实训心得敢问精编3篇
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实训心得敢问1
沟通是建立良好关系的开始,医生良好的沟通可能是最有效的药,医生的沟通技巧可以给患者及其家属安心,保持平和的心态。
在这次的人文技能培训中深深体会到了沟通的重要性,现今国内社会医患关系紧张,有很大一部分原因是由于医生不能与患者做到良好的沟通。在这次的人文技能培训中的角色扮演的练习中体会到了病人在患病时作为弱势群体情绪易波动,如果医生没有良好的沟通技巧与耐心的解答很容易引起患者及其家属的不满,甚至会导致医疗纠纷,如果医生能够运用人文的技巧与病人沟通,即使医生犯了一些小错误都可以得到病人的理解。
这次培训通过沟通医德、与患者及其家属的建立和谐关系、病史采集、解释问题制定双方同意的治疗方案、病情告知这五个模块的理论学习,同时进行了各部分的角色扮演来对理论学习内容的进一步理解和运用。在角色扮演过程中,不论是扮演医生或者是病人都有很深的体会和很大的收获。
以前一直以为医生拥有精湛的专业知识就足够为病人治好病而就能够成为一名优秀的医生,经过这次的学习,让我理解到了一个优秀的医生不仅要有精深的专业知识而且也应该拥有正确的科学价值观,职业化的服务态度,与人沟通的能力,医疗工作的管理能力及医疗团队的合作精神和心理适应能力。医生给患者看病不仅要了解病情,也要了解患者,希波格拉底说过:“了解什么样的人生病比了解人生什么样的病更重要”。医生看的不仅是病,而是一个整体有感情的人,医生通过人文的技巧沟通与关怀,了解病人所患的病也也了解病人各方面,与病人一起商讨制定更好的治疗方案,病人需要的不仅仅是药物或器械的治疗,优秀的医生能给予更好的人文治疗方案——有时去治疗,常常去关怀,总是去安慰。这样的治疗才能更好的给予病人帮助,能让病人的病情更快的好起来,医生也会赢得病人的信任与尊敬,成功的达到医患双方双赢。
培训中特色的就是角色扮演环节,在这个项目中让还是医学生的我从以前学习传统的医患沟通方式学到了人文的共同技巧,通过病史采集,病情告知等方面都学到了很多与病人沟通的技巧,通过扮演病人也了解到了病人的所思所想,更好的理解到了病人需要什么,运用人文的技巧探讨病情如“您还有什么其他问题”?您还想了解什么?等话语能让病人说出更多有关与病情的信息,也有助于医生对病情做出正确的诊断,而且也很赢得病人的尊重。也体会到良好的沟通可以避免许多问题,不至于闹成医疗纠纷。
医生是病人的医生,病人是医生的病人,两者是有密切的关系,只有双方通过更好的沟通,医生才能更好的了解病人及其所患的病,同时制定出更好的方案,病人也在医生的帮助下治疗疾病,医生也能完成自己神圣的职责,双方达到共赢。
实训心得敢问2
今天是什么日子
是我们暑期实训的最后一天吗?不是,这才刚刚开始,我们这一个月来都是在学习,在接受,但是我们还没有消化,没有吃透。以后才是我们把实训课程实训活动逐渐适用到我们的学习,工作,生活,做人,做事上的时候,所以,我今天与其说给大家作总结,不如说是在为我们以后的路揭帆起航。
激情做事,激情人生!
难忘的暑假注定着经历了一件件难忘的事,记得刚进入牵手阳光,在暑期实训开幕仪式的总裁竞选上。我自己虽然不是很自信但是我依然决然的走上竞选席,任凭紧张的心放肆的颤抖。因为我知道,这是一个机会,是一个让我实现自身价值的机会!也是我走向社会必走的一步。在讲台上我讲述着自己心中的理想,描绘自己的做人原则和做事态度,其中我说的最多表现最强烈的莫过于我的人生激情了。我一直认为,人是感性动物,很多时候是我们的感情我们的情绪在牵引着我们指导着我们做人处事。而且作为一个创业者如果连起码的激情都没有,那么你又有什么去支撑你继续走下去,又有什么去感染你的队友,去激动你的客户,去挑战创业路上未知的困难,这个实训,走走回回,好几次我都觉得坚持不下去,但是是我的激情一次又一次燃烧我的梦,让我重拾信心,让我继续挑战,直到现在,不管遇到什么事我从不悲伤,从不懈怠。因为我坚信激情做事,激情人生。
心中无敌则无敌于天下!
这句话不是我说的,我是从马云那里学来的。到目前我了解的企业家也不少了,特别是暑期实训这段时间,辰昊老师的成功励志图书馆让我大饱眼福,一有空我就如此如醉地盯着那些书。可是我正真佩服的崇拜的只有马云、---两人,马云语录更多的成了我的座右铭,我的人生导向。
这句话我是在实训宣传方案pk赛赛上我提出的,那次pk赛给我们所有成员都留下了深刻的印象,比赛过程中讨论的激烈程度让我们所有人都意外。我记得我刚提出这句话时,有人就认为我是畏惧失败,或者是为失败找借口,甚至有人认为我装清高,说些大话空话,觉得我缺乏竞争意识。而事实上他们却忽略了根本的东西,那就是竞争的目的是什么?我们竞争的最大敌人又是什么?心中无敌则无敌于天下,不是让我们不要逃避竞争,更不是让我们忽略竞争,而是告诉我们要有一个正确的竞争意识,超越对手容易可是超越自身难,大家都知道企业发展有瓶颈,出现瓶颈,问题关键在于自身,而不是竞争对手如何。竞争的目的是让自己的企业得到改进创新,是如果把竞争对手看的过重,为了竞争而发展,那么你就会发现你在超越别人的过去逐渐公司就会变成竞争对手的一家子公司。所以,心中无敌则无敌于天下这句话的深刻内涵是我们创业型公司必须牢记的。
学习!永无止境
我想在做的各位在这个难忘的暑假中,印象最深的是我们的友情,但是收获最大的莫过于辰昊老师为我们安排的经典课程。
任总的执行力讲座,沈老师的心理讲座,江老师的谨慎讲座,辰昊老师的电话营销,徐鹤宁得推销讲座,朱礼让老师的电话营销,张科平教授的管理沟通技巧,陈老师的财务报表,等等课程这都是我们在学校根部不可能接触到的,有时我总在想就业率低因素之一是学生问题而学生问题中是学生自身就业素质不够还是就业能了力不够,我觉得是就业素质,你们认同吗学校教学时间有限,教育硬件设施也很有限,所以根本不可能教我们所有公司需要的知识,,但是我们的就业素养确是我们在大学期间必须掌握的,比较面试技巧,着装打扮,礼仪等等。而我们的辰昊老师正是从学生企业家学校三方面得角度了解三方需求,让我们适应性的成长。其次在这个实训中,自学的更是给了我力量的源泉,倡议书,确认函。高质报名表,就业护照,等等这些都是我们自身不会的但是通过上网,看书,与在座的各位高手讨论,让我每天都在进步,每天都在丰收,学无止境,我是在这个暑假中更深层次的体会到
今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,我们不能死在明天晚上
不知大家听了我这句话认为我应该说说什么,请徐云回答一下,是坚持,记得这个暑期的前几天我们学院很多人,都来找我,说要跟着我后面混,让我帮他们联系工作联系住房,我记得到七月五号前我一共安排兼职人数是40多人,安排住宿是100多人(住校的和住世纪东城的),,而如今呢,学校这块由于住宿费不要钱,是全部走光了,而实际东城那边还好,走了一半,当时他们辞职,或者退房时,跟我说的最多的一句话就是,黄刚,哥们,对不住的就是兄弟你了。我说兄弟对不起的不是我,是你自己,我无所谓,我没有任何损失,可是你们自己呢,告诉你们,我敢打赌你们的同时坚持一个半月后,你再找他们时,那是他们肯定比你高多了!!!
再想想我们这个实训,真的不容易,留下的都是精英,所以现在我们要为自己鼓掌,说一声我真的很不错我们可能没得到当初我们想要的,但是如今我们却得到更好的。想想是吗真的坚持不是口号,更不是冲动,是我们理性的思考加上感性的选择。只有懂得坚持,才会感悟成功。
实训心得敢问3
白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。--年的冬天,这是我进入石大的第一个寒假,美丽的石大,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实训。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!
看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。
终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了!”我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!
护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。
--、2、21在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。
短短的15天医院实训结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:
1.思想素质:要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。
2.专业素质:护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。
3.科学素质:护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。
同样,即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到:
1.医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。
2.医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.医生要有创新和探索的能力,积极为医学的未来作出贡献。
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