贵州省开学第一课观看的心得【精编4篇】

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《贵州教育大讲堂》立德树人之美【第一篇】

每个人都有不同的职业，都有不同的职业道德，但是有些时候，有些人似乎就忘记了自己的职业道德。

看到一个视频，讲的是顾客去修理手机，但是没多久又坏掉了，去另一家店里修理手机，老板打开手机发现里面有现金，还有字条，意思是不要告诉顾客，现金是酬答。虽然是段子，但是现实里还是存在一些这样的事的。

我自己曾经做过收银员，当时店里搞活动促销，每天都有很多顾客，几乎是从早忙到晚，因为外面就是夜市，即使下班了，也关不了门，还有顾客不断地买东西，老板当然不会将进门的顾客赶出去，只能我在不停的工作，其他的销售人员早都下班了，只有我每天走的最晚，更多的时候还是不被理解，因为顾客太多，我们白天忙的时候会增加一个结账点，有一位顾客排队，我好心提醒他可以去另一边结账，比较快。但是他却一点不领情，对我说，那你不早说，我说我也是好心啊。

真的觉着莫名的委屈。后来那个男的又来我这边结账，我看到是他，生气地说，你去旁边结账吧，我这结不了，那个男的就去旁边结账了。

其实我不应该那么做的，人是来消费的，当时我也说过他了，既然他还是选择来我这边结账，我不应该那么做的。

参加工作之后，我更加明白每个人都不容易，互相体谅是最好的，无论是老人还是年轻人都应该友好礼貌的对待，坚守自己的职业道德，做好自己的事情才对。

贵州省开学第一课观看的心得【第二篇】

新学期开始了，我们又回到了美丽的校园。在老师们的组织安排下，我观看了贵州广播电视台教育讲堂《开学第一课》。

此次节目主题为《请党放心 强国有我》，里面有刚刚毕业于贵州大学的硕士研究生张明华；有打响新冠疫情阻击战的左石；有造福一方老百姓的杨光复；有仅用17秒就把学生从地震中安全撤离的何梅；有用辛勤耕耘实现人生梦想的初一学生杜向斌；有多次参加志愿者活动的五年级学生黄睿；还有那个帮助1800多名学生重返校园的刘秀祥共7位优秀代表。他们用一个个真实鲜活的故事，讲述着那些不平凡的人生，催人奋进，听后让我备受鼓舞。我作为一名小学生，我将以他们为榜样，好好学习天天向上，将来长大了要报效祖国。

贵州省开学第一课观看的心得【第三篇】

“开学第一课”贵州教育大讲堂，八十四岁的吕传汉老教师“学到老，活到老”的精神获得了全社会的赞赏，不少年轻人表示“你还有什么理由不努力？”

他说过：“只要把一件事做上三十年后，就一定能成为大家（科学家、艺术家、教育家等）”。于是他把教学这件事坚持做了六十二年，他还告诉我们：“勤学奋进守初心，回报相梓展雄才；心灵追求高尚，事业追求卓教；凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味就会发生；生命不止，探究不息”。一九八七年他同贵州师范大学的汪教授一起出了中小学生《数学情境与数学问题》等五本书，但这远远还不够，因为他觉得还有提高的空间，又继续磨了几十年后获得了许多奖项，为教育做了许多卓越的贡献。

吕老师的演讲，栩栩如生的画面使我入心入脑，深受启发。吕老师坚持不懈的精神值得我学习，同时也让我明白了一个道理：做事要有头有尾，有始有终，只要坚持不放弃，就一定会有回报。自己深思学习也如此，越坚持、越努力、越幸运！我坚信：只有不断追求的人，才能到达成功的顶峰。

《贵州教育大讲堂》立德树人之美【第四篇】

道：本意是客观真理，即自然界的构造、运动、变化等规律，社会的客观发展和变化规律，人的生老病死等规律，是自然存在和发展的规律。它客观存在，左右社会和人类的发展。顺应它去发展，社会才能健康和谐、人才会健康幸福、自然界才会长足存在。

德：的本意为顺应自然。社会和人类需要发展。在不违背自然规律的前提下，去改造自然、发展社会、发展自己的事业。

也是遵循不违背“道”去适应自然，改造自然从而使社会，自然界和人类能长久发展、和谐共存。

道和德统一到一起就是道德，人们按“道”的规律去做事、处事，就是有“道德”。德：德就是付出。

实质上，人之初，性本恶，也就是说人一生下来只有本能（有不少本能会危害其他人的生存），而不知约束自己。所以，所有人都需要对本能的外在约束和内在约束，外在约束是法律，然而法律的功能只有制裁人的本能中企图伤害他人等对人类社会有大的危害的方面；所以，需要内在约束（也就是道德）来约束本能中虽不违法，但亦会对他人（甚至是人类社会）造成危害的行为。

所以，道德就是社会规范对人的本能的制约，换句话说，人一生下来就有以任何方式伤害甚至杀死其他生命的本能（即“生存无道德”），道德也就是继法律之后制约这种本能，减小这种伤害的工具。