消费心得体会范文实用5篇

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购物的心得体会1

看到谈谈服饰这个话题，我不由的想起了小时候，想起了小时候和弟弟盼望过年的情景。那时家境贫寒，仅有等到每年的年底才会有一套新衣服，自然在那时，对于服饰的要求几乎是为零，能有一件新衣服过年就足以让我俩欢天喜地好一阵。

之后，随着经济水平的提高，年岁的逐加，对服饰的'关注度也日益增强，渐渐注意起别人的穿着打扮了。在初中的时候，周围许多同学喜欢穿纯色的坠边长衬衫，直筒垂下来，将整个臀部都遮挡住了。穿牛仔裤是当时最流行的服饰了。那时候的牛仔裤颜色比较单调，多为黑色和蓝色，宽宽的裤腿和裤脚，很耐穿。

等到了高中时，衣服没有以前那么保守了，牛仔裤也不是单纯的两色，很多奇形怪状的挂饰开始出现了，往往大老远的就能够听到叮叮当当的响声。有很多同学把这当做了一种时尚，有人甚至以自己穿的服饰最新奇而自豪。

我是一个性格相对较内向的女孩，穿着打扮总是很难跟上时代步伐，一般都是极其简单的服饰。一身运动装，或是牛仔裤配衬衫，虽然看似有点单调，但有属于我自己的个性。我总觉得服饰不必须要有多新奇，只要穿在身上觉得舒服，适合自己，就是最好的服饰。

随着时代的发展变化，服饰也日益在更新变化，服饰日后会变成什么样貌呢有人预言说：日后人也能够像植物一样吸收阳光，服饰则是用能够进行光合作用的物质组成。这似乎有点难以想象，未来我们看不到，可是只相信此刻的感觉，适合自己的才是最好的。

最新购物心得2

提前加入购物车，一可以防止商家先抬价后降价；二可以防止商品瞬间被秒杀，以至抢不到心仪特价品。双十一，一切皆有可能……为了达到促销目的，一些商家经常会给购物的前几百名一些赠品，或者给前几名免单，只要能抓住机会，就能获得不少的优惠，甚至是节省不少钱。

有着8年网购经验的小白分享了她的心得，虽然现在有很多比价软件，但她平时并不怎么用，因为比价软件只能对比价格但没法对比质量和信誉度，很容易被低价蒙蔽了双眼。实际上，即便是同款衣服，标注与介绍内容也完全一致，质量却参差不齐，不能光看价格。

“今年我提前找客服咨询好，将所需物品放到了收藏夹，等着双11就可以直接购买。”小白表示，收藏夹不但可以收藏商品，还能进行比价。“在你的收藏夹中，如果你仔细查看，"比收藏时降价*元"这行字会区别于其他字体颜色，使用红色。"双11"当天很多商品的价格都会有变动，现找很麻烦，我一般都把要买的东西先收藏好，提前排个队，这样既方便还能比价”。

“双11”选中店家下单之前，第一件要做的事当然是抢优惠券，能当现金使的好东西不嫌多。“此商品参加淘宝嘉年华，请提前加入购物车。”如果你在想购买的商品页面看到了这样的提示，就可以往下继续浏览并点击领取，随后会收到一张5元的红包优惠券，该优惠券只要超过元，就可使用。

今年的“双11”与往年最不同的就是多了一个天猫购物券，除了领取商家店铺的优惠券以外，还能使用天猫平台发布的购物券，并且能够多张购物券叠加使用，11月1日开始就可以领取天猫购物券和红包了。

购买大件物品，巧用免息期，省钱又赚钱。双11多家网上购物平台都推出了多款免息分期商品。用户“买买买”可以分期还款，且没有任何手续费。在天猫、淘宝血拼的时候，如果选择了花呗付款，那么只要在确认收货后的下个月10号还款就行，这期间是免息的。

也就是说如果在双11当天下单，15号确认收货，那么在12月10号还款就行，如果你买一个5000元的商品，那么你这笔钱就有近30天的闲置期，放在余额宝多少还能挣个十几块钱。虽然不多，但是也不无小补。

放弃电脑直接用手机下单的网购族们，你一定看到过商品页面上标注的“手机专享”吧？用电脑登录，仍能看到“手机专享”的字样有什么意义，你又知道吗？

“在购买商品之前，先看一看商品页下面的月成交记录，注意看有没有"手机专享"，如果碰到有的商品就说明用手机买更划算。”如果此时买家正用电脑浏览，就可先将商品收藏，然后用手机端下单付款，有时可省下不少钱。

购物心得体会3

我在xxx超市上班也有一段时间了，在这期间我学会了许多关于销售方面的技巧，学会了揣摩顾客的消费心理，学会了对产品知识卖点的充分理解以及怎样更好地去掌握商品，这时候关健点就在于我们对企业文化的认识。 它，河南xxx超市超市有限公司设立在全国闻名的百强县之一——河南巩义市。 随着人民群众生活节奏的加快和生活质量的提高，巩义、孟州、郑州上街区----均有xxx超市的拓展足迹，经营业态也由标准超市涉足到综合超市，购物广场等不同的领域。

我刚开始上班的时候，曾怀疑自己，没有任何零售行业这方面的经验，我可以吗？可能就是把产品卖出去就行了，不需要再做其它的事情，后来当我满载信心的去上班时，没上几天，我就发现只知道产品知识是不行的。还是有很多实际的问题，因为顾客一般都是很挑剃的，从前面对顾客经验不足，不会解释很好，但现在对于顾客提出的问题，已经可以很好地应付了，这时候关键在于我们对企业文化知识的了解。 xxx超市的确给我们提供了很大的发展空间，不仅学到了一些东西，而且觉得很充实，给我们的生活带来了也增添了无限的乐趣和快乐，“开心工作，愉快生活”，不就是要这样吗？

希望我们这支团队越来越大，作为这家公司的一名员工，我感到很充实，公司上上下下对我都很关心，我工作也很开心，所有这些都化成了我强烈的责任感。

最新购物心得4

北师大版教材数学四年级下册《购物小票》的内容是小数加减法，目的是让学生在具体情境中，通过直观模型理解并掌握小数加减法的计算方法，并运用小数加减法的知识去解决日常生活中的一些实际问题。学生在前一学段已接触小数加减法的计算，如元+元等于多少元，那是利用元角分的知识进行计算的，元是3元2角5分，元是1元2角4分，加起来就是4元4角9分，也就是元。此节课怎么上？怎样让学生理解计算小数加减法只要把小数点对齐，其它就与整数加减法一样了的道理？小数点为什么要对齐？是利用元角分的知识作为切入点，还是复习整数加减法的计算为新课做好铺垫？如果采用这两种方法的话，课堂教学会进行得很顺利，教学效果会更明显。但这样做符合教材的编写意图吗？能体现新课程标准理念和课改精神吗？

我思考再三，决定抛弃这两种求稳求妥的教学方法。但怎样才能避免穿新鞋走老路呢？在深入钻研教材，了解教材的编写体系和意图之后，我决定从以下三个方面来组织本节课的教学。

由于这是一节教导处临时通知的随堂听课，我没有、实际上也来不及制作多媒体课件或其它教具。怎样创造情境、激发学生学习的兴趣呢？我决定利用学生已有的购物经验，采用谈话的形式导入新课、揭示课题，于是有了以下的对话。

师：同学们经常到超市购买物品吧，当我们在收银台付完钱后收银员会用电脑打印一张什么给我们呢？

生：购物小票。

（师板书课题：购物小票）

师：可别小看一张购物小票，它里面却蕴藏着不少的数学知识呢！不信？咱们就来瞧一瞧。

这就很自然地将学生的目光引到课本中的主题情境图上，让学生观察购物小票，然后指名说说从购物小票上能获得哪些数学信息。继而话锋一转，抛出问题——“怎样核对应收款是否正确？”引导学生列出小数加减法的两道算式。以上一系列的活动，同时让学生感受到生活中处处有数学，数学就在我们的身边。

理解小数点对齐的道理是本节课的重难点，如何突破？我把小数的意义作为知识切入点，让学生先说说算式+中每个加数各个数位上的数字表示什么（中的1表示一个，2表示十分之二，5表示百分之五；中的2表示2个一，4表示十分之四，1表示百分之一），然后用直观模型摆一摆（在摆的过程中让学生说一说为什么要这样摆），最后再涂一涂。

在“说一说”、“摆一摆”、“涂一涂”的过程中，学生已领悟到只有相同的计算单位上的数才能直接相加减，这种直观模型的建立，使学生在列竖式计算时顺理成章地就把小数点对齐了，学生对小数加减法算理的理解也就水到渠成。

在学生独立尝试“算一算”后，我让多个学生说说自己的计算过程，并反复追问为什么要把小数点对齐。这一过程耗费的时间比较多，却非常值得，让学生去说、去摆、去涂、去思考，从直观到抽象，从直观模型到数学模型的建立，学生已充分理解和掌握了小数加减法。

在学生运用小数加减法的知识解决日常生活中“小明家两个月的水费共是多少元”后，我引导学生思考：根据题中的数学信息，你还可以提出什么数学问题？怎样列式解答？根据学生计算中出现的粗心、马虎、不认真的现象，我及时教育引导学生，仅掌握了小数加减法的计算方法是不够的，必须要有耐心、细致、认真的品性，才能确保计算的正确。

本节课的教学活动中，我注意到面向全体，更关注一些学困生的成长，对学习活动中有困难的学生及时给予指点和辅导，所以整体教学效果很好。

精选购物心得体会范文简短5

在快速网络时代，网上购物以其方便、时尚、实惠等优势受到越来越多消费者的欢迎。最近，xxx消费者协会对其管辖范围内的网上购物进行了问卷调查。本次调查的目的是研究和分析消费者的消费模式，了解消费者对网上购物的消费态度，正确引导消费者的网上购物行为。

问卷调查是通过电话沟通进行的。消费者协会工作人员随机抽取50名在系统中注册的自愿调查者，然后就问卷中的问题与他们逐一进行电话沟通，并详细记录谈话内容。问卷包括以下三个问题：

50名受访者中，20人表示从未做过网购，占40%，30人表示参与过或经常参与过网购，占60%。

参与网购的30名受访者基本上表示网购的整体产品质量和业务服务还可以，其中9人表示网购产品和服务还可以，比较满意，占参与网购受访者的30%，21人表示在网购过程中遇到以下问题，占70%。

1.部分商家网上宣传与实际商品不符，退货条件和期限不合理。如果有些产品的质量和款式与网上收到的不一致，责任应该由商家承担，而运费仍然由买家支付。另外，由于花卉等特产的季节性特点，退换货期只有三个月。

2.网上卖的一些商品定价和实体店差不多。

3.一些网商和物流公司服务态度差。

4.即使买家对商家和物流公司收到的货物和服务不满意，一些商家仍然要求买家给予好评，商家会要求买家删除或更改所做的差评。

3.对网站和商家提供的商品和服务有什么改进意见和建议？

在参与网购的30名受访者中，9人表示没有意见和建议，占参与网购受访者的30%，另有21人提出以下意见和建议，占70%。

1.希望网商提供的商品和实体店不一样，多提供性价比高的商品，体现网购的便宜和实惠。

2.希望商家提高信誉，改善服务，以确保所提供产品的质量、风格或型号名副其实。

3.鉴于一些卖家违背自己的意愿要求买家给予好评，以增强自己的信用，一些受访者希望商家实事求是，不要欺骗消费者。

4.有回答者认为商家应该主动承担自己的过错责任，比如承担退货的运费。另外，鉴于鲜花等商品的特殊性，有受访者希望商家对不同的商品可以有不同的退换货期。比如花的退换期要延长到6个月。

5.部分受访者反映部分物流公司和商家服务态度差，部分商家自律性差，希望网站加强对物流环节和商家的监管。