中小学生守则9条【优秀4篇】

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中小学生守则版【第一篇】

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

可能很多奔三的小伙伴已经想不起旧版《中小学生守则》是什么样了,一起来回顾下。↓

对比完新旧两版守则,小新发现,新版保留了20守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。但多了一些更具操作性的内容,比如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等,还增加了现在学生成长中家长、社会高度关注的内容,比如养成阅读习惯、不吸烟不喝酒、文明绿色上网等。总之看完感觉就三个字:接!地!气!

看完新旧两版《中小学生守则》,小新表示很好奇,外国的中小学生守则有什么不一样吗?

最新中小学生守则简短【第二篇】

同学们:

早上好!

利用这次晨会和大家分享一个话题“安全”。

涉及到我们青少年生活和学习方面主要的安全隐患有道路交通、防溺水、火灾火险、违规用电、食物中毒、___危害、艾滋病、体育运动损伤、不可抗拒的自然灾害等20多种事故,通过安全教育活动,可以提高自我保护能力。

同学们,当你们私自出校的时候,你可曾想到班主任的着急担心;当你下楼拥挤的时候,你可曾想到踩踏的危险;当你上学下学横穿马路时,可曾想到飞速的车轮;当你在校门叫外卖的时候,你可曾想到食品的安全;当你欣然度进网吧的时候,你可曾想到复杂的环境虚拟的世界正在吞噬你年青上进的心灵。

据教育部、公安部等单位对10个省市的调查,平均每天约有40多名中小学生死于食物中毒、溺水、交通或其它安全事故。因此,我们必须防范在先、警惕在前,营造人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的氛围。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

学校再次重申:

一、提高安全防范意识,尊重生命、敬畏生命。

二、养成良好的生活习惯,才能拥有健康。

三、学会管理好自己,确保自身的安全。

我们渴望成长独立,就要学会拒绝,学会管理好自己,理智地控制自己。拒绝沉溺网吧,拒绝到危险的地方,拒绝吸烟、酗酒,拒绝和社会闲杂人员交往,拒绝私接电源、将火种带入学校,拒绝食用没安全保障的食品,拒绝不守交通法规。学会了拒绝,就拥有一份成熟,你就能聆听到自己拔节生长的生命的律动。

同学们,安全问题没有一万,只有万一,安全警钟长鸣。有安全,一切才有意义。

新版中小学生守则【第三篇】

1、爱祖国,尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

日前,教育部印发《中小学生守则(修订)》,《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。

《守则》共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。保留了守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。

此外,《守则》还补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。

《守则》制定历经基层调研、国际比较、多方参与、反复论证、集思广益的过程,形成最大公约数、凝聚了广泛共识。

《守则》将党的十八大以来,中央对培育和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化做出的重大部署落细落小落实,引领和规范学生思想品德与言行举止。

《守则》适应中小学生学习生活的新环境,遵循中小学生认知规律和语言特点,表述生动、带有诗歌韵律,朗朗上口,充分体现以学生为本的教育理念。

小学生文明守则【第四篇】

一、学习常规:

(一)、学习用品:

1、学具按需要配带整齐。每天回家削好铅笔,灌好墨水,整理好书包。

2、课本要包好封面,写上班级、姓名。书本、作业、练习本天天带,保持整洁。

3、书包天天整理,保持整洁,学习用品整齐有序地放在书包内。

(二)、上课:

1、听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。

2、听讲:

(1)、坐端正,眼睛看老师,耳朵专心听讲,边听边思考,不懂的地方等老师讲完再举手提问。

(2)、同学发言时要仔细听,如有不同意见,等同学讲完后再举手发言。

(3)、听讲时,不做与上课无关的'事情,不开小差,要专心致志。

3、发言:

(1)、发言时人站直,声音响亮,说话完整,口齿清楚,不怕说错。

(2)、不嘲笑说错的同学,虚心听别人发言。

(3)、老师讲话,同学发言,不随意打断,不讲与上课无关的事情。

4、读书:

(1)、读书时,人坐直,眼睛离书本一尺,书本拿在手里,眼睛看书本。

(2)、齐读时声音轻一点,读出自己的感情。

(3)、一个人读时,书拿在手里,声音响亮,有感情。

5、写字:

(1)、要听清作业的格式与要求。认真读清题目,读懂题意,想好了再做。

(2)、做作业时书写工整,一笔一画不马虎,写端正。作业写在规定的本子上。

(3)、做好作业,及时检查,发现错误马上订正。

(4)、书写姿势正确,眼离书本一尺,手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。

(5)、作业有错,及时订正,按时完成上交作业,不拖拉。

(三)、下课:

1、下课铃响,全体起立、立正,眼睛看着老师说:“老师再见” 或 ”谢谢老师。”

2、收好上节课的学习用品,准备好下节课所需的学习用品再走出教室。

3、走出教室时不要拥挤吵闹,懂得互相礼让。

4、下课后先上厕所,再文明休息、安全玩耍。

(四)、早操:

1、排队动作整齐、迅速,不吵闹,不说话。

2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。

3、做操按节拍,动作到位、整齐。

4、排队走路思想集中,不东张西望,不打打闹闹。

(五)、升旗:

面向国旗,立正、行注目礼或敬队礼,仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。

(六)、放学:

1、迅速整理好书包,按次序排好路队。

2、排队出校门,不打打闹闹,不说话,保持路队整齐。

3、离开老师、同学,要说再见。

4、回家路上,遵守交通规则,不乱花零用钱。

二、行为习惯:

(一)、文明礼貌:

1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好,同学间互相问好。

2、课间活动要文明友爱,不在室内奔跑叫喊,追逐打闹。不影响他人休息或活动。

3、上下楼梯靠右行,不互相吵闹。

4、爱护校园内的花草树木,不攀折花木、践踏小草。

5、要别人帮助要用“请”,别人帮助要说“谢谢”,不小心碰撞别人要说“对不起”,别人向你道谢或道歉

时要说“没关系”。

6、同学之间要互相帮助,互相关心,懂得互相礼,不小心眼。

7、对人热情大方,客人来校参观,要主动问好。

8、离开教室要及时关灯关电风扇等,注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。

9、乘坐公共汽车时要给老人或残疾人让座,集体坐车时不拥挤、不争抢,学会礼让。

10、长辈或老师问话时要起立回答,眼睛看着对方。

(二)、卫生常规:

1、每天按时睡觉、按时起床,准时到校。

2、每天带手帕、水杯、抹布,勤洗衣、勤洗澡,勤剪指甲,饭前便后要洗手。

3、早上来到教室,先开窗通气,然后擦净自己的桌椅。值日生提前到校认真打扫教室及包干区的卫生。

4、书包要整洁,桌椅、抽屉要整理干净,无垃圾纸屑。

5、每节课后都要主动检查自己地面的卫生,做到不乱扔、不乱画,配合卫生监督员做好工作。

6、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐,桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐,随时自己检查并配合检查。

7、不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见垃圾主动捡起来扔进垃圾箱。

8、准备好抹布,装在塑料袋里,放在抽屉里。

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