诙谐的提问下,心情自然非常舒畅愉悦,活动气氛也显的非常轻松自在。在运用幽默气氛提问时,要根据幼儿的特点,尽量引导他们结合自己的经验做出回答,并做到循序渐进,逐步深入。在幼儿的原有基础知识提问上还应开发幼儿的创新思维,运用发散性思维提问,对幼儿别出心裁的思路应给于肯定和引导,让幼儿在不断思考与想象中去理解绘本阅读,从而对绘本产生兴趣。

陶行知说得好:“发明千千问,起点在一问。”那么,如何在绘本阅读中激发幼儿探究的欲望呢?我想应该从绘本阅读的提问中着手,改变绘本阅读活动中提问教学的现状,使提问更具魅力与艺术,更能激发幼儿的发散性思维,促进幼儿阅读概念的形成,引导幼儿主动从多角度、多方位思考问题,并引导幼儿真正有效地学会生存、学会学习。

亲子绘本阅读心得体会【第四篇】

重复是有意义的,孩子每一遍看绘本都有不一样的着眼点,和不一样的体会。“理解是记忆之母,重复是记忆之父”,这是孩子的一个学习过程,父母要体谅孩子的这种行为,千万不要不耐烦,更不要打击孩子。

一般人认为的“聪明”,就是指记忆力良好,人人都以为那是天生的,其实不然,那是重复的结果。

宝多一岁七个月,话都说不清楚,就会背诵《鹅》,我最初惊讶了一下,但又认为完全在情理之中。因为,在此之前,整整两个月的时间,我时不时就在他面前背诵这首诗,重复了不下五十遍。这不是什么高智商,这是重复带来的结果。

如果,一遍一遍的重复,爸爸妈妈们累的口干舌燥,真心受不了,就借助于电台吧,很多知名主播都在讲孩子们喜欢的故事,家长可以和孩子一起听。毕竟,良好的亲子关系是建立在家长和孩子都舒适的前提下的。

以上,是我陪孩子读绘本的时候的一点心得体会。当然,每个孩子都不一样,方法只提供借鉴,不是用来复制,每个父母都应该做一个好的观察者,仔细观察,找到适合自己孩子的那种方法。

亲子绘本阅读心得体会【第五篇】

读了京剧猫之长坂坡这个故事后,我了解了长坂坡之战它是出自于《三国演义》第四十一到四十二回。交战双方是曹操和刘备曹军大胜而刘备方伤亡惨重。刘备带领百姓渡江,家属在大战中失散,赵云单枪匹马在长坂坡杀了个七进七出曹营,救出幼主阿斗,与张飞在当阳桥会和。张飞挺矛立马与当阳桥,豪气冲天大吼两声,吓得曹兵心惊胆战,无人敢向前迎战。刘备军团才得以保全。京剧猫用简单明了的方式让我了解到这个故事,也让我了解到了我们的国粹一京剧。

我了解到了京剧的艺术特色以表演历史故事为主;京胡、二胡、笛子、唢呐等管弦乐器和鼓、板、大锣等打击乐器作为伴奏;其中角色分为生、旦、净、丑四大行当;分为唱、做、念、打结合,独特的艺术体系。

京剧里的大花脸原来还有它们自己独特分类。红脸代表着赤胆忠心;黑色代表着忠耿正直;蓝色代表着刚直勇猛;绿色代表着侠骨义肠;黄色代表着骁勇善战;而白色则代表着阴险狡诈。让我在观看京剧表演的.同时,能够从他们脸上画的脸谱就可以从容的了解到他们人物特性。

京剧是中国的国粹,演员们把它演绎的活灵活现。身为中国的一员我为“国粹”骄傲,我为我的祖国感到自豪。

亲子绘本阅读心得体会【第六篇】

秋高气爽,秋风瑟瑟,秋雨绵绵,这些是关于秋天的成语。自从这个夏天来到四季分明的西安之后,我明白在西安可以看到渐渐变黄变红变橘黄色的枫叶们;因为早晚天气凉,要多加衣服;这些我在广东时即使是秋天也没有感受到这样的景色。我觉得枫叶很漂亮,就像我妈妈给我画的渐渐变换的颜料。

“这是我妈妈,她真的很棒!”是的,就像我读的这本书似的,我妈妈也是个神奇的画家,会把我喜欢的小兔子画得活灵活现,我妈妈画的小兔子是世界上颜色最漂亮的',颜色搭配超棒。

我觉得我妈妈真的很棒。

我妈妈的声音像天使一样甜美,她给我唱的歌,读的书,朗诵的诗歌都是很悦耳的,让我感觉很舒服,从我出生时开始,妈妈就给我唱各个国家的儿歌,当然还有“小兔子乖乖儿歌”。儿歌伴我入睡。

在我弟弟和我不听话任性的时候我妈妈会严厉地批评我们就像豹子一样。虽然严厉又严格,我还是喜欢我妈妈,因为她说的很多都是对的。

我觉得我妈妈语文很棒,她小时候是语文课代表,她还会写文章来赚钱。我也要好好学习语文,因为我特别喜欢我的语文老师,我长大了也要成为语文很棒的人,把我的想法对我妈妈和我家人的爱美美得表达出来。

亲子绘本阅读心得体会【第七篇】

今天是母亲节,而我在读写课上读的绘本也是《我妈妈》。

书中的我妈妈不仅是一个手艺特好的大厨师,也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是一个神奇的画家,还是全世界最强的女人。她还是一个有魔法的园丁,她能让所有的东西长得很好;她也是一个好心的仙子,在我难过时,总是把我哄得很开心。她的歌声像天使一样甜美,吼起来像狮子一样凶猛。她像蝴蝶一样美丽,像沙发一样舒适,像猫咪一样温柔,像犀牛一样强悍。不管她是一个舞蹈家,还是个航天员,也不管她是个电影演员,还是个大老板,她都是我的妈妈。我爱我妈妈,妈妈也非常爱我。

读了这本书,我觉得我妈妈也真的很棒耶!她开心的时候会像猫咪一样温柔,生气的时候会像老虎一样吼叫;她像猫头鹰一样聪明,会做数学题,还能说一口流利的英语;她像小蜜蜂一样勤劳,还厨艺特好,我最喜欢吃她做的'土豆炖牛肉和可乐鸡翅了;她还像一个会魔法的仙子,总是让我开心快乐。

妈妈好爱我呀!我也很爱妈妈!我以后一定要好好学习,改掉粗心的坏毛病,不惹妈妈生气,听妈妈的话。

亲子绘本阅读心得体会【第八篇】

这套书简单有趣,确实是一本不错的美食食谱。米饭一直我都觉得比较没特色的,竟然在日本作家的眼里可以这么有趣,确实现在我们也能看到很多寿司呀,饭团等,都是用米粉为主食的。米饭还可以做成什么呢?我们一起来一场美育吧。简单的蒸干饭,煮稀饭都离不开米哦。我喜欢大杂烩的咸稀饭,喜欢簸箕饭也喜欢糯米饭,不过那些好像是客家的特色。我们这里有咸油饭的,白糯米饭可以用海苔包三角饭团,可以和其他食材海苔卷成寿司卷,也有人说紫菜卷的。我记得外国还喜欢泡饭,我们觉得泡饭伤胃的,可是日本人还喜欢生鸡蛋拌饭吃,我看着觉得恶心,可是他们觉得美味。看来米饭真的有很多做法,也有很多美食的方式。干锅饭也是一大特色,广东一带的煲仔饭也不错哦,好吃是食材搭配出来的。宝贝还喜欢吃多宝饭,就是放很多食材下去煮的,很多花色的米饭,看着确实很美味。

亲子绘本阅读心得体会【第九篇】

近期幼儿园老师推出亲子阅读活动,我和贝贝阅读的第一本绘本是《有一天》。读了这绘本后,心里有种简单的幸福,有种期待、有种祝福还有种牵挂。孩子有着美好的童年,还将慢慢长大,经历人生的各种美好,各种酸甜苦辣。只希望孩子能健康成长,幸福快乐!

绘本像诗一样优美感伤的语句,简单柔和的线条画面,结合在一起充满了爱和真挚的情感。无法用言语表达的喜欢,让我想起自己的妈妈辛苦养育我长大,现在自己也身为人母,当自己的孩子长大的时候,也会离我们越来越远……

这不仅是给孩子读的绘本,我觉得更多的是给天下的爸爸妈妈读的绘本,特别适合家有女儿的父母细细品读。文中深深的母爱无需用华丽的词藻就能描写的生动感人。用什么样的'语言,才能传达出母亲深深的爱?当初雪飘落时,母亲把婴儿高高举起;当孩子熟睡时,母亲会开始畅想,畅想有一天孩子会独自去体验成长中的种种酸甜,有一天会离开家,有一天会感受到坚强的脊背上所负担的小小重量。而当孩子满头白发的那一天到来时,她会想起母亲的爱。就是这样简单质朴的语言,能传达出如天空和海洋般辽阔的母爱。无论是孩子,还是为人父母,抑或扮演着两种角色,都无法抗拒这朴实而深情的梦想所带来的感动。短短数百字,诗歌般的语句,既饱含关切,却又不无感伤,仿佛是一位母亲 在喃喃自语。轻柔舒畅的节奏中,流淌着最浓厚、最真挚的感情。

每次读到最后的画面,母亲化为窗口花瓶旁的一幅照片,贝贝就问:妈妈,我的妈妈呢,我的妈妈去哪了,等我长大了我还有没有妈妈?从孩子的疑问中,我体会到的是她对我深深的爱,

亲子绘本阅读心得体会【第十篇】

《我妈妈》买回家已经有两周了,我基本上每天都给女儿讲一遍,她非常喜欢。就连我都被吸引了。作者完全是从一个天真的孩子的视角去歌颂自己的妈妈,那股温馨的暖流一直在我心头荡漾。

今天早晨,当我讲到那一页:上面画着妈妈跳芭蕾时定格的一个动作,非常美,下面的一行字写着:不管我妈妈是一个舞蹈家,还没等我讲出“舞蹈家”这三个字,女儿就抢在我前面大声的指着书上的妈妈说:“舞——-蹈——-家!”我又惊又喜,呵呵,一个刚满两岁的小孩嘴里竟然蹦出了这三个字,而且我相信她大概也知道这三个字的意思;这小小的收获让我高兴半天,呵呵。

等我讲到最后一页:左侧写着:她也爱我!(永远爱我)右侧是妈妈和宝宝深情的拥抱在一起的画面;女儿一看到这个画面,就像一只温柔的小猫一样,张开双臂,一脸甜蜜的微笑,向我搂过来,我也幸福的`将女儿搂在怀里,搂了好久,女儿都不放手,真没想到,这图画书上的温馨一幕竟很自然的搬到了我和女儿的真实生活中来,喜出望外!

在这里,衷心感谢《我妈妈》的作者,谢谢他把伟大的母爱和纯真的亲情从异国他乡传到了我和女儿的身边!谢谢!

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