党员干部以案促改对照检查材料样例【范例8篇】
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党员干部以案促改对照检查材料【第一篇】
下面是网友为大家分享的“党员干部以案促改对照检查材料样例【范例8篇】”，我结合自身实际，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照初心使命，对照人民群众的期待，深入进行党性分析，深度检视存在的问题，作如下对照检查，并接受支部和同志们的监督。
一、存在的主要问题。
（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，严守党的政治纪律和政治规矩，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导方面。对照“学懂弄通做实”要求，自己还存在不小的差距，主要体现在：一是理论武装不够深刻。虽然紧抓自身理论学习，但有时不能很好处理工作矛盾，导致主动跟进学习的能动性不够，出现“零打碎打”、“急学急用”的现象，把读书看报、开会记录、讲话引用当作学习方法，满足于一般性、概念化、碎片化学习过程，特别是对习近平总书记治国理政的新思想、新理念、新战略理解不深，着眼实践理性思考、指导实际工作不够。二是政治素养站位还需进一步提升。有时受过去形成的一些惯性思维、习惯做法的影响，在筹划工作还不够细致，用政治大局统揽业务工作的能力还需要进一步提高。三是实践运用效果不理想。能够自觉把新思想、新理念融入工作实践，形成较好的工作思路，但用工作效果并不理想，在理解领会、转化运用方面还比较欠缺、不够灵活，用上级决策部署谋划推动工作效果还需提升，思维理念、抓建眼界还不够开阔，抓工作落实还存在发力不够、用力不准、效果不好等问题。
（二）贯彻落实党中央决策部署和省委工作安排上，主动承担自己应承担的工作任务，但对比自己的初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，工作劲头、拼劲已经逐渐淡化。具体讲，一是抓工作力度不够。有时还存在一手软、一手硬的现象，缺乏一竿子到底精神。二是工作创新动力不足。在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。
（三）在完成中心的各项工作方面，能够认真履行职责，认真落实上级关于做好“六稳”“六保”工作的指示要求，积极做好采购、财务、后勤管理、人员管理等工作。但仍存在统筹落实效果不理想，面对新任务，没有创新的思路办法，有时存在顾此失彼的现象，筹划部署工作与实际结合不够紧密。
（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。能够对巡视巡察反馈的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，但认真对照反思，还存在整改的主动性还不强。没有真正把推动整改作为践行忠诚、贯彻决策的政治高度来看，有时候推一推动一动，抓紧整改、主动整改、自主整改的力度还不够大。对如何巩固提升整改成效谋划不多，安排的工作也没有及时督查和“回头看”。
（五）克服形式主义问题方面，还存在一定差距。一是思想观念转变不够。抓工作还没有真正从惯性思维、路径依赖中走出来，虽然早到晚也忙忙碌碌、一年到头辛辛苦苦，但效果不佳、质效不高。二是解难实际不够。没有达到群众的要求和期盼，特别是需要协调相关部门解决的，主动沟通意识不够。
（六）压实全面从严治党主体责任方面。主要有三个方面不足，一是党性修养不够经常。落实党日、党课、开展批评与自我批评等有待提升，对当前社会上一些不良现象，从本质上认识不足。二是政治能力培养不够扎实。能够认真对照习近平总书记倡导的思维理念、工作作风、党性原则来要求自己，自觉加强政治能力提升，但在严肃党内制度、过好组织生活等方面，还不能完全达到主席强调的“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”，“领导干部必须带头从谏如流、敢于直言”的要求。三是模范表率作用还需增强。有时执行制度规定自觉性不高，虽感敬畏行有所止，但没有完全外化于形、内化于心，发挥自身模范带头作用还需提升。
二、改进措施和努力方向。
究其原因，发现自身存在思想认识不够深入、宗旨意识还需提升等问题。新起点，新征程，我决心做到以下几点。
（一）坚定政治信念。坚持用党的创新理论武装头脑，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习党章党规党纪，严格要求自己，给灵魂补充养分，筑牢思想根基，做到言行一致、表里如一，用崇高的理想信念校正人生坐标。
始终重心向下，多做打基础、蓄底气、利长远的工作；
始终坚持真抓实干，一把尺子论长短，不能随意抬高或降低标准，不搞华而不实的东西。
严格落实廉洁自律各项规定，始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”，切实抵制诱惑、守住小节，以身作则，严于律自，做好表率。
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党员干部以案促改对照检查材料【第二篇】
大洼镇政府党委委员xxx。
习总书记在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。一直以来“四风”是党的群众路线的死敌、大敌、顽敌，其要害是一方面使党脱离群众，丧失了密切与群众联系的最大政治优势。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群与人民群众关系，是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。按照“照镜子”，对照党章和改进作风的有关要求，进行“四风”问题对照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施。尤其检查了本人工作、学习、生活的各个方面，存在缺点和不足，现对照各项要求，做如下检查，请与会同志提出宝贵的批评意见，帮助我进一步提高自己整体综合素质。
一、自我对照与剖析。
（一）形式主义方面。首先个人理论学习抓得不够紧，要求不严，学习压力不大，学多学少没有关系。浮在上面，没有深入学习思考少，往往把学习文件浏览一下，没有真正研读文件，分析文件，掌握文件的1/6内涵，没有改革开拓的精神，认为自己工作时间也比较长，凭经验也能抓好工作，造成学习理论和业务的自觉性不够。其次部署工作习惯于用会议落实工作，会后分解责任还不够、跟踪推进不力。办法不多，决心不大，工作水平长期没有明显提高，欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法因为有困难、程序繁琐等原因，也只是停留于心动而无行动的状态。
（二）官僚主义方面：与老百姓谈心少，交流少，决心小，没有真正了解群众的思想和工作思路，有时对群众提出的建议和意见，没有经过充分考虑，就给与一定的答复，存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象;宗旨意识不够强。群众意识不够强，我作为大洼镇33个自然村的党委委员，虽然也经常去群众中调研，但主动性不强、不够深入，有时候只注重了解自己想要了解的问题，未能把老百姓心里真正的想法带上来，未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，为民服务的宗旨有待加强。
(三）享乐主义方面：在具体工作中，还存在重过去贡献，轻当今进取的思想，缺乏开拓意识，认为自己年龄也大了，过去为群众也没少工作，也取得了不少工作业绩，现在也不需要什么了，工作必须求稳，以不出问题为上策。过去的工作业绩固然重要，但总躺在过去的功劳薄上睡觉，不符合党章对一名普通党员的要求，如果人人都躺在功劳薄上睡觉，社会就要停滞不前，我们共产党人生来就是吃苦在前、享受在后，只要你是共产党人，不管地位有多高，不管功劳有多大，都应该毫不犹豫地随时准备为共产主义事业献身，因此，终生开拓、终身进取，主动工作，2/6是我们共产党人应备的素养和素质，用我们辛勤的汗水去换取人民群众的真心笑容。
（四）奢靡之风方面：执行廉政规定不够严格，廉洁自律标准不够高。主要包括大吃大喝、宴请，饭局多，应酬多；在公务接待中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有一定距离，存在浪费现象；执行廉洁自律规定把关不严，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，偶有存在把关不严的现象。
二、产生问题的主要根源。
1.学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性；参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够；学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度；业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。
3/6学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于知识的学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上；另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
2、群众观念单薄，宗旨观念有所淡化。由于自己有建筑工程的业务和养殖场，事情多，应酬多，事务繁忙，时间上有所入不敷出，没有过多的时间深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。心里有官僚主义作祟，工作上群众观念不强，有时候看不到群众的首创精神，指导工作存在主观意志。
4/6象。
三、改进措施和今后努力方向。
1、加强理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。要坚持党性锻炼，在保持先进性中履行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者；要加强组织纪律，遵守各项规定；要始终维护党的领导权威，保持敏锐的政治警觉性，确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要坚持群众路线，关心群众，团结群众，爱护群众，培养群众，乐于奉献，勤政为民，努力做群众的贴心人。在新农村建设中，不论是在环境卫生整治、农田水利建设、秸秆禁烧、植树造林工作，还是低保户评定工作、农家书屋的建设、农业技术培训，农村合作医疗、养老保险乃至是社会治安、综合治理等工作，绝不搞形式主义。要树立起求真务实，实事求是的正气，要把工作的重点放到实际解决问题上来。要脚踏实地，一步一个脚印地干，干一件成一件。是花边政绩、盆景政绩、个人功利政绩的，要坚决唾弃。
5/6我监督。经常“自重、自省、自警、自励”，严于律己，慎于用权。二是群众监督。要把自己置身于群众监督之下，及时听取群众的意见和呼声。三是组织监督。要通过述职等措施，让组织监督自己履行职责情况。要心系群众才能力戒官僚。克服官僚主义，必须牢固树立“一切为了群众，一切依靠群众，今后不管是工程上的、还是养殖场的业务多么繁忙，我不能为了自身的经济利益，脱离群众，要抽出时间深入基层，要多了解政策落实的情况，多听听群众在农业开发、农村教育、农技推广、农产品销售等方面的呼声和建议，一点一滴地记在心上，一条一条地研究解决，一件一件地向政府汇报。与群众交心，要有“从群众中来，到群众中去”的群众观念。要时刻把群众的冷暖装在心里，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，做群众好带头人。
3、艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。因此，要认真贯彻学习党中央八项规定，认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求，坚决反对享乐主义和奢靡之风，自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理，勇于负责，当好表率，做到艰苦奋斗的本色不减，严格要求的紧迫感不减；不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化，清廉简朴的本色不能丢，始终把群众工作、老百姓的事情，当作自己的事情来干、来管；在生活上，保持健康向上的情趣，为群众树立良好的形象。
6/6。
党员干部以案促改对照检查材料【第三篇】
1、对主动学习党的理论知识做得不够。主要表现在：对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不全面，对新时期党的创新理论存在一知半解，以会议形式代替理论学习较多，知其然，不知其所以然。
2、在学习内容上局限于自身业务学习，片面追求干什么才学习什么，没有把党的理论学习放在突出位置。
（二）模范作用方面存在。
差距。
1、平时工作只求完成上级下达的任务，领导安排干什么就干什么，对于怎样在工作中争创一流，办法不多，创新意识不够，如分管的培训工作，如何把培训工作做实做强点子不多。
2、平时工作只求过得去，不求做得最好。
3、工作上接地气不够，表现在一年到头，很少深入乡镇，对乡镇人社所的工作人员，有时还叫不出名字。
4、工作方法有时欠妥，表现在：有时工作起来显得急躁，急于完成任务，对下属体谅、理解、关心不够。
（三）宗旨观念有所淡化、服务群众有欠缺。
1、全心全意为人民服务还有差距，主要表现在：群众想什么，盼什么，知道得不多。
2、下乡镇、下企业不多，平时只是有工作任务才下去，真正主动到基础调研、帮助基层群众解决实际问题做得不够。
（一）理论理论学习不够深入，政治理论修养不到家。
一是没把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、被动接收政治学习。二是对理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的学习，不能用马列主义的立场和观点分析和解决问题。
（二）改造主观世界不够自觉主动。
社会转型时期，传统的价值观受到很大的冲击，权利和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向，也或多或少地影响到了自己。从理论上讲，也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界，但实际上存在着轻重不同的问题，以事务工作替代政治和党性锻炼，党性修养有所放松。致使工作满足于完成上级下达的任务，满足于不出问题。
（三）宗旨观念有所淡化。
对坚持改造自身的世界观，人生观和价值观的重要性认识不足，还没有在思想上和行动上真正树立全心全意为人民服务的公仆意识，表现在工作中创新意识淡薄，上下比较，自我感觉良好，比上不足，也还算得过去。
（一）进一步加强理论学习，夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，努力改进工作作风，提高工作效力。
自觉抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象做斗争，增强爱岗敬业精神，努力把工作做好。
（三）正确树立全心全意为人民服务的思想，坚持权为民所用，利为民所谋，积极改进工作作风，不断提升自己的开拓创新精神，将工作做实做好。
党员干部以案促改对照检查材料【第四篇】
按照反思查摆会议要求，本人结合自身实际，围绕全局重点工作，对自身存在的问题进行了深入查找和深刻剖析，力求把问题找实、找深、找透，深入查找了在全局观念、思想作风等方面的问题，明确了今后的努力方向和整改措施，现将对照检查情况汇报如下：
一、查摆存在的突出问题。
（一）工作重视程度低方面。虽然在工作中我不断提高工作能力和专业水平，能够主动担当作为，攻坚克难，做到了“在其位、谋其政、负其责”，不折不扣地完成局领导和市中心安排的工作任务。但依然还存在不少问题。比如在具体工作中，主动作为不够，更多的只是被动地完成自己的各项工作。不能够做到有所创新、高质量地完成工作，存在“维持应付”的不良作风。
（二）工作存在消极情绪方面。比如虽然大部分时候能够积极进取，但是“两品一械”不良反应上报情况经多次催促仍无起色的时候，有时会“消极萎靡”。再比如在发现不良反应报告问题多，质量差的时候，心态有些浮躁，情绪有些消极。长期的消极情绪容易造成工作标准降低，影响工作成绩。
二、产生问题原因分析。
(一)缺乏主人翁精神，工作重要性的认识不够。在政治学习和专业知识学习上存在应付心理，没有深入理解“两品一械”不良反应监测及药物滥用监测工作对人民群众生命健康的重要意义。因此，对工作的重视程度低，应付多、创新少。
（一）全力提高服务水平。善于联系思想、工作实际进行思考，举一反三，触类旁通。对“两品一械”上报工作，多想多问多了解，做“有心人”“每事问”。尤其是在报告评价上，以“完整、真实、准确”为目标，吃透上情、熟悉下情，提高监测工作质量。同时，坚持把学习和工作相结合，在深化学习中不断解放思想，提高处理复杂问题的能力和本领。
（二）全面改进工作作风。坚持把本职工作，放到全局工作的大局中去谋划、去推进，全心全意做好“两品一械”监测及药物滥用监测工作，振奋精神、心无旁骛地完成各项工作任务。同时，坚持多深入一线上报单位，实地了解情况，协调沟通解决上报单位遇到的问题，为更好的做好工作打牢基础。
（三）时刻做到严于律己。严格遵守党章党规等党内法规，严格执行中央八项规定，真正做到自省自重、自警自励。同时，充分发挥党员先锋模范作用，进一步严格遵守各项纪律，严格依法办事，树立党员干部的良好形象。
以上查摆不到位、不深刻的地方，敬请各位同志帮助批评指正。
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党员干部以案促改对照检查材料【第五篇】
按照自治区党委和兵团党委有关民主生活会的安排部署，近期，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，认真研读了《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记“3篇关辉文献”以及习近平总书记关于兵团工作的重要指示批示精神，并结合个人思想和工作实际，围绕会议主题，重点从六方面深入查找差距和不足，深刻剖析问题根源，进一步明确了努力方向和整改措施。现将个人对照检查报告如下。
有时片面地认为只要自己不附和、不转发就行了，没有时刻以一个党员领导干部的身份去坚决抵制。
（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，充分发挥党委领导作用、广大干部示范带头作用基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，团结带领各族职工群众不折不扣贯彻落实习近平总书记关于兵团工作的重要指示批示精神和党中央决策部署方面。对习近平总书记关于新疆工作的一系列重要指示批示，特别是对兵团一些有关决策工作部署，理解不全面、把握不准确，没有完全吃透和领会精神实质。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题。
（三）牢扭住新疆工作总目标，聚焦兵团职责使命，贯落实兵团党委七届七次、八次全会精神，打造共建共治共享的社会治理格局，铸牢中华民族共同体意识，坚持新疆伊斯兰教中国化方向，深入做好意识形态领域工作，保持社会大局持续稳定长期稳定方面。对照目标要求，虽然在大的方面能够发挥先锋作用，但在“慎独”上做的不够好，没有始终做到看齐高标、持续发挥。发挥先锋模范作用思路还不清，效果不够明显。在具体的工作中，没有给自己定出校高的标准，满足于一般化、过得去。
（四）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，推进丝绸之路经济带核心区建设，统筹做好疫情防控和经济社会发展工作，紧贴民生推动高质量发展，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好深化改革、向南发展工作方面。自己的精神状态与党的要求还不适应，特别是在推进兵团体制改革时，不能保持积极向上、奋发有为的精神状态，存在“多干多错、不干不错”的消极思想，有安于现状、作风懈怠、敷衍应付、逃避责任的现象。
（五）学习贯例党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，对兵团党委七届九次全会部署要求，加强科学谋划，查找短板弱项方面。结合兵团党委提出的“十四五”主要目标和2035年远景目标兵团党委七届九次全会部署要求，谋划自己工作时，一定程度上存在按惯例、凭经验想问题、开展工作的情况,且偶尔有守成求稳的心理。对一些有难度的工作缺乏创造性，囿于“条条框框”内落实，不能完全把兵团党委的要求和群众的迫切需要变成工作压力和工作动力。
(六)落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩特别是反分裂斗争纪律，强化理想信念、宗旨意识、斗争精神、使命担当、洁操守，帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官像主义，而不息抓好作风建设方面。在实际工作生活中，自己在律己上、眼睛盯住纪律“底线”上比较多，平时约束自己也自觉不自觉地把标准拉低到纪律和规矩的“低线”上，离上级要求有差距。有时觉得自己有一定的生活条件，在衣食住行方面存在一些浪费现象。
认真思考、深入剖析本人存在的上述问题，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下五点：
（一）政治理论学习不足。能够自觉铸牢理想信念这个主心骨，把好思想和行动的总开关，做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。但是随着推移，社会风气在悄然发生变化，或多或少影响到了自己，在不知不觉间共产主义远大理想松动了，理想信念的根基动摇了，思想上渐渐产生了茫然、随大流现象，精神上出现了缺钙状况，导致服务意识有所松懈、自我要求和标准降低。
（二）党性锤炼力度不大。在高举旗帜、听党指挥的大是大非问题上头脑是清醒的，立场是坚定的。但在一些具体问题上敏锐性不够强，对一些小事坚持原则性不够好，偶尔有做老好人的现象。忽视了党的理论学习，没有重视党性锻炼和党性修养，在保持党的先进性、纯洁性方面学习、修养自觉性不够。
没有摆正同群众的关系，真正做到始终把人民放在心中最高位置，群众观点还没有完全“入脑入心”。
（四）担当精神不够强烈。自认为对工作的各个环节都很了解，凭自己的知识、经验和能力，应对工作绰绰有余，在掌握新知识、运用新技术上缺乏动力。思维局限，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱。认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱，也就问心无愧，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
（五）律己标准不严格。虽然对党风廉政建设的重要性和紧迫性有清醒的认识，但随着现在条件越来越好了，自身艰苦奋斗、勤俭节约的意识也有所减弱。作为一名党员干部，自己更应该注重小事小节，自重、自警、自省、自励，自觉率先垂范，当好带头，有效杜绝类似问题的发生。
通过对照检查、自我剖析，我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
一要提高政治站位，增强“四个意识”。把维护以习近平同志为核心的党中央权威作为第一位的政治要求，进一步增强“四个意识”，更加自觉践行“四个意识”，做到围绕核心聚力，向核心看齐，从政治上考量，在大局中行动。坚持政治立身、政治为本，把讲政治、讲忠诚摆在首位，坚定理想信念这个灵魂，筑牢服务人民这个根本，挺起纪律规矩这个脊梁，做到对党绝对忠诚，自觉维护党中央的权威，一切行动听从党中央和习近平总书记的指挥和号令。
二要加强理论武装，坚定理想信念。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神以及习近平总书记关于兵团工作的重要指示批示精神，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在大是大非面前立场坚定、敢于担当。认真落实兵团党委的有关决策部署，真正把精力集中到干好本职工作上来。进一步坚定理想信念，在精学、深学上下工夫，在指导实践上做文章，努力把学习成果转化为指导实践、推动车站工作的实际成效。
三要强化宗旨意识，密切联系群众。把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益至上。真正把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，作为一切工作的出发点和落脚点，想人民群众之所想，急人民群众之所急，坚持眼睛向下看，脚步朝下走，多向人民群众学习，多向人民群众问计，多为群众办实事、办好事。特别是要在做好帮扶工作上敢于担当，拿硬招数，着力解决群众生产生活难题，真正把各项工作做到群众的心坎上。
坚持解放思想、实事求是，在科学理论的指导下，通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。坚持求真务实的工作作风，不做表面文章，不搞形式主义，拿工作成绩说话，而不以说话代替工作。
五要坚持廉洁自律，保持清廉本色。认真落实“八项规定”，旗帜鲜明带头抵制“四风”，严格执行党的各项纪律，自觉遵守国家法律法规，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻树牢纪律高压线、警戒线，管住行为、守住清白。坚持把纪律和规矩挺在前，把纪律和规矩意识内化为自觉行动，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分，做一名清正廉洁的党员干部。
党员干部以案促改对照检查材料【第六篇】
按照县局党委关于开好2018年度全县税务系统党员领导干部民主生活会的通知要求，县局党委紧扣会议主题，会前通过召开党委会议、中心组学习等形式，组织深入学习了党的十九大和十九届历次全会精神，认真学习了《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，深入学习了党章等党内法规和总局、省局关于加强税务系统党的建设的意见等文件精神，为开好民主生活会进一步深化了认识、统一了思想，打牢了思想基础。在此基础上，县局党委通过发放征求意见表、开展谈心谈话、走访纳税人等形式,广泛征求了干部群众和广大纳税人的意见建议。现就县局领导班子对照检查情况汇报如下，不妥之处，请同志们批评指正。
县局党委坚持问题导向，认真对照3个方面的要求，紧密结合征求到的意见建议，经过认真梳理研究和分析归纳，主要存在以下几个方面的问题：
（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走方面。总体上看，县局领导班子和班子各成员始终坚定理想信念、强化党性观念，能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署。在机构改革工作中，县局党委一班人率先垂范、以身作则，自觉服从组织安排，以实际行动拥护改革、支持改革、参与改革，推动了全县税收工作平稳有序开展。结合市局关于开好这次民主生活会的有关要求，县局党委再次进行了认真对照和深刻反思，通过查摆，发现仍存在一些问题。
一是在理论学习的系统性上还需要不断深化，方式上还需要进一步创新，在学懂弄通做实上还需要进一步加强。县局党委虽然对全系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作了细致地安排部署，也通过党委会议、中心组学习、支部集体学习等不同层面，原原本本学习了十九大以来历次全会报告和习近平总书记系列讲话精神，但学习方法较为简单，学习形式较为单一，习惯于念报纸、学文件、讲心得等传统方式，学习方式方法的创新性、多样性有待进一步提高。在学习中，对于习近平新时代中国特色社会主义经济思想学的较多，而对于社会主义法治、国家治理体系现代化等方面学习较少，学习内容存在局限性。学习深度上，浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质理解还不够透彻，还没能完全做到真学真懂。二是把习近平新时代中国特色社会主义思想与谋划税收改革发展结合的还不够紧密，用理论知识推动税收工作实践的成效还不够明显。机构改革以来，县局党委围绕“凝聚思想共识、汇聚改革合力”这一主题，在全务系统逐层逐级开展谈心谈话，实现了谈心谈话“三个全覆盖”，加强了干部队伍政治思想建设，但是在如何依靠思想统领人、文化凝聚人方面，还需要不断思考、探索、实践、提高。三是在执行中央决策部署上，有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不到位的问题，对一些税收单项业务工作还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象，对落实上级决策部署的跟踪指导还不够及时。
（二）坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作方面。国税地税征管体制改革启动以来，县局党委始终立足全局，统一思想、提升认识，紧紧抓牢“事合”这个基础，“人合”这个关键，“力合”这个重点，“心合”这个根本，在推动实现“四合”上勇于担当负责，敢于动真碰硬，善于攻坚克难，落实落细各项改革任务，不断推动“四合”见真章、显成效。但通过查摆，仍然存在以下问题：一是在工作统筹上，由于改革工作头绪多、任务重，工作中仍存在听汇报和案头工作多，与基层职工、纳税人沟通交流少、沟通主动性不强，在服务基层、服务纳税人方面还有一定差距。二是在推动融合上，促进思想融合的手段还不够丰富，虽然县局党委通过开展素质拓展、主题党日、漂流笔记、诗歌朗诵比赛、传唱税务之歌等活动，在推动实现融合上起到了加速作用，但在加深情感融和持续提升税务干部的聚合效应上仍需出主意、想办法。三是在促进发展上，在激发干部队伍活力调动工作积极性上方法有限，面对新机构人员增加、职位紧缺的现状，在选人用人、培养干部、管理干部、充分调动干部工作积极性方面的措施还不多；在如何整合现有力量，充分运用税收政策，支持全县经济发展，有效发挥参谋助手作用，服务地方经济发展方面，还要深入研究。
（三）贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权，从严管好家属子女和身边工作人员，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效方面。县局党委能够持之以恒抓好中央八项规定精神及实施细则的贯彻落实，盯住“关键少数”，加强监督检查，切实形成了风清气正、人心思进的良好政治生态。但是，仍然存在监督的盲点和薄弱环节，工作“重部署，轻监督”跟踪落实还不够到位，执行效果还不是特别明显。调查研究与指导工作、解决问题结合不够紧密的问题。对八小时之外“生活圈”还缺乏有效监督；对亲属和身边工作人员的思想动态了解、平时生活监督等方面做得还不够到位，管理和约束还不够严格，经常性的教育引导还有欠缺。
通过对照检查、深入剖析，我们深刻认识到，存在问题的原因主要有以下三个方面：
（一）理论学习方面。没有处理好工作与学习的矛盾和关系，把时间和精力更多地投入到事务性工作之中，把学习当作“软指标”，理论学习的自觉性还不够强，总认为懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，运用理论知识指导工作实践的能力有待进一步增强。思想上有惰性，思维上有局限性，班子成员对经济发展、社会变革带来的新的思想观念、发展理念和发展方式的钻研还不够深入。
(二)担当作为方面。随着工作头绪越来越多，班子成员带头自我加压，持之以恒的劲头少了点，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲，迎难而上、开拓进取的锐气略显不足。推动工作落实中，思想还不够解放，工作创新力度不大，在工作决策上不够大胆，在工作超前性和创造性方面表现得比较谨慎小心，对工作中的一些难点问题破解不够。在抓制度落实上缺乏一以贯之、常抓不懈的韧劲，日常强调多，监督检查少，抓落实的办法举措和监管手段仍需进一步健全完善。
（三）执纪监督方面。对纪律和决策的落实情况还缺乏比较硬的督促检查，有些该执行的纪律坚持不够，有些该落实的决策执行不力。对出现的一些不良风气，因怕得罪人、怕撕破脸，没有严格按照党的政治纪律要求，敢于担当负责，勇于同不良风气和行为作斗争，立言与立行还有差距。
三、今后努力方向和整改措施。
（一）夯实学习基础，增强政治定力。一是加强政治理论学习。坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论，尤其是加强对十九大精神、习近平系列讲话等重点内容的学习，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“四个自信”，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导，更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，在理论学习上避免“照本宣科”，全面系统地学习党的十九大及习近平系列讲话精神，使学习真正触及思想、触及灵魂，通过真学习、深学习，进一步提高班子整体理论水平。二是不断增强党性修养。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导党员干部牢固树立正确的世界观人生观价值观，同时将不断深化谈心谈话、党员家访等工作，定期开展党员思想状况调查分析，以有力的思想政治工作不断提振干部精神、激发队伍活力。三是持续增强政治定力。自觉维护党中央权威，坚决落实中央、省局党委和县委县政府各项决策部署，做到贯彻执行中央和省局党委、县委县政府决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通，在重大原则和是非面前坚定立场、亮明态度，杜绝任何违反党章和党的纪律特别是政治纪律、政治规矩、组织纪律、廉洁纪律的行为。
（二）大力转变作风，认真履职担当。一是强化担当意识。带领系统全体干部职工，把思想统一到抓落实上来，把观念转变到抓落实上来，把精神状态调整到担当负责上来，进一步增强做好本职工作的使命感和责任感，引导干部扎扎实实、认认真真履行岗位职责。二是坚持服务大局。自觉把税收工作放到大局、大势中来考量、来谋划，深入开展区域发展、产业结构、行业动态以及税源变化的分析和研判，提高以税资政水平，为党委政府科学决策提供参考，为地方经济社会发展多做贡献。三是增强科学决策意识。规范决策程序，在制定文件、研究部署工作时，广泛听取干部职工以及纳税人的意见和建议，力求决策科学、符合实际。四是加大工作调研力度。落实“一线工作法”，认真收集和解决干部职工关心、纳税人关注度高的热点、难点、焦点问题，重点查找解决税收征管、队伍建设、组织收入等方面存在的突出问题，积极探寻解决困难问题的新思路、新办法、新举措，做到实情从一线掌握、问题在一线发现、困难在一线解决、措施在一线见效。五是加强督查督办。紧扣省、局决策部署的落实和各项重点工作的推进，开展督促检查，把重心和精力放在抓住不落实的事、盯住不落实的人上，将督查结果与奖惩考核及干部选拔任用挂钩，大力营造崇尚实干、狠抓落实的良好风气。
（三）坚持真抓实干，推动工作落实。一是抓好组织收入工作。始终站在“讲政治、讲大局、讲纪律、讲责任”的高度，全力以赴抓好组织收入工作，确保圆满完成全年收入预期目标。二是抓好税收征管工作。牢固树立“向管理要收入”的工作理念，切实转变税收征管方式，不断夯实征管基础，强化税收风险管理，持续堵塞征管漏洞，做到大税精管、小税细管，全面提升征管质量和水平。三是加强干部队伍建设。积极践行“忠诚担当、崇法守纪、兴税强国”的中国税务精神，认真落实从严从实管理干部的新要求，抓住领导干部这个“关键少数”，不断提高领导班子及班子成员驾驭全局、解决复杂矛盾问题的能力和水平；坚持正确鲜明的选人用人导向，不断增强干部选用的公信力和透明度，充分激发干部职工干事创业的热情和动力；加大培训力度，继续开展“岗位大练兵，业务大比武”活动，促使干部队伍政治素质、业务素质全面提升，着力为税收事业发展提供好智力支持和动力保障。四是不断优化营商环境。持续深化“放管服”改革，继续推行新办纳税人“套餐式”服务，全面落实办税事项“最多跑一次”清单和“全程网上办”清单，努力营造稳定、公平、透明的营商环境，切实增强纳税人获得感。五是抓好党的建设工作。进一步加强党对税收工作的领导，严格抓好党建工作责任落实，深入学习贯彻党的十九大精神，全面加强党的思想、组织、作风、廉政和制度建设，切实增强全系统各级党组织的凝聚力和战斗力，不断提升党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，为更好地履行税收职责使命提供坚强政治保证。
党员干部以案促改对照检查材料【第七篇】
第一个要点，动员部署，民主评议。这是有统一要求的规定动作。我们组长一个是要把学校提供的动员讲话稿看看，北师大这次作为高校代表发言的，他们当天就把这个拿来了，我说我也来学习，但是作为督导的角度，如果发现一些问题也会给他们提一些建议。每个学校的报告我们都要看，因为7月1日就开始了，我们有动员大会讲话通稿，然后根据不同学校还要加上几句话。
第二个要点，深入学习，聚焦学校的四风问题。我们督导组也是要聚焦，不能走神，不能散光，要聚焦学校的“四风”问题。
第三个要点，个别谈话，听取意见。
第四个要点，分析问题，形成通报情况或谈话提醒材料。
第五个要点，审阅领导班子成员对照检查材料，提出意见和建议，开好民主生活会，并进行简要评价。
第六个要点，聚焦学校要解决的主要问题，审阅整改方案。前面是聚焦存在的问题，后面是聚焦学校要解决的主要问题，审阅整改方案。
第七个要点，督促学校结合整改建章立制，并推动常态化，长效化。
第八个要点，对学校的教育实践活动即督导组的工作总结并形成报告。
我建议高校能够在7-11月底前完成，12月留一点时间机动，做好有关总结工作。
党员干部以案促改对照检查材料【第八篇】
习近平总书记和刘云山同志都强调在遵循统一原则的基础上要加强分类指导，要强调实事求是，不搞一刀切。我们比较习惯于指令性的，这次活动不搞一刀切，分类指导。现在刚开始，到底我们这类高校怎么指导，都在逐步的认识完善当中。大家也都在学习过程当中，不像以往由上面统一部署，有现成的一套一套的。我们参加过好多活动了，这次不一样，就是有一个统一的原则要求，然后分类指导，强调实事求是。派出督导组，本身就是有利于对不同领域、部门层级的党员提出差异化的要求。这些督导组成员都是由高校的老党委书记做组长，这和以往不同，“三讲”教育的时候，组长都是地方政府派的官员，他们对高校情况也不是太了解，所以讲的也是按照上面的要求。这次都是我们高校自身的一些老书记，老同志，还有教育主管部门的一些同志来参与督导工作，都很熟悉高校的情况。这本身就体现中央的差异化要求，对我们来讲也是要结合学校的实际来做好这次群众路线教育实践活动。增强活动的统筹性、针对性、时效性。在某种程度上也加大了对督导组的要求。我们要更深刻地思考怎么样针对学校的特点来做好这个工作。
分类指导要体现在方案的制定上，活动的进程当中。对高校来讲，首先面临的就是学校的正常教学秩序和暑期前后的工作安排。我们要兼顾中央的统一部署和学校的工作规律两方面的情况。中管高校都统一安排在7月1日开始，我这个组是7月1日上午是北理工，7月4日上午是人民大学，7月4日下午是北师大。其他高校陆续展开，这样我们教育系统就和全国同步开展教育实践活动，这是一个大的统一部署。但是我们的问题是怎么利用好暑假。不是要求大家连教师都集中起来一起学习。暑假的时候，除要参加的对象要做好自身工作，最重要的是要在两方面要做好调查研究，一个是要求学校对本校在“四风”方面存在的突出问题，从领导个人到领导班子到学校的党政机关和管理部门。群众反映最强烈的一些“四风”问题，做一些调查。包括这几年的群众反映的意见请有关部门，纪委、组织部门好好的梳理总结，然后提供给我们督导组。我们不可能只靠两三天的时间找人个别谈话来搜集信息。这个信息从现在就要开始理。我们将来的材料信息从哪来?一个是民主评议，表格很细致，对每个领导都有表，对班子都有表，这个民主评议表是由我们督导组汇总。第二个是学校提供的，学校把这两年的民主生活会，群众的各种测评、反映的东西学校要送过来。我认为应该要梳理到个人，就是领导班子成员个人，这个材料要提供给我们督导组。暑假中还要组织力量，从理论上开展对大学的“四风”表现形式的分析研究。大学的官僚主义，形式主义具体表现是什么，享乐主义，奢靡之风在大学里面是怎么表现的。可能没有地方官员的那么厉害，但是有没有这样的现象，也要从不同的角度进行研究。我们就要学校在假期中做好这件事情，当然我们自己也要做好学习和梳理材料的工作。上级部门也会给我们提供一些信息。
同时要求学校在假期里制定周密的工作计划，中央要求整个学习实践教育活动有效时间不少于三个月，我们可以在下一个学期中把这三个月嵌入进去，我们也不是集中的三个月在做，我们开学还有好多工作。
有一个周密的计划，然后把三个月的时间分成几段插入进去，其中比较集中的阶段是民主生活会，这一段是相对比较集中。三个月时间各个学校没有统一的规定，但我建议，原则上要求从7月份到11月底，把12月份留做机动。
开学以后，督导组进行个别谈话以前一定要求学校党委组织谈话对象和党员先学习有关文件，使得个别谈话能够聚焦到学校领导班子和党政机关存在的突出的“四风”问题上面，能够提高谈话听取意见的质量，督导组也有充分的时间梳理汇总，民主评议和调查研究等许多搜集的信息来形成有关的材料。所以我觉得开学以后组织集中学习，聚焦“四风”问题很重要。
这是第一个，关于分类指导，首先高校有暑假特点，利用暑假做一些什么事情，就比别的单位有一个更充分的准备阶段。
我认为难点是查摆问题和用整风精神开展高质量的民主生活会。如果把这个难点解决好的话，后面的建章立制就有了基础。每一位高校领导班子成员都应该认真的对照“四风”问题进行自我剖析，通过照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病，达到自我净化，自我完善，自我革新，自我提高的要求，同时对存在的问题督导组有责任督促学校党委制定完善的民主生活会的方案，这点大家都会有这个觉悟，问题是如果把眼光仅仅是聚焦到个人存在的“四风”问题上可能会忽略到学校通过这次教育实践活动要解决的突出问题，因为不少的领导上任还没有多长时间，像中管高校的一些学校清华的校长，人大的校长上任才一年多，还有好些领导都是最近上来的。我们每个人要自我剖析，这是规定动作，但是作为这项活动来讲，我认为如果仅仅把眼光看在自己身上，挖自己个人的问题，有的时候确实很难深入下去。
我们大学不是没有问题，真正是要好好的认识一下官僚主义，形式主义，享乐主义，奢靡之风在大学里的情况。学校的问题就是班子的问题。我们班子的问题，作为分管领导和主要领导都有责任。如果说我们既要洗自己的澡，也要找学校在四风方面存在的问题。学校的“四风”问题就是群众最不满意的问题，群众既不满意个别领导干部的作风问题，也不满意学校的这些问题。这次的对象是领导机关，领导班子，领导个人。我们在这个过程中怎么样实事求是地帮助他们分析和认识这些问题，一定要实事求是，妥善处理。有一些学校的个别领导确实需要好好洗洗澡，当然这是针对个别的领导。整个来讲，高校和地方还是有所不同的。
我认为民主生活会如果停留在自己挖空心思批判上并不能真正达到这次教育实践活动的目的。除了每位领导要认真的自我剖析外有两个问题值得注意。一个问题是这次活动中央明确是以县处级以上领导机关，领导班子，领导干部为重点，因此在调查研究查摆问题的时候领导班子成员不仅要查自己，还要看班子存在的“四风”问题以及学校党政机关、管理部门、管理工作当中存在的“四风”的突出问题。大学的形式主义，官僚主义，学校教师和社会舆论都有评述。学校要提高行政工作的效率质量，官僚主义必须要反对。铺张浪费等现象也是非常普遍，高校每年包括行政和科研经费请客送礼的数量是相当可观的。整个科研的系统在争取立项到后面的环节中本身有很多弊病。所以在学校里面怎么样把这个风气能够扭转过来，文山会海，还有对群众反映的应当解决的问题不关心不正视不解决，在不同的学校都有不同的表现。
我们要从两个角度查问题，第一个角度是从办人民满意的大学的角度来查“四风”突出的问题。第二个角度是从建立现代大学制度的角度来完善、解决我们存在的“四风”问题。从这两个角度出发，就不难找到学校存在的突出问题。学校领导班子成员也容易从自己分管部门和工作的责任角度来找到自己的问题和差距。那么就拿我自己来说，我退下来以后，每一所学校有很好的经验，我就找到自己的差距，我跟部党组汇报的时候我说可惜我不会再当高校领导，因为看到了有差距。如果大家从办人民满意的高等教育，从建立现代大学制度的角度都能够找到我们的差距。不管你才当一天学校的领导也好，当一年也好，当了很长时间也好，都会看到我们应该下一步做什么，解决什么问题。
教育实践活动的最终目的是要找准突出问题，解决主要问题。找准突出问题，才能通过建章立制等手段解决问题，把学校领导班子建成风清气正的领导集体。如果我们能够解决问题，能够使我们建立风清气正的领导集体，这次活动付出的代价也是值得的。我们不要把学习活动和建立现代大学制度隔离开来，推进现代大学制度。如果我们融入了大学的文化精神，价值理念，并且和国家的社会主义价值体系结合起来，我们就能把教育实践活动与正在推进的建立现代大学制度和大学章程工作结合起来。
因此我们在调研阶段就要抓两头，一头盯住群众不满意的四风问题，另外一个是梳理大学的价值思想的体系。找准制度建设当中的薄弱环节，推动建设。
咱们要实事求是，心里要有数，这个学校是什么问题就是什么问题，我们确实有很多问题要去解决。如果有助于建立现代大学制度，办成人民满意的大学，也就达到了学习的目的，教育的目的。