实用小学生二年级保护眼睛教案 小学生二年级保护眼睛课感悟呀4篇精编

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小学生二年级保护眼睛教案 小学生二年级保护眼睛课感悟呀篇1

校园里什么最动人？

是窗前的鲜花，还是门前的垂柳？是朗朗的读书声，还是清翠悦耳的铃声？

这些都不是，最动人的是老师那双富有表情的眼睛。

老师的眼睛会说话，他说的话别人听不懂，惟有学生听的最分明，领会的最透彻。

——当老师的眼睛闪出喜悦的光芒，我们就知道，一定又是谁为班级体争了光，或是谁的学习进步了。

——当老师的眼里出现了责备的神色，我们就知道又有谁把乘号写成了加号，或者是谁又为班集体涂了污点．

啊，老师的眼睛，是检验学生的仪表，这仪表是那样的神奇，那样的精密。

小学生二年级保护眼睛教案 小学生二年级保护眼睛课感悟呀篇2

我一笑眼睛就快要眯成一条线，而且我眼睛本来就小，再一眯就更是一条线了。

每次拍照片，我都忍住不笑，有时候微微笑一下，眼睛也是一条线了！

“五一”长假去北京玩，在长城上我拍了五张照片，其中只有两张是眼睛没眯成线的。妈妈和我也经常想这该怎么办？以后少拍照或者拍照不笑……

但是呢，不拍照好像不行，要拍呢不笑也不行。几乎每次拍照都要妈妈爸爸或拍照的人提醒我一下，我才不会让眼睛成线的！真是一个大难题。

妈妈还说谁让我跟爸爸一模一样，一笑，眼睛一眯一条线！爸爸也为我着急，爸爸说：“你的眼睛也真是的！和我一样，真不知该怎么办？”

妈妈很无奈，谁让我遗传了爸爸的“眯眯眼”。

小学生二年级保护眼睛教案 小学生二年级保护眼睛课感悟呀篇3

每个人都有一双让人喜欢的眼睛，我最喜欢的是我们老师的眼睛。

老师的眼睛是严厉的，上课时搞小动作的同学最怕这种眼神。

老师的眼睛是温柔的，你看，她正在给学生补课。她不停地给学生讲着，并且不时地用她那温柔的眼神鼓励着学生。

老师的眼睛是亲切的，在你身体不舒服的时候，她会用她那纤细的手抚摸着你的头说上一句：“还痛吗？”接着会用那亲切的眼神告诉你：要战胜痛苦。

老师的眼睛是可爱的，你瞧，她在下课的时候和同学们一起玩耍，讲笑话、做游戏。还不时用她那可爱的眼神注视着大家。

老师的眼睛是宽容的，在我犯错误的时候，她会用宽容的眼神告诉我：“不要再犯这样的错误了。”

我喜欢老师的眼睛。

小学生二年级保护眼睛教案 小学生二年级保护眼睛课感悟呀篇4

那一天我来到了魏老师的课堂上，她让我坐在了第一排，上课时我第一次回答了她的问题，她也一次次瞪着他那不大的眼睛看着我，就像天上的星星。

魏老师用她生动的语言打动了我，用她张的动作和表情逗笑了我。

当我拿着考的很好的卷子去找她时，她表扬我。当我拿着考的并不是很好的卷子去找她时，她安慰我。

魏老师的眼睛在我，不！在我们全班人看来都是最明亮的！

老师的眼睛让我不断前进！