幼儿园育儿心得体会范文(5篇)

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育儿经验心得【第一篇】

如何做个好爸爸好妈妈?――程序教学法

如何做一位称职的家长,引导孩子在学习的道路上顺利成长,是摆在我们面前的一个难题。怎样做才算是一个完美的家长,怎样才算是真正的好爸爸好妈妈?现在,我们来看看,怎样做好爸爸妈妈

1、对孩子不批评、不抱怨、不打骂、不责备。

这是一条基本原则。虽然还是未成年人,但是少年儿童的自我意识随着时间的增长越来越强,对孩子的打骂会严重挫伤孩子的自尊心。而抱怨、责备、批评,会让孩子产生自我怀疑的情绪,他们容易在抱怨中觉得自己不被爱,在责备中发现自己很差劲,在批评中否定自我,丧失自信心。作为一个好家长,一定要杜绝打骂、责备、抱怨和批评出现在自己和孩子的互动中。

2、主动去了解孩子,尊重他们的爱好。

你注意过孩子喜欢什么吗?

每个孩子都有他自己特别喜欢的东西,无论孩子喜欢什么,都是他个人的爱好和兴趣。这种爱好和兴趣不仅使他的情绪有所寄托,使他能感到踏实和安定,而且还是孩子成长过程中帮助他学习和创造的导师。因此,亲子间沟通时,尊重和培养孩子的兴趣与爱好便显得举足轻重。孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成功之路的导师。

3、注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。

家长关心孩子,不仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”。这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。比如,孩子在学校里的交友问题,你可以通过老师进行了解,同时也要注意听听孩子自己是怎么说的。这样直接沟通的方式,不同于家长单方面的说教和灌输,而是由孩子引导,在这种直接的沟通中,你可以了解到只用“看”了解不到的情况,从而针对不同情形对孩子进行正确的引导。

4、尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。

在人际交往中,我们知道这样的一条原则:尊重他人发言权。但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为,当孩子发表言论的时候,或者驳斥说“不懂就不要乱说”,或者毫不在乎地敷衍。这样做会减低孩子的存在感,让孩子产生“我的观点一点也不重要”、“我不值得尊重”的想法。在以后的人生道路上,也会下意识的忽略自己,轻视自己。

幼儿园大班育儿经验心得【第二篇】

幼儿园大班育儿经验心得

今天,数学课上讲《按大小排序》之后,请小朋友们做作业,我来回巡视小朋友做作业的情况,等我走到嘉蔚面前时,发现她做的不好,我便说:“嘉蔚,你仔细想想老师讲的时候是怎样说的,应该怎样做才对。等一等我给你用橡皮擦一下。”

而等我去找橡皮时,发现橡皮不见了。我便问:“那位小朋友看见老师的橡皮了。”

只听一个孩子说:“是王迅拿的。”

王迅便说:“我没拿。”虽然,王迅有时喜欢拿别人的东西,但是,如何才能让孩子主动承认错误呢?我想了想,便一种非常难过的口吻说:“老师今天真难过,因为橡皮没了,就不能帮小朋友擦掉做错的题了。其实,我相信这个小朋友不是故意要拿的,只是喜欢自己用橡皮擦做错的题,老师希望做错了事,能敢于承认自己的错误,大家也喜欢诚实的'孩子对吗?如果是你拿的,请下课主动来交给老师。”

课下孩子们去小便,王迅走过来说:“老师,是我拿的,我以后不拿了。”

我忙说:“敢于承认错误就是好孩子,老师原谅你。”

孩子做错事,说谎话,我们也一定要尊重孩子的人格,给孩子“面子”与改正的“机会。”

教育孩子的过程要循循善诱,旁敲侧击,千万不能刺伤孩子的自尊心。我相信没有天生就会说谎的孩子,每一个孩子都是天真无邪的,只要我们正视他们的说谎行为,适时教育,相信孩子在我们的关爱下能健康快乐的成长。

幼儿园大班育儿经验心得【第三篇】

“宝贝,妈妈想奖励你一个好吃的,你要不要?”我努力让自己不要笑得过于假,尽管事后老公说我一脸谄媚。“好呀!妈妈,我要吃好多鱼。”儿子果然天真烂漫,一下子就上钩了。“那宝贝我们先去把头发理了,理个光头强,然后去买好多鱼。”我步步设局。“还得理发……”儿子撅起了嘴。“宝贝,理了光头强,爸爸给你买和奥特曼玩具。”儿子眼睛一亮,这才极不情愿地跟着我们出了门。可不等到理发店,儿子又开始找各种借口“妈妈,我脚疼,能不能走慢点。”儿子蹲下身不肯走了。“宝贝,来,爸爸抱,爸爸最爱抱宝贝了。”我俩知道这会可千万不能妥协……

费尽九牛二虎之力,儿子才算是被我们带进了理发店,可没等剃头工具出现,儿子那哭得一个天昏地暗。每次都得老公亲自上阵,抱住双臂,夹住双腿,使出浑身解数地把儿子固定住。而只能坐在一旁干着急的我,也往往因为儿子一阵阵可怜的哭声而难受,那感受简直是受大刑。一理完发,我们必须转超市,逛玩具店,买到之前答应的。全部礼物,儿子那委屈的金豆豆才不会像断了线的珠子噗嗒噗嗒地掉落。

育儿心得经验【第四篇】

育儿心得经验1

对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得:

一、欣赏教育

欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子,其最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时,我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。

二、互相尊重

让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师,要求家长身体力行,以身作则,尊重自己的老师,更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。

三、引导教育

“父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家,我们只希望他在今后的生� 它是一个具有丰富内涵的话题。在教育孩子的过程中,我虽然不是很成功,但是却获得了大量的心得体会。

1、认真倾听孩子的心声

作为家长要认真地对待孩子提出的所有问题。因为孩子在成长过程中,需要掌握社会生活和学习上的各种知识,尽管孩子提出的问题很幼稚,但反映出他(她)在思考,家长对孩子提问的答复以及态度,将会对她们的思想和行为有着重要的影响,有些甚至会影响他(她)的一生……。所以,对待孩子们提出的每个问题,家长都要认真地予以回答,不要敷衍了事。另外,通过认真倾听,还可以了解孩子最近的思想状况,掌握他(她)们在想什么。

2、以身作则,成为孩子行动的表率

在教育孩子过程中,家长的表率作用是很重要的。孩子通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,从而得出行为的准则。家长的以身作则,就是在日常生活中潜移默化地影响孩子,教育孩子。所以,家长的一言一行,一举一动都会被孩子看在眼里,记在心里,然后去模仿、去行动。因此,作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起模范带头作用,作一个好的表率与榜样。

3、善辩是非,正确对待身边所发生的事情

孩子在成长过程中并没有树立起一个正确地证判事物对错的观念,这就需要家长在日常生活中,根据社会的行为准则告诉她(他)事物的评判标准。同时鼓励她(他)们去观察所发生的事情,并提出自己的是非观点。我觉得这是很重要的一点。

4、开拓思维,多方面发展

孩子的兴趣是多方面的,而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点,合理地开发孩子的智力,开拓思维,让他(她)尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点,及时补充和吸收各方面的知识,以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的:即家长要多参与孩子的活动。

育儿心得经验3

在教育孩子上,每个家长或多或少都有些困惑,每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自己的的孩子。下面我谈一谈我的育儿经验。

1. 足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每天规定孩子晚九点之前必须睡觉。早六点半必须起床。让孩子有个良好的作息时间。

2. 每天放学回家自己安排写作业的时间。在孩子写作业的时候,家长不要看电视,以免分散孩子的注意力,自己也看看书,给孩子营造一个良好的学习环境。每天做完作业一定要复习当天所学的内容加以巩固。

3. 学会跟孩子交流,我每天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事,妈妈单位有什么新鲜事。通过交流能提高孩子表达能力和分辨是非的能力。

4. 经常带孩子去书店买书,让他知道知识的重要性,孩子有时候问的问题大人也无法回答,比如:星星为什么会眨眼?水星上有水吗?让他在书中找到答案,孩子非常开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。

5. 对于孩子提出的无理要求,家长一定要坚决地说:“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小,他们也会察言观色,你退一步,他们就进一步。下次就不好管了。

6. 要尊重孩子,不要强求孩子做一些自己不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责孩子。

7. 父母在家庭教育上要保持意见一致。

通过不断的努力和学习,儿子长大了,做事很认真,时间观念很强。看来没有教不好的孩子,只有不会教的家长,只要方法得当,任何孩子都是优秀的,只要用心总能找到合适的教育方法。

育儿心得经验4

时间过的真快,孩子不知不觉就开始就读大班了,我家这孩子经常被老师们说懂事、然后各位家长们也在我育儿有方,其实这都是非常简单的,我只是做到了自己身为家长应该做的,我从来不会过多的去关注他,陪伴他,要知道过多的宠爱,是会把孩子推向歧途的。

一、多注意细节,互相成长

现在孩子已经是大班了,作为他的妈妈,我会经常去注意他的变化,然后清楚自己该做什么,不该做什么。要想让自己亲近你,你首先得让他觉得他在你的心目中是最重要的,否则就算你是他的爸爸妈妈,他也很难跟您敞开心扉,在教育孩子这块其实也是双向的,在遇到问题的时候,不妨先在自己身上找找原因。就比如现在的孩子就是非常喜欢把自己平常在幼儿园里的琐碎事情说给你听的,以前每天在放学的路上你的孩子是否有一直在碎碎念,而现在变的不爱说话了,你责怪他现在有心里话都不跟你说了,其实我跟我孩子也有过这个情况,那是因为我在接他放学的路上,我只顾着盯着手机忙工作,对于他说的话,我总是爱答不理的,有时候甚至都是直接忽视的,其实他有在时不时的跟你透露点什么,他就会想,既然妈妈都不愿意听,那我就不说了。长期以往你就会跟孩子有一大段难以言喻的距离,真的要去认真的听他们的话,在他们说完跟谁玩耍了之后,可能就要说自己在幼儿园里犯什么错了。所

二、宁愿说建议,不说批评

这个年纪的孩子,的确特别的喜欢听表扬的话,但是不代表他们也能接受批评他们的话,真的会对他们的打击很大。比如有一次,儿子在幼儿园跟人打架了,把别人额头都砸出血了,孩子他爸回来就是在批评他,不问缘由,孩子就在那一直哭。后来我就先了解情况,才知道,是那个男孩子一直在烦他,我儿子也是再三警告,说不要在吵他了,对方就是不听,反而变本加厉的动手动脚的,他这才把我跟他说的在幼儿园跟同学和睦相处,不要吵架打架一事直接抛诸脑后动手的,因为我好像并没有教过他,如果对方咄咄逼人不听劝阻怎么办,最后他也只能遵从自己的本能,去让对方闭嘴了,要说错,其实我也有错。这件事之后,他直接不肯要爸爸抱他,因为在他心里,自己没错,而却迎来了你的批评。对于孩子的第一次犯错,真的宁愿去了解情况,建议他以后怎么做,也不要直接批评,真的对他们的打击会很大。

父母是在孩子的成长中扮演这极为重要的角色的,希望各位做父母的的不要让自己失去孩子的信任,他们要成长,我们同样也要成长。

育儿心得经验5

孩子刚出生,就像一张白纸,父母的早期教育能否在这张白纸上留下优秀的答案,这是个复杂而艰巨的工程。孩子遗传父母的基因,父母更容易找到适合的方式教育孩子父母是孩子的第一任老师,所以更需要为人父母用心费心因子施教。

赏识与鼓励。不管大人小孩,每个人都爱听表扬的话,父母爱孩子,那是写在脸上的慈祥与爱意。同样,发自内心的赏识,孩子从父母的脸上就能体会到。平时,慈爱的目光加上欣赏的目光,对孩子是一种鼓励。幼儿时,在这种目光所及的范围,孩子胆子大了,好尝试了;少儿时,多一些欣赏,孩子会慢慢找到自信。

尊重与信任。不要以为孩子小就不需要尊重,父母平时的一言一行都会潜移默化地影响孩子的人生观,你尊重他,他就学会尊重你与周围的人,你信任他,他就有责任感。举个小例子,一天下午,我与孩子的父亲准备外出,孩子一个人在家做作业,他爸爸担心我们一出去他会跑出去玩耍,我在孩子面前对他爸说“放心,我们的孩子自己会把握的。”果不然,我们回来,孩子认认真真把作业做完了正在看书,他自豪地告诉我:“妈妈,我没有贪玩!”,

适当让他受挫。孩子比较好强,跟他下棋打牌,如果他输了,他会大哭耍赖,刚开始都让着他,输的时候跟他说:“妈妈输了都不哭。”输给他的时候要不露痕迹,让他有胜利感,等到输赢已成平常时,再告诉他做什么事都有输赢,关键是自己尽力了。

和孩子一起游戏。和孩子一起游戏,是亲子的一种方式,现在的孩子大多都是独生子女,很多时间还需要父母陪他们玩,陪玩的内容是丰富的,你可以跟他玩玩具、玩过家家、玩打球等等,如果在玩中孩子能养成活泼开朗的性格,学会一点幽默凤趣,学会一点点生活经验,那就更好了。

培养孩子看书自学习惯。孩子小的时候,每天都要我讲故事,现在上小学一年级,学了拼音,他强烈要求我跟他讲故事的时候,我就鼓励他自己看书,他吃力地拼读,终于看完了1篇,很有成就感。现在,有时晚上睡觉,他也会拿过一本书自得其乐地看。

学会拥抱孩子。高尔基说:“教育儿童的事业是要对儿童有伟大爱抚的事业。”拥抱爱抚孩子,孩子感受到被爱与安全,容易富有爱心。儿子有一些细节很是让人感动,平时累了或不舒服,他会跟你按摩捶背、倒水给你喝、拥抱你亲吻你。这些举动肯定跟自己平时这样对他有关。

教育孩子,不同的孩子、孩子不同的成长时期、客观条件等等都是不同的。但是孩子善良、正直、诚实、尊重人、有责任感,可能是每一个父母最基本的愿望。如果有可能,与孩子一起成长,体会孩子成长路上的滋味,能更好地教育好孩子。

人的一生要经历不同的成长阶段,在每一个阶段要面对的问题和压力各有不同。最大限度地减轻他们成长中的压力,适时适度地加以引导,让孩子有一个开开心心、无忧无虑的健康童年,这是做家长的责任,给孩子自由空间,让孩子快乐地成长。

育儿个人体会

育儿经验心得【第五篇】

育儿经验分享心得分享

女儿可可已经6岁了,整整过了五个多年头,虽说她没有特别优秀,也没有特别突出,但这些年来,我们从来没有因为女儿的教育问题烦恼过,没有因为她的健康问题忧虑过,也从来没有对她严厉得打过,她一直是个开心、乐观、健康、善解人意的孩子。

尊重女儿的兴趣

“不能让自己的孩子输在起跑线上”,现在许多家长不惜花费大量精力和钱财对孩子进行智力投资,过于偏重对孩子进行知识的传授和技能技巧训练的风气愈来愈盛。我认为对孩子的早期教育确实非常重要,但在养育女儿时,我总是不断提醒自己,千万不要跟风攀比,虽然她比其他孩子要小好多,好多方面都不如班级的孩子那么优秀,也不要无视孩子的兴趣爱好和年龄特点,过早给孩子定向,拔苗助长。作为一名幼儿家长,更重要的是要针对孩子的性格特征和接受能力,为孩子的成长创造一个良好的环境,培养成长的全面能力和健全的心智。我常问可可,长大了要干十么,她说要当画家,我便给她买些蜡笔和画册,让她自己在家里乱涂乱画,对她的作品,我总是鼓励,从来不会打击,即使有时很不满意,也只是用最温和的口吻和她商量,某些地方是否应该修改,这样一来,可可倒是很乐意接受我的建议,画画的技能也越来越进步了。

培养与人交际的能力

可可性格相对内向,和一些小孩一样,虽然在家里活泼好动,跟我整天叽里呱啦一大堆话讲,但到了外面接触陌生人就很怕生。让她叫声叔叔阿姨,怎么逗怎么劝她都不开口,害羞且胆小的她甚至不敢正眼看人。

为此,我给自己作了条规定,只要有机会就尽可能带她外出,让她多多与人交往。比如休息日,常利用时间带她出去走走或和同事的孩子约好一起出去玩,出去欣赏美丽的风景;一些朋友的聚会,基本上我也会想办法带上女儿,而不把她视为托累。这样出去多了,和陌生人接触多了,女儿也渐渐好多了,对陌生的环境比以前适应多了,胆子大了。

培养与人分享的能力

很多人都抱怨现在的独生子女自私,其实家长们也要反思自己是不是在教育孩子时忽略了这一点,培养孩子大方宽容与人分享的好习惯是我一直以来没有放弃的念头,每次女儿和别的孩子一起玩的时候,我总是告诉她“好东西要大家分享”;每次在家里分水果的时候,女儿都知道先分给全家的每一个人,最后才给自己;最让我感动的是,她还会经常懂事得告诉我:“妈妈,小朋友也要懂得谦让,对吗?”

培养初步独立思考的能力

记得一位儿童教育家说过:凡是儿童能够想的应当让他自己想:幼儿具有好奇、好问的天性,对他们所提出的问题,家长应启发他们自己动脑去想,去寻求答案。我在临睡前常给他讲故事,讲完一则故事我总是提几个问题,让孩子参与、让他思考,培养孩子独立思考的能力。如:讲完《小猫钓鱼》这个故事时,我问他,小猫为什么一开始钓不到鱼,后来又钓到了大鱼呢?他沉思片刻后,说:因为他不专心,一会儿捉蝴蝶,一会儿捉蜻蜓,后来他听了妈妈的话,一心一意地钓鱼了,所以……我就教育孩子做事情要一心一意,做完一件事才能继续另一件事情,不能三心二意。

当然,我的孩子还有很多缺点,有很多不足。如动手能力很差。刚上幼儿园时,可可连剪刀都握不好,更不用说剪了。现在就不同了,他能剪下图中的各种小动物,自己能够做手工了。我真的很高兴。这离不开老师的帮助和培养。孩子上幼儿园还不到一周,江老师便对我说:其它方面都还不错,动手能力方面还有距离。老师用心地在观察孩子,我在家也尽量配合老师,让孩子在家多练习,现在终于能跟上班级做手工的'水平了。

伴随着宝宝的第一声儿语,第一次迈步,宝宝的进步日新月异,你的欢笑和欣慰也与日俱增。家庭是宝宝的第一个课堂,父母是宝宝的第一任教师,让我们一起努力吧。

父母真的要多花点心思在孩子身上,因为再苦也是这几年、待他们到青少年期管也管不动!现在把根扎稳以后就任其枝叶发展;还有还有父母本身也要以身作则才是、现在的小孩精的很――你没做到他还笑你呢!!

总之,在学校,可可和其他小朋友一样能受到老师们的悉心照顾和谆谆教导,她的健康和快乐已经把老师们的辛勤劳动表现得淋漓尽致,本身进步真的很大,这点我还比较欣慰的。但她毕竟会长大,需要走向社会,陶行知说过:“生活就是大学校”。我希望女儿不仅能在幼儿园过得好,更希望她将来能在社会这个大学校里过得好。

以上是我在教育孩子时一些零星、琐碎的事,我还要各位家长吸取在教育孩子方面的经验。谢谢大家!

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