远程教育心得体会范文(优推4篇)
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远程教育心得体会【第一篇】
实施农村教育综合改革,不仅改变农村的教学条件,而且使我们农村教师也同等享受到和城里一样的待遇。现在我校每班都有一台电视,我们每位老师都可以用模式二来辅助教学,也可以带着学生到远程教育室进行多媒体教学。下面我将谈谈我运用模式一和模式二进行教学的心得体会:
首先,改变了以往的“一本书、一支粉笔、一个讲台”的传统教学模式。丰富了 课堂教学,提高了教学效率,激发了学生的学习兴趣。和传统教学相比,以往的教学模式单一、枯燥。老师拿着课本在讲台上滔滔不绝的讲述课文,粉笔在黑板上“沙、沙、沙??”的写着。学生在下面东一句西一句的记者听着、记者,百般无聊。特别是一些课本上讲的,生长在农村的孩子根本没见过,老师讲的再生动、有趣,都无法让学生在脑海中出现这些东西的形状。如:长城、高速路、兵马俑、恐龙??这样,你的课讲的再生动都无法激发学生的学习兴趣,更无法达到你要的效果。但现在有了模式一和模式二就不同了,在介绍这些时,我们可以通过电视和电脑边听内容介绍边观看图,这样图文结合,让学生直观的感受课文所要讲的食物。例如,我在讲《长城》这课时,课文向我们介绍了长城有多长、有多壮观,学生没有见过,再怎么读这些文字,都无法体会长城的长和壮观。但用了模式二教学,教学效果就不同了。通过幻灯片,边朗读边展示长城的图片,让学生直观感受长城的长和壮观。让学生知道哪是碉堡,哪是垛子??学生们不断的发出惊叹,从他们的惊叹声中你就可以知道你的这堂课成功了。这样不不仅激发了学生的学习兴趣,还扩大了他们的知识面,同时教学效果提高了。
其次,模式一和模式二教学的运用,也一改过去满黑板是字的弊端。过去进行生字、词语教学时,教师都要在黑板上板书生字、词语 ,不够写又涂又擦,这样既浪费时间,又弄得全身灰。现在用模式一和模式二教学就好了,学生可以通过电视或幻灯片学习生字、词语。书写规范,又拼音,于书写,有组词,还有解释。这样就达到了事半功倍的效果。
最后,现代远程教育的兴起,缩小了东西部教育的差距,促进了基础教育的均衡发展,让边远山区的孩子享受到优质的教育资源,让农村教师了解先进的教学方法,更新教育教学观念,从而提高农村教师队伍整体素质和教育教学质量。我们要高度重视现代远程教育的应用和推广工作,每个教师都应主动起来学习和使用信息技术,使每个教师都能对远程教育的使用得心应手、运用自如。
远程教育心得体会【第二篇】
迎着冬日暖阳,我有幸走进西南科技大学,在浓浓的书香气息中,参加由西科大教授主讲的农村中小学教师远程教育培训。
在参加培训的几天里,收获颇多,感触颇多。
一、真正认识了远程教育。
我来自大山中的革命小城——万源,工作的学校——XX市太平镇小学,各种条件还算不错的,学校在几年前就已经装上网络教室等一系列多媒体设备,学校领导也挺重视教育技术的使用和更新。但老师们在使用这些多媒体时,缺少深入的研究,没能够发挥多媒体在教学中更大的潜力,这其中也包括我们更年轻的一辈。究其原因,还是缺少系统的专业的培训和指导。通过本次培训,让我进一步认识了现代教育技术在新课堂中的魅力,它能化抽象为形象,化间接为直接,使课堂生动而赋予活力,不再是一支粉笔一张嘴的说教,不再是老师蹩脚的单人舞蹈,在现代教育手段充分走进课堂的今天,我们能看到学生全神贯注的眼神,能听到声情并茂的发言,能读到孩子们在充分激发学习兴趣时对知识的向往。在现代教育技术下的课堂,学生是课堂的主角,是一个个有着思想和独特见解的精灵,老师只是导演,在学生的表演中去感受新课堂的魅力。
二、重新认识了成人培训。
在倡导成人教育的今天,教师的再学习已经显得必要而紧迫,由于是对成人进行再教育,难以避免的使很多的培训流于形式,而接受培训者很难有收获。通过这次培训,让我收获颇多,我为各位老师严谨的治学态度而肃然起敬,为各位老师精彩的讲解而喝彩,为各位老师和蔼可亲的态度而折服。所学的知识,不管是理论性还是实用性,都对我们从事一线工作的教师有很大帮助,谢谢各位老师能让我在这十天里不但学到专业知识,更学到了很多为人师者的风范。
三、更进一步明白了自己作为新时代教师的使命。
伴随国家计划课程的改革,新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课堂,面对一双双充满对知识渴求的眼睛,面对一个个充满朝气而富有思想的精灵,普通的说教已完全不能满足。角色的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠。通过本次培训,我明白了作为新时代的教师,要去学的,要去钻研的还很多,而且刻不容缓!培训给我们提供了一个很大的平台,也给我们指明了新的方向和奋斗的目标。我将重新对自己的角色定位,明白自己肩负的历史使命和责任,努力向前!
远程教育心得体会【第三篇】
自省第十二次党代会提出“要坚定不移地走创业富民、创新强省之路”,这一“两创”战略以来,浙江坚持以贯彻“两创”推动经济社会又好又快发展,尤其是在当前受国际金融危机影响的背景下,显得十分重要。如何贯彻“两创”战略,社会各界都在积极地进行探索和实践,其中党员干部远程教育系统怎样在贯彻“两创”中发挥作用,成为“两创”战略的得力助手?这是我们作为远教系统的管理和实际应用者应该研究考虑的问题。“远教”要成为贯彻“两创”战略的得力助手,就必须以“两创”战略的目标为根本,以“两创”战略的要求为依据,充分发挥自身功能,努力推进自身的发展和完善。
一、发展和完善远教系统,发挥“远教”在“创业富民”方面的积极作用。党员干部远程教育系统除了能为党员干部提供政治思想学习方面的内容外,它还是一个涵盖农业、工业、服务业等一、二、三产的信息平台,它可以提供实用技术培训、科学理论讲解、先进生产力介绍等内容,为“创业富民”保障智力支持。如何有效的组织、整合、利用这些智力资源,使“远教”在“创业富民”方面发挥的积极作用?临安市结合“两创”摸索出“远教平台+基地+专家+农户”模式,开创了远教系统充分利用的新局面,发展了远教系统的利用方式、完善了远教系统信息整合方法,发扬了远教系统的积极作用。
二、发展和完善远教系统,发挥“远教”在“创新强省”方面
的积极作用。浙江作为经济强省,是一个以民营经济为主体的经济体,如何实现“创新强省”,就是如何实现民营经济体创新发展,通过创新增强企业实力,提高企业经济效益,实现浙江经济又好又快发展。我们的远程教育系统不仅要服务于农村,更要服务于企业,如何通过远教系统,为企业“创新”发展提供智力支持,使企业增强实力?萧山区深入贯彻“两创”总战略,推进远教系统创新,创造性的提出了党员干部远程教育(企业版),“高校+远教平台+人才+企业”的模式,发展和完善远教系统在有关企业生产、经营、销售、人力资源等多方面的功能,通过远教平台,利用高校技术和人才资源,整合企业办公管理、企业销售、采购等电子平台,为企业开辟出一个环境友好的网络空间,减少了企业生产成本,增强了企业实力,提高了企业竞争力。
三、发展和完善远教系统,让“远教”走进寻常百姓家。党员干部远程教育系统,作为一个开放式的网络平台,目前已走进农村、走进企业,成为党员干部自主学习,接受教育的重要工具。但就党员干部远教系统的开办目的和目标来看,走进寻常百姓家是远教系统势的需要和必然。只有走进百姓家,才能最大可能的实现远教系统服务于大众,服务于社会,为社会主义建设发挥应有的作用。随着科技的进步,远教系统经历了多次的发展和完善,特别是载体发生了很大变化,从第一代远教系统发展到基于数字电视的远教平台,以及近期电信推出的“ECP”软件,都为远教系统进入寻常百姓家,提供了技术支持。
总之,远教系统要充分的发挥它自身的作用,必须要有足够的吸引力,亲民,实用,这就需要远教系统整合自身资源,创新自身利用模式,发明多种载体,迎合经济社会发展需要,发挥主动性,积极走进百姓家,贴近大众生活,实现服务政治、服务经济的目的。
远程教育心得体会【第四篇】
在当今世纪,网络技术发展迅猛,它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。而我经过几年的学习,回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获,使我感触颇深。
经过一段时间的学习,知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有很多很多。正如我们古人说的:活到老,学到老! 我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,虽然不是面对面学习,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识。远程学习与学校学习有所不同,它是完全考自主自觉的一种学习方式。我认为要取得一个好成绩,必须有端正的`学习目的。
远程教育可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前,我们很难保证每天有固定的时间参加学习,而远程教育恰恰在这方面给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间,完全不受时间限制,更好地提高自己的自身素质。从人才培养上讲,远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同,从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学转变为一种包括各种网上课件,充分利用网络资源优势,能够达到应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,因此我尽力掌握这种新型的学习方式。开放教育的面授是指导性的,而且进度很快,如果全靠指导老师单面指导是远远不够的,这就要求我们必须充分利用各种辅助课件,把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与老师、同学们对学习内容进行相互交流,掌握最新的学习动态,对于象我们这样的上班一族来说,学习的时间分配更容易把握。
几年的学习我不仅学到了许多知识,首先是自学能力:远程教育学习当中主要是依靠自学,由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习,这就要求我们对所学知识进行自学,将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问,老师集中答疑。其次是业务水平,从事小学教育不紧紧跟随时代的发展,那就一定会被时代所淘汰,通过学习远程各种专业知识,我掌握了最新的教育思想和教学方法。
在这几年的学习中给我的感触还有很多很多,很难用文字一一表述,在今后学习中,我一定加倍努力,我相信,只要不断地继续努力和学习,就一定有意想不到的收获。由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。
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