高校实习心得体会范文样例(优质8篇)

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高校实习心得体会【第一篇】

高校顶岗实习是对大学生在学校所学知识的一次实践,是衔接学校和社会的重要纽带。在这一过程中,我深切地感受到了与课堂教学不同的实践经验,获得了宝贵的心得和体会。

第二段:适应与成长。

进入实习单位的第一天,我陷入了迷茫和不适应之中。与课堂上的理论知识不同,我面对的是充满实际操作的任务。然而,慢慢地,我逐渐熟悉了工作流程和团队合作,学会了与同事间的良好沟通。我发现,实习的目的不仅仅是为了获得专业技能,更重要的是锻炼个人的抗压能力和解决问题的能力。在这个过程中,我不断克服困难,逐渐成长为一名能够独立完成工作的团队成员。

第三段:实践与学习。

高校顶岗实习给予了我更深入地了解所学专业的机会。我在实习单位中学到了许多书本上没有的经验,实践了平时听说的专业知识。在解决问题的过程中,我不断地学习,不断地进步。实践的重要性逐渐在我心中树立了起来,学校所灌输的理论知识与实际操作密切相连,相辅相成。通过实习,我意识到学习不仅仅是为了拿到一纸文凭,更是为了将所学的知识应用到实际中去,为社会做出贡献。

第四段:挑战与收获。

在实习过程中,我遇到了很多挑战。首先是来自工作任务的挑战,担负起实习单位交给我的任务需要一定的技巧和能力,我需要学会在限定的时间内高质量地完成。其次是来自同事的挑战,每个人都有不同的思维方式和处事风格,要与各种性格迥异的同事搭配好并形成高效的工作团队需要一定的智慧和沟通能力。最后是来自自我的挑战,审视自己的不足之处并尽可能地提升自己是每个实习生需要直面的问题。然而,挑战之中蕴含着成长。通过跨越一道道难题,我获得了提高专业技能和解决问题能力的机会,这无疑是我实习过程中最宝贵的收获。

第五段:展望与总结。

通过这次高校顶岗实习,我不仅更加了解了所学专业在实践中的运用,还锻炼了自己的实际能力,并提前适应了社会的工作环境。虽然实习过程中有诸多挑战,但我学到了许多理论以外的东西。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业能力,做好准备,迎接更多的挑战。

总的来说,高校顶岗实习是大学生成长的一个重要阶段,从中我们可以学到更多的东西,培养自己的专业技能和解决问题的能力。通过实践与学习的结合,我们更好地将所学知识应用到实际工作中,并且逐渐适应社会的环境和要求。我相信通过这样的实践,我们能够更好地为社会做出贡献,并为自己的未来打下坚实的基础。

高校实习心得体会【第二篇】

“ ”是“三严三实”中排第一位的要求,是为人做官的第一颗“扣子”,。要做到四个统一,把 践行好、坚持好、实现好。

,首先要做“加法”。就是要加强理论武装和党性锻炼、提升精神境界和道德情操。作为领导干部,只有加强理论武装,把马克思主义基本理论作为看家本领,真正做到知之益深,信之愈坚,行之弥笃,才能真正把共产主义信仰作为不改的初衷、不懈的坚守、不变的承诺;作为领导干部,只有加强党性锻炼,才能铭记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作,做到任何时候都忠诚于组织,任何时候都与党同心同德,不断保持先进性和纯洁性。作为领导干部,只有提升精神境界和道德情操,才能做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,才能为民信服、不令而行。 ,其次要做“减法”。就是要用党员纯洁性要求来对照自己、检点自己、修正自己,保持健康的从政心态,自觉“修剪”欲望,茁壮心灵,提升定力,抵制诱惑。一要减去功利心,树立正确政绩观、事业观、工作观,要有“功成不必在我”的胸襟,“不贪一时之功,不图一时之名”,多干打基础,利长远的事情,既尽力而为,又量力而行,把好事办好,实事办事,扎扎实实为百姓谋利益。二要减去名利心,“名利于我如浮云”,不兴伪事,不采华名,做到淡泊名利,力戒浮躁,耐得住寂寞,守得住清贫;三要去除贪欲心,牢记“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”,无论什么情况下都要把握住自己,“守住自己的那口井”洁身自好,清廉自律,不干“一失足成千古恨”的蠢事,更不突破党纪法规的底线。

,离不开内优外胜、自省他律。 ,首先是个体自觉。要坚持“吾日三省吾身”,始终以党章为镜鉴、以先进为标杆,以群众为评判,通过自我回顾、

自我评价

、自我检查。发现自己的缺点,认识自己的短处,去除心灵的杂草,修炼道德的境界。要常怀敬畏之心,不汲汲于荣名,不戚戚于卑位,自筑“防火墙”、自套“紧箍咒”、自设“高压线”,切实练就金刚不坏之身。 还有赖于外在教育、激励和约束。一要加强教育引导。毛泽东同志早在井冈山时期就指出,要“从教育上提高党内的政治水平”。要加强马克思主义理论的宣传教育,提高领导干部的看家本领;要加强理想信念和道德品行教育,补足领导干部精神之“钙”;要加强知识和能力提升的教育,增强领导干部推动工作的能力。二要大力宣传先进典型,涵养正气,摒弃歪风,营造清廉为官、事业有为的良好政治生态。列宁说过,榜样的力量是无穷的。毛泽东讲,典型本身就是一种政治力量。要通过选先进、树标兵等形式,弘扬正能量,通过正向激励,引导领导干部牢记“四有”要求,争做政治的明白人、发展的'开路人、群众的贴心人、班子的带头人。三要执纪必严、违法必究,形成震慑,强化“不敢”。要把纪律挺在法律的前面,要让纪律成为带电的高压线,执纪必严、动辄则咎,体现纪律的严肃性;要坚持法规

制度

面前人人平等、遵守法规制度没有特权、执行法规制度没有例外,加大贯彻执行力度,让铁规发力、让禁令生威,让领导干部心有所畏、言有所戒、行有所止,

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《高校 心得体会》()。

,还要做到大与小的统一。从“大”方面来讲,一是守“大节”;古人云,临大节,而不可夺也。领导干部的“大节”,就是要把握政治方向、坚定政治信念、站稳政治立场、提高政治觉悟。要增强政治敏锐性和政治鉴别力,在政治风浪面前,旗帜鲜明,发声亮剑,保持政治定力,在路线、方针、政策上同以 同志为总书记的党中央保持高度一致。二是顾“大局”;就是要把党的事业和人民利益放在第一位,正确处理党的利益、群众利益与个人利益的关系,不向组织伸手,不与群众争利,以先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的为民情怀做人、做事。三是做“大事”。就是要为官一任,造福一方。要勇于担当,勇于攻坚,勇于创新,在协调推进“四个全面”中建功立业。从“小”的方面看,领导干部不能对小事、小节、小利掉以轻心。古人云:“不虑于微,始成大患;不妨于小,终亏在德”。一要“慎微”,正所谓患生于所忽,矜发于细微。作为领导干部,时刻都要提高警惕,时刻保持清醒的头脑,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”严守底线,谨小慎微。二要“慎始”,必须牢记“从善如登,从恶如崩”的古训,不搞“下不为例”,把握“一念之间”,系好第一颗“扣子”,严把第一次“关口”,不改初心,永葆本色。三要“慎友”,领导干部交友不是小事,因为“人情之中有原则,交往当中有政治。”必须做洁身自好、交友有度的表率,不搞“小圈子”,远离“小兄弟”,清除“江湖义气”,维护好公道正派、清正廉明的良好形象。

,做到古与今的统一也很重要。传统文化是我们 的强大基因,必须继承和弘扬。古人很重视修身,如《礼记•大学》中提出的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,“修身” 是中心环节,是连结“内修”和“外治”的枢纽。古人还对如何修身提出了内容方面的要求,如《论权者谋》提出要修山容海纳之怀,修纳谏如流之聪,修贴律奉法之表,修大中至正之性等。也很有借鉴意义。中国共产党人用历史唯物主义和辩证唯物主义原理,批判地改造、继承、弘扬了“修身”思想,赋予了“修身”思想崭新涵义,我们更应该领会和践行。毛泽东提出的“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”影响深远;邓小平强调,共产党员是普通人中的先进分子,发人深省;江泽民认为,“党员和干部要讲个人的修养的问题,大有重申和强调的必要”,意蕴深刻;胡锦涛提出的党性修养和自身完善是党员“必修课”的论述,指向明确。党的十八大后, 总书记着眼于党和国家事业发展大局,对领导干部提出三严三实的要求,为加强党员干部 提供了重要遵循,我们必须深学,细照,笃行,始终做到加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

高校实习心得体会【第三篇】

看似日常简单的早出晚归、工作学习、打闹嬉戏,不经意间,却已经在附二院康复科待了一个多月。作为从学校跨入社会的第一步和将所学理论知识与实际操作相结合的开始,这个月注定是慌乱、忙碌、迷茫、不知所措却又飞速成长的阶段。

这段时间的学习,是一个查漏补缺的过程。

刚开始跟着自己的带教老师去做病人,首先要去了解自己老师的病人,在看病历过程中,会遇到一些自己不熟悉的疾病、评定量表、概念等,这便会记下来,然后回去自己翻书了解并记忆。有时,带教老师还会在做病人途中提问,不仅可以将会的知识加深记忆而且还可以填补自己的空白。老师们还会常常组织讲课,讲解常见的疾病,常用的手法等,这使我们的基础知识掌握的更加牢固。

这段时间的`学习,是一个提升能力的阶段。

通过自己对基础知识的学习与老师的教导,自己开始慢慢的接触病人,老师在给病人做训练的过程中,会一边讲解一边示范操作,并且教会我们训治疗要个体化,这使我从一开始的畏首畏尾到现在可以自信的给病人做训练做评定,在动手能力上提高了很多。对知识的掌握也不再是书本式的死记硬背,而是动手操作来掌握。

这段时间的学习,也是一个取长的机会。

所有的老师都有扎实的理论知识和丰富的临床经验,并且各有各擅长的领域,这使我可以全方面的学习。我的带教老师江老师具有扎实的医学基础理论知识,在他那里总能简单明了的了解到一个疾病的本质,而且总会从他那里学到对一个问题或治疗方法新的思考。“关松小王子”郑老师,从他那里学到了许多关节松动的手法和一些小技巧,还有李老师的功能性贴扎技术,孟老师的整脊技术……对于同一个问题,不同的老师会有不同的治疗方法,这不仅让我学会了不同的治疗方式还促使我对疾病治疗手法的进行思考与创新。

高校实习心得体会【第四篇】

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

高校实习心得体会【第五篇】

《数字信号处理》是我们通信工程和电子类专业的一门重要的专业基础课程,主要任务是研究数字信号处理理论的基本概念和基本分析方法,通过建立数学模型和适当的数学分析处理,来展示这些理论和方法的实际应用。数字信号处理技术正飞速发展,它不但自成一门学科,更是以不同形式影响和渗透到其他学科:它与国民经济息息相关,与国防建设紧密相连;它影响或改变着我们的生产、生活方式,因此受到人们普遍的关注。信息科学是研究信息的获取、传输、处理和利用的一门科学,信息要用一定形式的信号来表示,才能被传输、处理、存储、显示和利用,可以说,信号是信息的表现形式,而信息则是信号所含有的具体内容。

一单元的课程我们深刻理解到时域离散信号和时域离散系统性质和特点;时域离散信号和时域离散系统时域分析方法;模拟信号的数字处理方法。

二单元的课程我们理解了时域离散信号(序列)的傅立叶变换,时域离散信号z变换,时域离散系统的频域分析。

三单元的课程我们学习了离散傅立叶变换定义和性质,离散傅立叶变换应用——快速卷积,频谱分析。

四单元的课程我们重点理解基2fft算法——时域抽取法﹑频域抽取法,fft的编程方法,分裂基fft算法。

五单元的课程我们学了网络结构的表示方法——信号流图,无限脉冲响应基本网络结构,有限脉冲响应基本网络结构,时域离散系统状态变量分析法。

六单元的课程我们理解数字滤波器的基本概念,模拟滤波器的设计,巴特沃斯滤波器的设计,切比雪夫滤波器的设计,脉冲响应不变法设计无限脉冲响应字数字滤波器,双线性变换法设计无限脉冲响应字数字滤波器,数字高通﹑带通﹑带阻滤波器的设计。

七单元的课程我们学习了线性相位有限脉冲响应(fir)数字滤波器,窗函数法设计有限脉冲响应(fir)数字滤波器,频率采样法设计有限脉冲响应(fir)数字滤波器通信工程是一门工程学科,主要是在掌握通信基本理论的基础上,运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。通过该专业的学习,可以掌握电话网、广播电视网、互联网等各种通信系统的原理,研究提高信息传送速度的技术,根据实际需要设计新的通信系统,开发可迅速准确地传送各种信息的通信工具等。

对于我们通信专业,我觉得是个很好的专业,现在这个专业很热门,这个专业以后就业的方向也很多,就业面很广。我们毕业以后工作,可以进入设备制造商、运营商、专有服务提供商以及银行等领域工作。当然,就业形势每年都会变化,所以关键还是要看自己。可以从事硬件方面,比如说pcb,别小看这门技术,平时我们在试验时制作的简单,这一技术难点就在于板的层数越多,要做的越稳定就越难,这可是非常有难度的,如果学好了学精了,也是非常好找工作的。也可以从事软件方面,这实际上要我们具备比较好的模电和数电的基础知识。我选择了这个专业,在这里读了三年关于通信知识的书,我还是想以后毕业能够从事这个方面的工作,现在学了通信原理、数字信号处理这些很有用的专业课,所以,我在以后的学习中,我会把这些方面的知识学扎实,从事技术这一块要能吃苦,我也做好了准备,现在还很年轻,年轻的时候多吃点苦没什么,为了我自己美好的将来,我会努力学好这个专业的。

数字信号处理课程属于专业基础课,所涵盖的内容主要有:离散时间信号与系统的基本概念及描述方法,离散傅立叶变换及快速傅立叶变换,数字滤波器结构及设计等。对于电气信息类专业的学生来说,这些内容是学习后续专业课程的重要基础,也是实际工作中必不可少的专业基础知识。目前几乎所有的高等院校都在电子工程类、信息工程类、通信工程类、电子技术类、自动控制类、电气工程类、机电工程类、计算机科学类等工科电类及其他相关专业的本科生中开设了该门课程。随着计算机技术、微电子技术、数字信号处理理论和方法的发展,半个世纪以来,尤其是最近的三十来年里,数字信号处理的方法和应用得到了飞跃式的发展,数字信号处理的地位和作用变得越来越重要。因此,加强该课程的建设具有重要的意义。

我们的数字信号处理课是罗老师教的,罗老师有过实际工作的经验,对于这门课的实际用途很了解,罗老师对于这门课采用多种教学方法,丰富教学内容,吸引学生对课程的关注。利用实验课使学生亲自编程,体会信号处理课程的乐趣,这样子激发了学生的兴趣、提高了教学的效果。因此,我们班的同学在这一个学期的学习中,这门课都学的比较好。

数字信号处理课程的特点是课程本身理论性强、公式推导较多、概念比较抽象,学生常有枯燥难学之感。近年来,国外及国内有些学校对一般电类专业该课程的教学主要强调应用性学习,主要介绍数字信号处理的用途和用法,而对其深奥的理论推导仅做一般介绍,并给学生提供进行实验的机会,以激发学生对该课程的兴趣和学习主动性。

对该课程的改革思想主要是课程内容要适应数字信号处理技术的发展现状,淡化枯燥的数学推导,辅助以现代化教学手段,并开设相应的实验课。结合专业现状,将课堂教学一部分变为多媒体教学,尽量将一些理论分析用图形手段展示出来,以增强学生的感性认识。实验课主要是以matlab为平台,充分利用matlab的数字信号处理工具箱提供的各种功能让学生亲自动手将课堂所学进行仿真实现。实验课还可以通过用dsp试验箱实现数字信号处理的功能向学生进行演示。

高校实习心得体会【第六篇】

回想起从刚进入大学到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指导思想上、行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财富亦多,各种滋味都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的快乐。

出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。

而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。

如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。在这次实习中,我学到的最多的就是如何在社会中,工作中与人相处。

想要处理好自己的人际关系,首先就是懂得合作和分享,即多跟别人分享看法,多听取和接受别人的意见。这一点做到了,无疑推动了我的工作顺利进行,而且还能获得同事的接纳和支持。其次就是微笑,我认为微笑可以使同事间由陌生而熟识,这样工作也不再那么枯燥。

再者,要多听,听办公室里同事们谈谈生活的趣事,办公室的趣闻,偶尔还略谈公事,由于我只是个实习者,我没有资格给他们更多的意见,于是我就选择聆听,他们都是专业人士,经验比我丰富,从中我可以学到一些技巧,听听她们处事的方法和对待事物的`态度,有时我会恰当地加点个人意见,使得我和她们的距离拉近了。

人要在社会上立足就要靠这种或那种的关系联系着的,其次是如何了解人,如何与人相处,如何使人喜欢你,如何使别人想法同你一样。如果和同事不能好好相处,就等于把自己排斥到这个公司之外,无法投入工作,没有一个轻松友好愉快的心情,就会严重降低办事效率。因此传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于应届毕业生的严厉要求。

在实习期间,由于所学知识与实践的差距,我只能从事一些琐碎的日常事务,但是领导和同组同事给了我很大的帮助和支持,使我在这次实习中学到了很多知识,也发现了自身的不足,公司老师们认真、严谨的从业风格,冷静、执着的思维方式,亲切友善的待人接物,和谐友爱的工作氛围等,给我留下了很深的印象,这些收获将会使我终生受益。同时我也意识到很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。

一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。

高校实习心得体会【第七篇】

三个月的实习期里,在领导的关心、支持下,在同事的热心、帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了工作岗位。我一定会继续发扬我的优点,从各个方面不断的改变自己,使自己成为一个有用的人。

在学习方面严格要求自己,凭着对个人的目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。随着社会技术的不断更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断的加强自身的能力建设。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。在学习和掌握专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识并做到理论与实际相结合。学习有计划、有重点、实践操作有措施、有记录。工作期间始终以“热心,细心”为准则,联系现场实际勤观察、勤思考、勤学习。工作实践让我的操作技能不断增长,工作能力和思想认识都有了很大的提高。

这次实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的`求实精神。树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟的拓展延伸,为成为一名优秀的技术员而不懈奋斗。

在工作中我严格遵守厂纪厂规,尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不旷工。踏实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化,基础设施清洁维护经常化。为走向工作岗位做好充分的准备,在今后的工作中我将继续发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展需求,努力把自己的工作做得更好!

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高校实习心得体会【第八篇】

我们来到槐阳已经有一月有余,受到过许多老师的照顾,其中也包括两位名师,我们倍感荣幸能接受他们的听课评课,在这过程中他们给了我们许多宝贵的意见。

本周两位名师听了两个小组成员的课,他们两位有自己的优点,也有自己的不足之处,名师都一一指出,一针见血,给我们教学上带来许多实际的教学指导。

第一点,在上课时自己应该先克服紧张的心理,而这紧张的心情大部分的因素都应该是来自于对教材的不熟悉,所以在备课的时候必须要好好的研读教材,把教材涉及到的每一个知识点都应该备到,并且要尽可能多的去设想学生能够遇到的每一个问题。当学生提出问题时,如果是自己不会的,不确定的,不要草率的给出自己不认为正确的答案,可以留作课后思考题,或者说下节课再讨论,这样更有利于自己与学生之间的交流。

第二点,在上课时要善于把问题抛给学生,让学生自己去解决问题,在解决问题的过程中培养学生的能力,在这个过程中学生也会逐渐的养成自主学习的习惯,并且会激发学生在学习的过程中不断发现问题,积极的探索未知的知识。而且在提出问题的过程中,要看自己的问题与本节课的内容相符程度,这属于问题串教学方法,学生带着任务去学习本节课的知识内容,有目的的学习。

第三点,学生其实非常希望自己与老师能够交流,可是自己好像给学生带来了一种距离感,与学生的互动较少,因此,在课下或者课上都要与学生多交流,关注他们学习的同时也要关注他们的生活以及他们的情绪,给他们一种亲切感,这样他们才会听你的课,上课才不会捣乱。

第四点,上课也要像开一个隆重的晚会一样,要有仪式感。比如说最简单的上课喊起立,这个环节看似并不重要,其实是在向学生发出信号,告诉他自己要上课了,这也是对课堂,对老师的一种尊重。

第五点,上课一定要维持好纪律,如果没有纪律来保障,那么即使你的课讲得再好,学生也不一定能学会,并且对于课堂上的任务一定要有检查,以免学生浑水摸鱼。

最后,对于自己不是特别熟悉的知识或者少有接触的领域,自己应该下更大的功夫去把它解决,相信自己有无限种可能,不止只是满足与当前,只一直接受一种挑战,然后慢慢归于平淡,生活不止一种颜色,发现自己,感谢每一个经历,不断前行。加油吧,每一位未来的人民教师!

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