励志的九年级范例【范例10篇】
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励志的九年级范文【第一篇】
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尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家下午好，我是来自九（3）班的丁__。
接到期末考试成绩的时候我就知道这次肯定轮到我做这个演讲了，但是我并没有想到会来的这么快，对于这个演讲我其实内心也有过矛盾，不过正如学校给的演讲主题“九年级，我准备好了”，既然演讲这件事已经摆在这里了，那我就必须好好准备。
这个主题给的有些刁钻，或者说有些模棱两可，大喊口号，或是讲自己的故事，，似乎都可以，又似乎都不切合主题。那么就先分析一下这个标题吧：“九年级，我准备好了”。初三是什么，初三是初中生涯的末尾，而更是一个顶峰，去年我预习过初三的数理化，初三的知识量与难度都相较于初一初二高了不止一个档次。数学，二次函数和圆在中考最后三大题出现率高达100%；物理，功和电学的难度想必这个暑假大家自己都有了充分的了解；化学，对我们来说又是一个未知的神秘领域。以此类推，其他科目也必定不简单。总之，初三就是登上巅峰的最后也是最长最陡的一段峭壁，是驶向彼岸的最后也是最急最险的一道激流。那么为了不摔下山崖或者在激流中翻覆，我们要准备些什么呢。
很多人觉得我这个年级第一好像整天游手好闲就拿了，虽然事实并非如此，但要我找出些可以与大家分享的心得，着实让我想了很久，最后我总结出四样使我走到今天的东西：融会贯通，自控力，苦中作乐的心和清晰的自我认知。
自控力，自控力说着轻巧，真正做到却很难，我平时好像是一副没规矩的样子，但是如果到了我决定自控的时候，没有人可以干扰到我。在家写作业时，我建议把手机放的远远的，书最好也放远一点，毕竟很多人写作业的时候才觉得书籍是多么吸引人，面前一张卷子一支笔即可，在学校写作业时，也建议把书收下去。免除干扰，带来的是效率的提升，效率的提升带来的是时间的减少，初三是没有多少时间给(西安医院)你浪费的，每争到一分钟都是有价值的。这两年我一直保持着作业时的高度自控，因此争得了大量的时间，不仅预习完全部初中理科内容，还有时间同步完成两本课外练习，在完成这些超额学习任务的同时，我居然还剩余大量时间用于休闲，于是便有了你们眼中那个整日无所事事还甩别人几十分的我，我的秘密全在于自控力。
苦中作乐也是不可缺少的，尤其是面对即将到来的初三，如果不会苦中作乐那是很危险的，很可能会沦为一个麻木的机器。面对越来越多的作业，与其抱怨，不如跟别人比一比谁先写完。抱怨也罢，但是这个抱怨只是用来舒缓一下情绪，抱怨完了还是得老老实实写。面对突然消失的一些副课，与其咒骂，不如调侃，适当调侃一下，反正老师也听不见。
总之对生活一定要保持乐观，还有这么多同学陪着你吃苦呢，生活虐我千百遍，我待生活如初恋，我相信只要这一年好好对待生活，生活必然会给我们最好的结果。
励志的九年级范文【第二篇】
人的一生总要书写一些不知道结局的故事。在书写的过程中有的写作是可以很流畅地完成的，而有的写作，途中会经受很多的坎坷，有的故事能够完美地呈现，而有的故事却永远带着一种残缺的美而存在。
我们都期待完美的结局我们也会无可避免地经历意外的风雨。我们会情不自禁地去期待，然而生活总不像我们想象的那么美好，就像是人的生命一般，既然有年轻，必然有衰老。
在我们的的一生当中，总有一些事是徒劳无功的，我们会否认它们存在的意义吗?答案是不会，那些徒劳无功，那些失败，告诉我们不赶紧奋斗是不行的，时间在一分一秒的流逝，我们抓不住时光，却也不能让时光在我们手中白白走掉。
我在休息的时间常常看一些网络小说，它很虚幻，但它的主题却很明确。奋斗，野心，机遇。从一个平凡的小孩，成长到人中之龙的过程是艰难的，但是结果是甜蜜的。每次看小说心中都不停的涌出那种渴望，渴望成功，这种渴望转化为斗志，也就是这种渴望，支持着我，在学习中可以坚持不懈。
我是一名理科的女生，曾经读过这样1篇搞笑的说说，它说理科女生的强大就在于做题的时候刘海往上一撇，汗水顺着下巴滴下。我不曾放弃，因为我知道，这就是奋斗的人生，这就是挥洒自己的青春，这就是有价值的生活。
彩虹绚烂多姿，是在暴风雨以后;秋叶似火燃烧，是在寒霜之后;雄鹰展翅高飞，是在坠崖之后;他们保持着奋斗的姿态，才铸就了他们的成功。成功的花儿，期间尽头的奋斗的汗水与泪水。然而，用汗水与泪水就可以实现一切的美好。而我虽然在平凡的人中不起眼，可是每个人却闪耀着自己独到的光辉灿烂，挥洒着自己的热血，散发着光芒的人生值得每个人去思考。
人生，就是要闯出一条路来!可是，又有几个能成为家喻户晓的人，又有几个能拼搏着奋斗出自己的人生，为了奋斗的人生，尽管失去了很多。但是，得到的往往比失去的更重要它是人生的价值于意义。人，来到了这个世界，命运就注定了他要必须要拼搏，奋斗，坚持，勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比尔盖茨曾经说过：“一旦做出了决定，不要拖延，任何事情想到就要去做，立即行动但是进过无数的失败，才引起现在的成功。但他们还是连绵不断的奋斗。”
生命不止，奋斗不息。是我给我自己的目标，目标过于庞大，只有通过一些网络小说人物的成功来督促自己，我渴望成功，在这条路上我放弃了很多，与同学结伴出游，好像是可望而不可及的事，但我却不曾后悔，我渴望成功，这种渴望可以说成欲望，野心。我想给家人幸福，就必须成功。双手是我梦的翅膀，我的人生就像一栋大楼，不能有一厘米差池。
我的青春，只有的不断奋斗，拼搏中我才能感受到，我还是年轻的。我最喜欢郭沫若曾经说的一句话，“人世间比青春在可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜，最容易消逝的东西却促使它消逝。谁能保持永远的青春，便是伟人。”我想做一名伟人，一名十八岁的伟人。我珍惜我的青春，我想青春不朽，我想在我耄耋之年的时候还是有一颗青春似火的心。
心不停，笔不停。笔成了我圆梦的钥匙，也许我的文字并不能被大多数人接受，但我自己知道，那一笔一划写的是我自己的心，是我那永远青春似火的心。我想青春永葆，我便永不放下心中的笔。
古代有秦始皇为保青春不朽，派人炼仙丹寻宝地，今有我为保青春似火，努力拼搏寻找成功。一息若存，希望不灭。
雷峰说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些力争上游的人。永远劳动网我的人，永远谦虚的人。”因此，唯有奋斗，为自己的梦想不断前行，朝着我们自己的目标不断迈进，我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。
青春的世界里不需要固结你的思想，只有追寻美好的梦想，前方荆棘丛生，我们都要持之以恒。让我们像江河一样，向着大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上，谱写青春的音符，留下奋斗的足迹。
假如钟表停止转动，我们会做些什么。假如时间返回倒转，我们会获得什么。
时间是我们生命的存在，生命需要生活去点缀，去呵护，去珍藏。若我们可以竭尽自己的能力，如此便可活的无怨无悔。
倘若记忆是海，那么你的过去及身边拥有的，身处的环境，将是构成海的点点滴滴。
如青春跑道中留过的朗朗笑声，教室里留过的种种怀念，盛夏树荫下留过的步步足迹，甚至素不相识的陌生人留过的淡淡微笑。
你的眼前有海，蔚蓝色近乎透明，你想抓住海的手，它却打湿你的脸。你清醒，无可奈何的望着它。梦境里牵的手。止步的路口。交错成慢镜头。
我不想梦醒时坐在床头。看黎明慢慢的带走什么。尽管用力抱过。淋着大雨疯狂的爱过。过去了。多么残忍的，唤醒我。
我见过夕阳，是灿烂的金黄色，它从不为今天的得失而诉说什么。我们身边的阳光是一样的，又是不一样的。值得庆幸的是太阳还是同一个，而我们似乎在接受宿命的一切安排。
我紧握人生这张车票，单程旅行，孤独而又坚定。途中停站下车的人很多，上车的人有着相近的数目。或许他们与我怀着一样的目的，我们渐渐熟知对方，便决心一起走向心中的辉煌。
旅途中风景很美，大自然的清新让忙碌中的我们措手不及，像一场演唱会后的感慨，喝醉了想要抒发情怀。无情与冷落让我们看不到远方，我们小心翼翼的与同类相处。唯一的选择是听心里的。就算被说疯，也不回头。
不勇敢的人，绝不会快乐。彷佛干枯的河。半梦半醒奔跑着，是搏斗。走在迷雾般的小路上，寂静凄清有时会在昏黄的灯光下突袭，这或许是打拼时最难过的时刻。
路，还是要走，脚下有泥泞，有金子，看你如何把握这样的航程。
人，站在一个大大的圆内，兜转不停，留下许多珍贵的礼物与不可思议的轻狂，总会有些人来不及告别匆匆离开。最后道一声谢谢，感谢一路陪伴我的一切。像一只鸟，渴望光明，渴望新的希望。回首间，兀然明白，人生就是这样周转不息的吧。谢谢有你，回不过去的都过去。无所畏惧，我的梦有你的参与。
抿嘴，抬头，微笑。把回忆放在心里，把未来看在眼里，把今天留给自己。每一天，会精彩的上演。呼吸着不同城市间彼此相同的氧气。每段旅程也许都有离开的意义。世界再大不过转身的'距离。像那年夏天我和你相遇。谢谢有你，从一无所有到这里。每个呼吸，因为有你变得清晰。
那些曾走过的回忆。每一步一步都在我的生命里。
青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。
在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊！青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵。他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命！演绎了一幕幕惊天动地的话剧！谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌！作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。
在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜！
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧！不要因为寂寞爱错人，更不要因为爱错人而寂寞一生，尝试信任才能得到幸福。缘分是本书当我攀上泰山之巅，一览众山小之后，再看涛走云飞，花开花谢，感到人生易老青春易逝。于是我提醒自己，珍惜每一个日升日落，珍惜属于生命的分分秒秒，因为青春只有一次。
励志的九年级范文【第三篇】
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敬爱的老师，亲爱的同学们：
行色匆匆中，九年级的生活拉开了帷幕。早晨起床，大家更加迅捷地洗漱，整理;集合做操，我们更加快、静、齐;去食堂，我们步子迈得更大;教室里，没有喧哗，没有嬉闹，背知识卡，钻研数学题，埋头于书海，思考、学习。好像大家有用不完的精力，随时能进入最佳的学习状态。我分明感觉到：九年级的同学们，瞬间拔节!
我们变得懂感恩。之前，对父母临行前的叮嘱，很淡然，甚至充耳不闻，如今我们却倍加珍惜这一声声温暖的叮咛。之前，面对老师孜孜不倦的教导，有时不以为然，今天都能礼貌地道谢，并牢记于心。
我们变得更理智，规划着自己的未来，计划如何考上理想的高中，四年以后考上理想的大学。
我们的内心变得更强大了。曾经那么在意别人对自己的看法，为一件小事耿耿于怀，因一句玩笑闷闷不乐，而现在，我们没有心思去在意这些，学会了一笑置之，因为我们有更重要的事情去做。
我感觉九年级同学身上散发着青春的光芒，懂得：拼搏了，青春才有意义!同学们，面对困难与压力，不要气馁，让我们以勤奋为伴，以志向为师，以毅力支撑。奋斗的'九年级是最美的!
最后，我代表全体九年级同学感恩老师，祝老师节日快乐，青春美丽!祝全体同学学习进步，魅力四射;祝我们大江声永葆活力，散发无限光辉。
谢谢大家!
励志的九年级范文【第四篇】
1.拼搏改变命运，励志照亮人生。
2.为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底！
3.当今之世，舍我其谁！
4.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
5.把命运掌握在自己手中。
6.机遇永远是准备好的人得到的。
7.只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
8.登高山务攻绝顶，赏大雪莫畏严寒。
9.我努力，我坚持，我一定能成功！
10.闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
11.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
12.挥洒斗志，成就梦想。
13.卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。
14.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
15.拼一个秋冬春夏！赢一生无怨无悔！
16.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
17.十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。
18.一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
19.不经三思不求教，不动笔墨不读书。
20.人生难得几回搏，此时不搏，何时搏？
21.青霄有路终须到，金榜无名誓不休。
22.贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。
23.态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
24.入班即静，入座即学；决战中考志在必赢！
25.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
26.行动是理想最高贵的表达。
27.成功是别人失败时还在坚持。
28.胜人者智，胜之者强。
29.不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
30.遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
31.今朝勤学苦，明日跃龙门。
32.没有等出来的.辉煌；只有走出来的美丽。
33.今天拼搏努力，他日谁与争锋。
34.当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
35.努力造就实力，态度决定高度。
36.因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。
37.过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
38.今日有心苦勤奋，明朝一举步青云。
39.昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。
40.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！
41.不为失败找理由，要为成功找方法。
42.父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
43.海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。
44.懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元。
45.树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日，
蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。
46.贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
47.知识改变命运，学习重在理解，细节决定成败，规范成就高分。
48.不怕万人阻挡，只怕自己投降。
励志的九年级范文【第五篇】
1.非学无以成才，非志无以成学。
2.分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
3.革命尚未成功，同志仍需努力。
4.汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
5.精诚所至，金石为开。
6.没有播种，何来收获。
7.莫放松点，莫轻视微。
8.锲而不舍，存义精思。
9.一朝习惯，万事易办。
10.志存高远，心系天下。
11.志强智达，言行行果。
12.志在千里，壮心不已。
13.一朝习惯，万事易办。
14.勤奋求学，熬墨蓄势。
15.求真尚美，砺志笃行。
16.励志照亮人生，创业改变命运。
17.努力造就实力，态度决定高度。
励志的九年级范文【第六篇】
（1）摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
（2）进更理想高中，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
（3）抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，胜中考回报父母。
（4）我努力，我坚持，我一定能成功！
（7）脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
（8）辛苦一年，收益一生
（9）天道酬勤勤能补拙 拼搏一年天高地阔
（10）灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
（11）理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
（12）有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
（13）不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
（14）勤学，勤思，勤问，苦钻。
（15）修身，治国，平天下。
（16）决战中考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
（17）笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
（18）苦海有涯，而学无涯；志者战中考，惰者畏中考。
（19）拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
（20）你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你离这个目标就不会太远。
（21）不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
九年级教室
一、前黑板上标语：厚德博学（长120厘米、宽40厘米），自强不息（长120厘米、宽40厘米）
二、后黑版：超越梦想，超越自我（长240厘米宽40厘米）
三、侧墙黑板上方标语：
付出就有收获（长120厘米宽25厘米），尝试就能成功（长120厘米宽25厘米）。 课堂因互动而精彩（长120厘米宽25厘米），学生因自主而发展（长120厘米宽25厘米）。
四、小标题：
亮 我 特 色（长60厘米，宽20厘米，字间距5厘米）、
展 我 风 采（长60厘米，宽20厘米，字间距5厘米）、
节 约 用 水（长40厘米，宽20厘米）、
卫 生 角 （长40厘米，宽20厘米）、
温馨提示：
1、认真做操勤健身
2、专心学习勤思考
3、主动开口问声好
4、值日卫生勤打扫
5、小事不能太计较
6、团结互助力量大（题目和六小句在一张纸上：长100厘米，宽80厘米）
六、宿舍标语：（共八条）
明亮清雅之室（长120厘米、宽30厘米），
同心同德之风（长120厘米、宽30厘米）。
搭建心灵家园（长120厘米、宽30厘米），
共建和谐宿舍（长120厘米、宽30厘米）。
相互谦让（长120厘米、宽30厘米），
亲如一家（长120厘米、宽30厘米）。
宿舍是我家（长120厘米、宽30厘米），
清洁靠大家（长120厘米、宽30厘米）。
初三教室标语
十年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程！
卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦 入班即静，入座即学；决战中考志在必赢。 今天拼搏努力，他日谁与争锋。
努力造就实力，态度决定高度。
静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。
高中做到以下十点，必胜！
1、军人：学习他们铁的纪律，永远打不垮的钢铁意志，勇往直前的亮剑精神。
2、运动员：学习他们顽强的拼搏精神，流血、流汗、不留憾。
3、和尚：学习他们那种定力，那种持之以恒的专注，那种心无旁骛的境界。
4、承认失败多容易啊，比那种日复一日的坚持忍耐，容易多了，但是我不服气。
5、一个人不做任何尝试，不为任何事情努力，是没有资格遭遇失败的。
6、做过梦，发过疯，哭过，笑过，奋斗过，那么一个普通的你，却拼尽全力活出最好的自己，谁有资格说你不成功。
7、每一个理想，都值得你拿每一秒去拼搏。
8、时间这么短，哪有时间左顾右盼，选择做那又专注又热情的傻瓜！
9、对自己狠一点，逼自己努力，再过几年你将会感谢今天发狠的自己，恨今天懒惰自卑的自己。
10、真使劲，使真劲。提高一分，超越千人。
总结：拼尽所有，不留遗憾。
大声朗读的十大好处
一是有利于开发右脑：因
为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于学生形象思维能力的自我培养。
二是能改变学生的性格：性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使学生爱讲话，性格也就随之而变。
三是有利于学生体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。
四是有利于改变自卑：大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。
五是大声读，使脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激学生深入理解文章、书籍。
六是大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。 七是大声朗读文章是语感形成的必走之路，可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。
八是大声读文章有利于“诗性美”的再现：每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。
九是大声读有利于其它学科的学习，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。
十是有利于提高写作能力：大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。疯狂朗读好处多，疯狂诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到！
我们为什么要大声朗读
1、朗读是培养语感的最有效方式，而语感是语言学习的最高境界。只管大声朗读，英语一定成功！
2、朗读可以创造语言环境。在没有语言环境的'中国，大声朗读是创造语言环境的最好方式。
3、最有效的记忆是肌肉记忆，朗读一次，肌肉锻炼一次，记忆加深一次。坚持数年朗读，英语功力无人能敌！
4、朗读可以把知识转化成技能，把语法转化成语感，把死知识变成活知识。
5、朗读是最积极有效的休息方式之一，并且可以明显提高学习效率，促进全方位发展，为高考打下坚实的基础。这点非常重要！
6、朗读有助于状态的调整、压力的缓解、士气的提升和身体的修复！可以说是：一读解千愁！
7、朗读可以锻炼口才、改善发音、锻造冲天的国际自信。在现代社会。口才很大程度上决定了命运。口才一定要从小开始训练。
8、坚持朗读可以培养一个人的品格，提升一个人的气质。品格和气质是无价之宝！
9、朗读提高思维能力。快速朗读可以提高快速思维能力。古语云“每日必读、读则必进、进则必思、思则必悟。”
10、书读百遍，其义自现。只有成章入口，才能出口成章。坚持朗读，可以大大提升理解和作文能力！
抬头
静能生慧无声音 0
学校教育宣传标语 学校宣传标语大全
21、终身学习，塑造美好未来
22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累
23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁
24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生
27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
一．教学楼适应·
道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）
虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴
生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略
非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子·说林训》）
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
千里始足下，高山起微尘。 ———白居易
学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子
敏而好学，不耻下问。（《论语》）
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
学校教育宣传标语 学校宣传标语大全
励志的九年级范文【第七篇】
我一定做到：
规范自我，文明做人，勤奋努力，励志成才!
我决不辜负：
家长的期盼、老师的厚望、天赐的智慧、青春的理想!
我下定决心：
抛弃一切杂念，遵规守纪，认真学习，点燃奋斗的激情，走向成功的明天!
我永不言弃：
努力就会进步，拼搏定有精彩。我能，我行，我成功!――――――。
生活里没有书籍，就像世界里没有阳光。
智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
成长里没有书籍，就像树苗没有土壤。
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
奋发的种子爱跟土壤交朋友。
刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
齐：有为的孩子爱跟好书交朋友。
我宣誓。
齐：我们宣誓：我们爱读书、
我们好读书、我们多读书、
我们博览群书、我们终生读书。
我读书、我快乐、我智慧、我成长。――――。
我们宣誓：让校园溢满书香，让好书伴我成长。
我们要打开书籍，快乐阅读!
阅读经典，阅读思想，阅读精神，阅读文明，阅读中华。
我们要打开书籍，专心阅读!
传承中华精神，传承中华文明，传承中华血脉。
我们要打开书籍，智慧阅读!
立德、立志、立人，坚定理想信念，为振兴中华而读书。――――。
领:我是宁夏长庆初级中学初二班的学生,。
合;我是宁夏长庆初级中学初二班的学生.
领:我宣誓:与好书为伴,让读书成为一种习惯,善于思考,善于积累,与经典同行,。
合:我宣誓:与好书为伴,让读书成为一种习惯,善于思考,善于积累,与经典同行.
领:我将博览群书,与大师对话,。
合:阅读名著,为人生奠基.
领:书海茫茫,学海无涯.让我们扬起理想的风帆,。
合:让我们攀登智慧的顶峰.
领:努力营造书香校园,。
合:培养文明而博学的儒雅气质,做自信快乐的阳光少年.
励志的九年级范文【第八篇】
气有浩然，学无止境，海到无边天作岸山登绝顶我为峰！
我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：“x班（组）无与伦比”！
我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；
我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的x班（组），
有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！
我们顽强拼搏，共同进步，
度过青春无悔的高中，实现人生美好的梦想！
励志的九年级范文【第九篇】
1、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!
2、当今之世，舍我其谁!
3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;。
4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，
5、把命运掌握在自己手中。
6、机遇永远是准备好的人得到的。
7、无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。
8、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
9、登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。
10、我努力，我坚持，我一定能成功。
11、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
12、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
13、挥洒斗志，成就梦想。
14、卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。
15、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
16、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!
17、志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
18、十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。
19、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
20、不经三思不求教不动笔墨不读书。
21、人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
22、青霄有路终须到，金榜无名誓不休。
23、贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。
24、态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
25、入班即静，入座即学;决战中考志在必赢。
26、风雨夏秋冬，十年磨一剑，
用我们自己的智慧成就梦想。
27、挑战极限，无悔人生奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
28、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
29、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
30、行动是理想最高贵的表达。
31、成功是别人失败时还在坚持。
32、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
33、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
34、今朝勤学苦，明朝跃龙门。
35、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
36、今天拼搏努力，他日谁与争锋。
37、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的`眼神。
38、努力造就实力，态度决定高度。
39、因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。
40、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
41、今朝有心苦勤奋，明朝一举步青云。
42、懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元。
43、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
44、不为失败找理由，要为成功找方法。
45、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
46、海到银光中国尽头，天作岸山登绝顶我为峰。
47、昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。
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励志的九年级范文【第十篇】
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老师同学们：
大家好！
我是初三四班的刘路正，今天是20__年12月20日，距初三开学已经过去-天，离我们的中考还剩-天，这就是我眼中的初三，是要一天一天数的，今天我就要与你们分享初三的我：
初三刚刚开学，我就表现出了“慢热”的特点，开学前两周一直就找不到学习的状态，听不下去课总是不知怎的走神，课后作业量的大大增加也打乱了我在家中的学习计划，总是忙于写作业而忘了每节课之后的复习，于是学期开始的几次班中小考我的成绩都不是很好，再加上我们班乃至整个学校的同水平的同学都在暗中加劲，就有了几天的烦躁期，几乎可以是见到谁都要发怒，看见作业题心里就烦，甚至想要把练习册撕掉，但愤怒只会让自己更加愤怒，它能够解决什么问题呢？只会让自己连努力的心都没有了，于是我向老师询问方法，想方设法调整自己，于是面对面前一本本练习册，狠狠一咬牙逼着自己的手一直处于高速书写状态，用了平常作业时间的一半就完成了更多的作业，然后就是复习，复习我也不是死背，我感觉我就是再用心去感受它们，不管是文科理科知识点，我都要搞清楚知识点本身，知识点的来源，知识点的延伸，就像我了解一个朋友，我了解他的所有。多理解，多接触，如果每天晚上都看到同一个知识点，一星期下来能不熟识吗？还有就是强调思路，现在不只是理科、文科有问题我也要去问问老师，在老师细致的解析中，我了解了老师们的思路，有数学、物理、化学的思考方式，有政治、历史的答题思路。所以有典型题还是要问老师弄明白分析思路。
第一次月考之后，很多人大呼：“刘路正年级第一，怎么考那么好！”“好几科满分”什么强人之类的说法，我只能给予一句评价：“数据并不代表一切”看看那次成绩，语文成绩在小小的四班都不可以算是优秀，英语成绩看似不错，但是老师不忘提醒一句：“跟去年同水平的成绩还差一大截呢”其他学科，尤其政治、历史成绩我感觉都是心存侥幸，所以这次考试，我认为它就是一次侥幸的成功，自己的侥幸我非但没有因此而高兴，我还入了魔似的对自己进行更深层次的自责，我责问自己一连串的“如果”来假定下次运气不好的考试，最后狠狠的抛给自己一个结论：“刘路正，你还差远着呢，努力好几年才能赶上呢。”哦，天哪，我竟然又一次给自己面前摆上一座大山，的确，我相信此论点，所以，又是自暴自弃的一类行为了。哎，所以说我的学习就是典型的资本主义经济，发展具有曲折性，在顶峰之后，总是要下降到低谷，低谷？低谷就是要再次爬升，又是半个月的沉沦，半个月的崛起。这次调整之中，我让自己爱上了体育，因为要有体育考试，我每天下午课间都要长跑，一是为了提高体育成绩，二是可以磨练自己，让自己能够学会坚持。更重要的则是在一番运动之后，浑身疲惫，心情也就放松下来，绷紧了一天大脑也可以放松一下，更有利于晚自习的学习，俗话有“文体不分家”一说，体育真的会影响文化成绩。第二次月考成绩不错，文化课成绩年级第一，体育得了这十几年来第一个满分，这可是我体育终于可以在班中排上名次的伟大时刻啊！我猜想正是那一天天下午的跑到头晕眼花才使得我成功。但是这次考试之后，我又开始责备自己，责备自己每处错误都是不值得的。我仔仔细细的总结出每一处错误背后的原因，然后用一个个缺点来抹黑自己在自己心中的形象，我又给自己打下个“不及格”的叉号，我知道，你们每个人听到这些都会十分愤怒，想着：“这还不够好吗？刘路正太贪心了吧！”对我很贪心，我的最终目标不是什么七中第一、不是什么邢台市状元、我只朝一个目标前进：中考全科满分。只不过这也许不可能，但我就是要为这个目标奋斗。有了它，我才不会因一次小小月考而骄傲，我知道，我还差着远呢。我才能在考试之后，用各种方式反思自己，我才有理由告诉我自己：你不行！我才会一次次重新抬起头，盯着那个可望不可及的目标继续和整个年级、和我自己斗争。所以，在一次进步之后，看看远处的目标，打击一下自己，然后才会有更充足的动力前进。
努力、汗水历来是被反复强调的成功途径，人人都知道爱迪生那句名言：“成功就是99%的汗水加上1%的灵感”，但是据说这之后还有句解释：“但那1%的灵感有时甚至比那99%的汗水更重要”的确，许多同学十分努力，许多同学流出了多得多的汗水，但缺少的就是“灵感”“灵感”不管乎智力、智商。灵感每个人都会有，只是看你去不去发掘。灵感先是要有兴趣，因为你喜欢，所以你的大脑就会更加用功，在上初中之前我的英语不及格，但上初中时就因为爱听英文歌而爱上英语，因此才能一直学好英语。但要注意：灵感并不是瞬间的爆发，是长期的积累，不是偶然而是必然，一小时的死做题有时真的比不上30分钟的做作业再加上10分钟的总结，付出汗水之前想一想，这样做有用吗？在付出汗水之后想一想，做完这样后掌握了什么？必须要有汗水，汗水是基础，灵感是基于一定汗水之后提升拔高的工具。
最后，让我用一句名言来形容初三生活，这就是美国著名海豹部队队训：theonlyeasytimewasyesterday！”
美好时光只在昨日！