大学生分享讲课心得体会范文精编10篇
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大学生分享讲课心得体会【第一篇】
前言：
讲课是教师的一项重要工作，但是如何让学生理解和掌握知识，这需要教师不断地总结和分享自己的讲课心得和体会。在我多年的教学经验中，我认为一个好的教师需要不断地反思和探索，从而提高自己的教学水平。下面我将分享一些我在讲课过程中的体会和心得，希望能对其他教师有所启发和帮助。
第一段：讲好一门课需要准备充分。
讲好一门课需要教师充分准备，包括了解学生的水平和课程的重点难点，设计合理的教学方式和方法，准备好教具和教材等等。在设计教学内容时，我认为需要按照学生的认知规律和逻辑思维方式来展开，让学生更容易理解和掌握知识。另外，在教学过程中，教师还需要随时注意学生的反应，及时调整教学策略，确保每个学生都能够跟上进度。
第二段：注重创新和互动。
在讲课过程中，我也注重创新和互动。对于一些理论较为抽象的课程，我会通过实例、比喻等方式来进行解释，以便让学生更好地理解。在教学工具上，我也经常运用PPT演示、视频辅助等现代科技手段来丰富教学内容，提高教学效果。另外，在教学互动方面，我也会通过小组讨论、角色扮演等方式来激发学生的积极性和主动性，使学生更加融入到课堂氛围中。
第三段：注重情感教育。
除了知识的传授外，我也注重对学生的情感教育。在课堂上，我会时常与学生进行互动，了解学生的思想和需要，对于学生的困难和疑问，我都会尽力予以帮助，关心每一个学生的进步和成长。在这个过程中，我也得到了学生的信任和尊重，这也进一步促进了双方之间的沟通和交流，增强了学生学习的动力和热情。
第四段：注重反思和总结。
一个好的教师，不仅要在讲课中注重细节，更关键的是注重对课堂教学的反思和总结。通过反思和总结，教师可以发现自身的不足，及时调整自己的教学策略，提高教学水平。同时，也可以总结出一些教学方法和经验，分享给其他教师，促进教师之间的交流和合作，实现共同进步。
第五段：结语。
总之，讲课是教师的一项重要工作，需要教师不断地反思和探索，从而提高自己的教学水平。一个好的教师不仅要关注知识的传授，更要注重情感教育和学生的全面发展。通过反思和总结，在教学实践中不断探索和创新，教师可以成为一名更好的教育者，为学生的未来搭建更坚实的平台。
大学生分享讲课心得体会【第二篇】
自从开始当老师以来，我一直非常注重课堂的讲解，每次准备都会花费大量的时间去阅读教材，查阅相关资料以及做其他的准备工作。在某次年会上，我和一些教育工作者分享了自己的讲课经验，感受颇深，因而决定写1篇文章来分享我的心得体会。
第二段：从实例出发谈故事讲述的重要性。
在讲课过程中，如果能够用生动有趣的故事为例子来说明知识点，会更容易让学生理解掌握和记忆。我的经验告诉我，当我能够以真实事例为基础讲解课程内容时，学生会更加投入课堂。因此，我常常在课堂上用各种故事和真实事件来为我的学生讲解知识点。在回顾我的过往经验时，我发现，使用故事来讲述知识点，极大地增强了学生的聆听兴趣，同时也更好地帮助他们深刻地记住了知识点。
第三段：从互动角度谈课堂互动的意义。
在我的课堂上，互动性是一个非常重要的元素。通过和学生进行交流和互动，我可以更好地了解学生的认知状态，可以更好地为学生提供帮助。同时，在课堂中适当地安排一些互动活动，也会更好地吸引学生参与，并且促进学生的交流。研究表明，通过互动创造出的学习环境，学生能够更轻松自然地获取知识，而且能在课堂上增强自信心与个性魅力。
第四段：从贴合学生视角出发，讲授铺垫及重难点。
在讲授知识点时，老师应该站在学生的角度看待问题，了解学生的认知状态，以便更好地安排讲解。课堂铺垫和重难点的讲解亦应该考虑到学生的审美习惯和认知方式，让学生更好地理解和记忆这些内容。我个人的经验是，在讲授铺垫时，我往往用生动的图像和示例来展开，这样可以更加准确地引导学生进入知识学习的种种细节之中。另一方面，我常常放大课堂重点内容，让学生更加容易掌握。
第五段：结论。
总之，我认为对于讲课工作者，重要的做法是要花功夫去了解自己的学生，善于借助各种方法来调动学生的积极性，让课堂效果最大化。总而言之，有了良好的讲授风格，综合应用各种技巧，自然而然可以增强老师在课堂上的说服力，更好地激发学生的兴趣，提高学生学习效率，帮助学生成长。
大学生分享讲课心得体会【第三篇】
大学生实践是大学生全面发展的重要组成部分，通过参加各类实践活动，学生不仅可以将所学知识应用于实践中，还能培养各种实践能力和实践素质。在实践中，大学生们不但能够认识自己，锻炼自己，更可以分享自己的实践心得体会，使得更多的人从中受益。本文将以分享大学生实践心得体会为主题，探讨实践的重要性，分享实践心得带来的好处和具体的实践经验。
第二段：实践的重要性。
参与实践对于大学生的重要性无法忽视。实践活动可以帮助大学生巩固所学的理论知识，实践经验有助于加深对理论的理解和记忆。通过实践，大学生可以增加各种实际操作技能，如动手能力、沟通能力和组织能力等。此外，参与实践活动也可以培养大学生的创新思维和解决问题的能力。例如，开展社会调查、实习工作等实践活动，能够让大学生更好地了解到社会的发展现状和问题，从而提出相应的解决方案。
分享实践心得可以对分享的对象起到积极的影响。首先，对于和分享者有相同经历的人，可以借鉴分享者的经验，避免犯同样的错误，提高效率；同时，还能更好地了解实践活动的各个环节和细节，从而更好地规划自己的实践计划。其次，对于那些没有经历过或正在准备参加相应实践活动的人，分享者的经验和心得能够给他们提供重要的参考意见，减少他们在实践中的迷茫和困扰，更加有针对性地准备和开展实践活动。
在分享实践心得时，大学生们要遵循一些原则和技巧。首先，要关注具体问题，分享者要针对实践活动的目标和关键环节提出相应的建议和经验。其次，分享者要详细、具体地描述自己在实践中遇到的挑战和解决方案，以及收获和感悟。这样可以使分享更加生动、真实，更容易引起听众的共鸣。此外，要善于总结和归纳，分享者可以通过总结自己的实践经验，提炼出一些通用的规律和原则，为其他人提供参考。
第五段：结尾。
总之，大学生参与实践活动既有助于提升个人能力和素质，也为他人带来益处。通过分享实践经验和心得，大学生不仅可以帮助他人更好地理解和参与实践活动，也可以在互动中不断完善自己的理解和认识。因此，分享实践心得体会不仅是一种责任和义务，更是一种能够促进个人和他人共同成长的行为。
（注：以上提供的文章结构仅作参考，具体内容还需根据作者实际情况进行自由发挥。）。
大学生分享讲课心得体会【第四篇】
近年来，随着高等教育的普及和发展，越来越多的青年学子进入了大学校园。面对新的学习环境和挑战，大学生们经历了各种经历和体验，积累了丰富的心得体会。这些心得体会不仅对大学生个人成长有着积极的影响，同时也具有重要的指导意义。因此，大学生们应该积极分享自己的心得体会，为他人提供借鉴和启示。
首先，分享心得体会有助于提高自身的学习能力和能力。大学生活是一个全新的阶段，学生们面临着各种新的学科和知识，需要从零开始建立起自己的学习方法和体系。而通过分享心得体会，学生们可以了解到不同学科的学习技巧和经验，从而更好地适应新的学习环境。同时，分享还能够促使学生们反思自己的学习过程，进一步理清思路，提高学习效率和成绩。
其次，分享心得体会能够增进同学之间的友谊和互助。大学生活中，同学们是相互依靠和支持的伙伴。有时候，面对困难和挫折，一个简单的鼓励或者经验分享就能让人重新振作起来。通过分享心得体会，同学们可以互相借鉴自己的成功经验和教训，建立起一种互助、互补的学习氛围。这不仅有助于同学们共同成长，也能够增进彼此之间的友谊和感情。
再次，分享心得体会有助于培养学生的表达和交流能力。大学生活中，学生们需要面对各种演讲、辩论和展示的机会。而通过分享心得体会，学生们能够锻炼自己的口头表达能力和思维逻辑能力，当众演讲和交流能力得到提升。同时，分享还能够帮助学生们思考如何把自己的理解和观点准确地传达给他人，提高写作和表达的能力。
最后，分享心得体会有助于传承和弘扬优秀文化和精神。大学是传承和弘扬优秀文化传统的场所。学生们通过分享心得体会，可以将自己对于社会和生活的思考和感悟融入到自己的分享中，传播积极向上的价值观和精神。这种传承和弘扬不仅有助于培养学生们的社会责任感和英才意识，也能够推动社会良性发展，为社会创造更多正能量。
总之，大学生们应该主动积极地分享自己的心得体会，成就个人成长的同时也造福他人。通过分享，不仅能够提高自身的学习能力和能力，增进同学之间的友谊和互助，还能够培养学生的表达和交流能力，传承和弘扬优秀文化和精神。因此，每个大学生都应当珍视自己的心得体会，把它们转化为实际行动，以实际的行动为他人提供借鉴和启示。只有这样，才能够真正实现自己的人生价值，成就真正的人生赢家。
大学生分享讲课心得体会【第五篇】
大学是一个充满着各种趣闻和故事的地方，每个大学生都会有自己的趣闻分享和心得体会。下面我将通过五段式的文章，分享一些我个人的大学生趣闻和心得体会。
首先，我想分享的是大学里的宿舍生活。宿舍是大学生活中最为特殊也最为独特的地方，不同的人和故事常常发生在这里。我记得刚入学的时候，宿舍里的四个人都来自不同的地方，彼此之间的交流和了解非常有趣。我们经常一起吃饭、聊天、打游戏，甚至还有一起准备考试的经历。在这个小小的空间里，我们建立起了深厚的友情，也一同经历了许多人生中的大事小情。宿舍生活中的种种趣闻和回忆，成为了我大学生活中最美好的一部分。
其次，我想分享的是大学里的课堂生活。大学的课堂也是充满趣味和故事的地方。在课堂上，我认识了许多有趣的老师和同学。有一位老师特别喜欢讲冷笑话，他的课堂总是充满了欢声笑语。还有一次，我们课堂上举行了一个模拟案例，每个同学都要扮演不同的角色进行辩论。这样的学习方式让我们在轻松的氛围中提高了自己的思考和表达能力。大学里的课堂生活不仅让我学到了专业知识，更让我体会到学习的乐趣和成长的重要性。
接下来，我想分享的是大学里的社团活动。大学生活不只是学习，参加社团活动是拓宽自己视野的好机会。我加入了学校的摄影社团，在拍摄过程中结识了许多志同道合的朋友，并学习到了很多专业知识和技巧。在社团活动中，我还有幸参观了一些展览和艺术演出，这些经历让我对艺术有了更深的理解和欣赏。社团活动为我的大学生活增添了很多色彩，使我更加充实和快乐。
然后，我想分享的是大学里的旅行经历。大学时光里，我和一群好友组成旅行团，一起去探索不同的城市和风景。我们曾去过山野、海滩和古镇，每一次旅行都带给我无尽的惊喜和回忆。旅行途中，我们开心地合影留念，品尝当地特色美食，还有一起玩耍和开怀大笑的时刻。这些旅行让我懂得了分享和珍惜友情，也让我更加热爱生活和探索未知的世界。
最后，我想分享的是大学里的成长和收获。大学四年并不是一帆风顺，但正是这些挑战和困难，让我更加坚强和自信。我学会了管理时间，充分利用每一天的学习和生活。我也学会了团队合作，和同学们一起完成各类项目和任务。我还通过参加实习和实践活动，获得了宝贵的工作经验和人际关系。这些成长和收获，让我更加明确了自己的职业目标和人生追求。
总结一下，大学生趣闻和心得体会是大学生活中丰富多彩的一部分。从宿舍到课堂、从社团到旅行，每个人都有自己独特的趣闻和体会。这些经历和回忆将成为我们大学生活中最珍贵的财富，它们会伴随着我们的成长和进步，让大学生活变得更加丰富和有意义。
大学生分享讲课心得体会【第六篇】
如今，讲课分享已经成为教育界或学术圈中传授知识和经验的一种“普遍”方式。讲课分享是一种关于研究、工作、生活方方面面的经验总结、分享与交流的活动，旨在促进与提高参与者在各自领域的知识水平、职业技能以及创新思维。在多次讲课分享的经历中，我深深体会到分享是一种推动自我成长的过程，希望通过本篇文章以我的实践经验来分享一些有效的讲课分享心得。
段落二：准备阶段。
做好讲课分享的准备工作十分关键，它影响到讲课效果的好坏。首先，我们应当充分地了解、学习要分享的主题、话题或知识，特别是根据所在领域要关注的热点和前沿。其次，我们应当制定讲课分享的计划和框架，设计易于听众理解的PPT或展示资料，并注意观众特点、语言表达与沟通技巧和讲解原则，最后，进行多次的讲课分享练习，确保自己在不同场合都能够自如地讲授，关注细节使得分享更加精彩。
段落三：分享阶段。
作为分享者，需要注意几点，首先，尽可能地引起观众的兴趣和注意；其次，在不断分享的过程中要保持自信与耐心；非常重要的一点是，享者要考虑到观众神态和反馈，拓展每个听众的思维，并保证听众吸收分享所表达的知识，理解和思考所要表达的主题、意义和价值。
段落四：总结阶段。
讲课分享的最后一部分是总结，我们需要让听众了解分享的主要内容、亮点和关键点，以及对听众有用的建议和意见。同时，也可以通过分享方式，保证了解听众的需求和反馈，对分享者的课程设计、教育内容和教学方法进行反馈和改进。
段落五：成长阶段。
分享经验不仅是讲课过程，更是讲课分享者自我成长的学习历程。我们可以从分享后的反馈中了解观众对分享的主题、意义和价值的看法，为自己在专业领域的学习、思考和研究提供研究方向和思路。同时，分享中的互动也促进了分享者和接受者之间的思维交汇和留下好的印象。
总之，分享是一种非常好的知识掌握和经验传递方式，旨在促进和提升知识和技能水平和创新思维，利于个人的成长和发展。讲课分享既是一项技能，也是一种精神，希望分享者能够用心体会和传递。
大学生分享讲课心得体会【第七篇】
信贷是金融行业中的一个重要领域，对于银行和金融机构来说具有非常重要的意义。近期，我有幸参与了一场关于信贷的讲课分享，通过此次分享学习和交流，我收获了许多宝贵的经验和心得体会。在本文中，我将总结和分享我对信贷讲课的心得感悟。
首先，我深刻认识到信贷是金融业务的核心。信贷是金融机构重要的盈利业务，也是金融支持实体经济发展的重要手段。在讲课中，讲师告诉我们信贷的目的是促进资金的流动，满足企业和个人的融资需求。通过信贷，金融机构可以为实体经济提供必要的资金支持，推动经济的发展。这让我更加明确了信贷在金融业务中的重要性，也增强了我对信贷工作的责任感和使命感。
其次，我了解到信贷工作需要严格的风险控制和审慎的决策能力。在信贷业务中，风险控制是至关重要的一环。讲师给我们详细介绍了信贷风险的种类和评估方法，强调了信贷工作中风险控制的重要性。我认识到，作为信贷从业者，我们需要具备深厚的业务知识和丰富的风险判断经验，能够准确识别和评估潜在风险，并做出明智的决策。同时，我们还需要注重风险监控和后期管理，及时发现和解决问题，避免风险发展演变成损失。
第三，我学到了信贷工作中的重要原则和方法。信贷工作需要遵循一系列的原则和方法，以保证业务的顺利进行和风险的有效控制。讲师在讲课中强调了信贷业务的可持续性、合规性和良性循环的重要性，指导我们要坚持长期和稳定发展，合规经营，避免追求近期利润而忽视风险和合规问题。同时，讲师还介绍了信贷工作中的一些方法和技巧，如风险管理、评估、审查等。这些方法和技巧对我个人的信贷工作具有很大的参考和指导作用。
第四，我认识到信贷工作需要不断学习和适应行业变革。金融行业一直在不断发展和变革，信贷工作也面临着新的挑战和机遇。在讲课中，讲师给我们讲述了信贷行业现状和趋势，指出了数字化、智能化和创新等方面对信贷工作的影响和改变。我深刻认识到，作为从业者，我们需要不断学习和磨练自己的技能，积极适应行业的发展和变化，提高自己的综合素质和能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
最后，我从讲课分享中感受到了团队合作和经验分享的重要性。在讲课过程中，我与其他与会者进行了热烈的讨论和交流，分享了各自的经验和观点。通过与他人的互动，我收获了许多新的见解和思考方式，也增强了自己的学习动力。讲师鼓励我们多与同行交流和沟通，互相学习和借鉴，共同进步。这让我深刻认识到团队合作和经验分享对于个人成长和信贷工作的重要性。
综上所述，通过参与信贷讲课的分享，我深化了对信贷的认识和理解，提高了风险控制和决策能力，学习了信贷工作的原则和方法，并认识到了学习和适应变革的重要性，同时也感受到了团队合作和经验分享的力量。我相信，在今后的信贷工作中，我会更加注重实践和学习，不断提高自己的业务水平和综合素质，为信贷业务的发展和实体经济的繁荣贡献自己的力量。
大学生分享讲课心得体会【第八篇】
实践是大学生学习的重要环节之一，通过实践活动，大学生不仅能够将所学知识应用于实际，锻炼自己的实践能力，还能够获得与老师和同学之间相互配合和协作的机会。作为一名大学生，我也积极参与了各种实践活动，包括社会实践、实习以及志愿者工作，通过这些实践经历，我不仅收获了知识和技能，还从中获得了宝贵的体验和感悟。
第二段：社会实践的收获与体会。
参加社会实践是大学生拓宽视野、增长见识的重要途径之一。我曾参加了一次社会实践活动，前往农村进行调查研究。在那里，我深切感受到了农民的辛勤劳动和生活的艰辛。他们的劳动是社会经济发展的基石，但他们的收入和福利待遇却相对较低，这让我更加珍惜自己所拥有的一切。此外，通过与当地农民的交流，我还了解到了土地资源的有限性和环境问题的严峻性，这让我对环保与可持续发展有了更深入的认识。社会实践不仅让我了解社会的现状和问题，更重要的是激发了我对社会问题的关注和解决的热情。
第三段：实习经历的重要性和感悟。
实习是大学生接触职场的最佳机会之一，通过实习，可以让大学生更好地了解专业领域的实际运作和职业素养要求。我曾在一家媒体公司实习，在实习期间，我亲身参与了新闻报道和编辑工作。这个经历让我对于新闻采编的流程和操作有了更清晰的认识，并且通过不断与资深编辑和记者的交流和学习，我也逐渐提高了自己的专业素养和文案写作能力。在实习的过程中，我还学会了如何处理复杂和紧急的工作任务，培养了自己的团队合作和应变能力。这些实习经历不仅对我个人的职业发展产生了积极影响，也为我将来的就业做好了充分准备。
第四段：志愿者工作的体验与收获。
作为大学生，参与一些志愿者工作也是非常有意义的实践活动。我曾加入学生志愿者团队，参与了多次社区服务和公益活动。通过与弱势群体的接触和帮助，我更加深刻地体会到社会的不公平和困难群体的处境。同时，我也通过志愿者工作锻炼了自己的沟通能力和人际关系处理能力。志愿者工作让我明白了帮助他人的快乐和满足感，并且激发了我对公益事业的热爱和奉献的精神。
第五段：对实践活动的总结和展望。
通过大学生实践活动，我不仅积累了丰富的实践经验，也拓宽了自己的视野，培养了实践能力和专业素养。实践活动让我更好地将理论知识运用于实际，并加深了我对社会问题的认识和思考。在以后的大学生活中，我将会继续积极参与各种实践活动，不断提升自己的实践能力，为实现个人发展和社会进步做出贡献。同时，我也呼吁更多的大学生投身于实践活动，用实际行动来锻炼自己、服务社会。实践，让我们的大学生活变得更丰富多彩，也使我们在成长的道路上更加坚定。
大学生分享讲课心得体会【第九篇】
大学生课程分享不仅为课程学习提供了一个交流的平台，更是让学生从不同角度去理解课堂知识、提高课堂参与度和学习兴趣的重要途径。在我的大学生涯中，我参与了许多课程分享活动并分享了许多自己的心得体会，不仅促进了和同学之间的沟通与交流，也让我在学习中发现了更多的乐趣和意义。
二、分享经验是一次深化学习的机会。
分享经验不仅能够让人更好地理解课程知识，更是能够通过向他人解释来巩固自身对知识的掌握程度。在参加自己的专业课程分享活动过程中，我透过分享体会到了更多课堂知识的乐趣。分享不同的经验和学习方法，还有欣赏来自同学的分享，都有锻炼自己思考和表达能力的作用，使学习过程更丰富和有意义。
三、获得不同的观点和见解。
另外参与和分享不同专业的课程，也能够让我们获得不同专业学生的观点和见解，从而更深入地理解不同领域的知识。在许多来自其他专业的课程分享中，我获得了不同学科的思维方式和解决问题的技巧，为今后的学习和研究打下了坚实的基础。
四、促进同学之间的交流和合作。
参与课程分享，也为同学之间建立了一个更加友好、积极的学习环境。通过分享经验交流意见，我们可以互相帮助、互相学习，从而建立起更加和谐的同学关系。此外，分享活动还能够促进合作，让同学之间更加团结配合，共同完成一个课程项目或小组作业，提高了团队协作的能力。
五、提高对终身学习的认识。
在课程分享中，我们通过交流和传递经验，不仅获得了更多的知识和技能，也更加深入地认识到自己需要终身学习的重要性。学习并不是只是为了追求一个好的学位或工作，更是不断发展自己的能力和兴趣爱好，实现自我价值的过程。通过参加课程分享，我们可以不断学习和反思，不断释放自己的潜力，并走上自己理想的人生道路。
六、结语。
因此，参与和分享课程经验对我们大学生来说是一个非常重要的过程，可以帮助我们更好地理解知识，提高学习成效，促进与同学之间的交流和合作，同时也让我们深入认识到终身学习的重要性。愿我们透过分享，发掘更多学问的乐趣，并在未来的学习生涯中不断追求自己的理想和目标。
大学生分享讲课心得体会【第十篇】
作为大学生党员，我们要坚守初心，扛起责任。作为新时代的青年一代，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。党员的身份是我们成长的标志，也是我们奋斗的方向。分享心得体会是我们党员的一项重要任务，通过分享彼此的经验与体会，我们可以互相学习、交流，提高自己的能力和素质。
第二段：认识历程与收获。
在成为党员之前，我们都经历了一段历程。有的同学经过锤炼和实践不断提高自己，最终成为合格的党员；有的同学通过学习理论知识，明确自己加入党组织的初衷。我们可以从自己的经历中提炼出宝贵的经验和教训，分享给其他党员，让大家受益。通过分享，我们能够更好地认识自己，激发自己的使命感和责任感；同时也能够鼓舞他人，帮助他们更好地走好党员这条道路。
第三段：分享的方式与意义。
分享可以通过多种方式进行，例如组织座谈会、撰写心得体会、开展主题讲座等等。无论是哪种方式，它都能够起到传播经验、分享智慧的作用。通过分享，我们可以互相交流，借鉴他人的经验，丰富自己的知识储备；同时也可以让别人了解自己，增进彼此的交流和了解。而且，分享还可以加深我们对党员身份的认同，让我们更加坚定自己的信仰和方向。它不仅能够提高我们党员的整体素质，还能够帮助我们更好地服务群众、做好本职工作。
第四段：心得体会的主题与内容。
党员分享心得体会，可以从不同的主题和内容进行。例如，可以分享自己在学习中的体会和方法，让别的党员借鉴；可以分享自己在社会实践中的经验和感悟，让其他党员从中总结经验教训；还可以分享自己在党建工作中的思考和创新，提供新的思路和方案。不论是什么主题和内容，最重要的是真实、实用、有启发性。通过分享，我们可以共同进步，共同成长。
第五段：总结与展望。
通过分享心得体会，我们不仅可以提高自己的能力和素质，还可以帮助他人更好地理解党员的意义和使命。分享是一种传承，是一种传播，是一种互助，是一种成长。在未来的日子里，我们将继续坚持分享的精神，用自己的经验与体会去影响和帮助更多的人。我们相信，通过分享，我们党员之间的团结和合作将更加紧密，我们的共同目标也会更加清晰。让我们共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！