学生参观博物馆心得体会范文【优推8篇】

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学生参观博物馆心得体会【第一篇】

博物馆是传承历史文化的重要场所,对大学生来说,参观博物馆是一次难得的机会。最近,我有幸参观了某著名博物馆,这次经历带给我深刻的感受和体会。

第二段:秩序井然,学习氛围浓厚。

进入博物馆,我被整齐划一的队伍和秩序井然的环境所吸引。博物馆内部工作人员分工明确,各个区域都有专门的导览员,耐心地向观众讲解。参观者在每个展品前细细琢磨,展品上方的介绍文字也使得观众对其有更深入的了解。无论是学生们还是游客,大家都安静、自觉地参观,相互之间也不会互不搭理,形成了一种学习的氛围。

第三段:受教育与启发。

博物馆参观不仅仅是感受美术品的魅力,更是通过展品学习和了解历史文化。在博物馆内,我重温了历史的沧桑,看到了我们祖先们的智慧和才华。例如,在中国历代陶瓷展览区,我看到了汉唐、宋明、清代的不同风格的瓷器,每个时代的陶瓷作品都有其独特的特点。我也被古代文明的聪明才智所感动,深深地意识到我们应该珍惜历史文化遗产,传承和发扬我们的文化。

第四段:拓宽视野,提高审美能力。

博物馆展览品种繁多,内容丰富。不仅有绘画、雕塑,还有古代的书法、器物等。通过观看这些艺术品,我学到了很多艺术上的知识,拓宽了自己的视野。同时,参观博物馆也提高了我的审美能力。在观看了一系列绘画作品后,我逐渐明白了艺术家的构图、用色和线条所传递的意境和情感,从而培养了对艺术品的鉴赏能力。

第五段:回味和结论。

博物馆参观给我留下了深刻的印象,让我受益良多。除了个人的感受外,我还意识到大学生们应该多去参观博物馆,通过观察、学习和了解,拓宽自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。只有了解了历史和文化,我们才能更好地珍惜现在的生活,为未来做好准备。

总结:博物馆参观不仅是一次观赏艺术品的机会,更是一次文化熏陶和心灵洗礼的经历。大学生们应该积极参观博物馆,通过观察和学习,丰富自己的知识储备和审美能力,培养对历史和文化的热爱与尊重。通过这次参观,我进一步认识到了博物馆的重要性,以及个人与文化之间的紧密联系。

学生参观博物馆心得体会【第二篇】

在上周的星期天,我特别高兴,因为作文学校要带我们去参观图书馆和博物馆,早上我一路小跑来到了作文学校。

人都到齐了,老师给我们讲了一些注意事项后,就列队出发了,开始了我们的参观之旅。

不一会儿,我们就来到了图书馆门前,我们合影后,直接去了三楼——图书阅览室。这里的书可真多啊!看得我眼花缭乱。我挑了一本《宇宙的奥秘》,坐在椅子上津津有味地读着。大约过了10多分钟,老师带我们去四楼了,参观了很多房间,其中我最喜欢的是文献室,那里有很多的图画、书法和剪纸。

参观完图书馆我们来到了博物馆,只见博物馆的建筑非常壮观。进入到里面,首先映入眼帘的是一个人骑着一匹马的雕像。听讲解员说,这是一个人在送一封十万火急的信,说完就让我们看棚顶,这时我们都吃惊极了,怎么棚顶还有东西呢?这时讲解员说这是信的内容,都是非常漂亮的毛笔字。

我们来到了二楼,这是近代的嫩江。讲解员带领我们来到一个古城模型前说:“这是从前的嫩江,名字叫‘墨尔根城’”我们在这个模型前仔细地观察着。之后我们来到了一个触摸屏前,这里都是一些关于清代的知识,我便试了试,我的天哪,我竟然一个也不知道。

到了三楼,我看到了现代嫩江的模型。我迫不及待地想找到我的学校——嫩江二小,可是我却连个影子也没找到,老师让我们走时,我还依依不舍地看了几眼才走,下楼的时候我还在想着那个模型。

这次参观真的好开心,而且回味去穷。

学生参观博物馆心得体会【第三篇】

4月24日,在我校思想政治教学部的组织下,我参观了位于成都市大邑县安仁古镇的建川博物馆聚落,又一次聆听了历史的回声。次馆由我国著名历史学家樊建川主持修建,现任馆长。聚落内将建设抗战、民俗、红色年代艺术品三大系列20余个分馆。是目前国内民间资金投入最多、建设规模和展览面积最大、收藏内容最丰的民间博物馆。

我们参观的第一站是中流砥柱馆,该馆规模居各馆之首,展厅面积为2435平方米,是一个橘红色的方形馆,位于主道路最前方。以历史照片、资料、实物、文献以及地等方式陈列,通过三个主题单元——“民族的脊梁”、“敌后之岁月”、“根据地建设”,生动展示出中国共产党及其领导下的军队、敌后民众八年抗战情况,突出反映了中国共产党代表全中国人民的意志,领导和推动了伟大的抗日战争,浴血奋战于抗战最前线,成为全民族团结抗战的中流砥柱的光辉历史。

抗日战争是一场正义与非正义的较量,历史规律证明,邪不胜正。富有战略眼光的毛主席在抗战初期时就说过,“抗日战争是一场持久性抗战,但最后的胜利必将属于中国。”在战争过程中,日本侵略者的残暴罪行正衬托出中国抗战军民的伟大,这一点可以在中日双方对待抗俘的态度和政策上体现的更加明显。我国军队恪守国际上关于善待俘虏的公约,在我们自己粮食紧缺的情况下仍然给日本抗俘发放食物。抗战结束后,我国还将那些罪行轻微的抗俘遣送回国,还为他们考虑以后的生活问题。相比之下,他们那些刽子手对我军俘虏可以说是惨无人道,集中枪杀、毒气试验、活体掩埋等等残忍的行为是他们惯用的手段,甚至我们的一些同胞被送到日本做苦力,远离家乡的同时还要受到非人的待遇!

正面战场馆让我有对历史有了新的认识。第一单元“抗战缘起”,简要介绍1931年至1937年国民党政府从避战到抗战这段历史,重点介绍国民党部分爱国将领的局部抗战。第二单元“正面战场”,主要以国民党军队在抗日战争中的二十二个重大战役为主要展示内容,真实地重现中日军队对决场景。第三单元“空中御敌”,展现了当时空中战场的艰难残酷,和我空军敢于以小搏大、以弱战强的无畏精神。以前存在对国民党的一些偏见,认为那些追随蒋介石的人可恨,今天参观了正面战场馆给了我震撼,那些将领和我党一样对于日本帝国主义的侵略嫉恶如仇。那些在正面战场上为了民族独立而英勇殉国的国民党爱国将士的精神,至今仍令人崇敬不已。从中我也体会到,当我们中华民族面对灾难时,我们的人民会在瞬间凝聚起来,拧成一股绳,共御外辱。抗日民族统一战线正是在中华民族人民从骨子里流露出来的团结感基础上建立起来的。

也不得不感叹,我们今天的幸福生活来之不易,有多少人为之而奋斗努力,抛头颅洒热血,作为当代的青年,更加应该珍惜我们现在的美好生活!

在此次参观中更让我深受震撼的是“5·12”地震馆,对征集来的地震实物以日记的形式,真实地记录地震发生当天至6月12日一个月中,灾区每天发生的事情。30多个展厅,分为震撼5·12—6·12日记、地震美术作品馆、地震科普馆等,包括实物、照片和文字等,再现了抗震救灾过程中一幕幕感人至深的场景。在灾难面前,我们全国上下众志成城,发起募捐献血活动,我们心一齐指向汶川,汶川挺住,汶川加油!——灾难无情,人间有爱!在这当中发生了无数可歌可泣的感人事迹,如一个地震中的母亲在她的手机上编辑了这样一条短信,“亲爱的孩子,如果你还能活着,你一定要知道,妈妈爱你!”

20xx年是让人骄傲的一年,奥运会在中国举办,也是一年多事之秋,年前雪灾,西藏打砸抢烧事件,还有一些世界上的反华言行,当然还有那次震痛了祖国母亲的汶川地震。温一次在和灾区学生交流时在黑板上写下了四个大字,“多难兴邦”!我们前进发展的道路上总会遇到苦难,但总是暂时的,相信我们只要团结起来,我们中华民族的伟大历史复兴任务终会完成!

学生参观博物馆心得体会【第四篇】

我参加了旅协赴许昌博物馆社会实践队,在这15天的社会实践生活中,我学到了很多的东西,也有了很多的感悟。

我们到达博物馆后就开始进行工作的分工。经过简单的分组,我负责的讲解的展厅是夏都之源,之前我自己也来过博物馆,但再次走进我负责的展厅时,自己用一种更加认真的态度来欣赏和了解这些文物,我们的工作内容也包括写讲解词。所以对博物馆的文物有了大概了解之后,我就开始着手写我的讲解词,通过查阅资料所以来到博物馆之后,我们就进入了自己的展厅,对自己的文物进行进一步的熟悉,拿着手里的讲解词,感觉自己的责任很大,因为很担心自己讲解不到位或是因为自己准备不足而不能准确的解答游客的疑问,我觉得这是一个很重要的问题,所以我们在背稿子的空闲时间,都会进行模拟的讲解,通过彼此间提问各种问题,来使自己的讲解词更加完善和具体。我觉的这是我们在准备期间必须要做好的功课,俗话说,台下十年功,台上一分钟,正是因为我们在平常的不断努力与练习,所以我们在讲解时才能给游客一个更加深刻的一个感受,通过我们的讲解,会让他们觉得这是参观的感受很好,而不是说,通过我们的讲解,会让他们觉得这次参观博物馆的经历很失败,我们希望我们的志愿者讲解员的价值就是在于给人们提供一个更好的参观感受,我们是一个媒介,通过我们让一些不了解许昌历史的人们知道,原来许昌是有这么悠久的一个历史,这些感受都只有是参观后才能感受到的,当在给人们讲解的时候,听到他们说的那一句谢谢,我觉的就是对我们最好的肯定。

准备讲解词,修改讲解词,背稿子,熟悉展厅,这是我们一直在做的工作,因为在博物馆实践的时间很短,所以我们更加注重对时间的把握。经过前几天的准备与训练,我们的能力也得到了提升,不再是简单的要求自己能够把博物馆的文物讲出来,而是更加注意以怎样的语言和表达形式让游客来更好的理解我们所要表达的内容,讲解的最终目的就是让游客来更好的认识和了解文物的内涵和它的历史意义,我觉得这就是讲解的真正价值所在。在这几天的社会实践生活中,我们每一天都在进步,虽然进步很小,或许是肉眼看不到的,但是当我们静下来回想起来的时候,就会发现我们从一开始对文物的一无所知到有所了解到逐渐掌握。我觉得这就是一种进步,当我们真正努力做一件事情时,很小的进步都会使我们欢呼雀跃很久。我们在付出的过程中,会有一种很特别的感受。

当你真正的想做一件事情的时候,你永远都不会知道自己的潜力究竟是有多大,所以当我们在付出的时候,我们可能会遇到各种挑战,各种困难,但是因为你想把它做好,所以你会尽自己的最大能力去做好它,或许你从来都不喜欢和陌生人打交道,但因为你想做,所以你就会克服你所认为的困难,而这个过程就是我们所说的成长的过程。所以在这段社会实践的过程中,我很开心,因为自己不仅学到了很多知识,而且还收获了友情与欢乐,我觉得这就是参加活动的价值意义所在。

通过我们的讲解,会让他们觉得这是参观的感受很好,而不是说,通过我们的讲解,会让他们觉得这次参观博物馆的经历很失败,我们希望我们的`志愿讲解的价值就是在于给人们提供一个更好的参观感受,我们是一个媒介,通过我们让一些不了解许昌历史的人们知道,原来许昌有这么悠久的历史,这些感受都只有是参观后才能感受到的,当在给人们讲解的时候,听到他们说的那一句谢谢,我觉的就是对我们最好的肯定。所以我也会继续努力,希望能讲的更好。不过看着自己呆了十几天的展厅,还是感觉有一点不舍,不过生活就是这样,有得也会有舍,希望下次有机会还能来到这里,和大家一起进行实践,在这个过程中我们收获了欢乐和友情,也付出了汗水和努力,这些都都是对等的,在付出的同时得到回报,可能有时候是一种情感上的回报,但我们还会感到十分的开心与快乐。

学生参观博物馆心得体会【第五篇】

穿过广州近代历史博物馆长长的走廊,我们看到了1839年林则徐在虎门英勇地将那一箱箱罪大恶极的鸦片销毁;看到了广州三元里人民痛击英国侵略者留下来的炮台和武器;看到了洪秀权的画像,想到了太平天国运动。接着太平天国运动失败,洋务运动爆发,中法战争,甲午中日战争,一个沉积几千年的民族一次又一次地被蹂躏、瓜分和凌辱。六君子的血迹仍未褪色,鸦片战争的硝烟依然弥漫,北洋水师的覆没依旧历历在目,黄花岗前的血河还在流淌,三民主义口号刚刚响起,随即国民党的白色恐怖又笼罩在整个中华大地。在博物馆中仿佛历史重流,一切的一切都感受到那个时代带给我们的震憾,感觉着中国人民一步步走来的不容易。漫步在博物馆的长廊,思索着近代的中国,心灵得到了洗礼,不禁赞叹革命烈士的爱国主义精神,更加激发了我的爱国主义精神。我坚信在不久将来,中国一定会变的更强大、更繁荣、更昌盛。

展馆内革命烈士的血衣和就义前一封封饱含深情的家书,字里行间渗透着对家人的牵挂和内疚,深情的表露中又真切地体现了“他们先天下之优而优、后天下之乐而乐”的宽广胸襟与深明大义的豪迈气概。回首历史,从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,到“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也”的林觉民,从“为了明天的青年能够愉快的工作,幸福的相爱,我们死而无憾”的周文雍、陈铁军,到视死如归的江姐,他们的豪言壮语,他们的真情流露使我更加坚信中华民族是一个充满希望的民族,中国人民是怀壮志豪情的人民。

一曲悲壮的革命的历史告诉了我,无数革命烈士的鲜血告诉了我,中华民族的英雄儿女们的英雄本色告诉我:在我们民族最危险的时候,总有一批仁人志士,他们心怀一种超越人世间任何艰险的信念,在黑暗中不断的探索,为了心中的理想,他们头可断、肢可折,为了全中国的大家,不惜牺牲自己的小家。而在今天的和平年代,我坚信:若祖国面对危机,当民族面临危难时,一定会有更多这样的人为了信念与理想毫不犹豫的献出自己的鲜血,因为我们骨子里流淌着中华民族的血液,我们都是中国人。

在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中,发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下,我们的国家和民族自强不息,具有伟大的凝聚力和生命力。从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;从孙中山第一个喊出“振兴中华”,到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力,是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。虽然我们没有经历过黄花岗起义,虽然我们没有经历过祖国生死存亡之际最黑暗的日子,虽然我们生活在和平年代,虽然我们的生活相对是宁静的,但是青春与激情将永远伴随我们,报效中华的赤子之心将永不变更。我们深知“天下兴亡,匹夫有责”。

作为一名共产党员,我们更加要热爱自己的祖国,忠于党,随时做好为共产主义事业奉献自己一切的准备。我会在平时的工作、学习中严格要求自己,将自己的爱国主义激情转化为实际工作学习中永不熄灭的热情和永不放弃的坚持。具体到实际工作学习中,就要做到不怕困难、迎难而上,认认真真想问题,踏踏实实干事情。在本职岗位上争先进,在日常工作中创优秀,在大是大非前树形象,用自己的行动促使创先争优活动落到实处,见到实效,为加快科学发展、促进社会和谐添砖加瓦,提速增效。在“三思三创”主题教育实践活动中,解放思想、转变作风、争创一流。牢固树立服务发展、服务基层、服务群众的意识,创新工作机制,创新工作方法,扎实推进基层党建工作新发展。

参观完广州近代史博物馆,再看看眼前繁华的广州,环顾四周,昔日的小渔村已经耸起一排排机声轰鸣的厂房;山脊上高速公路输送着文明和富强;溢绿滴翠的田野衬托出农家欣慰的笑脸;座座大桥像条条彩虹模架在峰岭之间,眼前的一切告诉我昨天已经遥远,时代在飞速前进、民族在展翅高飞、巨龙在扶摇直上。先驱和烈士们若有知,一定会为民族的强大而热泪盈眶。

希望在于奋斗,未来在于行动。民族的命运掌握在我们这代人手中,祖国的昌盛系于我们一身。我为历史博物馆所记载的深重历史而震撼和感动,而我更爱它美好的未来,因为那将是我们智慧和汗水的结晶。让我们在未来不同的岗位上都书写下光辉灿烂的一笔,在未来的史册中汇成辉煌的篇章。

学生参观博物馆心得体会【第六篇】

上周五,我们去了博物馆参观。

在博物馆里面我们看到了许多关于古代的一些文字和图片,比如:我们淄川天然形成的蛤蟆石,雄伟的x……在一楼看到了一些陶器和一些关于未来的图片,其中我印象最深的是那个机器人和人合成的“人”,那个图上面画了一个人:一半是机器,一半是人的身体,上面还写了一些关于这张图片的介绍。

三楼是最好玩的地方。那里有许多电脑,还有一些:鲁班木球、猜生肖、测发电力、磁力乒乓球、滚珠子、节能灯、融合镜……可好玩了,其中我最爱玩的是鲁班木球,虽然很难拼,但我也拼起来了一个。

这个博物馆真有趣呀!参观博物馆让我知道了许多科学道理,比如,像电脑里的一些游戏给了我一些启示:不能乱杀野生动物,不要乱砍树木,不能随地吐痰……在玩节能灯的时候,我知道了:我们要少用电。在玩测电力的时候我知道了:手心的汗越多,放电的可能性就越大。

参观完后,我明白了一个道理:勇于探索,勇于实践,专心致志而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的愿望。

学生参观博物馆心得体会【第七篇】

今日,阳光明媚、风和日丽,妈妈们带着我们几个到了普陀博物馆去参观。那是一个非常偏僻有窄小的地方,而且外面的造型特别老式,让人感觉有点茫然。可是当你跨进大门就会让你大吃一惊,似乎来到了渔民的皇宫一样。这是一幢二层中国古式的仿造建筑,栏杆上精雕细刻,房子前的空旷地都是用石板铺成。在里面让我们回味了前的沈家门渔村风貌,渔民们日出而作,日落而息。里面保藏了渔民老前辈们用过的最古老的各种船,有大捕船,双拖船等……似乎只要我们一刺眼,就能回到过去,看到渔民们使用各种各样的'捕鱼工具,如箩筐,鱼叉等…在透亮的玻璃柜中,用各种各样的材料做成的人物、风光。在一旁的墙壁,还有一首有意义的打鱼词:“吃吃雨淘饭,困困湿舱板,裤脚缚草绳,风沙当背心。冬打天暴夏张网,秋柯大捕无没空,柯得鱼虾满舱板,剩下只有一竹篮。篙子一甩,上岸讨饭”。把过去的人捕鱼的辛苦和沈家门渔港做得有声有色。

来到其次层,走进了大厅就是四德堂,迎面的八仙桌上放着猪头和鸡鸭鱼肉等供品,妈妈告知这是我们舟山人的习俗,每逢过年时都要祭祀菩萨。在旁边还有龙椅,龙櫈,和古老的电话机,真是庄重气派。往里走去,里面还有古代人用的煤油灯,古代人穿的衣服、生活用品、取暖的暖炉等。在墙壁上还有清代名人留下名句。

参观完了这些宝贵的物品,我的脑海里印出古时候的老百姓怎样生活,渔民们怎样捕生。虽然历史在前进,但我们肯定要永久记住古人的辛勤付出。

学生参观博物馆心得体会【第八篇】

博物馆是人们学习和了解历史、文化、艺术等知识的重要场所。作为大学生,我们常常被要求参观博物馆,以开拓眼界,拓展知识。我最近参观了一家博物馆,深深地感受到了博物馆给予我们的心灵震撼和思考。

第二段:展品的独特之处。

这家博物馆收藏了众多珍贵的历史文物,每一件展品都有其独特的故事。比如,一件古代陶器,虽然已经历了数千年,但保存得十分完好,仍然具有极高的艺术价值。观赏这些古老而神奇的文物,我们仿佛穿越了时光隧道,感受到了古人的智慧和辛勤劳动。

第三段:对历史文化的思考。

通过参观博物馆,我们能够深入了解历史文化,思考其中所包含的深层次信息。例如,一幅古代绘画作品,不仅仅呈现了某个历史时期的审美观念,更在细节中透露出社会风貌和政治氛围。这些细节可以让我们更好地理解历史,也提醒我们警惕当代社会中的一些问题。

第四段:增长审美和情操。

博物馆中的艺术品和雕塑作品使我们对美的感知和审美有了更深层次的体会。透过这些艺术品,我们看到了不同文化背景下的多样性,也意识到了艺术与生活的紧密联系。此外,参观博物馆也会激发我们的情操,让我们对人生、对艺术有了更加深刻的思考。

第五段:激发学习的动力。

博物馆参观还能激发我们的学习热情,不断追求知识的渴望。在展览中,我们见到了众多杰出的学者和艺术家,了解了他们辛勤努力和追求卓越的人生态度。这些榜样鼓舞着我们,让我们更加坚定地投入学习和追求自己的梦想。

结尾:

博物馆参观是一次丰富多彩的经历,它给予了我们许多思考和感悟。通过观看珍贵的历史文物,我们深入了解了历史文化;通过欣赏艺术品,我们审美能力得到了提高;通过学习杰出人物的事迹,我们激发了学习的动力。博物馆不仅仅是一个展览场所,更是一个启迪心智,陶冶情操的地方。我们应该经常参观博物馆,用心去体验,带着对历史的敬畏和对未来的期待,让每次参观都成为我们人生中的一次精神盛宴。

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