全国科技工作者日活动心得(优推10篇)
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全国科技工作者日活动心得【第一篇】
科技可以推动社会发展。一个集体,一个国家,如果有一个强大的科技体系,那么它一定很强大。放眼望去,现在的世界大国不出中国、美国、日本以及欧洲几个国家。而这些国家的科技都是非常强大的。且科技还可以使我们的生活更加轻松。
我们可以想象一下,假设我们生活在一个充满科技的时代。满天都有飞车,一进家门就有机器人给我们脱衣服、倒水,那么这样的生活是多么舒适、多么惬意、多么方便的。
在古时,人们渴望飞上蓝天,现在便有了飞机;人们渴望进入海中,现在便有了潜艇;人们渴望抬起头来仰望更具体的星空,现在便有了天文望远镜……
计算机是当今社会上普遍引用的高科技。第一台计算机于1946年的美国诞生后,人们便无法停止对计算机的研究,不断提高它的性能。20__年12月4日,当“九章”量子计算机于中国科学技术大学诞生后,就标志这计算机业将更上一层楼。这个计算机领先于世界绝大多数的计算机,它求解数学算法高斯玻色取样的只需200秒,领先其他计算机近百亿倍。中国从此走上计算机行业的强国。
人们渴望观天,现在就有了天文望远镜。以前的中国,根本无法拿天文望远镜去与别的国家比较。而现在不一样了,中国有了世界上最大的天文望远镜“天眼”。它坐落于沟壑山岭之间,孤独的望着天空,永不停息。迄今为止,它已经发现了300余颗脉冲星。它的诞生,标志着中国不在是落后国,中国已经站起来了,它已经走向世界巅峰了。
科技引领着时代,科技强则时代进步,则国家富强。我们应该稳扎稳打,好好学习,为科技铺路,为国家争光。
全国科技工作者日活动心得【第二篇】
我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。
科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。
今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。
离开了生物万象,去了机器人世界展区,咦!这里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!
不过,最引人注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地……这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀,真可惜。
全国科技工作者日活动心得【第三篇】
今天天气晴朗,阳光明媚,学校组织我们去春游活动。
春游的地方在世纪广场的科技馆我们穿着整齐的校服,排着整整齐齐的队伍,在老师的带领下,进去参观科技馆里科研活动,老师让我们体验了体感游戏乐园。我们一小组6人,只有15分钟的时间。大家轮流着玩,我感觉是真的好像在打球,有股力量在推动着我,时间很快一下子就过去了,老师又带我们去参加另一个项目。我们小组看最感兴趣的实验活动是真空中无风,真空中无风让我懂得了科学道理,中空中无风当指针走到0。04中无风就没风了,指针回到0。02和0,0的时候就有风了。真空中为什么无风?风是空气的对流,真空里面没有空气。所以真空里就没有风。
时间过得很快,体验科研活动结束。老师带我们来到了宽阔的草地上,大家开始了期盼已久的野餐活动。我们找到了一个空旷的草地,拿出毯子铺好,大家道出各自喜欢的零食,大家一起分享。大家边吃边聊。我们还组织了一个成语接龙活动,我跟徐滢滢表演了单人独唱,大家非常开心。我们吃的饱饱的,老师又带我们到宽阔的操场上。全班同学分成两组,两个大圈圈,一队有钱老师带队,另外一队是戴老师带队。我们在钱老师的带领下,大家玩起了丢手绢活动,大家玩得也很开心。正玩得高兴,戴老师的那队有位同学不小心摔跤了,而我也跟旁边的男同学有不愉快,大家就不欢而散了。后来钱老师就叫我们大家自由活动,我们6个人一小组,又玩起了捉人活动,大家你追我赶,玩得非常开心,有的同学玩起了老鹰抓小鸡,木头人等等,大家玩得满头大汗。
不知不觉已经到了春游结束的时间了,我回来的时候还是依依不舍的。
全国科技工作者日活动心得【第四篇】
今天,我走进教室,看见黑板上写着一个奇怪的标题:倒不出来的水。我想:水不可能倒不出来,这老师想干什么呢?
上课了,老师边走边说:“同学们,你们知道怎么让水倒不出来呢?”大家一齐说:“不知道!”老师开心地说:“今天,我们就来做这样一个实验吧!”
首先,老师拿来一个透明的玻璃杯,又拿来一个装有黄色液体的小水壶。接下来,实验开始了,老师小心翼翼地把水壶里的水倒入玻璃杯,黄色的水像黄色瀑布一样流入了玻璃杯里。然后,老师把准备好的小纸片轻轻地按在了水杯上面,好像给杯子戴上了小帽子,说时迟,那时快,老师按着纸片,给它来了一个一百八十度的翻转。
这时,最让我惊讶的是,老师移出了托着纸板的那只手,纸板竟没有掉下来,水也没有溢出来。
我和同学们大吃一惊,有的人盯着它,似乎有点不敢相信自己的眼睛。
老师自豪地说:“因为是空气的压力比水的压力大,所以水不会流出来。
从这件事中,我知道了科学的神奇!
全国科技工作者日活动心得【第五篇】
在我们自己的家里就有不少的科技产品,如:方便人们储存食物的电冰箱,我们把买来的蔬菜、水果和肉类食品放到里面,可以保鲜好几天呢,这样我们就省去了频繁购物的麻烦;在过去,春节的时候,寒冷的天气束缚了人们的活动,减少了很多的热闹,而现在,科技给我们带来了空调、电暖气,人们的生活就方便多了;以前人们整天在家里埋头苦干,不知道天下的新鲜事,有了电视机、收音机等我们不用出门,就可以知道国家大事,正如名言所说:“秀才不出门,能知天下事”。
在学校里,我们上公开课时,多媒体的应用使课堂变得丰富多彩起来;音乐伴奏带,在我们上音乐课时,老师不在的时候,就派上了用场,只要把它一放我们就能跟这唱;计算器,它能使我们的计算变得简便起来……
在很多大城市里,成年人要去上班的时候,公共汽车太拥挤,地铁来显显它的威风,原来要半个小时的路,在短短的几分钟内就到了,现在还有了比地铁更快的磁悬浮列车。科技改善了交通问题。人们要旅游了,飞机赶上了在陆地上“走”的火车,使旅客们更快地到达他(她)们梦寐以求的旅游胜地。
科技上发展最为迅速的要数互联网,短短几年内,它已经渗入到了我们的日常生活学习的各个方面,人们可以利用它在网上聊天,可以查询资料,可以发电子邮件,可以购物,可以学习、可以办公,可以游戏、可以娱乐,可以实现距离无障碍,资源共分享,社会信息化、生活现代化……
最引人瞩目的是科技对我国航天事业上发展的贡献。20__年10月24日我国的首颗绕月人造卫星嫦娥一号发射成功;20__年9月25日,我国第一艘载人飞船“神舟7号”成功进入宇宙,宇航员又成功出仓,举国欢庆,这是中华民族的骄傲,正是科学技术的先进,才取得了这么大的成功。
全国科技工作者日活动心得【第六篇】
小的时候,我就特别爱问为什么,但都不能给出一个合理的解释。长大后,我就喜欢自己动手去探索。从中得到了不少乐趣,我也因此发现:身边的科技真多啊!
记得有一次,爸爸把玩着放大镜。忽然就把我叫出去,说要给我看个有趣的现象。只见他拿来一张纸放在地上,然后用放大镜对着太阳,一会儿,纸上就起火了。当时的我很惊讶也很疑惑,这是为什么呢?我问爸爸,爸爸笑了笑,不语。他把放大镜递给我,让我试一试,并让我带上墨镜。我便开始了探索之路,我站在烈日之下,把墨镜对准太阳,这时,我看到纸上出现了一个大光圈,可纸没有燃烧,我又想了一下,忽然想起了刚才爸爸的一个细节,他把放大镜靠近或远离,好像在试着什么。我也学着他的样子,慢慢地使放大镜远离纸片,当我看到纸上出现了一个比较小比较亮的白点时,纸上不一会儿就冒出了火点。我放开了放大镜,火一会儿灭了。中间却烧出了个窟窿,我又试了几试。又发现光点越来越亮,烧着也更快了。到底是为什么?我实在忍不住了,便跑去问爸爸,并把刚才发现的告诉了他。他大笑,然后说:“这叫光的焦点,放大镜可以将光聚在一起,然后折射出一个小的图像。因为物体是太阳,太阳又热又亮,所以将光聚在一起后,会发出强大的热量使纸燃烧起来。”停了一会儿,他又说:“照相机和投纸影运用的也是这种原理。”我似懂非懂地点了点头。
直至现在,我学会了物理,终于可以很好地解释了那个问题。同时也明白,生活中无处不蕴科技的奥秘。
全国科技工作者日活动心得【第七篇】
科技的发展给我们的发展带来了极大的便利。现在去爷爷奶奶家,比之前坐大巴节省了两三个小时。妈妈买菜时,只要手机扫码就好了,不用带太多的零钱,也不用怕钱丢了。
一天,我和爸爸妈妈一起去郊游,我们走在半路上,突然迷路了,爸爸焦急地问:“怎么办呀?我不知道该朝哪边走了?”面前是一个十字路口,但是走错哪条路都会迷路。“哪怎么办呀?现在已经九点多了,如果我们不赶到那里,就晚了。”妈妈急迫地说。我也非常着急,因为时间不多了,我要赶在十点之前到达那里,我要去那里拜访一个朋友。突然,妈妈灵光一现:“现在手机不是可以定位导航吗,你用手机导航一下就可以了。”“也对哦,我试试”。爸爸拿起手机点了几下屏幕,然后放在手机支架上,说了一句:“好了,我们现在就跟着导航走吧!”我们跟着导航顺利的来到了目的`地。
有一次,妈妈出去买菜,但是她一分钱都没有拿。只拿了一个手机,我对妈妈说:“妈妈,你不带钱怎么买菜呀?”妈妈说:“你一会就知道了”。我非常好奇,于是就跟在妈妈后面出去了。过了一会儿,只见妈妈手里拿着手机,点了几下屏幕,把手机屏向着收银台,然后叮的一声,钱就付完了。我在妈妈回家的路上对妈妈说:“妈妈,你刚刚怎么付的款啊?”“我刚刚是用支付宝付的款,只要打开二维码,让他扫一下就行了,钱会自动扣除。”我恍然大悟。
科技的力量是强大的,人们已经离不开科技了。
全国科技工作者日活动心得【第八篇】
今天是星期五,我很开心,为什么呢?那是因为今天有一堂我期盼已久的科学课,要知道,我可是超级喜欢科学课的呢!而且这节课上的是关于人体骨头的课,我非常想知道,人体内的骨头是什么样的。
终于到了科学课,可能好多同学的心情都和我一样期待吧!上课开始时,大家纷纷七嘴八舌的热议着。开始上课了,周老师让我们拿出了早就准备好的材料,有:X光片、剪刀、卡纸······老师先让我们看X光片,初步认识人的骨头,有的同学带来了胸部的X光片,有的同学带来了手部的X光片,还有的同学带来了腿部的X光片……周老师让我们数一数我们带来的部分一共有多少块骨头,我们数的肯定不准确呀,于是老师打开了PPT,让我们看一看人的全身骨头,老师还告诉我们人一共有206块骨头呢。
幻灯片看完了,老师就让我么做试卷,没想到第二题太简单了,就是把试卷上的骨头剪下来,拼成一张人的骨头的样子,再把它贴到卡只是就做完了。
这真是一堂既生动又有趣的科学课啊!
全国科技工作者日活动心得【第九篇】
科学,大家对这个词很熟悉吧。在我们生活中,我们是离不开科学的。科学能使我们的生活更美好,能使人类的文明向前迈进一大步。
如果没有科学,就没有了电灯。晚上,就只能点蜡烛来照明。否则,我们就只能在黑暗中度过夜晚。说起蜡烛,我们应该想起什么?对,是火,我们现在有了打火机、火柴,点火方便了,假如没有打火机、火柴呢?我们就不能点火了。火柴,也是要用科学来创造的,如果我们不知道摩擦力这点科学知识,也就发明不了火柴。说起电灯,我们应该想起谁?对,是爱迪生。电灯就是他发明出来的,正是他多次的科学实验,才发明了电灯,才给我们在夜晚中带来了光明。
如果没有科学,就没有电。在寒冷的冬天,当你很冷时,想要打开空调取暖时却没有电,只能多穿些衣服像个大狗熊一样漫长在等待春天的到来。在炎热的夏天,当你很热时想吹电风扇却没有电,只能拿个蒲扇用力地扇,像个烤鸭一样漫长地等待秋天的到来。同学们,你们说科学对我们重不重要。
如果没有科学,我们就不能发明三轮车、自行车、轿车、轮船、火车、飞机。如果我们要去首都北京呢?坐轿车大约要十几个小时,乘轮船也要十几个小时,坐火车大约要十二个小时,乘飞机更快了,大约两个小时就到了。但如果是步行呢?那要走到兔年马月啊!
科学,在我们生活中是不可缺少的。希望我们现在认真学习,能为科学事业上献一份力量。让我们的生活越来越好!
全国科技工作者日活动心得【第十篇】
我们美丽的地球是什么样子的?地球上的山河是怎么形成的……带着满脑子的问号,我迫不及待地来到了柳州科技馆,开始了我的探索之旅。
走进科技馆二楼的.“宇宙的回声”展厅,我就被大屏幕上绚丽的“宇宙”吸引住了:浩瀚的宇宙不全是黑色的,还有许多彩色的星云。太阳系有八颗行星,这八个“小伙伴”按照离太阳从近到远的顺序排列分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。它们都在有规律地绕着太阳旋转,各行其道,互不干扰。每颗行星都不一样,我最喜欢土星,它有一顶美丽的“太阳帽”,妈妈说那是它的光环。
地球是我们赖以生存的唯一行星。在“家园协奏曲”展厅中,有一台特殊的机器,转动其中的手轮,可以观察“海平面”,感受海洋与陆地的变化。原来,地球的表面形态处于永不停息的运动与变化之中,有的时间很短很强烈,有的时间很漫长,我们在短期内不易察觉。比如一次强烈的地震,就会导致地表岩层断裂或错位,火山喷发时,炙热的岩浆沿着裂口冲出地表,大部分喷发物在火山口周围堆积而形成高地。原来,我们地球上的山脉是这么形成的!
在地壳活跃的地方,容易产生地震。妈妈说我国是一个地震多发的国家,她给我讲述了20—年发生的汶川地震,在这次地震中,许多人失去了自己的家园,甚至失去了至亲的人。听着听着,我的眼泪都流出来了。地震真可怕,我们可以提前预知地震发生吗?我们如何监测地震呢?地震发生时我们如何逃生?什么样的建筑物抗震效果好……这些困扰我的问题,我都在科技馆里找到了答案。原来地震发生前,青蛙会成群地从洞里跑出来,鸟儿会慌张地飞,井水会陡涨陡落……在地震发生时,如果被困在建筑物下,可以敲击钢管求救。钢构结构建筑拥有最好的抗震性能……
科技馆真是太奇妙了,有很多知识可以去探索。我一定要好好学习,将来去探索更多未知的宇宙奥秘。
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