读红楼梦有感高中 心得体会读红楼梦有感通用8篇
《红楼梦》描绘了荣华富贵与人情冷暖，揭示了人生无常与梦幻泡影，深刻反映了封建社会的腐朽与人性的复杂，令人深思。下面是可爱的小编为大家收集整理的读红楼梦有感高中 心得体会读红楼梦有感通用8篇优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。
读红楼梦有感高中【第一篇】
今天，我看了一本很有趣的书叫《红楼梦》。
《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》，以贾、王、史、薛四大家族背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，围绕两个主要人物的感情纠葛，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。同时，通过对这些爱情悲剧产生的社会环境描绘，牵涉到封建社会政治法律、宗法、妇女、道德、婚姻等方面的问题，昭示了封建社会末期的世态，暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶，歌颂了追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。
初读《红楼梦》是觉得很深奥，看不懂，说以我就连续看了几遍。在我看第三遍的时候，终于开始懂了。《红楼梦》其实是一部我国封建社会后期社会生活的百科全书。甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀。
在《红楼梦》中的一切都是那么让人心酸，合上书本。我觉得我们离红楼儿女们的故事是多么遥远。我们淋浴在党的春风中，我们是多么幸福啊！所以，我们不能身在福中不知福，我们要发奋图强、努力向上学好知识，将来做个国家的有用人才，为国争光！
读红楼梦有感高中【第二篇】
《红楼梦》为中国四大名著之一，小学时，对它就耳熟能详，因为老师常常提到四大名著，有时还会顺带讲一些精彩的故事情节。不知为何从没看过四大名著的我却对《红楼梦》情有独钟，正因如此我便让爸爸给买了一本。
《红楼梦》主要描述荣宁二府由胜极而衰的历史。从原本便兴盛的荣宁二府到“元春蒙恩受晋封”更是锦上添花，荣宠之至再到后来家道日衰，前后形成了鲜明的对比。荣宁二府由盛而衰的'过程中，真实演绎了中国古代贵族家庭穷奢极欲的腐朽生活，所以说《红楼梦》是十八世纪中国封建社会的缩影。
从《红楼梦》中一位重要的人物王熙凤来看，荣宁二府内勾心斗角，赌、偷、骗横行，龌蹉之极，充分暴露了封建贵族家庭的腐朽及道德的沦丧。中国古代封建社会等级分明，上下级的生活境况可谓是天壤之别。其中许多人物都是表里不一：明面上做的尽善尽美，背地里却坑蒙拐骗，无所不用其极。
读红楼梦有感高中【第三篇】
深夜，一时兴起翻起了枕边的《红楼梦》，将自己沉醉于书中那纸醉金迷的世界。我仿佛在朦胧中醉了，醉得深了，醉里几世轮回，仿佛置身其中。
忆黛玉。
朦胧中，仿佛走来了纤纤瘦弱的少女。她站在船头，风吹起了她的发稍，带着几分柔柔的感伤。心绪因忧虑而飘零，化入绵绵的'江水解不开，解不开那深锁眉睫的愁，泪顺着她的面颊无声的滑落，滴落江中，溅起几许些微的波纹。她想到了自己的母亲，那早早抛下她独自哀伤的逝去的人，泪又一次滑落。你一定也早已猜到，她便是那林黛玉了吧，这便是她随贾雨林去荣国府的一幕了。
千年绛珠，降临人世，只为报那滴水之恩但却因此流尽了此生的泪。郁郁而终，不得善缘。回首红楼，辈兮，梦兮，忧兮，叹兮。
品宝钗。
如果说黛玉是一种茶那她必定是一杯不染俗尘的清新的菊花茶，而宝钗她属于那种浓郁的苦丁茶，让人一口难忘，只有品过后的丝丝回味才能令人领悟她的真谛。
她，一个富有心机的女子，因哥哥犯事得贾家周旋，又因要进宫选秀而来到了这繁荣杂乱的大观园，值得庆幸的是她，好似一茱出水的芙蓉，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，并没有将自己埋没在一群俗不可耐的庸枝俗粉中，她，心思灵巧，用她独特洞明的眼光品评着这个繁荣沉辱的世界，但她并非似林黛玉般的流于外表，将自己的感时伤怀流露在外，她只是深埋于心底，也许正因为她比黛玉更深谙世事吧，因此她深得大家喜爱。
读红楼梦有感高中【第四篇】
寒假里，我阅读了著名作家曹雪芹写的《红楼梦》。
《红楼梦》是一部具有高度艺术性的文学巨著，围绕贾宝玉写了一系列感人的故事。并且塑造出了许多个性鲜明的人物形象。最吸引我的是这些人物的塑造。
给我印象最深的是本书的女主人公林黛玉。我不太喜欢她的性格。因为她多愁善感，并且细心眼，我喜欢活泼开朗的人。可是她及其富有写作才华，作出来的诗词简直无法比喻，这一点实在令我为之佩服。
我最喜欢的人物是薛宝钗。她活泼、稳重、大方，是我最欣赏的性格。在林黛玉生病时，她还向林黛玉提出意见，告诉她药方的不足之处，并把对林黛玉更好的药材寄了过来。是一个相当不错的女孩。
我还比较欣赏一个不起眼的主角——那就是刘姥姥。她虽然土生土长，是个粗俗的农民。但她十分有良心。以前在她自我家没有钱花的时候，贾家帮忙过她;等到贾家穷困潦倒时，算不上富裕的她却能拔刀相助，是一个正直的人。
在阅读《红楼梦》时，常常有令人垂泪的时候。期望大家能亲自体验和享受美吧!
读红楼梦有感高中【第五篇】
今天我再一次阅读了四大名著之一曹雪芹所写的《红楼梦》，与书里其中一位主角王熙凤亲密接触，让我真正品味到一个人怎样做人，才能被别人所尊敬；一个人挖空心思算计别人，但最后却落到被后人所耻笑，我的灵魂也深深地受到了震撼。
《红楼梦》是十八世纪上半叶中国封建社会末期社会生活的缩影，以贾宝玉和金陵十二钗为主线，以荣宁二府的盛极而衰的过程为副线，将众多的人物和纷繁的事件，组成了一个有序的网状结构，为我们展示了广阔又高度集中的封建社会腐朽生活画卷。
《红楼梦》中刻画了四百多个人物，不同人物有着不同命运，活灵活现，其中王熙凤给我的印象最深。她与别人不同，在她的身上有着两面性，她擅长用借剑杀人之法，坐山观虎斗之计，挑唆秋桐与尤二姐互斗，自己却展现出大度的一面，退居其外，最后是二人双双去世。这显示出，王熙凤足智多谋，有策略，有心计，在处理大小事务时，井然有序，圆滑应对，深得长辈喜爱，也难怪伟人毛主席曾称赞她有战略头脑。但是在施展时，我认为还是要按道德行事，不能勾心斗角，挑拨离间，为人要有诚意，要懂得怎样才是对的，怎样才是错的'，光明磊落，光明正大地做人，不做那些偷鸡摸狗的事情。善有善报，恶有恶报；不是不报，而是时候未到，这句话正印证了王熙凤的悲惨结局，老天爷对每个人都是公平，不会亏待一个人，也不会过多地奖赏一个人。
虽然王熙凤十分阴险狡诈，但是说实话她的聪明才干却让我佩服。这让我想起《三国演义》中的诸葛亮，他脑中同样蕴藏着令人钦佩的。不是吗？诸葛亮得知司马懿已率兵前往阳平，可阳平的大部分士兵都已出去打仗，只留下了五六百人，于是他就在情急之下，让士兵在城门口排好两路纵队，而他坐在城楼上，弹起了古琴，沉着冷静，琴声不乱。两个小童在他身旁站好，城门打开。司马懿到达之后，看见了这一场景，怀疑孔明肯定在城内布下了陷阱，立刻调转马头，回魏国去了。诸葛亮就是利用司马懿疑心病很重的这一缺点，布下空城计，救了阳平。可后人却对诸葛亮有着很高的评价，那是因为他的上闪烁着善良的金光。
一个是为了自己的利益，一个是为了顾全大局，虽然两者都十分聪明能干，虽然两者都是有的人，虽然尽管有一万个相同点，但两者之间还是有着根本的区别。善良能给人们带来多少好处，多少快乐，善良的能给多少人带来温暖，既然有这么多的益处，我们这些小学生就要从中吸取营养，给王熙凤的穿上善良的外衣，然后移植到自己脑中来，为社会创造财富。
读红楼梦有感高中【第六篇】
这是我第三遍读《红楼梦》了，相比前两次读起来要舒服多了。《三国志》里面就说“书读百遍，其义自见”，《红楼梦》作为四大名著之一，更应多读几遍领略其中意味。
初读时，弄不清楚人物关系，常常看糊涂时就要往前翻来理顺人物关系，不久就放弃了；后来语文老师给我们放了87版红楼梦电视剧的片段，又激起了我的阅读兴趣，在第一遍的基础上，第二遍读时我能够清楚人物关系并能为宝黛二人的爱情悲剧惋惜；这一次读这本巨著，在作者的笔下我仿佛置身故事情境中观察，感受到各个人物性格特点以及开篇判词对应每个人物的发展，看完后回顾，我感受到了这本书不仅是对宝黛二人的爱情悲剧描写，更在描写封建制度对女性的迫害，即金陵十二钗惨死的根源。
对于整本书而言，作者在书中就道“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，书中描绘的是他看破红尘后的“一场梦”，作者借“梦”来表现对封建制度的抨击。宁、荣二府这样的钟鸣鼎食之家在故事起端吃穿用度的奢华与后来落败荒凉的对比，更能凸显先前表面热闹喧哗背后潜伏的危机，而这其中暗含人物命运，黛玉的小气、探春的短命、妙玉的孤僻等人物又让人看到封建末世下的女性的悲剧，让人怜惜。
《红楼梦》中的爱情、兴衰、人生百态让我们看到了人性与世间万物的关联，不管读几次，每一次都有不同的收获，经典值得我们一读再读。
读红楼梦有感高中【第七篇】
当品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？以下是网友为大家分享的“读红楼梦有感高中 心得体会读红楼梦有感通用8篇”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天，妈妈介绍了一本书给我。它就是闻名古今中外的《红楼梦》。它的作者是清代的曹雪芹。
在这本书中，薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主线人物，贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿始终。由多情潇洒的宝玉，娇嫩多病的黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，渐渐与公子贾宝玉相恋，本来这是一段美好的姻缘，但却又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘的故事。
我认为《红楼梦》这本名著很感人。看了它，我还真懂得了不少道理，也时常投入不已。我觉得，当时的贾府很奢侈，贾府的贾母有权有势，说话也很有分量，贾府上下全都得听她的。但她特别疼爱贾宝玉，把他当作掌上明珠。虽然贾母非常疼爱贾宝玉，但我并不是十分喜欢他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”的意味。轻佻，顽劣，屡教不改，这些词都可以用在他的身上。当然，最后他也在离开黛玉的巨大悲痛中醒悟了过来，一改自己平日任性妄为的作风我倒是喜欢贾宝玉的'表妹林黛玉。她虽然爱哭，但很却有才华，琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，经常一起玩耍，两人是青梅竹马，十分要好。我觉得，自己也是一个样样精通的小女孩，爱好很广泛，读书、画画，弹钢琴、办小报……我也有些爱哭，有时家人说说我的不是，呵！我的“金豆豆”就咕噜噜地滚了一地。不过，这些应该改正，作为现代的孩子，我觉得我们要坚强些，不要像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。我觉得，林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物，也是最感人的人物！
自从我看了《红楼梦》以后就很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，能把里面的人物写得那么栩栩如生，说明他的写作功底十分深厚，里面的人物个个好像就站在我面前，同我说话似的。我要向他学习写作的方法，把写文章的基本功打扎实，提高自己的写作水平。
读红楼梦有感高中【第八篇】
我自小知道，《红楼梦》是我国众多古典文学作品中的一朵奇葩，但却从未认真读过一遍。几天前在书架上看到了，就取下细看。
开始有点儿看不懂，但过一会儿就被它吸引住了，一上午都在抱着书看，有的时候还让妈妈读两章。大观园里的生活都让我们一家三口不住地感叹，他们真是闲得没事干！整天就是吟诗作赋、游玩享乐。他们开诗社，猜灯谜，品茶赏菊。也难怪林妹妹整日身子不好，什么事也没有，整天胡思乱想，不有病才怪。我喜欢看热闹的章节，比如刘老老进大观园啦，湘云宝玉雪地里烤鹿肉啦，即景联句啦，让我十分感叹他们家人整日玩儿鲜的，家中富裕。很多时候我还会缠着爸爸妈妈问这问那，结果搞得父母都开始和我一起探讨《红楼梦》中人物名字的寓意、人物之间的关系和人物的命运，又在我家掀起一股“红学热”。有一天早上，爸爸竟对我说，他昨天晚上一夜都在琢磨《红楼梦》，连做梦也都梦见了《红楼梦》中的.场景。这真是“梦中梦”了。
开始看时，我都是边看边笑的。可越往后，我就越发笑不出来了。当我读到，林黛玉独自病死在潇湘馆时，我忍不住为林妹妹掬了一把同情泪。看到后来，宝玉来到黛玉生前所住之处，触景生情，失声痛哭时，书前的我不禁再一次落下泪来；当我返回来，又读一遍太虚幻境的曲子《枉凝眉》，曲中的“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”和“一个是水中月，一个是镜中花”，让我不禁痴想：“阆苑仙葩”是指黛玉，“美玉无瑕”自是宝玉，可这“水中月”、“镜中花”又是什么意思呢？难不成，是暗示后面二人的情谊终是像这水中月、镜中花一样，都终究是触不到的虚空吗？我越想越觉得伤感，不仅为林妹妹临去时冷清无依，更为宝玉得知黛玉死讯后的悲痛与后悔。当故事即将结尾，眼见迎春、凤姐、老太太、鸳鸯等人一个个撒手而去，宝玉、惜春也看破红尘出了家，想起当年，那么富贵兴旺的宁国府荣国府，最后竟弄得七零八落，怎不令人叹息！这部《红楼梦》，它讲述的已不仅是宝玉、黛玉的爱情悲剧，它讲述的，是整个宁荣府的兴衰，是宁荣府的悲剧。若它仅是讲述爱情，也不会独成一个学派，有那么多人去研究这部书。
如今，我终于懂了那四句读来令人心生感慨的诗句：满纸荒唐言，一把辛酸泪。都言作者痴，谁解其中味。
谁解，其中味……。