银行会计学习心得实用【推荐8篇】

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银行会计学习心得【第一篇】

昨天晚上我上了一节从未有过的特殊课叫‘特训课’。起初我对这个课感到无聊甚至后悔去上。看到老师训那些有错的同学，言辞那样的过激我真不知道为什么，难道叫我们去就是为了使犯错的同学难堪吗?这个状态一直持续了很久，直到我们全班同学起立去后面的老师面前喊出那句“请相信我，我是一个信守承诺的人”时我那麻木以久的心才有了一点小小的感觉。随着声音的越来越大，我的心开始颤动了，我开始思考自己。

曾经的我一直认为我是一个诚信能够信守承诺的人，可是当我一遍遍的`喊出“请相信我，我是一个信守承诺的人，请相信我，我是一个信守承诺的人……”我开始心虚，我真的做到所以的事都信守承诺了吗?我真的可以相信吗?从此刻起我能做到每一件事都信守承诺，值得相信吗?……我开始迷茫，当坚定的音乐响起时我开始为自己树立信心及坚定的信念，不是有这样一句话吗“许下的承诺就是欠下的债”这债只有我自己能还，也只有自己能还清。此刻既然自己在老师面前在这么多人身边喊出了这句话就必须做到……也是在此时我感觉到这节课的真正意义，我明白了这种新式教育的收获，在此我感谢林老师用心的为我们准备这样一节课，一节让我难忘也受用一生的课，我想最后再次的喊出那句“请相信我，我是一个信守承诺的人”。

银行会计学习心得【第二篇】

自从我接触会计学以来，我对这门学科有了深入的理解和认识。在此，我将分享我的学习经历，阐述我在学习会计学过程中所遇到的挑战、取得的成就以及获得的宝贵经验。

一、挑战与困难。

起初，我对于会计学的理论概念感到困惑和迷茫。复杂的会计公式和簿记方法让我头疼不已。同时，我也对如何将理论知识应用到实际工作中感到不安。为了克服这些困难，我努力寻找学习方法，如阅读教材、参加课堂讨论以及与同学和老师进行互动。此外，我还利用在线资源进行自主学习，加深对会计学原理的理解。

二、成就与收获。

通过学习会计学，我不仅掌握了基本的会计知识，还学会了如何运用这些知识进行财务管理。我逐渐了解到会计在企业管理中的重要性，并学会了从财务报表中获取关键信息。此外，我还学会了如何编制预算、进行成本核算以及制定合理的投资策略。在学习过程中，我也逐渐形成了批判性思维，提高了解决问题的能力。

三、经验与教训。

在学习会计学的过程中，我获得了一些宝贵的经验。首先，我意识到团队合作的重要性。与他人的讨论和协作使我在理解复杂概念时更加轻松。其次，我学会了如何制定学习计划，以便更好地管理时间。最后，我深刻体会到持续学习和不断进步的重要性。

四、总结。

回顾我的会计学学习之路，我深感会计学不仅是一门实用学科，更是一门为企业决策提供关键信息的学科。通过学习，我不仅提高了自己的专业素养，还学会了如何将理论知识应用于实际工作中。我期待在未来的学习和职业生涯中，继续利用所学的会计知识为企业创造价值。

银行会计学习心得【第三篇】

自我开始接触会计学以来，我深深地感受到这个领域的复杂性和深度，这让我对它产生了浓厚的兴趣。这篇文章我将分享我的学习心得，希望能帮助你更好地理解会计学。

1.实践与理论并重。

在学习会计学的过程中，我发现实践和理论同样重要。理论知识为我们提供了理解会计概念和原则的基础，而实践经验则让我们将这些理论应用到实际工作中。通过理论学习，我明白了会计要素、科目和财务报表的含义和编制方法，而在实践项目中，我学会了如何运用这些知识来解决问题。

2.细节决定成败。

会计工作中的每一个细节都至关重要，稍有不慎就可能引发严重的后果。在学习期间，我特别注意到了这个要点。例如，我在处理费用账户时，发现对费用的理解不够深入，导致最终的利润计算出现误差。这次经历让我深刻体会到，在会计工作中，必须严谨、细致地处理每一个细节。

3.持续学习。

会计学是一个不断发展的领域，新的法规和准则不断出台。为了跟上时代的步伐，我们需要持续学习，更新自己的知识库。我意识到，只有不断学习，才能在会计领域取得进步。

4.团队协作。

在会计团队中，每个成员都有自己的职责和任务。在学习过程中，我学会了如何有效地与团队成员协作，共同完成任务。这种团队协作能力对于会计专业人员来说是非常重要的，因为在实际工作中，他们需要与其他部门和外部供应商紧密合作。

5.职业道德。

会计工作需要处理公司的机密信息，因此，职业道德在会计行业中至关重要。在学习过程中，我深刻理解了诚信、保密和公正的重要性。我学会了如何保持职业操守，为公司和客户保密信息，同时确保自己的行为公正无私。

6.沟通能力。

会计工作通常需要与不同的人群进行交流，包括同事、上级、客户和供应商。良好的沟通能力可以帮助我们更好地理解客户需求，解决问题，并与团队成员有效协作。在学习过程中，我积极锻炼自己的沟通技巧，以便更好地适应未来的职业发展。

总结。

通过这次学习之旅，我深刻理解到会计学的复杂性和重要性。实践、理论、细节、持续学习、团队协作和职业道德等方面，都对我产生了深远的影响。我相信，这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响，并帮助我在会计领域取得成功。再次感谢这次学习之旅，让我更好地理解了会计学的魅力。

银行会计学习心得【第四篇】

在大二的第一学期，我们终于可以选修系部的课程了，系部的选修课与本专业的联系是更加密切的，可以说是对本专业知识的拓展，与我们所学的专业课程是相辅相成的，或者说是对我们所学的专业课程的一个补充。选修课，也就是说我们有选择的去学，所以选修课是从学生的兴趣出发的，你喜欢的你就选，你不喜欢的可以不选。我是这样理解必修课和选修课的，必修课是培养学生的共性，培养学生所必须掌握的知识和技能，而选修课则是从发展学生个人兴趣爱好这方面考虑的，培养的是学生的个人兴趣爱好和特长。

我给自己定的一个目标是，在大学期间必须拿到会计从业资格证书，我个人对会计是比较感兴趣的，我认为会计是一个比较稳定的工作，同时也是富有挑战性的一份工作。而这也是家里人对我的一份期待。所以在大二第一学期的系选课中，我毫不犹豫的选了《成本会计1》这门课程。在此之前，我听别人说，刘玲娅老师是很严格的，很多同学都叫我不要选她的课，而我是这样想的，严格一点的老师好啊，这样我就可以学到更多的东西了，我也怕自己在大环境的影响下只是为了混学分而已，如果老师严格的话，自己就不可能那样了。

终于到了上这门课的那一天了，那天晚上可能是因为第一次上这门课吧，在刘老师来到后，一教室满满的人都不敢说话了，因为大家都知道刘老师是我们学校最严格的老师，谁都不想第一次上课就被老师批评。刘老师来到后，她看了看，然后就问为什么一些同学没有课本，而那些同学的理由也是各种各样的都有，刘老师听后就说了，为什么其他同学有，你们就没有呢，如果只是想混学分的话，那就请现在就可以走了，可以去退选。刘老师这么一说，满满的一教室人顿时少了三分之一左右，留下来的大部分都是有书的同学，有一些同学的确是由于客观原因而没有领到书的，但是留下来的同学都是想学东西的。我当时就想，少了那些混学分的同学之后，我们的学习氛围就更好了，老师教学就更有质量保证了。

《成本会计1》的教学时间只有28节课，在第3-9周的星期四晚上，每晚4节，时间虽然不是很长，但是我学到了很多，以前学的是会计基础，现在学的更加深入一步了，这门课程就是教我们如何核算成本的。在这短短的时间里，我们学习了成本会计的概念，懂得了成本会计的作用和重要性，我们还学习了产品成本核算的基础知识、要素费用的归集与分配和归集与分配辅助生产费用、废品损失、制造费用等项目。

学习成本会计，我感觉比以前学基础会计更加有难度了，但是我并不会被面前的困难所吓倒，因为我知道，随着学习的深入，难度肯定是会加大的，而这也是一个人不断攀登科学知识高峰的过程，高度越高，人们面前的困难就越大。所以我们必须要保持一个乐观的心态，同时要相信自己，没有什么困难是克服不了的。

正是在这样的自我鼓励下，我始终保持着一颗努力学习的心，老师上的每一节课我都是认认真真的听，慢慢的，我发现成本会计也不是很难嘛。经过《成本会计1》的学习，我明白了企业哪些费用可以计入成本，哪些费用不可以计入成本，同时我还知道了成本会计在企业控制成本方面的作用，明白了一个企业要想做大做强，那么它就一定要做好成本会计这份工作，充分的发挥成本会计的职能。

学习完《成本会计1》后，我对会计这门课程有了一个更加深入的理解，同时也更加坚定考会计从业资格证的决心，我国在会计方面的人才目前是有很大的缺口的，就业前景是比较好的。会计是跟钱打交道的，所以我们必须细心，会计这份工作虽然很普通，但是却来不得一点马虎。有一句名言是这样说的：“细节决定成败。”这不正是对会计工作的真实写照吗?学习会计，不仅让我掌握一门技能，更教会了我做人的道理，做人就要注意生活中的细小事物，因为一个人的成功是由无数的细小细节堆积起来的!

银行会计学习心得【第五篇】

时光荏苒，日月如梭，转眼间一学期的时间又过去了。没有接触会计学这门课之前，我想许多同学和我一样只有感性的认识。死板，以前这个词我们总定义给会计，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系，甚至有些人已经同会计打过交道，或者已使用过会计凭证，或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说：会计就是写写、算算。后来为了考取会计资格证书，对会计学这门课进行了算是比较系统的学习。但经过32个学时的系统学习，对于《会计学》这门课程的学习，对会计学有了更深刻的认识。

自从学习了会计学后，知道活学活用才是实质。所谓活学活用，是指对课程内容不要理解过死，如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录，并不是说就一成不变，而是要定期调整账户的记录，使各账户能正确反映实际情况，而在调整时，要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三;只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握。

会计学要求我们在学习基础理论时,注重对基础理论的理解，在理解的基础上掌握会计核算的基本方法、以及如何具体运用会计核算方法处理一般经济业务;掌握企业经济业务的基本会计处理方法,要求学生能正确编制企业共同业务的基本会计分录，学会必要的计算及编制会计报表。会计学本身是一门实践性很强的学科，而对于我们，目前来说主要需要掌握其基本原理和方法体系。由于与实际生活联系紧密，在学习上更应联系实际，方便与掌握应用。

在课程学习当中，最为关键的是上课认真听讲，紧跟老师，在做好笔记的同时能够及时思考相关问题在实际情况中的应用，并快速理解老师所给出的例子。如过能对老师上课中已经提及，但又未充分说明的东西能刨根问底，就更好了。这里需要特别讲到的是老师所发的课本。虽然上课的时候不用，但在课下，通过阅读课本相关内容，更能全面，深刻的理解老师上课所讲到的内容。另外由于课本提供了不少例子和练习，方便我们做基础训练。在学习内容上，我认为首先应弄清楚各个基本概念，不要在一知半解的时候就进行更深入的学习或者练习。这样一是容易由于基本概念不清的产生问题而让进一步的学习进行缓慢，二是避免因基础问题产生不必要的困惑。对于基本概念良好的理解同时还能帮助我们区别会计学当中许多分类问题。在实际学习中，我发现同学们很多时候问的“为什么”都是由于对基本概念的不熟悉。其次我认为我们需要更多实际的练习。在课堂上，老师给我们准备的题目，我们需要靠自身的能力独自完成，同时尽量在练习的时候少看或者不看讲义。如此，我认为才能起到练习的基本作用，并发现自己在之前学习过程中的不足和错误，以便今后改正。课下，我们一是可以选择老师出的题目进行反复练习，做到熟能生巧;二是可以选择课本练习进行更多样化，更复杂的练习，遇到不懂的时候在下次课中询问老师。同时尽量避免去问同学。因为问同学所得到的答案一是不见得正确，二是表述上很不精确。对于会计学这么一门精确的工具性学科，不精确往往就意味着错误。

在学习中我发现，会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要大概知道意思就可以了，但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习，要按教材章节顺序，循序渐进地进行，只有弄懂了每一种方法，才能掌握方法之间的联系，才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉，都要细致地了解和掌握，不能嫌琐碎，不能烦躁，必须要踏踏实实地学。例如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用时，一定要认清是厂部发生的，还是车间发生的。再如，只有当购入材料验收入库注明后，才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说，许多内容、概念都是第一次接触，所以学习具有一定的难度，许多同学在学了一些内容后，就有了放弃的想法，更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然，困难不能否认，但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。

会计本身是一门比较枯燥的学问，它不像其它的课程那样形像，有些同学学习起来觉得相对比较难，尤其是编制会计分录。有些同学到学习最后仍然搞不清楚有关业务的来龙去脉。这就要求我们老师首先是在教学过程中倾注自己的热情。热情，是做好任何一件事情不可或缺的一点。教师的热情，自然会在教学过程中感染学生。一个对自己的学科没有热情的老师，很难想象学生们会喜欢这门课并尊重这个老师。其次激发学生对本课程的学习兴趣，应该让他们认识到会计学知识对他们将来的就业和工作都是非常有用的。另外就是努力让学生觉得会计学是一门很有意思的课程，体会会计的艺术美，发现会计学习中的乐趣。这方面我们的老师做的相对较好。在教学方法上，为了充分调动学生学习的积极性和参与性，老师重视开展多样化的教学，在课堂教学中通过大量采用启发式、案例式、讨论式、互动式教学，提高了我们的参与意识和学习能力。

多媒体教学充分发挥计算机对文字、图形、动画、视频、音频强大的综合处理能力的优势，具有信息量大，人机对话灵活等特点。在本课程的教学中，多媒体教学手段的运用尤为重要，因为本课程具有很强的系统性，前后内容相互关联，老师讲课时经常要前后贯穿，并涉及到众多的证、账、表，用传统的口述、板书很难表达清楚。因此我们利用事先制作的多媒体课件和电子教案，有效地化解这些难点，收到了较好的教学效果。

另外，会计学告诉了我一些企业经营中的一些原则和处理方法，这和我过去思考问题的方式并不一致，要适应市场，必须理解和遵守这些游戏规则。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。人类社会生存和发展都离不开物质，并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富，这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史，它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大，会计学就有多大。当我们接触了这门课程后，就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的，退一步来说，企业自始至终也要依赖于会计。当前，伴随着经济全球一体化的发展，高科技的日新月异，并不会遗忘会计，相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面，同时也必将在会计学国际协调工作中，在治理整顿全球性经济秩序中，发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。

总之，对于会计学这门课，从一开始我们就体会到了学习的艰辛，可是在艰辛的同时，也磨练着我们的意志。虽然这不是我们的专业课程，但学校开这门课肯定有它的理由，为了提高自己综合素质，我们有理由好好把它学好。另外，从就业和前途方面讲起:会计这样的工作不费体力、属于办公室工作,还有会计、说白一点就是管帐,管钱,统计、习惯了、对自己的日常生活也有帮助。应该趁自己年轻，努力的学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。我想大家经过一个学期的学习能清楚客观的认识会计学这个学科的概貌，能看到它的发展前途。4个月的学习过程中体会很多，这些体会要今后几十年的生活和职业生涯中反复验证。

银行会计学习心得【第六篇】

首先，会计学是一门非常重要的学科，它不仅帮助我们更好地理解财务报表和企业的运作方式，也让我们学会从经济活动的角度思考问题。在学习过程中，我了解到会计学分为许多不同的领域，如财务会计、管理会计等。每个领域都有其独特的专业知识和技能，而这些知识和技能在企业的日常运营中都是非常重要的。

其次，学习会计学需要大量的实践和案例分析。通过实践，我能够更好地理解会计学的概念和原理，并更好地掌握各种会计技巧。同时，通过案例分析，我能够更好地了解不同企业的运作方式和经营策略，从而更好地理解会计学的应用。

最后，我认为会计学是一门非常有用的学科。通过学习会计学，我能够更好地了解企业的财务状况和经营状况，从而更好地做出决策。同时，我也能够更好地理解经济政策和市场变化，从而更好地适应市场变化。

总之，学习会计学需要不断地实践和思考，只有这样才能真正掌握会计学的知识和技能。希望我的分享能够对你有所帮助。

银行会计学习心得【第七篇】

3月23日，我们来到“天宇大酒店”，参加了总行组织的会计柜员轮训第一批的培训，还没有细细观察总行为我们精心准备的良好学习环境，就开始了为期1周紧张而快乐的学习生活。忙着听课，忙着记录，忙着吸收。对于我，这个进行不久的员工来说，更多的是学习。时常听着老师和各支行同事们的交流讨论，感慨万千。经验，是我确实缺乏的宝贵东西。实践，才是工作经验累计的最佳途径。

通过这几天的学习，使我们在合格风险、会计核算、反洗钱等事中监督多方面内容有了进一步理论知识的巩固。这次学习为我们所有学员提供了一次开拓视野、审视自身、提高能力的机会。特别是通过培训老师的启发、兄弟行学员之间的交流，使我的思想观念得到转变和提高，现将我参加培训的收获和体会汇报如下：

一、加深了对银行会计监督工作重要性的理解。

充分发挥银行会计监督职能，对全行各项业务规范发展，具有重要作用。加强银行会计监督，不仅是强化内控建设、改善经营、提高效益的有效手段，而且是有效防范和保证银行资金安全的重要手段。以前往往对会计监督的认识仅仅停留在“记账、算账和报账”的水平，忽视了会计监督的真正职能，甚至以为会计监督的职能就是“内控健全、账平表对”;人员素质不很高，大多数属于“记账型”人才，真正从事过管理工作的“管理型”人才却很少。再加上法律意识淡漠，在执行会计法规方面存在偏差，一方面对执行金融会计法规的重要意义认识不足，重视不够。另一方面，在日常会计工作管理与操作方面，只满足于每日账平表对，对核算事项的合法性、合规性不加考虑，缺乏风险防范意识。所以有必要多多加强理论知识的培训，加强法律法规体系的学习，力求多方面真正了解会计监督岗位的内涵，努力提高自己做一名合格的事中监督人员。

二、在实践中印证了理论，锻炼了能力。

本次培训体会最深的是“拓展训练”，拓展式训练不同于竞技比赛、军事训练。它是一种培训，是一种通过每一个人的亲身参与、挑战自身的心里障碍从而获得提升的一种体验式培训。它以“先行后知”而区别与其他培训，精华就在于参与后的交流和领悟。通过拓展训练给我感悟最深的是一个人的力量是有限的，团队的力量是无限的，“1+12”。一个人不可能完美，但团队可以;每个角色都是优点缺点相伴相生，合作能弥补能力不足。发展的道路并不平坦，困难和挑战无处不在，有些是我们难以想象的，有些是我们不敢逾越的，但是团队可以完成只身一人不敢完成的任务，团队可以完成只身一人不能完成的任务。

三、在思考中领悟了做人做事的真谛。

1、转变观念。

有句谚语说到：“如果你想种植几天，就种花;如果你想种植几年，就种树;如果你想流传百世，就种植观念。”。我们每个人都想着改变世界，但是很少有人想真正去改变自己。转变观念就是要“超越自我”，打破“舒适区”。“冷水煮青蛙”的故事告诉我们，熟悉的生活方式，是最危险的。现实生活中，多数人都能做到在明显有危险的地方止步，但是能清楚地认识潜在的危机，并及时跨越生命的高度，就难能可贵了。转变的方法只有一个：“学习”。要学会与人相处、要学会追求知识、要学会做事、要学会发展。未来的竞争是学习力的竞争，“无知”即“无能”。

2、调整心态。

“心态”影响“思考”，“思考”影响“行动”，“行动”决定“习惯”，“习惯”决定“个性”，“个性”决定“命运”;可见保持良好心态的重要性。要有“感恩的心态”，对每一件美好的事物都要心存感激;要有“归零的心态”，只有心态归零你才能快速成长，才能学到新的技巧与方法;要有“学习的心态”，学习是储备知识的唯一途径;要有“积极的心态”，事物永远是阴阳同存，积极的心态看到的永远是事物好的一面，而消极的心态，只看到不好的一面，积极向上的心态是成功者最基本的要素。

3、积累自己。

老师给我们讲了这样一个道理。人为什么会痛苦，是因为失去了选择的自由。人如果缺少积累，那么占有的资源就少;占有的资源少就意味者缺乏能力;没有能力的人是不会有选择的自由的。

银行会计学习心得【第八篇】

银行会计是高等教育自学考试金融专业的必修课，它是在学习完《初级会计学》《货币银行学原理》和有关银行业务等课程的基础上开始学习的一门专业课，目前自学考试用书为《新编银行会计》由王允平主编，上海立信会计出版社出版。

，考生应重点学习银行会计改革后的重大变化和银行会计的特征，熟练掌握银行会计核算方法的基本内容，如银行会计科目的分类及各自的内容;借贷记帐法在银行会计核算中的运用;银行会计凭证的种类和基本要素;银行帐务组织组成的内容及银行帐务处理程序。

，考生应重点学习货币发行的基本原理及会计核算，熟练掌握货币投放和回笼的会计核算分录;学习国库业务概述，重点掌握国库款项的收纳，报解和支拨的会计核算;学习商业银行缴存存款与贷款的概述，掌握商业银行缴存存款和对商业银行贷款的会计核算分录，一般掌握金银业务的会计核算。

这是考生自学的重点和主要内容。在存款业务核算中，应重点学习掌握存款业务的种类和会计核算分录的编制，熟练掌握存贷款利息的计算及帐务处理;在结算业务核算中，重点学习以“三票一卡”为中心的我国新银行结算办法的种类，掌握每一种结算方式的基本概念，规定及会计核算手续，处理程序和会计核算分录;在票据承兑和贴现业务核算中，重点学习什么是票据?什么是承兑?什么是贴现?票据承兑和贴现如何进行会计核算;在现金出纳业务核算中，重点学习银行现金出纳的工作任务，工作原则和要求，熟练掌握现金出纳会计核算和出纳长短款处理原则及帐务处理分录;在联行往来核算中，重点学习掌握联行往来的基本概念，全国联行往来的`核算及基本做法;在金融企业往来核算中，重点学习金融企业往来的概念，掌握商业银行往来的核算程序和会计分录;掌握商业银行和中央银行往来的核算内容;在外汇业务核算中，重点学习外汇业务核算特点，外汇买卖的核算，外汇结算业务和外汇存贷款的核算;对固定资产，无形资产，递延资产和所有者权益的核算中，只要求一般学习，不作重点掌握，对银行的收入，费用，利润的核算业务应重点学习，掌握银行的收入，费用成本的具体内容，规定和会计核算分当，重点学习银行利润总额的构成及利润总额的核算，银行利润如何进行分配;在财务报告及分析一章中，重点学习银行会计报表的种类及资产负债表，损益表，财务状况变动表的编制方法，掌握银行财务指标的体系，以上是银行会计课自学的重点内容。

至于银行会计课考试的题型，主要有以下几个内容;单项选择题，判断题，名词解释题，简答题，分录核算题，综合题，其中分录核算题和综合题占40-50%的比重。