母校心得体会实用【5篇】
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母校心得体会【第一篇】
五年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长。现在,我已经步入了五年级的下学期,这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新知识。
回顾五年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。
我敬爱的老师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报。
亲爱的同学们,这五年中,我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑。虽然我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻。”不论我们身处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气和信心,就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸。
母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语;那五年四班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。
五年的情谊,难舍难分。这五年中发生的事情,犹如一张张相片而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。
母校,请放心。我们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣。但将来,您一定会以我们为荣!
母校心得体会【第二篇】
时间想风一样从我们的指尖划过,转眼间三年已经过了,转眼间便要分别了,心中的苦涩无法用言语表达。
还记得三年前的那个夏天,年少的我刚刚步入校园,院内的两棵法桐树边深深的吸引了我,我即将要面对一群陌生的人,我的新生活便从这一步开始。
从当年的年少,到现在的成熟,这三年内经历了太多太多,也让我懂得了许多。这一切的一切都是它带来的——我的母校。
它带给我们良好的学习环境,带给我们欢笑和泪水,它记录了我们成长的点点滴滴,是母校带给了我难忘的记忆。
即将要毕业,要离开我的母校,心中有一千个一万个不舍,可我确无能为力,我只能紧紧抓住我们之间的回忆,当许多年以后,我还能记得这所学校,谢谢你!母校!
是母校给我们提供了一个好的学习环境,给了我们克服困难的勇气,让我们在遇到困难时顽强拼搏,经历了学习生活中的酸甜苦辣,是母校见证了我们成功的那一刻,我们应该把最热烈的掌声送给她。
看到学校里雄伟的教学楼时,不由得想起,当自己怀着一颗充满童真的心,第一次站在这栋高大的楼房下时的情景。相比起来,好像比以前要矮小了许多,这是才会猛然的发现,已经在这片土地上度过了三年学习的生涯,自己的身体也长高长大了许多,早就已经不是当年那个充满童真的小孩子了,度过了青春期之后的我们,已经显得成熟了不少,但这也意味着我们即将离开这所学校,离开这我们生活了三年的学校。
“母校”对与我们来说,并不是一个陌生的字眼,我们也都曾经经历过离开小学母校的经历,但是以前和现在相比,早已不是当年那个还乳臭味干的小毛孩子了,或许已经忘记了当时的情景,由于年纪比较小,加上情感不足,或许已经淡忘了,但是即将面对的是离开我们生活了三年的,这端庄的母校。
初中三年,让我们从懵懂无知成长为有理想有抱负的青少年,让我们领略这神奇的大千世界,让我们学会了感恩,学会了做人。这一切都来源于我们的母校,是她如母亲般呵护,哺育了我们三年,给予我们温暖与关爱。
门前的两棵法桐,虽经历了沧桑的变幻,但依旧郁郁葱葱,三年的轮回,它的风采依旧。跑道上,有我们曾挥洒过的汗水。忘不了那场足球赛,忘不了运动员们的努力拼搏,忘不了同学们的高声呐喊,这些我们都铭记于心。篮球场上,我们也曾努力过,奋斗过。当再次站在那个台子上,总会想起当年的我们,往事历历在目,如同电影般在放映。在那个台子上,我们曾高歌,用歌声书写我们的青春。
这一切都要感谢母校,是她给了我们这些机会,是她让我们的青春如此绚丽多彩,让我们的回忆如此丰富绚烂。人生应奋斗激昂,自油奔扬,而母校是我们人生中最浓重的线条和色彩,勾勒了人生最美丽的画面。
思绪回到了三年前的那个暑假,我清楚的记得那是一个雨天,我独自一人撑着伞,来到这所学校的对面,隔着一条马路,远远地望着她,望着那被雨雾环绕而颇具神秘色彩的教学楼,心中充满了好奇与期待。开学后,我应该会有一位极其负责和严谨的老班和一群可爱的同学吧!然后,我开始接触它,体验它,也曾经埋怨过它,但最后还是喜欢上了它。
每当有人问起我对十三中的感觉,我都会用一个字概括:严!每天要穿校服,戴校徽,要随时检查自己的头发长度是否在安全长度以内,一不小心,就有可能会被老师查住,量化分是扣定了,也许还会拖累班级。因为严,这里的风气肯定没得说,打架等一系列现象统统没有出现过,同学们之间相互帮助,既有竞争,又有合作,在合作中竞争,在竞争中合作,实现双赢,在这三年中,母校除了教会我必要的知识外,还教会了我应该遵守规章制度,什么年龄应该做什么事,为人处事的基本原则和积极向上的求学精神。
恩师的教诲和学校的培育都将是我们我们人生的一大财富,镌刻成一幅美丽的风景画珍藏在我们记忆里。
母校心得体会【第三篇】
在人生的旅途中,母校是我们成长的摇篮,见证了我们的青葱岁月。但是,当我们离开母校的时候,是否有一种“舍不得”的情感?在参观母校时,我深刻地体会到了这种复杂的情感。这次的反母校之旅让我回忆起当年的点滴,也带给我许多新的思考。
第二段:反思学校时光。
回到母校,我眼前闪现出了那一幕幕熟悉的场景:教室里秩序井然的课堂,图书馆里安静的阅览室,操场上奔跑的身影。这些无数次的记忆,将我拉回到过去的时光里。当初,在这个地方,我学到了知识,结交了朋友,塑造了个人品格。学校的教育为我打下了坚实的基础,让我有信心走向更广阔的天地。回首往事,我不禁感叹时光荏苒,感慨万千。
第三段:回忆教师无私奉献。
走进教师办公室,我看到了一张张笑脸。这些笑脸,是对我们的祝福和期望。回想起母校的教师们,他们不计报酬,默默无闻地为我们付出了很多。他们像和蔼可亲的父母一样,关心着我们的成长,不厌其烦地给予我们指导和支持。他们不仅传授知识,更是灌注正能量和价值观。他们的付出使我受益终身,也使我对教育充满了敬意。
第四段:思考改变与成长。
在参观母校的过程中,我突然意识到一个问题:母校的改变和我们自己的成长是息息相关的。学校会不断更新设施和教育理念,为学生提供更好的学习环境和资源。而我们自己,也应不断努力学习和进步。母校无论如何变化,它所赋予的是一种扎根于心底的精神家园,这种家园不仅教育了我们,也让我们找到了归属感。我们应该怀揣感恩之心,面对未来的挑战,继续前行。
第五段:感受并表达自己的愿望。
在反母校之旅结束时,我深感时间的流逝和人生的转变。我希望将来,能够怀着一颗感恩的心,回馈母校和社会。不论是帮助学弟学妹们或是参与公益活动,我希望能够将母校里培养的良好品格和价值观传递下去。同时,我也希望能够坚守初心,不忘母校所植根的理想和信念,永远向着更高更远的目标努力。
总结部分:
回顾这次反母校之旅,我深刻意识到母校的重要性,感受到它给予我的成长和教育。我将永远怀揣着感恩之心,将母校的教育精神传承下去,为实现自己的人生价值,为社会的进步贡献自己的力量。感谢母校,让我成为更好的自己。
母校心得体会【第四篇】
段一:介绍主题及背景(200字)。
母校是每个人成长过程中最重要的一部分,它见证了我们从稚嫩到成熟的转变。母校是我们的精神寄托和情感港湾,它给予我们学习知识的机会,培养了我们的品格和价值观。在这个主题下,我将分享我在母校获得的宝贵体会和深刻体验。
段二:母校教育的重要性(300字)。
母校的教育不仅仅是授课,更是培养学生全面发展的机会。通过多样化的学科和活动,母校为我们提供了广阔的发展空间。在母校的培养下,我逐渐明白教育的真谛不仅仅是知识的传授,更是习得思辨能力、情商和合作精神等重要素质。我曾在母校参与各类课外活动,这些活动让我学会了团队合作与领导能力,让我发现自己独特的才华和潜力。
段三:母校给予的温暖与鼓励(300字)。
母校不仅给予了我丰富的教育资源,还给予了我温暖的庇护和充满鼓励的言传身教。教师们不仅仅是我的知识导师,更是我人生中的引路人。他们对我的成长给予了耐心和关怀,给予了我对人生的坚定信念和正确的价值观。每当我遇到困扰和挑战时,他们总是给予我积极的支持和指导,鼓励我坚持下去。
段四:母校情谊与友谊(200字)。
在母校,我结交了一群志同道合的朋友,与他们共同度过了那段珍贵的时光。我们一起面对学业的压力、竞争的激烈和自我成长的困惑,共同成长,共同分享喜悦和苦痛。母校的友情不仅仅是学校期间的交往,更是一生的纽带。即使我们分隔两地,但母校的情谊依旧让我们感到温暖,让我们感到生命中拥有了一份至诚至切的情感。
回顾母校的时光,我深深感受到它对我成长的重要性。母校给予了我全面成长的机会,让我获得了知识的智慧和品格的塑造。在这个特殊的环境中,我明白了友情的珍贵、师长的悉心栽培、团队合作的力量,这些都是我一生中宝贵的财富。我将永远怀念母校,把它作为我不断前进的动力,去追求更多的成就和价值。
结尾:重申主题并表达个人成长的信念(100字)。
我们的母校是我们成长的摇篮,它给予我们无尽的智慧和关爱。它培养了我们的综合素质和品格,给予我们宝贵的人生经验和成长机会。我将永远怀念和感恩母校,将把母校的精神永远铭记在心,坚定不移地追求个人成长和社会责任。
母校心得体会【第五篇】
每个人的母校都有着特殊的意义,那里是我们成长的摇篮,承载着我们的青春回忆和无数珍贵的学习经历。然而,毕业后的我却发现自己对母校的情感出现了微妙的变化。透过时间的流逝,我开始对母校的点点滴滴有了更深层次的思考与感悟。
第二段:与母校的关系成长与演变。
进入大学的初期,我对母校充满敬畏和迷恋之情。新鲜的校园环境、优秀的师资力量以及多姿多彩的活动,让我感到无比荣幸和兴奋。我全身心地投入到学习和生活中,尽情挥洒青春的热情。然而,随着时间的推移,这种激情逐渐转变为对母校的批判与质疑。我开始注意到一些存在的问题和不足,看透了一些看似美好实则虚假的现象。母校的残缺与和谐并存,让我产生了一种矛盾的心情。
第三段:对母校的失望与理性思考。
反母校的思维逐渐深入我内心,我开始更加关注母校的教学质量、管理制度和学术声誉。母校创造的学习环境和发展机会有限,我感到对不起自己为了进入这所学校付出的努力与期望。然而,我冷静下来之后,开始思考问题的根源所在,发现教育环境的局限性并非母校一家的问题,而是整个教育体系所面临的困境。我开始思考如何通过母校的经验和自己的力量去改变这个体制。
第四段:批判与策动改变。
对母校的批判,并不等于对其全盘否定。在这个过程中,我逐渐明白了母校给予我的不仅仅是知识与技能,更重要的是我提高的思考能力和分析问题的眼光。所以,对母校的批判是承认母校的好坏之处,同时思考如何利用这些经验和教训,去探索教育改革的道路。通过母校的反思和内化,我开始主动参与学院组织的活动,融入学校的管理以及教育实践中。
第五段:与母校的和解与成长。
尽管母校有许多值得批判的地方,但我逐渐意识到,无论母校好与坏,它对我个人成长的影响是不可替代的。它给予了我信心与智慧,让我能够勇敢地面对社会的挑战。我从母校学到的东西并非完美,但它给予了我积极的人生态度和价值观。思考母校的缺点,诉求理想的改革,并与母校携手共进,才是更加理性和成熟的态度。批判需要建设性地解决问题,而不是消极地进行抱怨。
母校是我成长的摇篮,承载了我宝贵的学习回忆。然而,时间的流逝和对教育现状的认识,使我对母校的情感有了一些微妙的变化。对母校的批判不等于对其全盘否定,而是通过理性思考和积极实践,为教育体制的改革贡献自己的力量。最后,我感谢母校给予我的一切,同时也谨记艰苦奋斗、努力不懈才是实现理想的方法。将这些心得融入自己的成长与发展中,我有信心迎接未来的挑战。