教师心得体会范文【精彩4篇】

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教师个人心得体会【第一篇】

人的生命是宝贵的。

自从我们听了禁毒的讲座以后,我才知道毒品的危害。许多人因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负……被死神缠绕着,最终倒在死神面前,这究竟是为什么?难道,他们被毒品吸引了吗?

这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。

至今,我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达%。%,一个令人惊讶的数字,已经家喻户晓了。使人有着双重依赖,唯有八个字应该紧记:珍爱生命,拒绝毒品。因此我们该做的很多,而且必须从小做起。然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识,更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯:是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防毒品从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑,才有可能做到远离毒品而不受侵害。

一个为了吸毒,把家里的经济财产全部好光的人,还有人帮他吗?一个为了吸毒的钱,到处贩卖毒品的人,还有人帮他吗?没有,无能为力。

人生有的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险,所以请珍惜你的生命—为自己,也为所有人——永远拒绝毒品!

教师工作心得体会【第二篇】

转眼之间,又是一个学期结束了。一个一个学期就这么飞快的过去了,我进入教师这个行业,也已经有三年了。我教的第一个班,也即将毕业了,走向更高的地方。我由衷的为他们感到高兴,但同时又十分不舍。好像所有的老师都会对他们带的第一个班产生很深厚的感情,因为是第一次当老师,心里既兴奋又紧张,所以过程就会显得非常的难忘。经过这三年的教学工作,我也有了自己的工作心得。

首先,教师要做学生的朋友。我观察了很久,学生会与年轻的老师更亲近些,对年长些的老师是一种尊敬感。这是因为年龄比较相近,有共同话题。学生跟你比较亲近,遇到问题就会来找你求助,跟你讲他们最近的烦恼。这时候就可以利用知心姐姐或知心哥哥的身份,打入“敌人”内部,了解他们的思想。只有沟通,才会了解;只有了解,才能因材施教。

第二,教师要主动。有些学生的性格比较腼腆,或是不喜欢问问题,没有听懂的地方也不会去问。这就会导致学生有些地方弄不明白,这就是成绩一直没有提高的原因。这时候就需要老师主动一点,去提问学生,而不是等着学生来问。我在讲完一个知识点之后,会随机抽一个学生回答问题,如果不懂,我就再讲一遍。在检查家庭作业的时候,有哪些题目错的人比较多,那个知识点我也会在课堂上再讲一遍。

第三,要进行教学反思。我认为,教学反思是提高教学水平的最快也是最好的方法。通过反思,能够找出自己的不足,然后改正。学生的反馈是很即时的,可以通过他们上课的表情还有课后作业的完成情况看出他们对知识点的掌握程度。有些知识点他们没掌握好,可以反思是哪一个环节出了问题,是教学方法还是教学语言。通过不断的反思,不断的总结,就会提高自己的教学水平。

第四,备课很重要。上课的时间是很紧张的,如果没有备好课,想在课上临场发挥,那是完全不行的。不仅教学效果会大打折扣,还会浪费很多的时间。备课有三备:备教材、备教法、备学生。教师要想把课备好,这三备是很重要的。同时,教师也要做到与时俱进,根据时代的进步不断的调整自己的教学内容。

最后,不能太看重成绩。不要老是把成绩好的学生和成绩稍微差一点的学生放在一起比较,只要学生有进步,那你的教学就是成功的。以后,我会保持我现在的工作热情和状态,帮助学生更好的学习知识。

教师感悟心得【第三篇】

岁月匆忙,如白驹过隙,回首走过的二十余年的教师之路,心境已从最初的激情回归到现在的平淡,不敢说懂得了人生,但也有些人生的感悟。

多年的风雨经历,让我在工作中少了一份浮躁和急切,多了一份淡定和从容,心中少了一份激情,却多了一份责任。不仅仅把教书当成一份工作,一种职业,还把它当成一种使命。我时时刻刻思考的一个问题就是:怎样把书教好?我对工作的认真与执着不是为了得到领导的表扬与认可,也不是为了追求奖励和荣誉,而是为了自己的那颗心。我深信,只有深知工作真谛的人,才能得心应手,潇洒从容,无论当年在乡村小学的坚守,还是如今城镇小学的坚持,我始终对工作充满了感情,心平气和,乐此不疲。也许这些年来我论文不多,表彰不多,但我也在努力工作着,上好每一堂课,做好每一件事,从容淡定,宠辱不惊。

多年的人生历练,让我在生活中少了一份苛求和狭隘,多了一份包容与开阔。心中少了一份私念,却多了一份公心。与同事交往中,不仅仅只考虑到自身,还知道了大家都不容易,倍加珍惜几十年风雨同舟的感情。我时时刻刻告诫自己,要有宽阔的胸怀,常怀感恩心。对同事总是充满了感激与欣赏,感激他们给予我的珍贵友谊,欣赏他们的每一次成功;对领导,我学会了站在对方的立场看问题,理解他们,从不苛责;对家长,永远心存感激,即使有人无理取闹,我也一笑置之。我只知踏踏实实做事,坦坦荡荡做人。我知道,人的一生,不可能万事如意,所以我不追求完美,不为生活所累,随遇而安。生活的美好与幸福在于自己的理解,应珍惜已经得到的幸福,欣赏现在生活中的美好,不断发现自己生活中的快乐,让自己活得从容,活得优雅。

多年的追求奋斗,让我对未来少了一份迷惘,多了一份期望。如今,不再奢望高官厚禄,也不再妄谈远大的理想和抱负,能做到的只是安居乐业,尽心尽力做好每件事,就算对工作,对家庭做了贡献。能够看清生活,就是一种理智。即使等待我的是平淡,我也能使之丰满。我们已经能逐渐享受到高科技时代的成果,生活质量得到了极大提高。我除了珍惜今天,懂得明天之外,更加珍视健康。有句话说得好,金钱和地位是短暂的,荣誉是过去的,只有健康是自己的。没有比健康更重要的了。我们对未来的期望,就是期望我们身体健康。

二十年来,我苦过,累过,哭过,笑过,跌跌撞撞走到现在,让我更加崇尚朴素、自然、平淡,用平等态度对待每一位学生,用平常心境看待每一次得失,鼓励每一位学生的进步,欣赏每一个同行的成功。我深深地感悟到纯净、柔和、淡泊才是教师该有的追求,套用一句歌词就是——平平淡淡才是真!

教师心得体会【第四篇】

随着年复一年的教学,我的斗志,我的耐心,我的热情,似乎像蜡烛一样,“成灰”湮灭了。找不到了职业的幸福感,也找不到想要前进的力量,直到遇见你——《致教师》。于是,开始踏上“给我一个做教师的理由”的探索“书旅”。

职业上的困惑和挫折总让我产生对教育状况无力的感觉,不想再去努力什么,觉得自己能力和条件就在这了,折腾也是徒然。可书中提到的人生教科书——曼德拉却说:“没有人的生活会一帆风顺,无论大小,每个人都会遭遇困境。束缚每个人的枷锁,不是周遭环境,而是自己的心魔。摆脱这样的枷锁,就能享有真正的自由。”而我在遇到问题的时候,往往就会本能的认为“臣妾做不到”,然后找各种理由原谅自己的懦弱。其实在这个世界上每个人或多或少都有自己的伤痛,都有着不为人知的不得已,也有着不少“无能为力”,然真正的强者并不是已经战胜多少次困难,真正强大的是那颗勇敢的心,那个面对重重困难却绝不屈服的信念。我开始懂得,我的不幸福首先来自我那不强大的内心,我的不曾完全努力。

想要从职业中找到幸福感,需要深刻了解职业的魅力所在,理解职业,发现教师职业的内在魅力,也是做好教师的第一要务。虽然我们的工作有很多不确定性、充满挑战性也给我们增添了很多困难,但是却因此接触了很多“纯洁心灵”,欣赏了许多祖国“最美的花”,我们的工作不但是提升自己也是在滋养别人,想来也是有趣的。我们应该真正用心对待自己的每一次讲课、没一次与学生的沟通,感受着当中的乐趣,体验做教育的幸福,去发现教师生活中的美丽。

《致教师》的探索没有结束,只是刚刚开始,我正在路上想要遇见未来的自己。

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