中学生参加主题教育活动心得体会（汇总4篇）

通过参与主题教育活动，增强了对社会责任的认识，提升了团队合作意识，激发了对知识的渴望，坚定了理想信念，促进了全面发展。以下是小编为大家整理分享的中学生参加主题教育活动心得体会相关内容，供您学习参考！

中学生参加主题教育活动心得体会 【第一篇】

“不干不行，干就干好”的敖汉精神，对敖汉人而言是一种不断前行的动力，一种支撑生活的力量。对我，除了这些，感受更多的是一种仰天问道的悲怆，一种充满信心的无奈。

面对着沙进人退的生存之争，敖汉人叫天天不灵、叫地地不应，倒逼敖汉人唯有顶风冒雨、战天斗地，才能在人与自然的抗争中求得生路、获得活路。正是在与荒漠斗争“狭路相逢勇者胜”的无奈、悲怆、豪情中，敖汉精神孕育而生，破土而出，成为敖汉人改造贫瘠家乡、创造美丽生活、走向美好未来的'精神支柱和精神家园。

一届接着一届干，一张蓝图绘到底。历经几十载，敖汉人，赢了。赢的不仅是树活了、山绿了、水清了，更有敖汉人扬眉吐气的自豪、溢满心间的幸福，赢的是“不干不行，干就干好”敖汉精神的传承，这精神，遍布洒遍8316平方公里，在60万人的心里扎根。这精神，随着越来越多的人了解敖汉，敖汉精神，必将走向世界，焕发出更加璀璨的光辉。

中学生参加主题教育活动心得体会 【第二篇】

我的青春如树，不管它参天与否，我只希望它能在我的辛勤培育之后，让它结满果实。

第一颗便是友善之果，希望人们摘食后变得诚实。少一些野蛮的欲望，多一分生活的踏踏实实;少一些勾心斗角，多一些生活的和谐;少一些自私，多一份对他人，对社会的大度，那么，这个世界就会充满美好，使弱者不会因为被强者欺负而更加悲惨，使战争远离原本就骚乱的国家，使大家都生存得更加美好，同时也为其他生物留下一条生路!

第二颗是真诚之果，我要将它送给人世间所有的朋友。那样，他们就能少一点争吵，多一点和谐;少一点孤独，多一丝合作;少一点伤心，多一点快乐。从心底里接受对方，使心与心之间靠得更近。

在品尝我的青春之后，我希望人们都能来到我们青春之树下，品尝着我的'青春之果，听我唱青春之歌。

如果我的青春是树，不管它参天与否，我愿意付出我全部的心血和汗水去培育它，培育出满树的果实，送给天下所有人，送出我的快乐，送出我的梦想，送出属于我的青春的笑容，以及一切美好!

即使我的青春是短暂的，但只要它是美好的，我曾拥有过属于青春的美好，属于我青春的快乐，我永远都不觉得遗憾!

中学生参加主题教育活动心得体会 【第三篇】

为进一步增进我校全体学生保护河湖的意识和责任感，营造“珍爱河湖”的良好氛围。围绕“珍爱河湖，保护生态”主题教育活动，我校组织了多种形式的环保活动，为保护河湖的活动发展作出了贡献。首先是各班开展主题班会，让学生了解环境正在被人为不断破坏的现状;了解有关环境保护的相关节日及内涵;教育学生养成不乱丢乱扔，爱护环境的好习惯。

然后钟校长在全体学生前进行了国旗下的讲话，告诫学生保护环境，勿往水里投放垃圾等，从自身做起，从身边的小事做起，争做河湖的.保护者，强化学生的河湖保护意识和涉水安全意识。

期间三四年级分别出了关于垃圾分类的黑板报，传递垃圾分类的重要性以及好处，改善生存环境质量。

最后，可爱的孩子们针对此次活动，拿出画笔描绘了他们心中的美好家园以及垃圾分类的小知识。看样子他们汲取的知识真不少!

河湖保护是长期的、持续的工作，我校会坚持不懈的把这项工作做好做实。使学生自觉自发的保护河湖。建设美好家园。

中学生参加主题教育活动心得体会 【第四篇】

两天的敖汉干部学院之行，带给我们太多的震撼和感动。通过第一天的理论学习，让我们初步了解了敖汉的历史，发展和推广绿化的史实，第二天我们到现场体验，通过村支书讲故事，生态建设展览馆，现场制作大会战午餐，马场梁讲解员声情并茂的讲解，让我们更深一步了解了，敖汉几代人，几十年艰苦奋斗的生态建设，给敖汉带来了巨大的生态效益，经济效益和社会效益。林产品及林下经济从无到有，从弱到强，众多生态建设精品带动了当地经济。

更重要的是，在敖汉生态建设的`伟大实践中，涌现出一批又一批可歌可泣的英模人物。全国十大绿化标兵，全国防沙治沙标兵，全国造林绿化劳动模范等，群众亲切地称呼他们是绿林好汉，原宝国吐乡曾有8名农民在造林整地大会战中遭遇山洪而不幸遇难，他们的故事英勇悲壮。

敖汉人在长期艰苦的再造秀美山川过程中，锻造了吃苦耐劳，勤韧创业的优秀品质，培育了以六道岭精神为缩影的不干不行，干就干好的敖汉精神。在这次活动中我们汲取了奋斗的力量，把敖汉精神转化为工作的巨大动力，正如我们组的口号：学敖汉精神，圆锡电梦想。