讲座培训心得体会范文汇聚【汇编8篇】

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讲座培训心得体会【第一篇】

20xx年11月18日下午，有幸参加了xxx市教研员培训活动，我聆听了上海市教委教研室xxx主任的《双减背景下作业设计的设计与实施》报告。王主任从正确理解作业与作业系统，作业现状与关系模型，如何提高作业质量三个方面阐述了自己在作业设计方面的研究和做法，下面我说一下自己的收获：

作业的本质是学生自主学习的过程。作业不仅是学生巩固基础知识的过程，也是培养学生养成良好的学习习惯，提高学习能力的一个过程。作为教师是布置学生作业的主体，作业设计的好坏直接关系到学生的学业成绩和身心健康。在双减政策下，教师需要提高认识，让教育回归校园，回归本真；充分发挥学校的主体价值，让家长再次信任我们学校，相信我们的教师，相信我们中国的教育。

我们设计作业是让学生回家能做少部分的作业，减轻学生的作业负担，这个作业包括书面作业和非书面作业。作业设计的质量是关键，一个高质量的作业能让学生的身心健康全面发展，从而快乐的生活，有效的避免了家庭矛盾，为和谐社会贡献力量。我们教师应该充分利用学校的课后服务时间，对学生采取有针对性的查漏补缺，一对一的进行指导和帮扶。找出成绩差的原因，做到因材施教，这种课后服务才是最有效的，也是国家双减政策的基本要求。另外，我们也应该提高课堂的教学效果，站在学生的角度上去说是不是听懂了，是不是学会了，而不是强调我们教师讲的多好，讲课的效率有多高。

我们今天的作业是教学活动的一种延伸，也是为教育评价的进行奠定基础，让学生学会自己学习，养成良好的学习习惯，形成自主的学习内化力。

通过今天的学习，认识到我们现在的作业大多都是重复性的、机械性的作业，这种作业不仅不能培养学生自主学习能力，反而会让学生厌学、甚至是逃学。沉重的作业负担无限制的占用了学生的睡眠时间和休息时间，使我们的学生身体健康和心理健康受到极大的影响。我们的教育必须要改，只有这样我们中国的未来才有希望。我们的教师要有自主设计作业的能力，教师要在做中学，在设计作业的过程中不断地总结经验，提高认识，最终提高自己作业设计的水平，改变我们现在教育的困境，确实做到减轻学生的课业负担。

通过王主任的讲解，我知道了作业的含义和设计的内容。单元一般是指同一主题下相对独立并且自成系统的学习内容。这个主题可以是一个概念，也可以是一个关键性的能力，还可以是一个真实的问题，一个综合性的项目服务等。作业的设计，是以单元为基本单位，依据一定的教学目的，选择、重组、改编、完善或者自主开发等多种形式形成作业的过程。

通过今天的学习感觉到自己知识的欠缺，还是要多学习作业管理有成效的老师的经验和方法，提高作业的设计、批改和反馈的管理水平。从源头上降低以刷题为习惯的作业模式，降低作业总量，提高作业的训练效果。

作为一名人民教师，我们时时刻刻都行走在教育教学这一条“知行合一”的行动研究的道路上。在这条路上，我们会遇到问题、分析问题，解决问题，我们会调整改进提升。然后我们又会发现新的问题，周而复始、循环往复、螺旋提升进而深度发展。

教育教学，需要我们每一个教育人勤于学习，勇于实践，善与反思，乐于分享。只有这样，“双减”政策下的教师才会有更加清晰的奋斗目标，我们的教育人生才会更有意义。

讲座培训心得体会【第二篇】

20xx年11月8日下午，在xx县教体局七楼聆听了上海市教委教研室xxx博士的《双减背景下作业设计与实施》的报告，感受颇深：

首先，听完王老师的报告，我认识到双减是国之大计，是民生工程，是国家排除了各种困难，出台政策，为全民解决了外部环境大问题。所以我们每一位教育工作者一定要守好课堂教学这个阵地，一定提高自己的课堂教学水平。

王老师在讲座中谈到，作业功能单一，缺乏目标意识，难度走极端，差异缺乏有效性，类型单一，内容与教学脱节，结构不合理，时间过长，批改单一，分析缺乏，设计能力弱，管理内涵不足等12个问题，贴近我们的实际教学，指导性非常强。对于帮助我们每一名教师，有针对性的解决教学问题，提出了明确的方向。

同时，结合自己的化学教学，我认识到在以后的教学中，要注意分层设计。每个学生的基础不同，接受能力不同。作业的效果就不同。所以作业应该具有层次性。要注重学习知识和技能，注重作业的开放性，要围绕一定的主题来完成，激发学生的探索精神。作为一名化学教师，要注重培养学生的实践能力，培养学生的动手操作能力。

再次要尽量多的设计趣味性作业。因为只有学生有了兴趣，才能极大地激发学生学习的热情和主动性。比如作为化学教师，课下让学生做一个简单的家庭实验：让学生利用厨房的鸡蛋壳与食醋，看两者反应是否能产生一定的气泡；或者把生锈的铁钉放入稀盐酸中，看能否把铁锈除干净。目的是让学生深深地感受到，化学源于生活，化学服务与生活。

讲座培训心得体会【第三篇】

近年来，社会竞争日益激烈，求职者需要具备更广泛、更深入的知识技能。为了提高员工和求职者的就业竞争力，许多培训讲座相继举行。我最近参加了一次主题为“提升职场竞争力”的培训讲座，通过这次讲座，我深刻认识到了培训的重要性，同时也得出了一些重要的心得和体会。

首先，培训讲座可以帮助我们拓宽视野。在这次讲座中，主讲人以精彩的案例、实用的方法和前沿的观点，让我对职场的认知有了全新的理解。他们传递给我们的知识并不仅限于书本知识，还包括了实践经验和案例分析，这些都是我们在学校里无法接触到的。通过这种方式，我明白了在如此竞争激烈的职场中，我们必须跳出狭隘的思维框架，从更高的角度审视问题，才能找到更加切实可行的解决方案。

其次，我深刻认识到培训讲座可以帮助我们建立良好的人际关系。在讲座中，我结识了许多来自不同领域、不同职位的人。他们在职场上积累了丰富的经验和资源，在与他们的交流中，我获得了很多实用的建议和指导。而通过与他们建立联系，我在今后的职业生涯中可以获得更多的机会和合作伙伴。由此可见，培训讲座不仅是学习知识的场所，更是建立职业人脉关系的平台。

第三，培训讲座可以培养我们的沟通能力和领导能力。在讲座中，我们不仅仅是听众，还可以主动参与其中，发表自己的见解和观点。这可以锻炼我们的表达能力和思维逻辑，并培养我们的团队合作能力。通过与他人的交流和协作，我们可以了解不同人的思维方式和工作习惯，进而提升我们的领导能力。当我们在实际工作中遇到问题时，沟通和领导能力成为了我们解决问题的重要工具。

最后，培训讲座还可以帮助我们规划个人职业发展。在讲座中，主讲人分享了许多具体的案例和实用的方法，让我了解到如何评估自己的优势和劣势，如何发掘自己的潜力和特长，以及如何规划自己的职业发展路径。通过这些指导，我可以更加明确地了解自己的职业目标，并制定出实现这些目标的具体计划。这对我而言是非常宝贵的，因为只有明确了目标并有针对性地进行规划，我才能在职业生涯中得到更好的发展和成长。

总之，培训讲座是我们提升职场竞争力的一种重要途径。通过参加培训讲座，我们可以拓宽视野，建立人际关系，培养沟通和领导能力，并规划个人职业发展。这些都是对我们职业发展有着重要意义的因素。所以，我会继续关注并积极参与各种培训讲座，将所学到的知识与经验应用于实际工作中，进而提升自己的职业竞争力。

讲座培训心得体会【第四篇】

第一段：引言（200字）。

近日，我参加了一场关于药学的培训讲座，为期两天的学习经历给我留下了深刻的印象。这次讲座以提高药学工作者的专业素养为宗旨，通过系统的知识普及和案例分析，使我们更好地了解药学领域的最新发展和应用，提高了我们的专业能力和自身价值。在这篇文章中，我将分享我在这次培训讲座中所获得的体会和深刻认知。

第二段：药物研发与创新（250字）。

在讲座中，主讲人分享了药物研发与创新的最新进展。我了解到，药物研发不仅仅是通过实验室的试验和分析，还包括了临床试验阶段的数据验证和安全性评估。而药物的创新则需要突破传统的研发模式，通过跨学科的合作和技术的引进，大大提高了药物的研发效率和质量。这让我深刻认识到药学领域需要不断地追求创新和改进，并加强与其他学科的合作融合。

第三段：药物贮存与使用安全（250字）。

另一个令我印象深刻的主题是药物贮存与使用的安全性。讲座中，我们学习了药物贮存的常见问题和解决方法，掌握了药品管理和使用的正确知识。例如，药品应该根据不同的特性进行分类和贮存，防止出现交叉感染和药品失效的情况。此外，我们还学到了正确使用医药设备和配药方法，并了解了药物副作用的预防和应对。这次培训让我认识到，药品管理和使用的安全性非常重要，需要我们严格遵守规范和要求，保障患者的用药安全。

第四段：药学与临床实践（250字）。

在药学与临床实践的话题中，讲座强调了药学在临床实践中的重要性和价值。药学作为一门应用学科，需要与临床医学密切合作，为患者提供个体化的药物治疗方案。我了解到，药师在临床中扮演着重要角色，他们可以通过药物配伍和剂量调整等工作，确保患者获得最佳疗效和安全性。此外，讲座还强调了药学在多学科团队中的协同作用，强调了沟通和合作的重要性，这让我深刻体会到药学的价值和应用前景。

第五段：总结（250字）。

通过这次药学培训讲座，我对药学领域的认识和了解得到了进一步的拓展。我明白了药学的重要性，以及药师在临床中的作用和责任。同时，我也明白了切实保障患者的用药安全的重要性，以及药物研发和创新的迫切需求。未来，我将继续加强自身的学习和专业能力的提升，将所学应用于实践中，为推动药学领域的进步做出自己的贡献。

结尾（50字）。

通过这次药学培训讲座，我对药学领域的认识和了解得到了进一步的拓展。我明白了药学的重要性，以及药师在临床中的作用和责任。同时，我也明白了切实保障患者的用药安全的重要性，以及药物研发和创新的迫切需求。未来，我将继续加强自身的学习和专业能力的提升，将所学应用于实践中，为推动药学领域的进步做出自己的贡献。

讲座培训心得体会【第五篇】

聆听聆听张戴金老师一天的培训后，让我深受启发，受益颇丰。结合自身的工作实际，有以下几点体会：

一、学以致用的五个方面。

聆听1、该说的要说到。我们在做每项工作时，都要做到"沟通要充分",该说的要说到。要说清结果，说清后果，沟通到位。

聆听2、说到的要做到。我们在做每项工作时，都先要有明确的工作目标，但仅仅依靠目标是无法使员工有效的执行医院的策略，目标只是一个方向，而如何采取恰当的方式来达成目标，才是推动工作的重要手段。只有行动到位了，才会有好的结果。

聆听3、做到的要见到。就象张戴金老师所说："管理是盯出来的",所以领导布置工作一段时间后，定要跟踪下达的任务是否都完成了。必须从"靠领导推动工作"转向"靠流程管理工作",首先要提炼目标，明确流程，其次要规定流程时限，也就是每项布置工作要在什么时间内完成，最后还要保证每项目标任务执行过程中的信息畅通，以便于对结果的评估或是传递。看到结果到位。

聆听4、要有团队心。"没有完美的个人，只有完美的团队",考评的出发点在于营造一个公平的工作环境，通过建立科学的考评制度，让每个员工都得到公正、合理的回报，才能提高执行力，带动团队的成长、个人的成长，也要体现个人的成就促进团队的发展。"合作才能大作，携手才能共赢".

聆听5、要有责任心。负责任是一个人"人品"的体现，只有勇于承担责任，做到日事日清，才能日清日高，担当重任。才能无愧于心、无愧于薪。

二、尽职尽责能够立即执行的三个方面。

聆听该说的要说到、说到的要做到、做到的要见到。

聆听执行力是一门学问，是一个人对待工作认真程度的行动体现，"该说的.要说到、说到的要做到、做到的要见到"正是执行力的具体体现。在态度上首先要认真，在执行中要有办法，在结果上要不折不扣。通过"工作重在到位"的培训后，使我深刻认识到执行力在工作中的每一个环节，每一个层次和每一个阶段都应该重视，不可忽视。

三、能够立即学以致用的一个方面。

聆听说到的要做到，没有任何借口。

聆听说到的要做到，没有任何借口就是执行力的体现。以前在工作中，经常性的找些借口，来安慰自己的心灵，现在才认识到在工作中做错了或没完成任务是没有借口可言的，即使在有充分的理由也无法改变自己失败的事实。我不给自己找借口，说到的要做到，坚持完成每一项任务，无论简单或复杂。并且也要该说的要说到，做到的要见到。

聆听通过这次的培训，让我明白了在今后的工作中，更要注重提高执行力的能力。一是要通过不断努力学习，提高业务技能，使自己具备落实执行力的能力。二是要不折不扣，积极主动、保质保量的按时完成领导交办的各项工作任务，并养成汇报的习惯，使自己的工作不断完善，不断进步，不断创出新的佳绩。三是要注重细节，追求完美，贵在责任感，赢在执行力。树立良好的工作态度，采取有效的行动，勇于负责，马上行动，绝对服从，没有借口，说到做到。

聆听总之，只要自己有一颗主动、责任、团队、积极、换位的心，有坚定的执行能力精神，我相信自己的能力会步步提升。（机关第二党支部：医务部张新明）。

张新明简介。

张新明，副主任医师，毕业于河南医科大学，郑州市医师协会普外专业委员会委员、郑州市医院协会新科技管理专业委员会第一届常务委员、郑州市医院协会姑息治疗暨安宁疗护管理专业委员会第一届委员，从事外科工作近二十余年，曾多次外出进修，发表国家级论文十余篇。擅长心胸外科、普外科、重症监护及营养支持等方面治疗工作。多次获得"优秀医师、双文明先进个人"称号。

讲座培训心得体会【第六篇】

医院讲座培训是为了提高医护人员的工作技能和知识的一种培训方式。在医疗领域中，医生和护士们需要不断更新自己的知识和技能，以便能够更好地服务于患者。因此，医院讲座培训成为了医院最为重要的一个环节。

作为一名医生，我经常会参加医院讲座培训。在这样的培训中，我经常能够学到很多新知识和技能，通过与其他医护人员的沟通交流，也能够不断提高自己的诊断能力和治疗水平。在参加这些讲座培训之后，我感觉自己对于医疗领域有了更深入的认识，也能够更加专业地服务于患者。

虽然医院讲座培训非常重要，但是也存在一些不足的地方。首先，有些讲座的内容可能并不适合所有的医护人员，可能只适合特定领域的专家。其次，一些讲座可能并不够深入和详细，不能够更好地解决实际工作中的问题。此外，有时讲座的时间和场地等限制也会影响到医护人员的参与度。

然而，与此相对应的是，医院讲座培训也有着很多优点。首先，通过讲座培训，医护人员能够不断学习新知识和技能，以便更好地服务于患者。其次，医院讲座培训也是一个很好的交流平台，医护人员可以在这里结交志同道合的朋友，交流互动，从而提高自己的专业水平和工作态度。

总的来说，医院讲座培训对医护人员的影响是非常深远的。通过讲座培训，医护人员可以不断更新自己的知识和技能，以便更好地服务于患者。同时，医院讲座培训也是一个很好的交流平台，医护人员可以在这里结交志同道合的朋友，交流互动，从而提高自己的专业水平和工作态度。

为了使医院讲座培训更加完善，我认为我们可以从以下几个方面入手：一是要加强讲座内容的选择，让讲座内容更加贴近实际工作中的问题；二是要丰富讲座的形式，不仅可以是讲座，也可以是研讨会、演示等形式；三是要加强医生和护士之间的互动交流，促进医护人员之间的互相学习和提高。通过这些努力，可以更好地满足医护人员的需求，提高医院讲座培训的效果和质量。

讲座培训心得体会【第七篇】

最近，我参加了学校举行的一次校长培训讲座。作为一名教育工作者，我深刻意识到培训对于提高自己的专业素养来说是至关重要的。在这次讲座中，我们不仅学到了诸多校长所必备的基本素质和技能，还掌握了更为全面的学校管理方法和案例。接下来，我将与大家分享我的培训心得和体会。

第二段：印象深刻的内容和收获。

在讲座中，我印象最深刻的内容是讲者所讲的管理方法和案例。例如：课程设置、学校文化建设、师生关系、舆情管理等方面。这些都是校长所必须具备的基础素质和管理技能。此外，我们还专门讨论了如何运用互联网和多媒体教学手段提高学生的学习兴趣和效率。这堂课对于我来说，实在是一次难得的学习经历。它不仅提供了我未曾拥有的知识和技能，还激发了我进一步探究和发掘教育教学的热情和动力。

第三段：与同行交流和互动。

培训期间，我们与其他校长一起交流和互动。在这个过程中，我意识到我们都面临着相同的问题和挑战。我们之间的交流和分享，为彼此提供了新的思路和灵感，并且大大增强了我们的专业素养。我们不再是孤军奋战，而是形成了一个群体，相互支持，共同成长。这种互相促进和激励的氛围，也为我的工作带来了很大的帮助和启示。

第四段：提高素质和职业发展。

这次培训，不仅学到了新的知识和技能，更提高了我的个人素质和职业发展。我感到自己更有自信和觉悟，也更加了解自己以后的职业规划和方向。我理解到教育事业不仅是一个行业，也是一种责任。我应该时刻问自己，作为一名教育工作者，如何做到让每个学生都能得到更优质的教育和关爱。我相信只有持之以恒地学习和不断提高自己的职业素质，才能更好地履行自己的职责和使命。

第五段：结语。

总的来说，这次参加的校长培训讲座是我深入理解教育事业的一次重要经历。我相信通过这次培训，我的教育理念和职业素质将会有更大的提升，并且也将更好地服务于我的学生和教育事业。我希望今后还有更多的机会参加这样的培训和讲座，不断提高自己的水平，为教育事业贡献自己的力量。

讲座培训心得体会【第八篇】

时光飞逝，眨眼之间，三年的中专学生活即将过去。马上面临的就将是紧张的就业或专插本再读考试的问题。在刚开学之际，开设了《大学生就业指导》这门课程，而在第二年，我们也开设了《中职职业生涯规划》，提前为我们接下来的考虑的就业方向打下了基础。

通过这几周的课程，结合目前的就业形势以及本人的一些求职经历，我得到了以下心得：

一、确定合理的就业目标和则业标准。

二、身体素质、知识、能力和技能准备。

在就业准备期应该做到:学好专业知识；参加有关的科技活动和科研活动；结合专业参加社会实践活动；认真进行专业实习；认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。同时，学生除了学好专业基础知识外，还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动，在活动中不断提高能力和技能，为就业准备奠定坚实的基础。