家长老师家访心得热选优秀8篇
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家长老师家访心得【第一篇】
x月13日和14日,根据学校的安排,我和刘娜老师利用休息时间,深入到部分学生家中进行家访,感受颇深。
学生家长对我们的到来,感到十分意外和兴奋,接待的也非常热情。给他们介绍了我县教育发展的巨大成就及我校的教育教学理念,并就孩子的各方面表现和家长进行了交流。同时,我也征求了家长对学校及教师工作的意见和建议。我们与家长面对面促膝畅谈,气氛融洽,消除了家长对我们的一些误会和责怨,也让我们的工作更加顺利。
此次家访,我感受最深的一点就是良好的家庭教育对孩子的健康成长至关重要。每一个问题学生背后都有一个问题家长。比如我们班的赵鑫同学,学习基础差,在校不按时完成作业,学习习惯极为不好。这次到他家家访,通过和家长的交谈发现,家长认为抓好孩子的学习是老师的责任在。家长的话孩子不听,自己也没办法,因此对孩子的学习放任自流,以自己不会来推卸责任,导致了孩子现在的不良习惯。
还有两个孩子,家庭背景极为相似。都是父亲在外打工,母亲在家照顾两个孩子上学。王雨萱的妈妈,生活态度乐观,积极向上。在不影响照顾孩子的前提下,自己又打了一份工。她丈夫不同意她打工,让她一心一意管孩子。但是她说:“我这样做既不影响照顾孩子,又能贴补家用。苦点累点怕啥呢?”我问她:“孩子理解你吗?”她说:“两个孩子可懂事啦!学习很自觉,而且常常操心我照顾我。”我说:“是你积极乐观的生活态度,和对家庭的责任感,影响了孩子。所以孩子也和你一样,积极乐观,有责任感。” 王雨萱在学习上积极上进,与妈妈的榜样作用是分不开的。
另一个孩子苟佳怡的妈妈,全职在家照顾孩子,但是她却不停地向我诉苦:“我什么都替孩子做了,但孩子却浑身是毛病,偷懒,不听话,我简直没办法管了……”我说是因为她眼中只有孩子,所以把孩子的缺点放大了。再加上整天叨叨,孩子也烦了,不爱听了,也就觉得难以管理了。
同样的家庭背景,但两个孩子的表现却大相径庭。究其原因还是家庭教育的问题,是家长的素质问题。
这次家访是在学校的统一安排下进行,虽有“被迫”的成分,但就是这次“被迫”让我们改变了以往对家访的浅薄认识。家访不是简单的打电话、微信告知家长学生的“不良行为”,而应该是老师与家长之间的心与心的交流,携手教育好孩子。教师用真诚打动,用智慧引导,让家庭教育紧跟学校教育的节奏,家校共育,才能弹奏出孩子健康、快乐成长的动人乐曲。
今后,进行家访,应该成为我们工作的常态。
家长老师家访心得【第二篇】
我的女儿石h琪区实小六(2)班的学生。11月1日,她的班主任刘君艳老师,语文皮老师,还有朱副校组织我们一家和石h琪的同学高卓雨一家进行互访。我们谈了很久,我收获很多。
老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情况,另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况。作为家长,我对学校组织这次“互访”的活动表示热烈的欢迎,对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!
一直以来,学校老师给石h琪亲切的关怀和谆谆的教诲。这次刘老师称赞了她的一些优点,如现在学习成绩越来越稳定,爱动脑,能积极参加学校的各项活动。让我们为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然,皮老师也直言了他的一些不足:做事比较拖拉,写作业容易犯粗心大意的毛病,作文篇幅不够紧凑,语句还要更生动,要让学到的知识活学活用等等。这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育,放松了要求。今后要配合老师,发挥家长应有的作用,提醒她少犯错误,鼓励她在班级工作中以身作则,锻炼自己的综合素质。
老师还详细地询问了石h琪在家的学习和生活情况,看她是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍,是否帮助做家务等等,我们都如实相告。老师肯定了我们的一些做法,也对我们在孩子的学习和兴趣方面比较严厉,但在生活方面比较溺爱的问题提出了建议。我们一定配合老师,做好家长应该做的督促和教育工作,保证孩子有一个良好的成长环境,保持家校联系,全面提高他的成绩和能力。
朱副校长也详细的向我们询问了,我们家对学校的教育有何意见和建议,对老师的教学有什么要求。也告诉我们一些教育孩子的好方法,让我们认识到教育孩子是学校和家长共同的责任。只有双方共同努力,孩子才能健康茁壮的成长。
这次互访有校长参加让我们感到了学校领导对孩子教育的重视,校长的平易近人让我们更放心的把孩子放在学校这个和睦的大家庭的成长。经过这次面对面的沟通与交流,我更全面地了解了孩子的学习和思想情况。老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我们十分感动。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗,老师们每一次爱的付出,都象春雨一样滋养着他们的心田。这次家访活动正如:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
家长老师家访心得【第三篇】
这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。学生张诗雨见到我的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我是来向家长"告状"的,没想到我只字不提她表现不好的地方,而是鼓励她要扬长避短,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的志向、思考统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满意。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家。
在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
家长老师家访心得【第四篇】
家老师家访是学校与家庭之间的重要桥梁和纽带,通过家访可以更好地了解学生在家庭环境中的情况,密切师生家庭关系,推动家校合作。作为家长,在家访后我有了一些心得体会。首先,家访让我更加了解了孩子的特点和需求。其次,家访让我认识到教师对孩子的关注和照顾,增强了我对学校的信任和支持。最后,家访也让我明白了家校合作的重要性,并激发了我参与孩子学习的积极性。
首先,家访让我更加了解了孩子的特点和需求。在家庭环境中,孩子往往会展现出与学校不同的一面。通过家访,我了解到了孩子在家里的兴趣爱好、性格特点以及学习上的困难和优势。比如,老师和我沟通了孩子学习上的困扰,我才发现原来孩子的注意力不集中是影响他学习的主要原因。这种了解让我对孩子的需求更加清晰,为我制定下阶段的教育计划提供了有力的依据。
其次,家访让我认识到教师对孩子的关注和照顾,增强了我对学校的信任和支持。家访的过程中,老师会详细询问孩子在学校的情况,了解他们的学习习惯、表现和与同学、老师的关系等。这种关注和照顾让我感到非常温暖和安心。我明白了学校对每个学生的关心,并为他们提供个性化教育的努力。同时,我也看到了学校为了孩子的成长付出的辛勤努力,这让我对学校充满信任和支持。
最后,家访也让我明白了家校合作的重要性,并激发了我参与孩子学习的积极性。与老师交流过程中,我意识到孩子在学校的成长不仅与老师的教育方式有关,还需要家庭的配合和支持。孩子追求成功,需要老师和家长共同配合,互相支持。因此,我更加明白了家校合作的重要性,为了孩子的未来,我也愿意更加积极主动地参与到孩子的学习中去。
综上所述,家访对于家长来说是一个非常重要的环节。通过家访,我深入了解了孩子的特点和需求,增强了对学校的信任和支持,并明白了家校合作的重要性。未来,我将继续和老师保持密切的沟通,积极参与孩子的学习和成长。通过家访建立了更加紧密的师生家庭关系,我们共同努力,让孩子在学习和生活中都能取得更好的进步和发展。
家长老师家访心得【第五篇】
家长心得体会,是指家长在家老师家访后对于这次家访的感受、体会和反思。通过家访,家长们可以更加深入地了解自己的孩子在学校的情况,与老师进行面对面的交流,增进互相的了解和信任。下面将从不同的角度,展示家长们对于家访的心得体会。
第一段:家长的感受。
家长们对于这次家访,普遍都感到非常的满意和开心。家长们在家访中能够接触到真实的学校环境,了解到自己孩子在学校里面是如何度过一天的。同时,也有不少家长觉得自己孩子在学校里面表现非常好,这也让家长们更加放心。家长们纷纷表示,通过家访他们对于学校和老师有了更深入的了解,同时也让他们对于孩子的教育问题有了更直接更明确的认识。
第二段:对于教师的赞赏。
家长们对于家访的老师纷纷表示了赞赏之情。家长们认为老师能够在忙碌的工作之余,抽出时间到家里来了解孩子的家庭环境,十分感动。在家访中,老师们给家长带来了很多关于孩子学习和成长的建议。家长们纷纷认为这些建议对于孩子的学习非常有帮助,同时也让家长们对于孩子的教育问题有了更深入的思考。
第三段:孩子在学校的表现。
通过家访,家长们对于孩子在学校的表现有了更深刻的了解。家长们发现孩子在学校里面表现乖巧懂事,积极参与各种活动,并且在课堂上也能够与老师和同学良好地合作。这些优秀的表现让家长们倍感欣慰,同时也更加坚定了他们对于孩子的教育期望。
第四段:与老师的交流。
家访提供了家长和老师进行面对面交流的机会,家长们感觉这是一个非常宝贵的机会。家长们纷纷表示,在家访中,他们与老师进行了深入的交流,对于孩子的学习和成长问题得到了解答。家长们认为与老师的交流不仅仅是了解孩子的问题,更能够了解到孩子在学校的个性、兴趣和特长,这对于以后更好地引导孩子非常重要。
第五段:对家访的思考和反思。
通过家访,家长们对于孩子的教育问题有了更多的思考和反思。家长们纷纷表示,在家访后,他们意识到对于家庭教育的重要性,更加注重与孩子的沟通和交流。同时,家长们也意识到教育是一项长期而持续的事业,需要付出更多的时间和努力。通过家访,家长们对于孩子的教育问题有了更深入的认识,也提出了一些自己的问题和困惑,希望在以后的学习中能够得到更好的解答。
总结:
家长们对于家访体验的感受无疑是非常积极和正面的。他们通过家访更加了解了自己的孩子在学校的表现,同时也对于学校和老师有了更深入的了解。在与老师的交流中,家长们收获了很多关于孩子教育的宝贵建议。通过家访,家长们思考和反思了自己在家庭教育中的作用,为以后更好地引导孩子付出了更多的努力。
家长老师家访心得【第六篇】
1、谢谢你,老师,以后我家孩子拜托您多照顾,请多指教!
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!
3、老师,我这孩子真就是太辛苦你,麻烦你了。谢谢。
4、我们都十分感谢老师对孩子的用心教导,尤其就是提供我们宝贵的教育方向,针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展!
5、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。此时您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
6、老师,我对您的了解不深,可就是,我还就是要说一句:谢谢,多注意身体,别为孩子们太劳累了。
7、我们随时准备好调整脚步,希望能与陈老师有最好的亲师沟通,支持您的教育理念。祝福您!
8、在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!
9、感谢恩师有一道彩虹不出现在雨后也出现在天空它却常出现在我心中敲击着我……认认真直地做事清清白白地做人。
10、教师就是火种,点燃了学生的心灵之火;教师就是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
11、感怀您常给予指导和沟通让亲子间的互动更愉快,学习的动力也更有趣。
12、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就就是丈量生命价值的尺子。此时敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就就是对您最高的评价。
13、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!
14、孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信,爱就是沟通我们与孩子心灵的桥梁。在这一点,你们的做的真的很好很到位,我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰,谢谢你们,希望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事,越来越开朗!
15、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!
16、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。此时在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!
17、我们要感谢老师给了我们知识。感谢老师对我们的精心培养,让我们认识了许多美好的事物。
18、孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多。宝宝就是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里。谢谢老师们!
19、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!此时孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!
20、从宝宝每天回家时开心的笑容,从每周的细致的主题教学安排,从我们首次参加的家长会,从收到的漂亮的宝宝新年照片,我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们一直在努力。
21、感谢老师对我孩子六年来的关爱与照顾吗,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,孩子行将毕业,六年的时间你们把一个少不经事孩子培养成一个懂事的孩子,实属不易,对你的感激我们虽不胜言语,但却记在心中,祝愿老师桃李天下,工作顺利,生活美满,孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。
22、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总就是给别人提供方便。
23、我们都从您身上学到现代为人父母应有正确的教育观念和教养方式!
26、xx老师,感谢您x年来对我家xxx的照顾,他(她)在您的照顾和教育下,已经比以前有了很大的进步,这一点我们都能体会到,真的很感谢您,您辛苦了,以后还要麻烦您教育教育他(她),谢谢了!
27、我们要感谢老师教给我们各种技能知识,由易到难,知识的聚少成多,让我们用智慧去放眼未来。
28、看见孩子每天都在进步就觉得非常安慰。心中充满了感激,孩子们有您们真幸福!
29、老师的思想,老师的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我们的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
30、作为家长,我们非常满意学校的各项素质教育,非常感谢老师的辛勤付出,孩子能遇到这么好的老师,在这么好的环境里学习,我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下,会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。谢谢老师们!你们辛苦了!
31、您,就是载送卫星的火箭。您,就是海上的罗盘针。您就就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆”。
32、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!
33、每天去幼儿园就是我孩子最高兴的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢xx幼儿园的老师们。
34、感谢老师对孩子的`辛勤培育。我孩子在老师的教导下短短这段的时间进步很大,不仅胆子大了、能踊跃发言,而且思维敏捷、注意力集中、想象力丰富,同时在其他各方面都有了明显的进步,这与老师的教育和家长的配合就是分不开的,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!
35、老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验,此时他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。因此,我的孩子现在的表现让我非常满意,这和你们长期对他的教育分不开的,作为孩子的家长,我发自内心的表示感谢!祝你们天天开心,幸福健康永远!
36、孩子就是个粗线条的小孩,多谢有您的耐心与包容,才能让他往正向进步!
37、您的辛劳就是我们孩子的动力,我们孩子的成功就是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!
38、您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。此时作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺!
39、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们充满感激的心灵上,这才真正永存。花开花落,师恩不忘。
40、xx老师,您一直兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到您在忙这忙那,没有歇息的时候,您默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。
41、老师就是神圣的职业,你们为了孩子的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!
42、时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情就是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的。。,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!
43、虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期,此时但就是从跟老师们的接触,以及孩子的表述中,我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌,会说说他的发型帅,会说教歌曲了,会说老师帮他吃饭,等等等等。孩子谈起老师时的口气,亲切,自然,好像说起家人一样,这让我们深深地觉得,老师们就是在用爱浇灌这些小苗苗。
44、在着美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。
45、在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!此时愿您在今后的日子里健康快乐!
46、献给敬爱的老师,我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐!
47、老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终就是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但就是我始终都会铭记您的教诲。
48、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!
49、当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,此时他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真就是既开心又安心!
50、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
家长老师家访心得【第七篇】
家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。此次家访,是学校统一安排的一次大家访。
7月8日早晨开完会后,我深入了王海、将贵德、刘飞、谢新磊、程家兴等学生家中,进行家访,感受颇深。 家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手吗?我怀着一份忐忑和一种心中涌现出各种美好的愿望的矛盾心理向学生家进发。想象着与家长的亲切交谈的各种画面。可当我与家长取得联系之后,心中不免产生了许多失望和无奈,大部分家长的忙碌让我深深地体会到:每一个家庭生计是最重要的,对孩子的家庭教育是第二位的,作为教师,我们无法替孩子选择父母,选择家庭,我们只能选择面对不同的家庭,面对不同的家长,我们只能选择不同的教育方式,对孩子多一份关心,多一份鼓励。
特意给我留了一个鸡蛋呢!我还听说,家住得比较远的学生,学校还提供了中餐,孩子不用跑远路回家吃中午饭,你们这是在办人民满意的教育,牛场小学是我们满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”
刘飞是个普通的孩子,普通得连他的爸爸都没有足够的自信。面对我的到来, 他爸爸问我们:“是不是我儿子在学校出了什么事情了?”我马上解释说:“你不要误会,我们来家访并不是因为你的孩子出了什么事情,而是我们需要了解一下学生的家庭环境和生活环境。”听到这里,他爸爸妈妈才露出笑容。
然后,我们谈了孩子在学校里的表现:这是个基础比较差的孩子,贪玩,上课总是魂不守舍,下课却精神焕发。尽管近期有所好转,但是,家庭作业只要有一点难度就不做。希望家长能够督促孩子完成好作业,培养孩子良好的学习习惯。
家长表示十分愿意与老师配合,但也说出了自己的困难:孩子爸爸的工作性质决定了他没有时间照顾孩子,因为刘飞爸爸是木匠,长时间早出晚归,妈妈在孩子的心目中威信不高,儿子的学习习惯又不是太好,每天回到家里,第一件事情不是完成当天的作业,而是与小朋友一起玩耍,直到天黑才回家吃晚饭,吃完了又开始看电视,直到睡觉。因此,他的家庭作业总要打折扣。家长盼望老师对他的孩子严加管教。
随后,走访了谢鑫磊,蒋贵德家,两家都是做生意的,谢鑫磊家爸妈拥有两个店铺,是做建材生意的,蒋贵德家是做饮食生意的,我去时两家父母都很忙,顾客特别多,家长没有时间接待我,我只好大体讲明来意,汇报孩子期末成绩,然后我就离开了。
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家长老师家访心得【第八篇】
2、您的教导,我铭刻在心;您的关怀,我感激在心;您的帮助,我感谢在心。谢谢您,老师!
3、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,妇女节快乐!
4、是您,传授给我知识;是您,教我读懂人生;是您,为我指明方向!如今,我用您教会我的一笔一划,编织一条充满祝福的短信:老师,节日快乐!
5、三八妇女节到了,愿天下所有的老师:快乐随你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一时,健康牵你一时中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!
6、没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没有爱,没有老师,就不会有今天优秀的我。老师,祝您妇女节快乐!
7、在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!
8、老师,我不知道为什么要这样称呼您,但我知道,这个名字象征着伟大而神圣,您用有限给予了我们无限,谢谢您!
9、当粉笔遇上黑板,就有了知识纵横;当难题遇上智慧,就有了标准答案;当愚顽遇上榜样,就有了行为准绳;当学生遇上老师,就有了永恒感恩。妇女节快乐!
10、亲爱的老师,虽然我们相隔千里,但我深深记得您的谆谆教诲,伴我成长,助我前行,愿我的祝福带走你所有劳累,享受生活每一天,老师,节日快乐,您辛苦了。
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