党课讲课稿学习党史党员干部要做到四个统8篇
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党课讲稿学习党史党员干部要做到四个统【第一篇】
“中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党。
不忘初心。
牢记使命，在新时代不断加强党的建设。”2月1日，同党外人士共迎新春时，习近平总书记强调了这件大事。几天后，在贵州考察调研期间，总书记再次作出部署——要深入学习党的创新理论，加强党史学习教育，同时学习新中国史改革开放史社会主义发展史，不断提高政治判断力政治领悟力政治执行力。
一部党史既是中国共产党百年奋斗的历史，也是一部生动的爱国主义教材，更是中华民族顽强生命力和凝聚力的重要体现。它记录了中国人民在长期的革命、建设、改革进程中奋勇向前、越挫越勇的民族气魄。我们要在学习党史中感悟初心使命，汲取精神力量，通过对党史的学习研究，切实增强思想自觉和行动自觉，进一步坚定理想信念，走好新时代的长征路。
在学习党史中坚守初心。历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。自1921年诞生之日起，我们党就确立了马克思主义唯物史观、人民立场与群众观点。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。党历经挫折磨难，却能够从失败和曲折中振奋崛起，就是因为我们党深深根植于人民群众的土壤中，始终保持同人民群众的血肉联系。
在学习党史中牢记使命。无数革命先烈抛头颅洒热血，为了“可爱的中国”顽强奋斗，他们用殷红的鲜血，书写了爱国主义最壮丽的诗篇。无数中华儿女，一身正气，报效国家，以“没有条件创造条件也要上”的韧劲和毅力，展开了轰轰烈烈的社会主义建设热潮，成为推动新中国发展的强大引擎和不竭动力。40多年的全面改革开放，让老百姓切实感受到改革带来实实在在的好处，真正做到“多谋民生之利，多解民生之忧”，践行了我们党“为人民服务”的根本宗旨。
在学习党史中树牢理想信念。通过学习党史，进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚定理想信念，补足精神之钙。坚持用党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史打扫思想灰尘，加强党性锻炼和道德修养，始终与党同心同德、同心同向、同心同行。从学习党史中感悟初心使命，汲取精神力量，切实融入为人民服务当中，担当责任，奉献力量，为“十四五”开好局、起好步，为建设社会主义现代化强国不懈奋斗。
党课讲稿学习党史党员干部要做到四个统【第二篇】
同志们：
为大力推进党史教育活动的开展，严格落实好上党课的要求，今天，我就进一步抓好党风廉政建设，谈一些个人的学习体会和认识，和大家一起讨论，供大家在实际工作中参考。
我们党历来高度重视党风廉政建设和反腐败斗争。毛泽东同志早在全国革命胜利前夕就向全党提出了“两个务必”的要求，即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”，提醒我们不要被敌人的腐朽思想所侵蚀，永葆共产党人的本色。“两个务必”是我们党在长期革命实践中形成的优良作风，影响和培育了一代又一代共产党人。这些深刻的论断，从战略和全局的高度进一步阐明了党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。当前社会，各种思想相互激荡，各种诱惑相互交织，作为领导干部如何做到廉洁自律、把握好自己？我认为必须苦练“三种功夫”。
一、首先要练好思想上的“内功”
思想是行动的先导。思想滑坡是最危险的滑坡，信念动摇是最根本的动摇。领导干部只有牢记党的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民的理念，才能从根本上构建预防腐败的防火墙。我认为在思想上：
一要看境界。思想防线牢不牢，要看思想境界高不高。境界是一种修养，一种情操，它来源于坚持不懈的学习。领导干部只有树立终身学习的观念，把学习当成一种政治责任，当成一种人生修养，当成一种自觉追求，多一些学习思考，多一些调查研究，不因条件变好、地位升高、权力增大、事务繁杂而疏懒学习、放弃学习，才能不断夯实廉政思想基础。二要克欲望。古人云：邪生于无禁，欲生于无度。欲望是人最大的敌人。领导干部也有七情六欲。随着手中的权力越来越大，掌握的资源越来越多，经受的诱惑也越来越大，思想的“杂质”往往会越来越多，一些领导干部也因此经不起“糖衣炮弹”攻击而“翻身落马”。三要防微杜渐。微就是小。态度决定一切，能否把自己打造成腐败的“绝缘体”，取决于对小事、小节的思想态度。“不虑于微，始成大患；不防于小，终亏大德。”小节一松，大节难保。温家宝总理在一次记者招待会上讲，“形势稍好，尤须兢慎”。这是在告诫我们，在任何时候都要保持头脑冷静，特别是在好的形势下，更要小心谨慎，时刻做到“慎思、慎微、慎言、慎始”。领导干部要慎思。
二、要有守住廉洁自律的“防功”
时代不同，廉政的内涵也不尽相同，在现代社会要求领导干部一尘不染，已不合时宜。但有一点是共同的，必须严格在纪律和法律的范围内活动，这是领导干部由量变走向质变的“临界点”，是廉洁自律的底线。一旦冲破，损害的则是党的凝聚力、政府的执行力和民众的向心力，自己则滑向堕落的深渊。因此领导干部必须要坚守这条底线，不滥权、不贪财。
一是用权而不滥权，防止政治上“失道”。吴官正同志说过：“权力既是好东西，也是坏东西，把权力用于为人民服务时就是好东西，用于搞腐败就是坏东西。”权力是把“双刃剑”，用得好可以为党和人民更好地干工作；一旦成为谋私的工具，不但贻误党的事业，而且也葬送了自己。对于每位党员干部来说，职务和权力意味着什么？不是名誉，不是地位，不是利益，而是一种责任，权利越大，责任也越大。二是谋利而不贪财，警惕经济上“失足”。党员干部要以人民利益至高无上为基本准则，全心全意为人民谋福利，心系群众，把最大多数群众是否赞成、是否受益作为决策、办事的根本依据，自觉做最大多数人利益的忠实代表。金钱是一柄双刃剑，过分看重，就会成为金钱的奴隶。君子爱财，取之有道。要坚持“富贵不能淫”的谋利取向，不贪不占不索不要，赚钱不越轨、有钱不奢侈。现在，一些领导干部奉行“当官不发财，请我也不来”的理论，为官一任，贪财贪物，敛富一方，结果贪小失大，亡身破家，教训实为深刻。
三、要有划清公与私的“硬功”
党员干部特别是领导干部要做到廉洁自律，首先要做到公私分明，大公无私。可现实中，很多领导干部因为“情感资本”而不自觉地混淆公私，逾越公私界线，无形中埋下腐败的“导火索”；更有一些掌握了丰富公共资源的领导干部，被一些别有用心的人用“感情关系”攻破廉政的堡垒，走上违法犯罪之路而追悔莫及。领导干部要正确处理好个人的情感，划清公私界线。
一要正确对待亲情。亲情因素对领导干部廉洁从政的行为影响不可忽视。每一名干部都有亲情，这是人之常情。但亲情再深亦应有度，家庭利益、亲人利益再高，也决不能超越法律和道德的范畴。一个领导干部只要他手中有权，他及其家人都存在着拒腐防变的考验。当别有用心的人对领导干部本人的正面进攻不奏效时，就可能迂回从领导干部的家庭成员身上寻找突破口。二要正确对待友情。党员领导干部同样需要友情，但对待友情须谨慎，防止被人钻空子。交了好的朋友，可以互相促进、互相理解、互相支持；交了坏的朋友，则无异于“引狼入室”。有的干部重个人感情，重朋友关系，重江湖义气，在他们眼里，原则要服从义气，却不知有多少人被“朋友”送进牢房。三要正确对待“恩情”。滴水之恩，当以涌泉相报，是中国人的传统美德,也就是说人要知道报恩。可如今一些领导干部不感国家、组织、人民之恩，把组织之培养当作私情，将自己的提拔重用归功于某个人的“关照”。一旦有权在手，便对知遇之恩、提携之恩、厚待之恩思恩还情，也不分恩之正邪，法否可容。损公肥私，循私枉法，导致公权私恩化。
在这里，我再提两点建议：
一是要从严剖析自己。党员干部随着职务的变动，地位上升，权力增大，所听到的恭维声、赞扬声就会逐渐增多，而听到的批评声将越来越少。加上环境比较复杂，监督不够有力，如果不能保持清醒的头脑，不经常剖析自己，想一想自己的弱点、缺点和错误，听不得批评意见，久而久之，就会沾沾自喜，得意忘形，忘记自己了自己的职责，忘记了当初入党的誓词，最终走上以权谋私、贪污受贿的违法犯罪道路。
二是要严于自律。贪婪是腐败者通向地狱之门的钥匙，自律是有志者得以自保的利闸。我们千千万万要有自我保护意识，这不仅是对党的事业负责，同样也是对自己的家庭及妻儿老小负责。如何做到自律，不同的人做法会有不同。一个人要做到自律，最重要的是知道自己“不能做什么”。人知道自己能干什么，能做什么，这很关键，是找到事业支点的必需；但更重要的是知道自己不能干什么，不能做什么。如果不知道自己“不能做什么，危险随时会降临”。无论在何时何地、何种情况下，我们都要清楚自己不能做什么，不能干什么，这是自律落到实处的基础。按照《党章》和宪法、法律的规定，自律可以归纳为“六个守住、六个不能”：要守住善，不能干伤害百姓的事。要守住正，不能干歪门邪道的事。要守住规，不能干违背制度的事。要守住诚，不能干背义失信的事。要守住实，不能干弄虚作假的事。
历史是最好的教科书。学好党史新中国史改革开放史社会主义发展史，是党员领导干部的一门必修课。但是，这“四史”在时间上跨越500多年;在内容上任何“一史”都是大部头大容量。既然如此，有效推进“四史”学习教育，就不能“眉毛胡子一把抓”，要花真功夫下大力气，要抓住重点区分层次。这第一步就要搞清晰“学什么”。从基本要求看，“四史”学习教育要从依次递进的历史知识历史经验历史精神历史方法这四个方面展开，大体也就是在认知情感意志行动这四个层面着力。
历者过也，史者事也。历史就是过去，它可能是实存的，也可能是被记载或重构的。历史至少是文字记载的历史，通常是以时间事件人物关系环境思想影响等知识要素对过去的叙说。“四史”也是如此，其学习教育最直接的就是对相关信息的了解掌握和认知。
国家都不能没有历史，民族不能没有记忆，忘记历史就是背叛自己。“四史”的学习教育，首先是要学习其中的重大历史节点历史事件历史人物历史环境历史思想历史影响等。比如，社会主义发展史的学习，就少不了莫尔的[乌托邦]巴黎公社马克思恩格斯的[共产党宣言]1917年的俄国十月革命1956年中国社会主义社会制度建立毛泽东的[论十大关系]改革开放以来中国特色社会主义的开创与发展等;党史和新中国史的学习，就少不了新文化运动1921年党的创建1935年遵义会议抗日战争胜利1949年10月1日新中国建立“一五”计划等;改革开放史的学习，就少不了党的十一届三中全会经济特区浦东开发开放1992年社会主义市场经济体制改革目标的确立加入wto等。
要说明的是，“四史”虽然各有其特色有其“知识”，但不能简单认为它们是孤立的割裂的。通过学习教育，既要清晰党史新中国史改革开放史社会主义发展史之间的区别，更要明白它们在历史理论实践逻辑上的密切关联。这种关联可简单归纳为：科学社会主义理论的产生，推动社会主义从理论走向实践，也就是俄国十月革命胜利与苏联社会主义建设;十月革命给中国送来了马克思列宁主义，成为中国共产党创建的重要条件;党领导人民进行革命的历史，是以社会主义为取向建立“新社会新国家”的历史;以1949年为起点的新中国史是党领导人民建设社会主义推进改革开放的历史，也是探究中国特色社会主义，推动社会主义从一种模式走向多种形态的历史;改革开放史既是党史新中国史，也是社会主义在中国深入发展的历史，即一以贯之坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。这样联系起来学习，可以更深刻地体会到红色政权来之不易新中国来之不易中国特色社会主义来之不易，更进一步明白我们是谁，从哪里来往哪里去。
假如说“四史”的知识是“一点一点”的，那么将点串起来，由点到线，形成“一条一条”“一面一面”的，就构成“一部一部”的历史。这样的历史从来都不是直线演进的，而是螺旋上升，在人类从民族史进入到世界史的条件下，更是如此;这样的历史是人们在不断熟悉历史规律总结历史经验吸取历史教训的基础上，蜿蜒前进的历史。在这个意义上，“四史”学习教育中，比知识重要的，是基于知识学习，更清晰地洞察历史发展中的合价值性与合规律性，更好把握历史进步规律与发展趋势。这当然是“高标准”，那“低要求”就是吸取历史教训，在前进的道路上不犯错误或少犯错误，至少是历史上发生过的悲剧不要再折腾再上演。
“四史”中蕴含了很多规律经验，当然也有不少教训。比如，马克思主义基于唯物史观和剩余价值论两大发明，超越了空想社会主义，也揭示了人类社会发展的基本规律。苏联建立建设社会主义取得了重大进步，并在与资本主义经济大萧条的对照中彰显了社会主义计划经济体制的优越性，但是不能随着时代与环境变化而进行适应性改革，导致体制僵化而又无力自我革新，尤其是无产阶级政党背离了人民立场，结局是政权丧失国家解体的悲剧。这被认为是20世界社会主义发展史现代国家建设史上的重大事件。
中国共产党在历史上也犯过错误，在探究中也有过失误，但善于在历史学习中总结经验熟悉规律，不断前进。这表此刻很多方面，最根本的一条，就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设改革的实际结合起来，适应时代变迁与社会变革，不断推进理论创新实践创新制度创新，不断深化熟悉人类社会发展规律现代国家管理规律社会主义建设规律党的领导和执政规律。这正是党领导人民创新“两大奇迹”，并实现了中华民族从站起来富起来到强起来的飞跃的要害。这样的学习教育，也就是以史明志以史为师以史为鉴，是学习历史大道把握历史大势，是基于历史经验理性和规律把握现实，有助于增强党员领导干部坚定中国特色社会主义“四个自信”的自觉性。
虽然共产党人是唯物主义者，但党历来高度重视精神力量与精神建党。历史无不沉淀为精神，精神又无不是历史的。党的精神建设与党共同发展，融汇于党史新中国史改革开放史中国社会主义发展史，贯穿于革命建设改革的历史进程中，并成为一种独特政治优势。如革命战争年代锻造的红船精神井冈山精神苏区精神长征精神延安精神西柏坡精神等;社会主义建设时期涌现的抗美援朝精神大庆(铁人)精神雷锋精神焦裕禄精神红旗渠精神“两弹一星”精神等;改革开放时代孕育的小岗精神载人航天精神抗击非典精神奥运精神抗震救灾精神等。这些精神，一道构成共产党的国家的精神谱系，要传承好发扬好。
人无精神不立，国无精神不强。毛泽东阐释物质与精神辩证关系指出：“物质可以变成精神，精神可以变成物质。”精神力量之所以伟大，是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。邓小平说：“要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力。”假如说历史事件是过去的会定格的，历史经验也可能是有局限的，那么历史精神则是“永恒的”，可以传承并发扬光大的。习近平总书记也非常重视历史精神的学习传承。他强调指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。”在近期调研考察中，他又提到了“西迁精神”延安精神“右玉精神”等。可以说，真正学好历史精神，用历史精神感召人陶冶人教育人，激发党员领导干部的历史担当情怀责任信念，让他们不忘初心牢记使命永恒奋斗，这正是“四史”学习教育的精髓所在。
比较而言，树立正确历史观学好历史方法论，是“四史”的知识学习经验和规律学习精神学习的实际运用与行动，也是学习教育的最高要求。在学习教育中要逐步形成深化巩固这样的历史观：首先，历史是持续的，不是简单的“断代”史。因此，党史新中国史改革开放史社会主义发展史的学习教育要结合起来，并与上海地方史浦东开发开放30周年等“身边”的历史贯穿起来。通过学习教育，树立“大历史观”，要更深刻熟悉到“没有共产党，就没有新中国”，“党的领导是历史的选择人民的选择”等被历史证明的事实被事实证明的历史，更深刻地理解“中国特色社会主义不是从天上掉下来的”，“中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一”等新观点新论断。其次，历史是整体的多彩的，不可能完美无缺没有瑕疵，不能用现实切割历史，也不能用历史否认现实。“欲知大道，必先为史。灭人之国，必先去其史。”通过学习教育，要反对任何形式的历史虚无主义文化虚无主义，反对丑化党和国家形象，或诋毁诬蔑党和国家领导人英雄模范，或歪曲党的历史中华人民共和国历史人民军队历史的言行。再次，历史是合力形成的“多线的”。通过学习教育，要全面辩证地看待历史现象历史问题，即使是历史失误挫折，也要在历史的环境下方位上，正确看待认真分析，尤其是对所谓的“历史终结论”等，要有清醒熟悉，做到政治清醒道路自信，既不走封闭僵化老路，也不走改旗易帜邪路。最后，历史是通的，世界是“平的”。虽然社会主义取代资本主义具有历史必定性，但这并非是当下现实性。虽然目前世界呈现了一些“逆全球化”思潮与行动，但在世界历史条件下，全球化不可逆转，自我封闭必定落后。特殊是，在“一球两制”长期共存的环境下，要树立“长线历史观”，既反对“崇资病”，也反对“恐资病”，正确熟悉并处理好社会主义与资本主义共产党与其他国家的政党中国与世界的关系，要交流沟通取长补短，推动文明对话互鉴，充分汲取和借鉴人类文明创新的一切成果。假如通过“四史”学习教育，党员领导干部能够确立巩固并用好这些历史观，那就是最好的成果。
“四史”学习教育，不能为了学习而学习为完成任务而学习，而要在坚持正确历史观的基础上，学会历史思维培养历史视野增强历史担当。在学习教育中，要历史结合现实学理论联系实际学，党员领导干部要把自己摆进去工作摆进去责任摆进去，能够适应新时代新要求新环境，在上海落实“三大任务”持续打响“四大品牌”加快“五个中心”建设等实际工作中，运用历史方法历史智慧历史经验，破解发展难点民生痛点管理堵点，真正把经济社会发展得更好人民城市管理得更好，让人民群众有更多获得感安全感幸福感。这是“四史”学习教育的最“硬核”的要求，也是其落脚点。
同志们：
按照开展中共党史学习教育的有关要求，今天由我为大家上一堂党史学习教育专题党课。大家都是知道今年2月1日，习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。要求，要结合庆祝中国共产党成立100周年，全面回顾同中国共产党团结合作的奋斗历程，发扬光荣传统，坚守合作初心，加强自身建设。按照中央要求，我们及时开展了党史学习教育活动，将党史学习教育作为党员、干部教育培训重点任务，引导各级党员干部在回顾和重温党的光辉历史中不忘初心、牢记使命走好新时代的长征路。下面，结合开展党史学习教育活动，我围绕“为什么”“学什么”“怎么学”三个方面和大家交流学习党史的必要性和重要性，希望能够给大家提供借鉴。
2013年6月25日，习近平总书记在中共中央政治局第七次集体学习时强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。中华民族5000多年的文明史，中国人民近代以来170多年的斗争史，中国共产党90多年的奋斗史，中华人民共和国60多年的发展史，都是人民书写的历史。历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史教训，目的是以史为鉴、更好前进。一是开展党史学习教育，是激励全党不忘初心、牢记使命的必然要求。学习党史我们就会知道，中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在九十多年波澜壮阔的历史进程中，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，谱写了气吞山河的壮丽史诗。从客观现实来看，全面了解党所走过的奋斗历程，准确把握党的历史发展，对于我们进一步深刻认识初心使命，更加坚定理想信念至关重要。二是开展党史学习教育，有利于以史为鉴、更好前进。认真学习党史，厘清历史脉络，认清历史事实，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验，在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明，中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁，坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。只有深读深悟党史，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，深刻认识党的执政使命和根本宗旨，才能让广大党员干部深刻地牢记初心使命，时刻保持清醒头脑，做到永远在路上。三是开展党史学习教育，有利于认真践行、不负使命。中国共产党成立近100年来，无论革命、建设还是改革，无论顺利还是曲折，我们党始终在奋斗中克服艰难曲折，靠奋斗创造未来；千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部中共党史，就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。要从党史中激发责任之心，发扬“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统，为民族之大我承担责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。要从党史中激发担当之心，深刻认识一代人有一代人的担当，立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好当代人的长征路。要从党史中激发为民之心，始终坚持以人民为中心的发展思想，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合起来。
2013年3月1日，习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话指出，要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。一是要深刻感悟共产党人的初心和使命，落实新时代党的建设总要求，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史，是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史，就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船，到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮，中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史，是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是中国共产党人的教科书。作为党员干部，就应自觉把学习党史作为“必修课”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，担当时代重任。二是要深入学习党的创新理论，加强党史学习教育，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治，是我们党作为马克思主义政党的根本要求，是共产党人的根本属性和本质特征，是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理：政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上，政治方向、政治路线一旦出现问题，形势就会变得复杂，局势也会随之艰难，党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们，全党上下只有绷紧政治意识这根弦，自觉站稳政治立场，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，从政治高度看问题、办事情，保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力，才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求，重温党和人民共同走过的光辉历程，坚定崇高的精神信仰，获取继往开来的强大动力，汲取革命前辈的智慧，练就“观察事物的敏锐眼光，判断时事的深刻洞见，处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”，是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧，做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮，善于从一般事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来，从小到大、从弱到强，攻坚克难，一路成长，成为当今世界第一大党。回望历史，不难发现，在中国这样的大国，只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党，才能领导中国，才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大，这需要全党站在历史和现实交会的高度，牢固树立“四个意识”，自觉坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，为实现第二个百年奋斗目标努力前行。三是要把造福人民作为最重要的政绩，坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期，毛泽东同志就明确指出：“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的十八大以来，习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话，强调纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理，作风有明显好转，但依然存在一些突出问题。这说明，反对形式主义官僚主义依然任重道远，需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史，引导党员干部坚定理想信念，始终坚持以人民为中心的根本立场，恪守全心全意为人民服务的宗旨，从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，不断净化政治生态，营造风清气正的发展环境。早在1932年的江西瑞金，中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的十八大以来，中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下，我们党员干部应把党史作为最好的营养剂，努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线，经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次，常存“白袍点墨”之戒，在从政伊始，就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处，严守中央八项规定及实施细则，保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，把“严”的基因薪火相传。要严在细微处，常怀“堤溃蚁穴”之思，树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识，从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起，管好自己的手，做到干干净净做人、清清白白做事。
2015年7月30日，习近平总书记在中共中央政治局第二十五次集体学习时强调，要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。要坚持正确方向、把握正确导向，准确把握中国人民抗日战争的历史进程、主流、本质，正确评价重大事件、重要党派、重要人物。为我们揭示了党史教育的方法。一是要真学、笃学。“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”正如习近平总书记所言，只有多学习党史，学好党史、学深党史，才能深刻理解中国共产党是一个什么样的党，深刻领悟中国共产党为什么能，深刻领会中国共产党为什么出发、走向哪里。只有理解和回答好这些问题，在真学、笃学党史中寻根守魂，才能真正补足精神之钙，坚定共产主义信念，胸怀共产主义崇高理想，坚定不移走中国特色社会主义发展道路，在走好新时代长征路上行稳致远。二是要学深、学新。学习党史，贵在学新、难在走心。我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程，党的理论、党的历程也在不断更新和发展，需要经常学、反复学、比较学，掌握新知识、学出新气象。要从党史学习中吸取成功经验，总结失败教训，不断推陈出新，对标新要求，掌握新方法，走好新道路。要从经常学习中常学、常思、常省，对标初心使命，查一查、捋一捋自身存在的差距和不足，不断改造提升自己，使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰厚知识、提升能力，厚植人民至上情怀，永葆共产党人政治本色。三是要学常、学实。学习和总结历史，借鉴和运用历史经验，是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势，迎接新挑战，开启新局面，就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处，始终做到实实在在学、结合实际学，并内化于心、外化于行，真正做到学而信、学而思、学而行，切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂，保持和发扬党的优良传统，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验，练就担当的宽肩膀，提高成事的真本领，积极做好“六稳”工作，落实好“六保”任务，以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气，不辱使命担当，不负伟大梦想，书写新时代新征程壮美华章。
同志们，学史者不愚，知史者不慌，用史者不乱。百年党史，既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂，更是鉴往知来的航标灯。2021年是“十四五”开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量，坚守初心、勇担使命，攻坚克难、砥砺奋进，凝聚一切可以凝聚的智慧，团结一切可以团结的力量，就一定能战胜一切困难，赢得一切挑战，抓住一切机遇，在全面建设社会主义现代化国家新征程上开好局、起好步。我就讲这么多，谢谢大家。
同志们：
按照开展党史学习教育工作要求，根据市局党委工作安排，今天，我为同志们上一次党课。从形式上说是上党课，其实就是我个人结合党史学习过程中的体会和心得，跟大家进行交流。
一、理清历史脉络，深刻认识党的百年光辉历程。
我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中，党团结带领人民取得了一场又一场伟大胜利，创造了一个又一个伟大奇迹，形成了一部内涵丰富、波澜壮阔、独一无二的伟大党史。
(一)百年党史是一部实事求是、与时俱进的理论创新史。理论是破除认识迷雾的思想灯塔，是引领实践发展的行动指南。恩格斯指出：“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻不能没有理论思维。”作为《共产党宣言》第一个中文全译本的翻译者，1920年2月，陈望道在家中进行翻译工作时，因太过投入，误把墨水当做糖水沾着粽子吃，弄得满嘴墨水，却觉得非常香甜。真理的味道非常甜，但是探索真理的路却是充满艰辛的，是经过一次次血与火的淬炼、生与死的考验而得来的。在灾难深重的旧中国，为挽救民族危亡、争取自由独立，无数仁人志士、政党团体尝试了君主立宪制、资产阶级民主共和制、“教育救国”“实业救国”等各种救国方案，演练过改良主义、无政府主义、社会达尔文主义等各种各样主义，但都以失败告终，中国革命一时间“山穷水尽诸路皆走不通”。1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国共产党应运而生，中国革命从此有了理论指导。在党领导中国革命初期，由于缺乏理论实践经验，党内大多数同志把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化，中国革命经历了惨痛失败，几乎陷于绝境。中国共产党人经过不懈探索，在总结经验教训基础上，找到了正确的革命道路，那就是把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,在引领中国革命从挫折走向胜利的艰难斗争中，创立了马克思主义中国化的理论成果毛泽东思想，并根据时代发展需要，坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，形成了一整套逻辑严密、内涵丰富、指导性强的中国特色社会主义理论体系，为中国革命事业冲出迷雾、破浪前行，从胜利走向胜利、从辉煌迈向辉煌提供了源源不断的真理力量、信仰力量、思想力量。
(二)百年党史是一部改天换地、气吞山河的伟大斗争史。从人类社会发展的内在规律看，有矛盾就有斗争，人类社会是在矛盾运动中发展前进的。从党领导人民奋斗的历程看，斗争精神和斗争本领是党和人民不断赢得胜利的重要法宝。中国共产党自诞生之日起，就以鲜明的斗争品格肩负起实现民族复兴的历史使命，团结和带领人民开展了以实现民主革命为历史任务的伟大斗争，历经28年浴血斗争，推翻了“三座大山”，建立了中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，中国人民从此站立起来了。在这场关乎民族存亡的伟大斗争中，伟大而顽强的沂蒙儿女，前仆后继、奋不顾身，英勇斗争，做出了无比巨大的贡献和牺牲。420万沂蒙儿女，120万支前、20万参军、10万将士血洒疆场，诞生了乳汁救伤员、火线架桥等感人至深的红色故事。陈毅元帅曾深情慨叹：“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人。他们用小米供养了革命，用小车把革命推过了长江!”可以说，敢于斗争和善于斗争是中国共产党人的鲜明政治品格和独特气质风骨，深深熔铸于百年大党的血脉之中，带领全党全国人民取得了一场场伟大胜利。在建设社会主义的斗争中，面对西方资本主义阵营封锁和苏联撕毁合作协议的艰难局面，中国共产党以“为有牺牲多壮志、敢叫日月换新天”的不屈斗争精神，取得了抗美援朝的伟大胜利、两弹一星的研制成功等巨大成就，为社会主义建设提供了安全稳定的大环境。中国共产党之所以能永葆生机活力，就在于我们不仅善于与外部敌对势力斗争，也敢于同党内错误思潮、不良风气、腐败势力坚决斗争。在波澜壮阔的改革开放进程中，我党坚决破除阻碍社会发展进步的各种错误思想观念和体制机制障碍，坚决与来自各方面的各种错误思潮进行不妥协的斗争，保障了改革开放始终沿着社会主义方向前进。特别是党的十八大以来，面对错综复杂的内部环境和风高浪急的外部冲击，在泰山压顶的危急时刻，习近平总书记率领全党同志，以巨大政治勇气、顽强意志品质与党内外一切顽疾恶习、丑恶现象进行坚决斗争，解决了许多长期以来想解决而没有解决的问题，赢得了一场场惊心动魄的艰巨斗争，经受了一次次惊涛骇浪的严峻考验，使党的肌体重新焕发出强大生机活力。可以说，中国共产党之所以能够历经百年而风华正茂、饱经磨难而生机盎然，就是源于敢于进行伟大斗争的政治品格，没有伟大斗争，就没有新时代的历史性成就和历史性变革。
(三)百年党史是一部波澜壮阔、筚路蓝缕的艰苦创业史。中国是一个历史悠久的世界文明古国，但是近代以来，由于西方列强的入侵和封建王朝的腐朽，使得国家积贫积弱、民族内忧外患、人民苦不堪言，1921年中国共产党成立后，国家和民族才真正找到了出路，中国人民的命运才开始发生转变。中国共产党领导人民实现民族独立和国家富强的光辉历程，就是一部艰苦创业史。
新中国的诞生是中国历史上翻天覆地的社会大变动，中国人民终于摆脱了被压迫被奴役的命运，翻身做了主人。全世界都注视着：一穷二白的新中国究竟能不能站住脚?能不能迈开大步前进，还是会坚持不住而失败?在中国共产党的领导下，年轻的人民共和国不但站稳了脚跟，而且充满了朝气蓬勃的气象，通过勤劳的双手和艰苦的奋斗，在三年内按原计划超额完成了恢复国民经济的艰巨任务。经过社会主义工业化的发展和“三大改造”的完成，社会主义基本制度在中国大地上建立起来。
中共十一届三中全会是新中国成立以来具有深远意义的伟大转折，它开创了中国社会主义现代化建设的全新局面，冲破了长期“左”的错误的严重束缚，把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的战略决策。这是一个划时代的转变，也改变了沂蒙山区的面貌。20世纪80年代，平邑县九间棚在党支部书记刘嘉坤带领下，自力更生、艰苦奋斗，改变极端恶劣的生产生活条件，孕育了闻名全国的“九间棚”精神，充分体现了共产党人实干苦干的优良作风。
党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代。以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，举旗定向、谋篇布局、改革创新，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，党和国家事业取得了全方位、开创性历史成就。自党中央推进精准扶贫工作以来，平均每年1000多万人脱贫，相当于一个中等国家的人口脱贫。
党的十九大为中华民族伟大复兴勾勒出清晰的路线图，为我们建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国指明了方向。党的十九大以来，我们党团结带领全国各族人民继续在攻坚克难中奋力突破，在披荆斩棘中坚定前行。2020年，我国经济总量突破100万亿元大关，人均gdp超过1万美元，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，决战脱贫攻坚取得全面胜利，中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步。可以说，经过中国共产党成立以来一百年的接力奋斗，我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段。
(四)百年党史是一部坚守初心、践行使命的无私为民史。习近平总书记指出中国共产党百年历史“就是一部践行党的初心使命的历史”。中国共产党从成立时50多人的小党，发展到今天拥有9100多万党员的大党，并且依然风华正茂、充满朝气活力，究其原因，就是习近平总书记说过的：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”
无论何时，中国共产党的为民初心从未动摇。无论是让老百姓实现劳有所得、病有所医、老有所养，还是坚决打赢脱贫攻坚战、如期兑现党对人民的庄严承诺，人民群众的根本利益始终被“置顶”，老百姓的获得感、幸福感、安全感一路攀升。从98抗洪到抗击非典，从汶川地震到新冠肺炎疫情，每一次生死搏斗中，都会有共产党员的身影。在我们身边也有这样鲜活的事例。张克成同志扎根山区分局20多年，始终把服务纳税人作为自己的初心和使命，展现出一名党员的本色。
中国共产党百年奋斗历程，无论是革命，还是建设、改革，都和人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗;中国共产党百年理论创新历程，无论是反对主观主义，还是探索马克思主义中国化，都是以人民群众的实践为基础;中国共产党百年加强自身建设的历程，无论是坚持真理、修正错误，还是反对腐败、纠正歪风，都是为了人民、为了民族。这是我们党作为马克思主义政党区别于其他政党的显著标志，也是中国共产党能从一艘“小小红船”发展成为“巍巍巨轮”的根本所在。
“江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。”在党史学习教育动员大会上，习近平总书记的重要讲话饱含深情、意蕴深远，彰显了我们党全心全意为人民服务的宗旨和立党为公执政为民的执政理念，展现了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的坚定决心，必将激励广大党员干部紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢根植人民，始终为了人民对美好生活的向往而奋斗。“打江山不易，坐江山更难。”正是紧紧依靠人民，一切为了人民，我们党才取得了一个又一个伟大胜利，让曾经积贫积弱的中国崛起在世界的东方。
二、把握学习重点，汲取百年党史中的智慧和力量。
学习历史是为了更好地走向未来。我们要立足新起点新征程，把握新时代中国共产党人肩负的历史使命，中国发展的历史方位，深刻汲取历史经验，全面掌握实践要求，勇于担当、善于作为，不断开创xx税务高质量发展的新局面。按照党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神，按照习近平总书记重要讲话精神的要求，在开展党史学习教育的过程中，我们要把握以下四个重点。
(一)感悟思想伟力，从党史中汲取坚定信念的思想力量。思想就是力量。一个民族要站在时代的前列，就一刻也不能没有理论的思维，一刻不能没有思想的指引。要通过开展党史学习教育，引导党员干部从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质。特别是要结合党的十八大以来，党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就的进程，深刻地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用党的创新理论的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要通过开展党史学习教育，引导全市系统各级党组织和广大党员干部始终坚定理想信念，强化“四个意识”，做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以更加饱满的精神、更加务实的作风、更加扎实的措施推动全市系统党的建设跃迁升级，以党的建设新成效引领全市税收事业走在前列，以奋进者、领跑者的姿态接续书写“新时代沂蒙精神”的税务篇章。
(二)把握历史规律，从党史中汲取应对挑战的强大能量。历史发展是有规律的，在一百年的奋斗中，我们党始终以马克思主义的基本原理分析把握历史大势，正确地认识中国和世界的关系，处理各种复杂矛盾。知史鉴今、观照未来。我们只要把握住历史发展的规律和大势，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平，顺势而为，奋发有为，就能更好地前进。要通过开展党史学习教育，深刻把握历史发展规律，准确认识我国社会主要矛盾发展变化，给经济发展带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂内外部环境，给税收工作带来的新矛盾新挑战，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，强化风险意识，树立底线思维，趋利避害，奋勇前进。进入新发展阶段，税收工作面临的政治经济社会风险将更为广泛深刻，干部本领恐慌、本领不足的问题会愈发凸显。要通过开展党史学习教育，深入研究学习党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，引导各级党组织和广大党员干部增强责任感、紧迫感、压力感，在经济税收风险挑战面前砥砺胆识、锤炼本领，以党员干部能力先行引领税收现代化先行，用新作风新作为展现新时期新形象。
(三)发扬革命精神，从党史中汲取攻坚克难的精神气魄。历史是最好的教科书，也是最好的营养剂。中国共产党在中华民族灾难深重的历史时刻诞生，从中国共产党创立至今，经受的严峻考验不胜枚举，中国共产党人百折不挠、坚韧不拔、勇往直前，一次次走向胜利，创造了历史伟业。在一百年的奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们全体党员提供了丰厚滋养。我们党之所以历经百年而风华正茂，饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神，这些宝贵的精神财富跨越时空，历久弥新，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，深深融入了我们党、我们国家、我们民族、我们人民的血脉之中。我们党在一百年中，先后形成了红船精神、井冈山精神、长征精神等，还有我们最熟悉的沂蒙精神，这都是我们党百年历程中积累的宝贵精神财富。我们要大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。我们要用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量、砥砺品格。党员干部要深入学习党史，上好红色教育“必修课”，在回顾历史中激活“红色引擎”，在税收现代化征程中传承“红色基因”，始终以大无畏的奋斗精神、奉献精神、担当精神迈向新征程，建功立业新时代。要与深化税收改革相结合。百年来我们党以只争朝夕的精神直面矛盾、解决问题，创造了经得起实践、人民、历史检验的实绩。我们要从中学出改革发展的定力和担当，进一步巩固减税降费成效、推动税费收入质优量增;优化税务执法方式，推动税务执法、服务、监管的理念方式手段变革;深化税收数字化转型，全面推进发票电子化改革，加快推进智慧税务建设，交出税收改革创新的高分答卷。
(四)坚守初心使命，从党史中汲取一心为民的公仆情怀。我们党来自于人民，党的根基和血脉在人民。历史和现实都告诉我们，只有紧紧依靠人民、一切为了人民，充分激发广大人民顽强不屈的意志和坚忍不拔的毅力，我们就一定能够使最广大人民紧密团结在一起，不断创造中华民族新的历史辉煌。没有一种根基，比扎根于人民更坚实;没有一种力量，比来自群众更强大;没有一种执政资源，比民心所向更珍贵持久。回望过去，只有始终秉持“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，我们才能永葆坚定正确的政治和方向;只有坚信不疑“人民是历史的创造者，是真正的英雄”，我们才有取之不尽用之不竭的力量源泉。我们要深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。要站稳人民立场，走好群众路线。发扬“孺子牛”精神，心甘情愿、无私奉献，始终把人民群众放在心中最高位置，把人民群众日益增长的美好生活需要作为奋斗目标，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。我们要在党史学习中强化宗旨意识，感悟为民情怀，把为群众办实事、解难题贯穿党史学习教育的始终。要通过开展党史学习教育，引导各级党组织和广大党员干部始终坚持以人民为中心的发展思想，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，高质量推进新发展阶段税收现代化走在前列。要深入推进精确执法、精细服务、精准监管和精诚共治，营造最优税收营商环境，不断提高纳税人缴费人的获得感和满意度。积极落实完善现代税收制度要求，更好发挥税收在国家治理中的基础性、支柱性、保障性作用，主动服务全市经济社会发展大局。
三、坚持笃行实做，凝聚推动走在前列的强大动力。
学史者不愚,知史者不慌,用史者不乱。百年党史，既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂，更是鉴往知来的航标灯。各级党员要主动加强学习，做好结合文章，努力达到学党史、悟思想、办实事、开新局的目的，以更加饱满的精神、更加有力的措施、更加扎实的业绩推动xx税务走在全省前列。
(一)强化理想信念，在讲政治顾大局上要更加自觉。理想信念是共产党员的“精神钙质”，是经受住任何考验的精神支柱。在百年党史中，无数革命先烈为了实现共产主义的远大理想和奋斗目标，无私无畏、赴汤蹈火、视死如归，就是因为他们对理想信念坚贞不渝、矢志不移。各级党员干部要把坚定理想信念作为终生必修课，炼就思想上的金钟罩、铁布衫，咬定青山不放松，任尔东西南北风。一是必须持续加强理论武装。行源于心，力源于志。政治上坚定离不开理论上清醒。习近平总书记反复强调，“领导干部的马克思主义理论基础扎实了，才能全面认识和把握各类复杂的矛盾和问题，敏锐地识别各种错误的观点和思潮，科学地制定各项政策和措施，也才能在各种复杂的局面中坚持正确的政治方向，保持政治定力。”要把党史学习教育与党员理论学习相结合，通过学党史悟思想、悟规律、悟精神，学出政治忠诚、学出政治信仰、学出政治能力，增强用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的政治自觉，在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。二是必须严格遵守政治纪律。路线是王道，纪律是霸道。严格的纪律是我党克敌制胜的法宝，也是每一位党员头顶的金箍。党的纪律中政治纪律是最重要、最根本、最关键的。严明党的纪律必须首先严明政治纪律。要坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，在指导思想和路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上，必须同党中央保持高度一致，深刻认识贯彻执行党的路线方针政策，不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策，切严格用党章规范自己的一言一行。党员领导干部既要以身作则、率先垂范，带头遵守政治纪律，又要坚持原则，同一切违反党的纪律特别是政治纪律的行为作斗争，自觉共产党员的良好形象。三是必须时刻牢记党员身份。党员意识是共产党员理想信念和政治觉悟的集中体现。要始终牢记入党时立下的誓言，始终牢记自己的“第一身份”是共产党员，“第一职务”是党内职务，“第一职责”是为党工作，自觉做到在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党。共产党员不仅是一种政治荣誉，更是一种责任。要树立先锋模范意识，牢记为民服务宗旨，吃苦在前、享受在后，勤奋工作、廉洁奉公，做到“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”，彰显共产党员的担当，不负共产党员的称号。
(二)强化宗旨意识，在推改革助发展上要更加高效。中国共产党从成立开始就把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为初心使命，始终坚持为人民服务这一根本宗旨。百年来我们党牢记使命，矢志奋斗，创造了经得起实践、人民、历史检验的实绩。各级党员干部要把学习党史与服务发展相融合，牢固树立宗旨意识，自觉践行群众路线，坚决落实税收政策，切实履行好“为国聚财、为民收税”的神圣使命。一是要依法依规收好税。无论任何时候，依法完成好收入任务都是税务部门的天职。各级要牢固树立税收任务观念，坚持依法组织收入原则，积极向地方党委政府汇报好、分析好、协调好，争取理解支持，排除万难、竭尽全力，在确保收入质量的前提下，全力以赴抓好组织收入工作。二是要履职尽责助发展。要主动提高政治站位，自觉把税收工作放到服务党委、政府中心工作的高度去谋划，注重从税收角度敏锐观察和真实反映经济运行情况，着力打造系列税收分析“拳头产品”，为推进经济转型升级提供决策参考，积极发挥以文辅政作用，提升税务部门在市场经济领域话语权。三是要尽心尽力服好务。要全面落实纳税服务规范，大力精简优化办税流程，进一步推进纳税服务标准化、专业化、信息化、集约化，为纳税人松绑减负、加油助力，让纳税人轻装上阵、快速发展。要更加关注纳税人合理需求，落实好“一户一策”“一业一策”服务方案，巩固减税降费成效，提升纳税人满意度和获得感。四是凝心聚力推改革。要积极贯彻落实《关于进一步深化税收征管改革的意见》，聚焦做实“一体两翼”，深入贯彻“以数治税”理念，着力优化完善税费监管体系，推动税务执法、服务、监管的理念方式手段变革，提高执法水平、服务效能、监管效力，努力交出税收改革创新的高分答卷。
(三)强化担当实干，在走在前争一流上要更加有为。干部干部，干字当头，干事是本分和职责。不干，半点马克思主义都没有。各级党员领导干部要深刻领会“学史力行”这一要求，把担当实干作为一种觉悟、一种品格、一种习惯，肩负起应尽的责任，干好分内的工作，干出过硬的业绩，在推动税收事业发展的进程中激扬青春、挥洒汗水、展现风采。一是要提高站位主动干。要把握好推动xx税务走在前列和服务地方经济高质量发展两个大局，把工作放到大局中去思考和定位，做到紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局，找准定位，发挥职能，把各个工作环节衔接好，形成共推事业发展的合力。要主动服从大局，对政策规定和上级决策，不讲条件接受，不搞变通执行，不打折扣落实，以快落实、实干事、干成事的进取意识和担当精神，体现出良好的职业素养，承担起肩负的重大责任。二是要甩开膀子用力干。面对艰巨繁重的改革发展任务和千帆竞发的争先进位态势，我们必须要拿出“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，始终保持昂扬向上、拼搏争先的精神状态，立说立行、勇于进取，用更快步伐、更强干劲、更实措施、更高标准做好各项工作。面对错综复杂的发展形势和千头万绪的任务矛盾，我们必须要有“沙场秋点兵”的壮志豪情和“不破楼兰终不还”的信心决心，坚决克服“怕担风险、怕负责任、怕出漏子”的消极观念，敢闯敢试、敢于担责，以干在实处推动走在前列。三是要自抬标杆积极干。要破除守成观念、粗放思维和懒惰思想，保持敢为人先的勇气和激情，在更大范围内、更高层次上确立工作目标，拉升工作标杆，自我加压，奋力赶超。要树立“没有最好只有更好”的工作理念，对每项工作都精益求精，改变敷衍了事的态度，克服马虎轻率的毛病，防止虎头蛇尾的做法，形成追求卓越、争先进位的正确导向。四是要精准施策用心干。没有“精钢钻”，揽不来“瓷器活”。党员干部既要想干事更要会干事。要把学习党史与学习业务知识、工作方法想结合，抓紧学起来、动起来、操练起来，给思维多充电、给大脑常赋能，努力克服能力危机、本领恐慌，解决能力不赶趟，水平不达标的问题。要练好调查研究这一基本功，深入到基层一线听建议、谋良策、破难题，努力使工作思路和推进措施更加符合客观实际。要用好督查督办和绩效考核这两个有力武器，围绕上级决策部署、重要文件、重要会议决定事项，一个一个跟踪问效，推动各项工作落到实处。
(四)强化廉洁自律，在重品行守规矩上要更加严格。清正廉洁是我们党的政治优势，是共产党员的政治本色，也是一名党员领导干部必须坚守的政治底线。纵览百年党史，我们党一刻也没有放松过对党员干部清正廉洁的要求。要深入学习借鉴百年党史中自我革命、自我净化的实践做法，把党史学习教育与加强廉政建设结合起来，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，当好清正廉洁、克己奉公的表率。一是要坚守道德底线。做人德为重，做事德为先。要以对事业、对自己、对家庭高度负责的严肃态度，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，讲操守，重品行，做表率。要不断磨练自己、改造自己，自觉把《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》当作自重的准则、自省的镜子、自警的标尺、自励的动力，反复对照自己、修正自己，常思“严”之益，常念“纵”之害，常记“实”之本，自觉抵制腐朽思想、消极观念的侵蚀，防止精神沦陷、道德滑坡、行为失范。二是要坚守法纪底线。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央铁腕反腐、重典治乱，持续释放出越往后执纪越严的强烈信号，对党员干部的要求越来越严、约束越来越紧。合并之后，税收工作和税务干部身处更加多元、更加复杂的监督环境和舆论场下，周围是低空架起的“高压线”，稍不注意就会触电。要对法律和纪律时刻怀有敬畏之心，时刻牢记纪律红线不可逾越，法律底线不可触碰，在任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住清白，做到立身不忘做人之本、工作不移公仆之心、用权不谋一己之私。要带头落实重大事项报告、民主评议、述职述廉等党风廉政建设制度，自觉接受各方面的监督，习惯于在被监督的环境下工作和生活，堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官。三是要坚守廉洁底线。堤溃蚁孔，气泄针芒。小事小节中有党性，有原则，有人格，反应的是作风大问题。各级党员干部要注意日常工作生活中的小事小节，把握好自己，耐得住寂寞，坚守住原则，时刻严于律己，不越雷池半步。要注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，严把“欲望关”“交友关”“爱好关”，严管自己的“嘴”、自己的“手”、自己的“脚”，决不能什么饭都去吃、什么酒都去喝、什么样的人都去交、什么样的话都敢说，自觉纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈，做到慎独慎微、慎始慎终。
四、扛牢政治责任，推进党史学习教育有序开展。
开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，是对各级党组织领导力、组织力、执行力的一次实践检验。各级党组织书记要牢记政治属性，压实主体责任，勇于担当作为，推动党史学习教育走深走实，引领广大党员干部不忘初心、牢记使命，从党史中汲取历史经验、激发奋进力量，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态建功新时代、奋进新征程。
(一)要高站位认识党史学习教育。党史学习教育意义重大，必须提高政治站位，迅。
党课讲稿学习党史党员干部要做到四个统【第三篇】
下面是网友为大家分享的“党课讲课稿学习党史党员干部要做到四个统8篇”，党史学习教育动员大会在京召开，习近平深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
加强党史教育是提升党员干部政治素质、党性修养的重要途径，也是干部教育培训的重要任务。党员干部的党史教育培训工作必须从讲政治的高度认清党史教育的重要性，将党史教育与传承党的优良传统作风、增强党性修养、提高发展能力结合起来。
一、党史教育要把学习党史与传承党的优良传统作风相结合。
中国共产党在长期奋斗中形成了党的三大优良作风：理论联系实践、与群众紧密联系、批评和自我批评。正是这三大优良作风，党领导全国人民取得抗日战争、解放战争的彻底胜利，建国后又取得了社会主义建设的巨大成就。从百年党史中，我们要将学习党史与传承党的优良传统作风相结合，把红色传统发扬好、把红色故事讲述好、把红色研究开展好，锻造一支具有过硬作风的新时代党员干部队伍。
（一）红色资源利用好。红色基因是我们党特有的精神食粮，是党的宝贵精神财富。烟台是胶东地区党组织的发源地和革命斗争的政治中心。这里有烟台党组织诞生、“一一•四”武装暴动、中国工农红军胶东游击队等重要历史事件，有郭寿生、理琪、于得水等革命英雄以及海阳地雷战、雷神庙等革命旧址。胶东红色文化资源作为承载了我们党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史的优秀文化资源，是党员干部党性教育的生动教材。党史学习教育要充分利用好本土红色资源。
既要注重微观的讲解，又要注重宏观的联系；
既要注重模式的创新，又要注重新语境、新表达。
（三）红色研究开展好。做好红色教育，研究是基础。在充分利用好现有红色资源的情况下，要进一步在搜集感人的历史事件上下功夫、在探寻历史细节上下功夫，在挖掘革命精神上下功夫。在党史研究中要站稳政治立场，在坚持学术性的同时，把握好政治性，坚持用学术讲政治。习近平强调，“党史研究要坚持党性和科学性的统一，党史研究工作者遵守党的政治纪律、宣传纪律和充分发挥个人创造性的统一”，再次明确党史研究的的目的是咨政育人。对党史研究的成果要及时、有效地加大正面宣传教育，引导广大党员干部树立正确的历史观、民族观和国家观。
二、党史教育要把学习党史与增强党性修养相结合。
加强党性修养是每位共产党员的终身课题。加强党史教育，一方面为开展党性锻炼提供了生动素材。另一方面是提高党性修养的必要途径。将党史教育与党性教育联系起来，应侧重于以下几方面内容：
（一）在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨，初心如磐。中国共产党来自人民，为人民而生，因人民而兴。党的百年奋斗史，就是一部为人民谋幸福、为民族谋复兴的艰苦历史。因此，党史教育的重点就是引导广大党员干部回首“来时的路”，明确“走向何方”，在中共党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史中，站稳人民立场，践行党的根本宗旨，永远保持赤子之心，为人民守好初心，为民族担起使命。
（二）在历史航程中站稳政治立场。百年道路，方向如旗。中国共产党从蹒跚中走来，历经无数坎坷和艰难抉择，每一次生死关头，方向如同一面旗帜，决定着中国命运。政治方向事关党的生存发展和事业兴衰成败。那么，我们党的政治方向是什么呢？习近平指出，我们党所要坚守的政治方向，就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标，就是党的基本理论、基本路线、基本方略。党史教育就是要让党员干部更加深刻了解历史和人民为什么选择中国共产党，我们党为什么选择马克思主义，中国为什么要坚持走中国特色社会主义道路，激励他们坚守政治信念，站稳政治立场，把牢政治航向。
（三）在缅怀英模中强化使命担当。百年时空，星光璀璨。百年奋斗史涌现出一大批可歌可泣的革命先烈和英模人物。他们不畏艰险、敢于担当，是新时代广大党员干部的人生榜样。党史教育就是要让广大党员干部以英模人物为榜样，在践行使命中实现人生价值，以新担当新作为助力新时代。
三、党史教育要把学习党史与提高发展能力相结合。
领导干部学习党史，有助于提高文化素养和思想政治修养，有助于提高工作能力和领导水平。党史教育必须要注重培养党员干部的历史思维能力，使其在对历史的深入思考中做好本职工作、承担起伟大复兴的使命。
（一）培养善于从历史经验中获取智慧的能力。党史记载着党披荆斩棘的伟大实践和历史发展脉络，浓缩了我们党立国兴邦的智慧。党员干部在学习党史中可以深化对历史经验的认识，将历史经验与现实问题相对接，从中找出可用的经验、可循的规律，最终在认识与比较中得到启示，从而更好地推动工作的开展。
（二）培养运用唯物史观正确看待历史的能力。运用历史思维，要贯通过去，把握现在，走向未来。习近平一贯强调在研究党史时要坚持唯物史观，指出要以正确的立场、观点、方法对待党的历史。党史教育中，要帮助广大党员干部树立正确的唯物史观，坚持与工作实际相结合，使其辩证地认识党的发展历程中所经历的曲折，客观公正地看待革命领袖和历史人物，从思想根源上认清历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路的历史必然性，从思想根本上认清中国只有通过改革开放和社会主义现代化建设才能实现中华民族的伟大复兴。
（三）培养运用辩证、联系、发展的眼光分析历史、判断趋势的能力。站在中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的历史高度，我们要坚持用全面的眼光看待我国发展形势，不割裂历史、不割断联系，准确把握客观实际，真正掌握规律，具体问题具体分析，妥善处理各种重大关系，化压力为动力，化危机为机遇，既要统筹抓好当前疫情防控和经济社会发展，又要为实现民族复兴伟大使命进行战略思维和战略谋划。
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党课讲稿学习党史党员干部要做到四个统【第四篇】
党员，即一个政党的党员，是指同意党的纲领和政策，遵守党章，自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定着一个党的规模和群众基础，党员的素质在很大程度上决定着一个党的水平。以下是为大家分享的“党课讲课稿学习党史党员干部要做到四个统8篇”，我非常荣幸能作为党员教师代表站在这里发言，在座的各位党员教师，都有我许多学习的地方。作为杜小的新教师、新党员，我一定要认真学习理论知识，脚踏实地的工作，为杜小的发展出一份力。
杜小是我人生工作的起步，在杜小，我的大部分生活都是与学生联系在一起，用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。一年多来，我不断学习体会杜小先进的教育教学理念，并结合许多老教师的经验方法，使自己正茁壮成长。做班主任，力争有理有爱，讲求方法，注意实效，帮助学习上困难的学生，关心成长问题学生，真诚面对每一个学生，使每位孩子都得到全面发展。
在教学工作上，我不断勤奋自觉地提升自身修养，并虚心地学习身边同事的长处，广泛接纳，潜心研究，保持个性，提升内涵，形成个人的教学特色。我热爱自己所教的学科，研究学科规律，感悟学科内涵，跟随教育形势，既发展学生素质，又关注学生成绩，让学生达到全面发展。
今年下半年，得到学校各级领导的信任，让我做了一年级组的年级组长，有了新的学习与提升的契机。同组的老师各有特色，我们共同创建了和谐互助、团结向上的年级组文化气氛。平时有问题积极探讨，同事有困难大家帮助，彼此的宽容、无私使我们在快乐的氛围中更加有热情地工作生活。让我慢慢体会到了“领雁起飞群雁舞”这句话的真正含义。年级组有5位党员，这些教师不论什么时候，都能严格要求自己，认真有风范，热情有干劲。
我们都知道教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是学生本人，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神生活。
教师职业是一个学无止境的职业，是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。作为一名党员教师，我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的特长，为党的教育事业贡献自己的全部力量。谢谢大家!!
党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
习近平总书记的重要讲话，高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史。历史是最好的教科书，而党史是这一教科书中最重要的内容。每一名党员干部都必须认真学习党史，从党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧。
一、深入学习党史，筑牢理想信念之基。
中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。从成立伊始，中国共产党就把实现共产主义作为最高理想和最终目标，义无反顾地肩负起了实现中华民族伟大复兴的历史使命，历经艰难险阻，依靠坚强不屈的意志，团结带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争，最终实现了前人梦寐以求的独立建国梦想，带领中华民族实现了“从站起来、富起来到强起来”的历史性飞跃，谱写了气吞山河的壮丽史诗。这次集中学习过程中，我们集中观看的电影《建党伟业》，就是党史的“活教材”。电影以宏大的视角展现了从1911年辛亥革命，到1921年中国共产党成立期间的历史故事与风云人物，讲述了毛泽东、李大钊、陈独秀、蔡和森、周恩来等第一批中国共产党党员，在风雨飘摇的时代为国家赴汤蹈火的精彩故事。通过这部电影，我们既重温了中国共产党建党的峥嵘岁月，又深刻感受到了革命先辈们的崇高理想信念。我相信，我们大家都会在思想政治上接受一次洗礼，进一步提高政治觉悟，坚定理想信念。作为一名党员领导干部，我们不仅要把学习党史作为一门必修课程，而且必须修好，切实从中感受信仰之力、理想之光和奋斗之艰，始终保持理论上的清醒和政治上的坚定，做到在任何时候任何情况下都坚持做到理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，坚守共产党人的精神追求和政治本色。
二、深入学习党史，凝聚拼搏奋进之力。
新中国成立后，我们对走中国特色的社会主义道路进行了探索，特别是改革开放之后，依靠马克思主义和中国实际结合的第二个理论成果——邓小平理论，我们成功走上了改革开放的道路，取得了令世人瞩目的成就。现在，我们进入了中国特色社会主义新时代，比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但正如习近平总书记反复告诫我们的那样，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。只有通过学习党史，更好地认识世情、国情、党情，才能从历史的风云中借鉴方略，从历史的经验中汲取养分，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，不断交出坚持和发展新时代中国特色社会主义的合格答卷。
三、深入学习党史，保持与时俱进之势。
纵观党史和新中国史，我们党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，从而使中国特色社会主义在中国大地焕发出勃勃生机，中国特色社会主义道路越走越宽广。反观苏共亡党的教训，其中有一条非常深刻，就是僵化保守、固步自封，没有及时改革开放，到后期又因为积攒的问题过多，走上了一条以改革之名行全盘西化之实的歧路，令后人惋惜。因此可以说，解放思想是引领中国社会前进的强大精神力量，是推动党和人民事业发展的强大思想武器，是发展中国特色社会主义的重要法宝。我国改革开放40多年以来的每一项重大突破，都与解放思想分不开，正是因为有了思想上的大解放，才有了中国社会的大变革、大发展。特别是党的十八届三中全会作出了全面深化改革的重大决定，提出了进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力“三个进一步解放”的重要理论，深刻总结了改革开放历史进程中以思想引领变革、以创新激发活力的宝贵经验，明确指出了在新的历史条件下全面深化改革的目的和条件。我们学习党史，就是要坚持把解放思想作为永恒的课题，联系工作实际，坚持与时俱进，持续唱响“靠敢干事解放思想、凭干成事聚力凝心”主旋律，不断更新观念，创造性地开展工作，着力提升办公室服务水平，为党委提供优质高效的服务。
四、深入学习党史，增强为民服务之情。
我们党百年的建党史、新中国70多年的发展史，就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。我们党始终为了初心使命砥砺奋斗，坚持同人民想在一起、干在一起，从而得到人民群众的衷心拥护，使具有500年历史的社会主义主张在全世界人口最多的国家成功开辟出一条正确道路，使具新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。党的十八大以来，习近平总书记反复强调，“党执政后的最大危险是脱离群众”“如果我们的党员和党的领导干部高高在上，不关心群众的生产和生活，不了解群众的需求和愿望，不虚心向群众学习，不总结群众在实践中创造的经验，关起门来想问题、做决策，习惯于‘想当然’地发号施令，就会犯主观主义、官僚主义、形式主义的错误，就会给党和人民事业造成极大的损失”。我们学党史，就是要深刻认识党的执政使命和根本宗旨,进一步树牢以人民为中心的发展理念，坚持把人民群众对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标，切实把更多的精力、更大的财力向民生领域倾斜，着力解决好脱贫、就业、教育、医疗、社保、养老、住房等群众关心关注的热点难点问题，切实让改革成果更多更公平地惠及广大群众。当前，要着力抓好“四个一批”，即办好一批民生实事、化解一批信访案件、整改一批安全隐患、解决一批发展中的问题，特别是要加快今年年初安排部署的民生实事和民心工程推进步伐，使群众有更多的获得感、幸福感、安全感，以实际行动赢得群众支持，进一步密切党群干群关系。
五、深入学习党史，坚定全面从严治党之心。
理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，为民务实清廉、“三严三实”等优良作风，都是管党治党成果的集中体现。中国特色社会主义进入新时代，党肩负的历史使命更加艰巨，我们党要团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇地把党建设得更加坚强有力。我们学习党史，就是要坚持以史为鉴，深刻把握新时代党的建设总要求，坚持思想建党、组织建党和制度建党紧密结合，以刮骨疗伤的勇气、刀刃向内的精神，着力加强和规范党内政治生活，强化党内监督，驰而不息纠正“四风”，持之以恒推进全面从严治党向纵深发展，为新时代推进xx市高质量发展奠定坚持的政治基础。
这天，很荣幸，在即将迎来我党95周年生日的时刻参加这样一个极富教育好处的活动，站在那里，或多或少有些激动，内心世界的波动，不是正因评委老师严肃的目光而怯场，也不是正因其他选手的实力而产生的心理负担，而是在我刚刚走上台的那一瞬间，当我用心去体会我所演讲的题目《永远跟党走》的时候，感觉到自己掂轻了它的份量。
党九十岁了，在感慨之际，我想起一句歌词:我们把蓝图，再一次描绘，让时代检阅，让时光体会，我们是否问心无愧。
是的，党九十岁了，我们为党的历史之久而高兴，更为党在九十岁之际，依然干劲十足，依然蓬勃向上，依然前途无量而自豪。作为一名教育工作者，我感动于中华民族教育事业的迅猛发展，从建校办学的空前热潮，到布局调整的资源整合;从等级学校验收，名优学校建立到“三新一亮工程”、“六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的稳步实施，从素质教育，课程改革，阳光体育户外的大政方针，到免费带给教科书，扶贫支教的惠民政策。共和国教育呈现着翻天覆地、日新月异的巨大变化，是中国共产党的英明领导，奏响了深化改革，扩大开放，加快发展科技兴国的壮丽之歌。
我们的党在十七大上提出了“创先争优”活动，创先争优即：建立先进基层党组织，争做优秀共产党员“活动”。虽然我不是党员，但是我也有一份“建立先进个人思想，争做优秀教师”的热情。如果说，“不争”意味着和平，那么，“争”就是一种追求。作为一名教师，信仰，就是我们的高度;追求，才会让我们走向坦途。这就是我的答案。
作为一名人民教师，我也像一个个优秀的党员教师一样，从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的职责，这是一种实现理想的热烈情怀，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求，是的，我愿将青春和热血献给太阳底下最完美的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。参加工作三年以来，我始终以旺盛的工作热情和朴实的工作作风效力于教育教学，我以”假如我是孩子，假如是我的孩子”的换位思考去关注学生，研究学生，我把一切为了孩子，为了一切孩子、为了孩子的一切定格为工作目标，并付出辛劳的同时，也收获了充实。
敬爱的老师们，春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是我们自豪时。走在校园，我总能看到一群群朝气十足的老师争取着成为党的一分子，一群群天真的孩子向往着党，我真的为党高兴，我看到了一个更好的未来，我想说，少年爱党，则党更强!
党九十岁了，做为一名党和祖国的接班人，唯愿党更好、更强!
大家好！
2021年是建党100周年华诞，通过党史学习，让我深受教育和启发，党史全面记录着新中国从无到有，从弱到强的全过程，蕴含着几代共产党人不怕牺牲、率先垂范、无私奉献、敢于斗争的精神，党带领全国人民，创造了一个个辉煌和奇迹。
读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国！
真正的加入中国共产党后，发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道，作为一名学生党员，更应该不断深入的学习党史，了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年，毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党：如果不把党的历史搞清楚，不把党在历所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。
通过全面回顾党的光辉历程，展现100年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全体小组成员热爱党、拥护党，激励了我们继承和发扬党的光荣传统，我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程，永远坚持党的领导。未来，无论自己踏入社会后，从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。
没有共产党就没有新中国！
谢谢大家！
我们的党，是一个优秀的党。我们的党校，更是一个在党正确领导下的出色组织。特别是在当今科技飞速发展的社会里，网络成了人们不可缺少的一部分。我党创建的华工党校网站——求是园，更是向我们介绍党校的工作状况，当今时事热点，国际动向及我们的党政理论，使我们在校的大学生，能更方便快捷地了解国家党政的情况，从而在思想上，行动上，积极响应党的号召，做到一个真正本着为人民，为大伙做实事的党员和思想进步分子。我们党校的求是园，与进代相结合，做到全面，突出。它本着创新的思维，走在时代前列。特别是近期的“党校学习收获”、“党的网页设计大赛”、“党建征文”，都第一时间在求是园中让我们同学了和认识。党校的求是园，更是我入党学习的一位无名导师。
在求是园中，我了解到党的性质，宗旨，作风等有关的基本东西，在我们党校的学习过程中，更令我对我们党有了更深入的认识和了解，该如何去面对困难，面对现实，该如何更好地去把握自己有限的青春时光去实现心中理想，以此知道自己身负的重任，同时也更坚定了我加入中国共产党的决心。
我们的党在八十一个春秋的成长过程中，已形成了一整套的思想理论和领导体系。它是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。它来自于人民，植根于人民，服务于人民，把全心全意为人民谋利益作为建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点。没有党的正确领导，我们的民族事业难以复兴，国家难以发展，人民的生活难以富裕起来。我们的党，是一个优秀的党。
当今的社会飞速发展，知识人才的竞争日益激烈。作为年轻一代的大学生，我们应知道党现阶段的任务，亦应知道自己应如何完成这一任务而使自己成为一名有用的新时代接班人。一个有时间观念，一个有责任感，一个有远大理想的现代青年，才有能力完成党交给我们的任务。而我，作为一名要求进步的入党积极分子，一名学生干部，更应有较高的思想觉悟，有端正的学习态度和一颗为同学服务的心。
大家好！
习近平总书记深刻指出：“历史是的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂。”红色基因，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年，百年诞辰，风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际，党员干部学习党史具有特殊的意义，能够从中汲取奋进的力量，不忘初心，牢记使命，为人生注入昂扬的精神，为事业插上强健的翅膀。
学习党史，在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨，初心如磐。中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”，这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的利益，为最广大人民群众所拥护为标准。”“与人民利益适合的东西，我们要坚持下去，与人民利益矛盾的东西，我们要努力改掉，这样我们就能无敌于天下。”可以说，人民之于中国共产党人，如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中，建立起与人民群众的血肉联系，在不同历史阶段，能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务，制定相应的路线方针政策，并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出：“我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史，就要在重温党的初心中厚植人民情怀，心里装着人民，时刻想着人民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，并积极践行这些标准。
学习党史，在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路，苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大，历经磨难、终成大业。1927年*失败后，中国革命迅速转入低潮，从1927年3月到1928年上半年，被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人，党员人数从*高潮时的近6万人锐减到1万多人，中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月，在第五次反“围剿”作战中，由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位，用阵地战代替游击战和运动战，用所谓“正规”战争代替人民战争，使红军完全陷于被动地位，反“围剿”失败，中央红军被迫长征，在湘江战役中，部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人，中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类，大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说，苦难是一所人生的大学。对一个组织来说，苦难也是一所的大学。党员干部学习党史，就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰，锻造坚毅的品质，在困难面前不低头、不退缩，在挫折面前不言败、不放弃。
学习党史，在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空，星光璀璨。在我们党的百年奋斗，成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中，有英勇就义的革命先烈，有敬业奉献的劳动模范，有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》，方志敏深情吟读《可爱的中国》，赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，雷锋行车一千里好事做了一火车，黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年，樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌，钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说，中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史，人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁，国家的骄傲，是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史，就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标，以英模人物为榜样，学习他们的伟大品格和崇高精神，做一个对国家和社会有贡献的人。
谢谢大家！
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党课讲稿学习党史党员干部要做到四个统【第五篇】
下面是网友为大家分享的“党课讲课稿学习党史党员干部要做到四个统8篇”，我能够严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，全面学习党的百年历史，系统回顾党的非凡历程、辉煌成就，领悟党的理论成果和伟大精神，进一步夯实真信真学真用的思想根基。同时，围绕这次会议主题，广泛谈心交心、征求意见建议，并按照“四个对照”要求深入查摆差距不足、剖析原因症结，制定了改进措施。下面，由我做个党性分析，主要汇报三个方面问题。
一、存在的主要问题。
（一）对照党的创新理论方面。一是学习钻研得还不够扎实。学习马克思主义基本理论、习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论，还缺乏明确目标和长远计划，贯穿日常、坚持经常不够，有时积极性忽冷忽热，往深学怕费劲、系统学没长劲，存在用什么学什么、以干代学、被动跟学的现象，缺少一种“钉子”精神，导致通读原著多、领悟原理少，背记要点多、把握精髓少，零打碎敲多、全面系统少，零碎化、浅表化的问题表现比较明显。二是理解领悟得还不够透彻。理解把握党的基本理论和创新理论，还存在一定程度的惰性心理，掌握精髓、领会要义的真劲实劲不够，对蕴含其中的新思想、新观点、新要求把握不够全面准确，思维层次还不够高、眼界视野还不够宽，没有真正把基本理论观点转化为科学的立场方法，内化为政治判断力政治领悟力政治执行力，有时面对历史虚无主义的错误思潮、意识形态领域的复杂乱象，还缺乏凡事从政治上看的敏锐性和鉴别力，勇于批驳、敢于斗争的主动性不够。三是转化运用还不够有效。虽然能够积极主动学习领会新思想、新理念、新要求，但忽视了理论对实践的指导作用，在具体运用中还存在学用脱节的现象，没有把科学的世界观方法论转化为抓建设的有效思路举措。比如，如何运用辩证思维、历史思维看待当前改革出现的矛盾问题，如何把新的发展理念融入分管工作推动高质量发展，还存在眼界不够宽广、思维不够开拓的问题，虽然也有一些思路想法，但没有真正付诸行动、落地见效。
有时还存在一定程度的自由主义倾向，当面不说，背后说说讲讲、随意发表议论的问题还没有从根本上得到杜绝，损害了作为一名党员的形象。三是严格约束自己还有欠缺。有时落实纪律规矩的内在自觉性还不强，虽心有敬畏不碰底线，但没有完全形成习惯、养成自觉，存在口头表态多、行动落实少的现象。有时总感到自己受党教育培养多年，在坚守政治立场、严守政治纪律方面能够毫不犹豫，但在小事小节、防微杜渐上的警惕性还不高。比如，抵制人情干扰不够坚决，有时碍于情面，在不违反规定的情况下有帮助同学、朋友打招呼的现象。这些现象看是小问题，但深层次原因是党性观念弱化，防微杜渐意识淡化的表现，必须坚决加以纠治。
（三）对照初心使命方面。一是精神状态还不够昂扬振奋。回顾自己刚参加工作时，内心充满激情，加班加点、吃苦受累毫不迟疑，但随着年头的增长，受一些所谓世俗观念影响，工作斗志、敬业精神有所下降，加班不像以前那么多了、遇事不像以前那样冲在前了，多是报有一种“差不多、过得去、能应付”的心态，满足于按照就班、舒服清闲，自身的奋斗意志、担当精神与岗位职责要求相差还比较明显。二是坚守人民立场还不够牢固。有时片面认为自己是从基层走上来的，底下的情况也熟悉，能力经验也够了，不虚心向群众学习，不善于到群众中学习。有时甚至基层单位情况都大致差不多，调研也没什么大的意义，了解不到什么情况。思想深处还存在一定程度的官本位思想，基层第一、群众至上的思想树的不牢，对基层的困难、群众的疾苦体味的不深，为基层排扰解难还缺乏招法和力度，与基层的期盼还有差距。三是创先争优精神还不够明显。自己总觉得今后个人发展进步的希望很渺茫，将来提拔使用受到限制，导致上进心进取心明显减弱，工作标准自然就低了。与其他科室、与其他同志比、学、赶、帮、超的意识淡化了，抢先晋位的念头没了，主动而为，敢于作为的思想不如从前了。例如：上级机关需要上报的材料或者是其他资料，没有第一时间报上去，有的报上去，标准也不高，和以前有明显的差距。
（四）对照先辈先进方面。回顾百年党史，无数革命先辈、英雄先烈、英模先进团结在党的旗帜下，胸怀远大理想、勇于牺牲奉献、矢志拼搏奋斗，形成了中国共产党人的精神谱系，为我们提供了丰厚的精神滋养和强大的精神支撑，也为我们立起了追赶的标杆。学习对照先辈先进的光辉事迹，更能发现我们自身存在的不足和差距。一是理想信念还不如他们那样坚定。忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义的崇高品格有待培养，有时遇到大的风浪、小的波折就心生疑虚，甚至出现摇摆动摇，对待事业、名利还存在患得患失的情绪。二是宗旨意识还不如他们那样牢固。没有真正做到坚守人民立场、保持同人民群众的血肉联系，还缺少为民谋利、为民尽责、为民解难的服务思想。三是干事创业还不如他们那样执着。相缺少勇于负责、勇于担当精神，有时面对困难不能挺身而出、对面任务不能勇挑重担，相比革命先辈面对血与火的考验时所展现出的忘我牺牲精神，自己还有相当大的差距。四是自身要求还不如他们那样严格。虽然能够守住底线，但艰苦奋斗精神有所弱化，对待小事小节还不够严肃认真，缺乏严在始终、严在日常、一严到底的标准。
二、问题的主要原因。
在加强党性修养上还缺乏韧劲和常劲，存在时紧时松的现象，距离合格党员标准还有明显差距。
有时满足于自身水平能应付，缺少适应新形势、学习新知识、掌握新技能的紧迫感，吃老本的现象比较突出，能力素质提升进步不够明显。
（三）宗旨意识淡化，主动服务不足。立党为公、执政为民的思想还没有在灵魂深处扎根，没有始终站在党性层面、全局高度来看待问题、思考问题和把握问题，宗旨观念淡化，职责观念浅薄，以人民为中心的发展理念树立不牢，对于一些涉及服务群众的事虽然也能上心尽心，但缺乏主动服务的热情、帮难解困的真情，有时也存在态度敷衍、方法简单的问题，导致为基层、为群众服务的质量打折扣。
对自己有时不能像革命先辈、先进英模那样严格约束自己，在小事小节上存在面子因素、侥幸心理，丢了原则，弱了党性。
三、下步的努力方向。
（一）持续理论武装，加强思想改造。牢固树立终身学习、终身改造的思想，自觉把学习党的创新理论作为锤炼思想、提升政治素养的重要措施，在强化主动性、提高系统性上狠下功夫。深入学习马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论，认真加以消化理解，坚定理想信念、补足精神之钙，不断提升政治判断力政治领悟力政治执行力，切实增强忠诚于党、服务人民、拼搏进取、履职尽责的使命感和责任感。
（二）牢记初心使命，加强党性历练。坚持把加强党性锻炼作为一种品质、一种信念、一种价值追求和情感归属，真正把思想和行为回归到本源要求上来。坚持勤勉进取务实敬业，牢记参加工作初心、牢记自身岗位职责，克服名利影响，排除私心杂念，把精力向本职聚焦。坚持群众路线人民立场，把群众满不满意作为工作评价标准，认真倾听群众的呼声和期盼，真心实意主动服务、帮难解困。坚持维护团结凝聚合力，做到大事讲原则，小事讲风格、遇事讲团结，自觉加强德行修养，真诚待人、坦诚做人、善待他人，共同营造心情舒畅、感情融洽、团结共事的良好氛围。
（三）紧盯求真务实，加强作风建设。坚持思想求实，自觉树立正确事业观、政绩观，进一步端正工作指导思想，克服形式主义官僚主义倾向，抓工作不搞表面文章、不图吸引眼球。坚持狠抓落实，坚持盯着问题做工作，切实做到眼睛向下、蹲到一线，发现问题、解决问题，盯住实效做工作，重实际、干实事，切实把工作打在点上，把关键环节抓在手中。坚持提升能力，认真向身边同志学习、向领导机关请教，抓紧学习业务工作面临的新知识、新技能，改善知识结构，更新知识储备，把素质短板补上。
（四）严格遵规守纪，加强自身建设。坚持尊崇党章、严守党规党纪，严格执行中央八项规定等各项党风廉政建设和作风建设纪律规定，自觉接受组织和群众的教育管理监督，不打折扣，不搞变通，不打擦边球。坚持按照“三严三实”要求不断加强世界观、人生观、价值观改造，不断加强自我约束，注重纯洁内外交往，小事小节做到谨言慎行，自觉树立党员干部忠诚干净担当的良好形象。
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党课讲稿学习党史党员干部要做到四个统【第六篇】
按照机关安排，在七一前夕，我跟大家讲次党课，一方面，交流近期自己学习的心得体会，另一方面，也是借此机会与大家集体交心谈心。今天，我主要谈两个方面的体会，一是从学习党史中感悟初心使命；二是从自我修炼中践行初心使命。
欲知大道，必先为史。注重从党的历史和经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是党的一个优良传统和政治优势。我们这一代人没有经历革命战争年代血与火的考验，没有参与新中国成立以后进行的社会主义革命和上世纪五六十年代的大规模社会主义建设，大多数人没有经历十年“文化大革命”的反面教育，也没有经过严肃的党内政治生活洗礼，对党的历史认识理解不深不透，对党取得的成就以及历史曲折缺乏亲身感受和直接体验，需要比较系统地学习党的整个历史，接受生动具体的党性教育和革命传统教育。中国共产党建立99年了，回望我们党走过的光辉历程，可以从中更深刻感悟党的初心和使命。
（一）从党的奋斗史回顾初心使命。
大家都知道，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。大会通过了《中国共产党党纲》，选举出以陈独秀为中央局书记的党的领导机构，正式宣告中国共产党的成立。中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事件。中国共产党成立后，中国革命的面目就为之一新了。但是，中国为什么会建立共产党？又是怎样建立共产党的？据考证，1899年在中文报刊上第一次提到马克思和马克思学说的是上海基督教广学会主办的《万国公报》。一个名叫李提摩太的英国传教士翻译了一个名叫蔡尔康的人写的《大同学》的文章，里面讲到了马克思和马克思的学说。他翻译的马克思中文译名，与我们今天所使用的这三个字是一模一样。中国人见到马克思形象的画像是在8年以后，也就是在1907年，世界社出版了一本人物画册《世界名人六十人》，那里边有马克思大胡子的画像。这就是中国人最初对马克思的了解。那么，为什么马克思主义产生70多年后，才被中国人所接受呢？这是基于20世纪初的世界和中国发生了两件大事：一件是俄国十月革命，一件是中国的五四运动。1949年9月16日，毛泽东同志在《唯心历史观的破产》一文中指出：“一九一七年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。”“马克思列宁主义来到中国之所以发生这样大的作用，是因为中国的社会条件有了这种需要，是因为同中国人民革命的实践发生了联系，是因为被中国人民所掌握了”。也就是说为了民族独立、人民解放，为了建立没有人剥削人的美好社会，马克思主义被中国社会所需要，被中国人民所掌握了。在五四运动中，6月5日后，上海的工人进行罢工声援学生，这标志着中国工人阶级独立地登上了历史舞台。马克思列宁主义同中国工人运动相结合，就产生了中国共产党。
中国共产党成立后，经过了（1923年6月至1927年7月）的大革命时期，也就是北伐战争时期；（1927年8月至1937年7月）的土地革命战争时期；（1937年7月至1945年8月）的抗日战争时期；（1945年8月至1949年10月）的全国解放战争时期。这几个时期几乎年年在打仗，也称夺取政权的时期。在这个过程中，中国共产党及其领导的军队和根据地从无到有，从小到大，走过了曲折发展的道路。其间经历了从大革命战争失败到土地革命的兴起、从第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起两次大的历史性转变。经过艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的反动统治，建立了人民当家作主的新中国。1949年10月中华人民共和国成立，标志着新民主主义革命取得了全国性的胜利。
那么，为什么是中国共产党而不是国民党或其他什么党能取得胜利？还是要回到我们党的性质上来，我们党的是什么样的党。现行党章中有明确规范的表述。其实70多年前《解放日报》社论的一段话讲的就很具体、很生动。1945年6月11日，党的七大闭幕后，6月14日，党中央主办的《解放日报》发表了题为《团结的大会胜利的大会》的社论，社论中有这样一段话：“中国共产党是什么？是中国人民为了自己的解放进行政治斗争的工具。做一个共产党员，对于人民，只有特殊的义务，没有特殊的权利。共产党员，首先是人民的勤务员，然后才是人民的领导者，首先是人民的学生，然后才是人民的先生。人民是自己解放自己，共产党员如果依照教条或狭隘经验，站在人民头上，强迫人民依照自己的主观愿望去进行解放斗争，那怕这种主观愿望、这种动机是为人民的，结果是办不通的，人民是不要这种自称为共产党员的人的。但是，如果共产党员做人民的学生与勤务员，虚心向人民学习，以马克思主义的立场、观点和方法，把人民的意见集中起来，然后站在之中，做人民的模范，与人民一起坚持下去，相信人民自己解放自己，那末，人民就非要这种真正的共产党员不可，因为如果没有具有高度政治觉悟的共产党作为领导者，人民的解放是完全不可能的。”所以说，我们党从成立之初，就是为了让中国人民过上幸福美好的生活，就是为了中华民族的伟大复兴，最终是为了“天下大同”，实现共产主义。
（二）党在战争年代的几次重要会议和重大事件。
1.党的一大。我们党的全部历史都是从中共一大开始的，我们走的再远也不能忘记走过的路。党的一大宣告了中国共产党的成立。1921年7月23日-31日，13名知识分子来到上海成立中国共产党，会议最后一天由于暗探的干扰转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上举行的。出席大会的13位代表包括毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、陈公博、周佛海以及陈独秀指定的代表包惠僧，代表着全国50多名党员。大会通过了《中国共产党党纲》，选举出以陈独秀为中央局书记的党的领导机构，正式宣告中国共产党的成立。
这个事弄不好就要掉脑袋，当时很多人不看好，包括出席会议的代表们也不一定完全理解这个会议的重要意义。我们党重要的发起人陈独秀和李大钊都错过了这个伟大的历史时刻，这是为什么呢？这是因为从当时的条件下，他们认为还有更重要的事情要做。陈独秀在陈炯明统治下的南方政府出任教育厅厅长，正在筹一笔钱，人一走，这笔钱就可能没了，所以不能到上海去。李大钊因为北洋军阀政府财务困难，停发了北京8所高校的教职员工薪资，这8所高校成立了联合委员会，他是重要负责人，要去追讨工资，不能参加会议。
中共一大13名代表，其中最年轻的是应城市的刘仁静，当时年仅19岁，北京大学大学生。1983年接受采访时，81岁的刘仁静老老实实、实实在在地说了这么一句话：“根本没想到是这么重要的一次会啊！不就到上海开个会嘛，谁想到是这么重要的一个会呢？”共产党的成立何等的重要！开天辟地的大事变！当年有谁在意？一大开完，走的走散的散，各奔东西，13位一大代表最后人生的结局也大相径庭：有三个成了汉奸，完全走到了党和人民的反面，1938年张国焘被党开除，陈公博、周佛海脱党后成为了汪精卫政权的高官、汉奸；1927年包惠僧脱党，后来成为国民党的中将；1930年刘仁静被党开除，87年发生交通事故死亡；1923年李达脱党、1924年李汉俊（潜江人，一大就在他哥哥的住所召开）脱党，这两个人因为不满陈独秀的霸道作风与陈独秀发生矛盾而退党，建国后又申请入党；陈潭秋、何叔衡、邓恩铭、王尽美4个人为了党和人民的事业贡献了自己宝贵的生命，最后只有毛泽东、董必武坚持共产主义理想看到了新中国的成立。毛泽东，中国共产党中央委员会主席；董必武，中华人民共和国代主席。这些脱党的、被开除党籍的、甚至成为叛徒人无论从智商、学历、出身、影响力等方面来看，都不见得会比毛泽东差，其中张国焘是中共一大执行主席，宣布大会开幕、宣布中国共产党成立，毛泽东只是一个负责会议记录的书记员。但张国焘最后在国民党军统当了特务，中共一大执行主席和国民党特务联系在一起，这是什么样的历史命运？假如历史是可知的，作为中共的发起人，他们要是知道自己亲手成立的党28年后夺取了全国政权，会做出这么糊涂的事吗？他们竟然不相信共产主义了，他们能不糊涂吗？所以初心最重要，理想信念更重要，理想的动摇，是最危险的动摇；信念的滑坡，是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念，也就丧失了做共产党员的资格，也就不能走到我们中间来！树立初心不容易，坚守初心更不容易，同一个起点，截然不同的归宿！真是英雄辈出，大浪淘沙！
2.中央监察委员会的成立。1927年4月27日，在武汉召开了中国共产党第五次全国。
党课讲稿学习党史党员干部要做到四个统【第七篇】
我们的党，是一个优秀的党。我们的党校，更是一个在党正确领导下的出色组织。特别是在当今科技飞速发展的社会里，网络成了人们不可缺少的一部分。我党创建的华工党校网站——求是园，更是向我们介绍党校的工作状况，当今时事热点，国际动向及我们的党政理论，使我们在校的大学生，能更方便快捷地了解国家党政的情况，从而在思想上，行动上，积极响应党的号召，做到一个真正本着为人民，为大伙做实事的党员和思想进步分子。我们党校的求是园，与进代相结合，做到全面，突出。它本着创新的思维，走在时代前列。特别是近期的“党校学习收获”、“党的网页设计大赛”、“党建征文”，都第一时间在求是园中让我们同学了和认识。党校的求是园，更是我入党学习的一位无名导师。
在求是园中，我了解到党的性质，宗旨，作风等有关的基本东西，在我们党校的学习过程中，更令我对我们党有了更深入的认识和了解，该如何去面对困难，面对现实，该如何更好地去把握自己有限的青春时光去实现心中理想，以此知道自己身负的重任，同时也更坚定了我加入中国共产党的决心。
我们的党在八十一个春秋的成长过程中，已形成了一整套的思想理论和领导体系。它是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。它来自于人民，植根于人民，服务于人民，把全心全意为人民谋利益作为建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点。没有党的正确领导，我们的民族事业难以复兴，国家难以发展，人民的生活难以富裕起来。我们的党，是一个优秀的党。
当今的社会飞速发展，知识人才的竞争日益激烈。作为年轻一代的大学生，我们应知道党现阶段的任务，亦应知道自己应如何完成这一任务而使自己成为一名有用的新时代接班人。一个有时间观念，一个有责任感，一个有远大理想的现代青年，才有能力完成党交给我们的任务。而我，作为一名要求进步的入党积极分子，一名学生干部，更应有较高的思想觉悟，有端正的学习态度和一颗为同学服务的心。
各位领导、各位老师们、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我非常荣幸能作为党员教师代表站在这里发言，在座的各位党员教师，都有我许多学习的地方。作为杜小的新教师、新党员，我一定要认真学习理论知识，脚踏实地的工作，为杜小的发展出一份力。
杜小是我人生工作的起步，在杜小，我的大部分生活都是与学生联系在一起，用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。一年多来，我不断学习体会杜小先进的教育教学理念，并结合许多老教师的经验方法，使自己正茁壮成长。做班主任，力争有理有爱，讲求方法，注意实效，帮助学习上困难的学生，关心成长问题学生，真诚面对每一个学生，使每位孩子都得到全面发展。
在教学工作上，我不断勤奋自觉地提升自身修养，并虚心地学习身边同事的长处，广泛接纳，潜心研究，保持个性，提升内涵，形成个人的教学特色。我热爱自己所教的学科，研究学科规律，感悟学科内涵，跟随教育形势，既发展学生素质，又关注学生成绩，让学生达到全面发展。
今年下半年，得到学校各级领导的信任，让我做了一年级组的年级组长，有了新的学习与提升的契机。同组的老师各有特色，我们共同创建了和谐互助、团结向上的年级组文化气氛。平时有问题积极探讨，同事有困难大家帮助，彼此的宽容、无私使我们在快乐的氛围中更加有热情地工作生活。让我慢慢体会到了“领雁起飞群雁舞”这句话的真正含义。年级组有5位党员，这些教师不论什么时候，都能严格要求自己，认真有风范，热情有干劲。
我们都知道教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是学生本人，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神生活。
教师职业是一个学无止境的职业，是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。作为一名党员教师，我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的特长，为党的教育事业贡献自己的全部力量。谢谢大家!!
党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
习近平总书记的重要讲话，高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史。历史是最好的教科书，而党史是这一教科书中最重要的内容。每一名党员干部都必须认真学习党史，从党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧。
一、深入学习党史，筑牢理想信念之基。
中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。从成立伊始，中国共产党就把实现共产主义作为最高理想和最终目标，义无反顾地肩负起了实现中华民族伟大复兴的历史使命，历经艰难险阻，依靠坚强不屈的意志，团结带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争，最终实现了前人梦寐以求的独立建国梦想，带领中华民族实现了“从站起来、富起来到强起来”的历史性飞跃，谱写了气吞山河的壮丽史诗。这次集中学习过程中，我们集中观看的电影《建党伟业》，就是党史的“活教材”。电影以宏大的视角展现了从1911年辛亥革命，到1921年中国共产党成立期间的历史故事与风云人物，讲述了毛泽东、李大钊、陈独秀、蔡和森、周恩来等第一批中国共产党党员，在风雨飘摇的时代为国家赴汤蹈火的精彩故事。通过这部电影，我们既重温了中国共产党建党的峥嵘岁月，又深刻感受到了革命先辈们的崇高理想信念。我相信，我们大家都会在思想政治上接受一次洗礼，进一步提高政治觉悟，坚定理想信念。作为一名党员领导干部，我们不仅要把学习党史作为一门必修课程，而且必须修好，切实从中感受信仰之力、理想之光和奋斗之艰，始终保持理论上的清醒和政治上的坚定，做到在任何时候任何情况下都坚持做到理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，坚守共产党人的精神追求和政治本色。
二、深入学习党史，凝聚拼搏奋进之力。
新中国成立后，我们对走中国特色的社会主义道路进行了探索，特别是改革开放之后，依靠马克思主义和中国实际结合的第二个理论成果——邓小平理论，我们成功走上了改革开放的道路，取得了令世人瞩目的成就。现在，我们进入了中国特色社会主义新时代，比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但正如习近平总书记反复告诫我们的那样，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。只有通过学习党史，更好地认识世情、国情、党情，才能从历史的风云中借鉴方略，从历史的经验中汲取养分，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，不断交出坚持和发展新时代中国特色社会主义的合格答卷。
三、深入学习党史，保持与时俱进之势。
纵观党史和新中国史，我们党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，从而使中国特色社会主义在中国大地焕发出勃勃生机，中国特色社会主义道路越走越宽广。反观苏共亡党的教训，其中有一条非常深刻，就是僵化保守、固步自封，没有及时改革开放，到后期又因为积攒的问题过多，走上了一条以改革之名行全盘西化之实的歧路，令后人惋惜。因此可以说，解放思想是引领中国社会前进的强大精神力量，是推动党和人民事业发展的强大思想武器，是发展中国特色社会主义的重要法宝。我国改革开放40多年以来的每一项重大突破，都与解放思想分不开，正是因为有了思想上的大解放，才有了中国社会的大变革、大发展。特别是党的十八届三中全会作出了全面深化改革的重大决定，提出了进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力“三个进一步解放”的重要理论，深刻总结了改革开放历史进程中以思想引领变革、以创新激发活力的宝贵经验，明确指出了在新的历史条件下全面深化改革的目的和条件。我们学习党史，就是要坚持把解放思想作为永恒的课题，联系工作实际，坚持与时俱进，持续唱响“靠敢干事解放思想、凭干成事聚力凝心”主旋律，不断更新观念，创造性地开展工作，着力提升办公室服务水平，为党委提供优质高效的服务。
四、深入学习党史，增强为民服务之情。
我们党百年的建党史、新中国70多年的发展史，就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。我们党始终为了初心使命砥砺奋斗，坚持同人民想在一起、干在一起，从而得到人民群众的衷心拥护，使具有500年历史的社会主义主张在全世界人口最多的国家成功开辟出一条正确道路，使具新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。党的十八大以来，习近平总书记反复强调，“党执政后的最大危险是脱离群众”“如果我们的党员和党的领导干部高高在上，不关心群众的生产和生活，不了解群众的需求和愿望，不虚心向群众学习，不总结群众在实践中创造的经验，关起门来想问题、做决策，习惯于‘想当然’地发号施令，就会犯主观主义、官僚主义、形式主义的错误，就会给党和人民事业造成极大的损失”。我们学党史，就是要深刻认识党的执政使命和根本宗旨,进一步树牢以人民为中心的发展理念，坚持把人民群众对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标，切实把更多的精力、更大的财力向民生领域倾斜，着力解决好脱贫、就业、教育、医疗、社保、养老、住房等群众关心关注的热点难点问题，切实让改革成果更多更公平地惠及广大群众。当前，要着力抓好“四个一批”，即办好一批民生实事、化解一批信访案件、整改一批安全隐患、解决一批发展中的问题，特别是要加快今年年初安排部署的民生实事和民心工程推进步伐，使群众有更多的获得感、幸福感、安全感，以实际行动赢得群众支持，进一步密切党群干群关系。
理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，为民务实清廉、“三严三实”等优良作风，都是管党治党成果的集中体现。中国特色社会主义进入新时代，党肩负的历史使命更加艰巨，我们党要团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇地把党建设得更加坚强有力。我们学习党史，就是要坚持以史为鉴，深刻把握新时代党的建设总要求，坚持思想建党、组织建党和制度建党紧密结合，以刮骨疗伤的勇气、刀刃向内的精神，着力加强和规范党内政治生活，强化党内监督，驰而不息纠正“四风”，持之以恒推进全面从严治党向纵深发展，为新时代推进xx市高质量发展奠定坚持的政治基础。
大家好！
2021年是建党100周年华诞，通过党史学习，让我深受教育和启发，党史全面记录着新中国从无到有，从弱到强的全过程，蕴含着几代共产党人不怕牺牲、率先垂范、无私奉献、敢于斗争的精神，党带领全国人民，创造了一个个辉煌和奇迹。
读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国！
真正的加入中国共产党后，发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道，作为一名学生党员，更应该不断深入的学习党史，了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年，毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党：如果不把党的历史搞清楚，不把党在历所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。
通过全面回顾党的光辉历程，展现100年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全体小组成员热爱党、拥护党，激励了我们继承和发扬党的光荣传统，我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程，永远坚持党的领导。未来，无论自己踏入社会后，从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。
没有共产党就没有新中国！
谢谢大家！
这天，很荣幸，在即将迎来我党95周年生日的时刻参加这样一个极富教育好处的活动，站在那里，或多或少有些激动，内心世界的波动，不是正因评委老师严肃的目光而怯场，也不是正因其他选手的实力而产生的心理负担，而是在我刚刚走上台的那一瞬间，当我用心去体会我所演讲的题目《永远跟党走》的时候，感觉到自己掂轻了它的份量。
党九十岁了，在感慨之际，我想起一句歌词:我们把蓝图，再一次描绘，让时代检阅，让时光体会，我们是否问心无愧。
是的，党九十岁了，我们为党的历史之久而高兴，更为党在九十岁之际，依然干劲十足，依然蓬勃向上，依然前途无量而自豪。作为一名教育工作者，我感动于中华民族教育事业的迅猛发展，从建校办学的空前热潮，到布局调整的资源整合;从等级学校验收，名优学校建立到“三新一亮工程”、“六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的稳步实施，从素质教育，课程改革，阳光体育户外的大政方针，到免费带给教科书，扶贫支教的惠民政策。共和国教育呈现着翻天覆地、日新月异的巨大变化，是中国共产党的英明领导，奏响了深化改革，扩大开放，加快发展科技兴国的壮丽之歌。
我们的党在十七大上提出了“创先争优”活动，创先争优即：建立先进基层党组织，争做优秀共产党员“活动”。虽然我不是党员，但是我也有一份“建立先进个人思想，争做优秀教师”的热情。如果说，“不争”意味着和平，那么，“争”就是一种追求。作为一名教师，信仰，就是我们的高度;追求，才会让我们走向坦途。这就是我的答案。
作为一名人民教师，我也像一个个优秀的党员教师一样，从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的职责，这是一种实现理想的热烈情怀，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求，是的，我愿将青春和热血献给太阳底下最完美的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。参加工作三年以来，我始终以旺盛的工作热情和朴实的工作作风效力于教育教学，我以”假如我是孩子，假如是我的孩子”的换位思考去关注学生，研究学生，我把一切为了孩子，为了一切孩子、为了孩子的一切定格为工作目标，并付出辛劳的同时，也收获了充实。
敬爱的老师们，春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是我们自豪时。走在校园，我总能看到一群群朝气十足的老师争取着成为党的一分子，一群群天真的孩子向往着党，我真的为党高兴，我看到了一个更好的未来，我想说，少年爱党，则党更强!
党九十岁了，做为一名党和祖国的接班人，唯愿党更好、更强!
大家好！
习近平总书记深刻指出：“历史是的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂。”红色基因，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年，百年诞辰，风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际，党员干部学习党史具有特殊的意义，能够从中汲取奋进的力量，不忘初心，牢记使命，为人生注入昂扬的精神，为事业插上强健的翅膀。
学习党史，在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨，初心如磐。中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”，这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的利益，为最广大人民群众所拥护为标准。”“与人民利益适合的东西，我们要坚持下去，与人民利益矛盾的东西，我们要努力改掉，这样我们就能无敌于天下。”可以说，人民之于中国共产党人，如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中，建立起与人民群众的血肉联系，在不同历史阶段，能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务，制定相应的路线方针政策，并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出：“我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史，就要在重温党的初心中厚植人民情怀，心里装着人民，时刻想着人民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，并积极践行这些标准。
学习党史，在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路，苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大，历经磨难、终成大业。1927年*失败后，中国革命迅速转入低潮，从1927年3月到1928年上半年，被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人，党员人数从*高潮时的近6万人锐减到1万多人，中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月，在第五次反“围剿”作战中，由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位，用阵地战代替游击战和运动战，用所谓“正规”战争代替人民战争，使红军完全陷于被动地位，反“围剿”失败，中央红军被迫长征，在湘江战役中，部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人，中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类，大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说，苦难是一所人生的大学。对一个组织来说，苦难也是一所的大学。党员干部学习党史，就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰，锻造坚毅的品质，在困难面前不低头、不退缩，在挫折面前不言败、不放弃。
学习党史，在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空，星光璀璨。在我们党的百年奋斗，成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中，有英勇就义的革命先烈，有敬业奉献的劳动模范，有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》，方志敏深情吟读《可爱的中国》，赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，雷锋行车一千里好事做了一火车，黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年，樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌，钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说，中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史，人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁，国家的骄傲，是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史，就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标，以英模人物为榜样，学习他们的伟大品格和崇高精神，做一个对国家和社会有贡献的人。
谢谢大家！
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党课讲稿学习党史党员干部要做到四个统【第八篇】
人生不可能一帆风顺，有成功，也有失败；有开心快乐，也有失落失意。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重，那么生活对于我们来说，永远都不会坦然，永远都没有欢笑。职场本站网友整理了(*)，欢迎查阅。
按照机关安排，在七一前夕，我跟大家讲次党课，一方面，交流近期自己学习的。
心得体会。
另一方面也是借此机会与大家集体交心谈心。今天我主要谈两个方面的体会一是从学习党史中感悟初心使命；二是从自我修炼中践行初心使命。
欲知大道，必先为史。注重从党的历史和经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是党的一个优良传统和政治优势。我们这一代人没有经历革命战争年代血与火的考验，没有参与新中国成立以后进行的社会主义革命和上世纪五六十年代的大规模社会主义建设，大多数人没有经历十年“文化大革命”的反面教育，也没有经过严肃的党内政治生活洗礼，对党的历史认识理解不深不透，对党取得的成就以及历史曲折缺乏亲身感受和直接体验，需要比较系统地学习党的整个历史，接受生动具体的党性教育和革命传统教育。中国共产党建立100年了，回望我们党走过的光辉历程，可以从中更深刻感悟党的初心和使命。
（一）从党的奋斗史回顾初心使命。
大家都知道，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。大会通过了《中国共产党党纲》，选举出以陈独秀为中央局书记的党的领导机构，正式宣告中国共产党的成立。中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事件。中国共产党成立后，中国革命的面目就为之一新了。但是，中国为什么会建立共产党?又是怎样建立共产党的?据考证，1899年在中文报刊上第一次提到马克思和马克思学说的是上海基督教广学会主办的《万国公报》。一个名叫李提摩太的英国传教士翻译了一个名叫蔡尔康的人写的《大同学》的文章，里面讲到了马克思和马克思的学说。他翻译的马克思中文译名，与我们今天所使用的这三个字是一模一样。中国人见到马克思形象的画像是在8年以后，也就是在1907年，世界社出版了一本人物画册《世界名人六十人》，那里边有马克思大胡子的画像。这就是中国人最初对马克思的了解。那么，为什么马克思主义产生70多年后，才被中国人所接受呢?这是基于20世纪初的世界和中国发生了两件大事：一件是俄国十月革命，一件是中国的五四运动。1949年9月16日，毛泽东同志在《唯心历史观的破产》一文中指出：“一九一七年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。”“马克思列宁主义来到中国之所以发生这样大的作用，是因为中国的社会条件有了这种需要，是因为同中国人民革命的实践发生了联系，是因为被中国人民所掌握了”。也就是说为了民族独立、人民解放，为了建立没有人剥削人的美好社会，马克思主义被中国社会所需要，被中国人民所掌握了。在五四运动中，6月5日后，上海的工人进行罢工声援学生，这标志着中国工人阶级独立地登上了历史舞台。马克思列宁主义同中国工人运动相结合，就产生了中国共产党。
中国共产党成立后，经过了（1923年6月至1927年7月）的大革命时期，也就是北伐战争时期；（1927年8月至1937年7月）的土地革命战争时期；（1937年7月至1945年8月）的抗日战争时期；（1945年8月至1949年10月）的全国解放战争时期。这几个时期几乎年年在打仗，也称夺取政权的时期。在这个过程中，中国共产党及其领导的军队和根据地从无到有，从小到大，走过了曲折发展的道路。其间经历了从大革命战争失败到土地革命的兴起、从第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起两次大的历史性转变。经过艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的反动统治，建立了人民当家作主的新中国。1949年10月中华人民共和国成立，标志着新民主主义革命取得了全国性的胜利。
那么，为什么是中国共产党而不是国民党或其他什么党能取得胜利?还是要回到我们党的性质上来，我们党的是什么样的党。现行党章中有明确规范的表述。其实70多年前《解放日报》社论的一段话讲的就很具体、很生动。1945年6月11日，党的七大闭幕后，6月14日，党中央主办的《解放日报》发表了题为《团结的大会胜利的大会》的社论，社论中有这样一段话：“中国共产党是什么?是中国人民为了自己的解放进行政治斗争的工具。做一个共产党员，对于人民，只有特殊的义务，没有特殊的权利。共产党员，首先是人民的勤务员，然后才是人民的领导者，首先是人民的学生，然后才是人民的先生。人民是自己解放自己，共产党员如果依照教条或狭隘经验，站在人民头上，强迫人民依照自己的主观愿望去进行解放斗争，那怕这种主观愿望、这种动机是为人民的，结果是办不通的，人民是不要这种自称为共产党员的人的。但是，如果共产党员做人民的学生与勤务员，虚心向人民学习，以马克思主义的立场、观点和方法，把人民的意见集中起来，然后站在之中，做人民的模范，与人民一起坚持下去，相信人民自己解放自己，那末，人民就非要这种真正的共产党员不可，因为如果没有具有高度政治觉悟的共产党作为领导者，人民的解放是完全不可能的。”所以说，我们党从成立之初，就是为了让中国人民过上幸福美好的生活，就是为了中华民族的伟大复兴，最终是为了“天下大同”，实现共产主义。
（二）党在战争年代的几次重要会议和重大事件。
1.党的一大。
我们党的全部历史都是从中共一大开始的，我们走的再远也不能忘记走过的路。党的一大宣告了中国共产党的成立。1921年7月23日-31日，13名知识分子来到上海成立中国共产党，会议最后一天由于暗探的干扰转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上举行的。出席大会的13位代表包括毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、陈公博、周佛海以及陈独秀指定的代表包惠僧，代表着全国50多名党员。大会通过了《中国共产党党纲》，选举出以陈独秀为中央局书记的党的领导机构，正式宣告中国共产党的成立。
这个事弄不好就要掉脑袋，当时很多人不看好，包括出席会议的代表们也不一定完全理解这个会议的重要意义。我们党重要的发起人陈独秀和李大钊都错过了这个伟大的历史时刻，这是为什么呢?这是因为从当时的条件下，他们认为还有更重要的事情要做。陈独秀在陈炯明统治下的南方政府出任教育厅厅长，正在筹一笔钱，人一走，这笔钱就可能没了，所以不能到上海去。李大钊因为北洋军阀政府财务困难，停发了北京8所高校的教职员工薪资，这8所高校成立了联合委员会，他是重要负责人，要去追讨工资，不能参加会议。
中共一大13名代表，其中最年轻的是应城市的刘仁静，当时年仅19岁，北京大学大学生。1983年接受采访时，81岁的刘仁静老老实实、实实在在地说了这么一句话：“根本没想到是这么重要的一次会啊！不就到上海开个会嘛，谁想到是这么重要的一个会呢?”共产党的成立何等的重要！开天辟地的大事变！当年有谁在意?一大开完，走的走散的散，各奔东西，13位一大代表最后人生的结局也大相径庭：有三个成了汉奸，完全走到了党和人民的反面，1938年张国焘被党开除，陈公博、周佛海脱党后成为了汪精卫政权的高官、汉奸；1927年包惠僧脱党，后来成为国民党的中将；1930年刘仁静被党开除，87年发生交通事故死亡；1923年李达脱党、1924年李汉俊（潜江人，一大就在他哥哥的住所召开）脱党，这两个人因为不满陈独秀的霸道作风与陈独秀发生矛盾而退党，建国后又申请入党；陈潭秋、何叔衡、邓恩铭、王尽美4个人为了党和人民的事业贡献了自己宝贵的生命，最后只有毛泽东、董必武坚持共产主义理想看到了新中国的成立。毛泽东，中国共产党中央委员会主席；董必武，中华人民共和国代主席。这些脱党的、被开除党籍的、甚至成为叛徒人无论从智商、学历、出身、影响力等方面来看，都不见得会比毛泽东差，其中张国焘是中共一大执行主席，宣布大会开幕、宣布中国共产党成立，毛泽东只是一个负责会议记录的书记员。但张国焘最后在国民党军统当了特务，中共一大执行主席和国民党特务联系在一起，这是什么样的历史命运?假如历史是可知的，作为中共的发起人，他们要是知道自己亲手成立的党28年后夺取了全国政权，会做出这么糊涂的事吗?他们竟然不相信共产主义了，他们能不糊涂吗?所以初心最重要，理想信念更重要，理想的动摇，是最危险的动摇；信念的滑坡，是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念，也就丧失了做共产党员的资格，也就不能走到我们中间来！树立初心不容易，坚守初心更不容易，同一个起点，截然不同的归宿！真是英雄辈出，大浪淘沙！
2.中央监察委员会的成立。
1927年4月27日，在武汉召开了中国共产党第五次全国代表大会，5月9日大会最后一天，选举产生了党的历史上第一个中央党内监督机构——中央监察委员会，共有委员、候补委员10名。在那个血雨腥风的残酷斗争年代，干革命就是拿命在干。大家前些时都看过话剧《王荷波》，知道了这位第一届中央监察委员会的主席，最后由于叛徒的出卖，被反动派抓捕杀害。第一届中央监察委员会副主席杨匏安，1931年因叛徒出卖被捕，他曾在第一次国共合作时当过国民党中央党委和代理组织部长，属于“高官”，蒋介石几次派人劝说，他将蒋介石写的劝降信撕碎，蒋介石打电话到监狱，他一听到就摔掉电话，后也被秘密杀害。第一届中央监察委员会的10名委员，有8人先后牺牲，无一变节，无一叛变，经受住了血与火的考验。他们用实际行动践行了自己“对党忠诚”的誓言，永远值得我们学习怀念！
1927年6月1日，中央政治局会议通过的《中国共产党第三次修正章程决案》这样描述：“为巩固党的一致及权威起见，在全国代表大会及省代表大会选举中央及省监察委员会。”并首次将“政治纪律”概念引入党的纪律检查制度。自1927年中央监察委员会成立之日起，党内监督机构先后出现过监察委员会、审查委员会、党务委员会等名称变化，党内监督机构具体职责也随着党面临的形势任务而调整、充实、完善，但竖起监督执纪旗帜、维护党的团结统一这个初心初衷一脉相承、始终不渝。2019年。
第1。
1期《求是》杂志署名“钟纪轩”的文章指出，“纪检监察机关从成立之日起，初心初衷就是加强党风监督、保证党的先进纯洁、巩固党的团结统一”。作为纪检监察干部，要牢记这段历史，缅怀革命先烈，并将纪检监察机关的初心使命刻印在心上、落实在行动上。
3.创建人民军队的开端---南昌起义。
1927年8月1日，在周恩来为书记的中共前敌委员会和贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导下，党所掌握和影响的国民革命军等武装2万余人，在南昌举行的针对国民党的分共政策而发起的武装反抗。这次起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，开始了中国共产党独立地领导革命武装斗争和创建人民革命军队的新时期。
4.扭转危局的遵义会议。
1935年1月15日，中共中央政治局在遵义召开扩大会议。会议解决了在军事上、组织上"左"倾路线的错误，在组织上作了必要的调整，推选毛泽东为政治局常委，取消博古、李德的最高军事指挥权，决定由中央军委主要负责人朱德、周恩来指挥军事。遵义会议确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导，是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理制定自己的路线、方针和政策的会议，标志着中国共产党从幼年达到成熟。遵义会议挽救了中国共产党、红军和中国革命，成为中共历史上生死攸关的转折点，它标志着中国共产党在政治上开始走向成熟。
5.延安“窑洞对”。
1945年7月，时值抗日战争胜利前夕，中国民主建国会创始人黄炎培等6名国民参政会参政员为促使国共恢复商谈，以个人名义应邀访问延安，开启了一场著名的“历史周期率”的讨论。在讨论中黄炎培坦率地说：“所谓‘其兴也勃焉，其亡也忽焉，一人，一家，一团体，一地方，乃至一国，不少单位都没有能跳出这周期率的支配力。大凡初时聚精会神，没有一事不用心，没有一人不卖力，也许那时艰难困苦，只有从万死中觅取一生。既而环境渐渐好转了，精神也就渐渐放下了。一部历史，‘政怠宦成’的也有，‘人亡政息’的也有，‘求荣取辱’的也有。总之没有能跳出这周期率。中共诸君从过去到现在，我略略的了解了。就是希望找出一条新路，来跳出这周期率的支配。”毛泽东当即回答：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。”延安“窑洞对”广为流传，时隔多年，至今对我们党仍是很好的鞭策。黄炎培提出的“历史周期率”在过去让毛泽东深思，在当代给我们警示。
6.毛泽东思想指导地位的确立。
1948年9月29日至11月6日，中国共产党在延安举行扩大的六届六中全会。会上，毛泽东代表中央政治局作了题为《论新阶段》的政治报告和会议结论。全会第一次鲜明地提出了"马克思主义中国化"的命题和任务，具有重大的理论意义和历史意义。毛泽东在回忆民主革命时期党的历史时曾说:“中国共产党在历史上有两个重要会议，一次是1935年的遵义会议，一次是1948年的六中全会。”毛泽东思想的指导地位的确立，从而使全党达到思想上的高度一致，极大地加强了党的战斗力，促进了中国革命胜利的进程。
（三）革命战争年代的红色精神。
人无精神则不立，国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂。十八大以来，习近平总书记曾先后到延安、井冈山等革命圣地考察，反复强调让红色精神放射出新的时代光芒。
1.井冈山精神。
1928年4月，当朱德和毛泽东领导的工农革命军会师井冈山，建立了井冈山革命根据地后，军民团结一心，经过艰苦卓绝的战斗，我们虽然很弱小，但我们有正确的路线和策略，多次粉碎了国民党“围剿”，形成了“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。
2.长征精神。
长征是中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折点，是二十世纪中国共产党人创造的壮丽史诗。习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话中指出，伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发；顾全大局、严守纪律、紧密团结；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗。伟大长征精神，作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分，已经深深融入中华民族的血脉和灵魂，成为社会主义核心价值观的丰富滋养，成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。
3.延安精神。
1942年12月，毛泽东在陕甘宁边区高级干部会上，第一次提出了延安精神，其主要内容是“坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神”。延安精神是我们党性质和宗旨的集中体现、优良传统和作风的集中体现，是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现，是我们党和全国人民的宝贵精神财富，具有超越时空的恒久价值和旺盛生命力。习近平总书记指出：“伟大的延安精神教育滋养了几代中国共产党人，始终是凝聚人心、战胜困难、开拓前进的强大精神力量。”“弘扬延安精神，要把坚定正确的政治方向放在第一位，牢记全心全意为人民服务宗旨，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，始终牢记两个务必，保持延安时期那么一种忘我精神、那么一股昂扬斗志、那么一种科学精神，为建设和发展中国特色社会主义不懈奋斗。”
4.西柏坡精神。
西柏坡地处太行山麓东路与华北平原交界的河北省平山县丘陵地带。1948年5月至1949年3月，中共中央曾在这里办公，领导了解放区的土地改革运动，指挥了辽沈、淮海、平津三大战役，召开了七届二中全会。在这次会上，毛泽东同志提出了“西柏坡精神”，主要内容包括：永不停步，将革命进行到底；执政党要坚持以经济建设为中心；坚持“两个务必”，保持党的优良传统和作风；团结高效，加强党的集中统一。会后十天，中共中央启程前往北平。惜别送行的父老乡亲时，毛泽东说：“今天是进京赶考的日子。我们决不当李自成！我们都希望考个好成绩。”
时代是出卷人，人民是阅卷人，我们党是答卷人。2013年7月，习近平总书记在西柏坡学习考察时指出，“党面临的‘赶考’还远未结束。”井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神等红色精神具有永恒的时代价值，我们在座各位要认真学习领悟，从中汲取精神营养，身体力行，发扬光大。
习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班上的重要讲话中强调：要把我们党建设好，必须抓住“关键少数”，中央委员会成员和省部级主要领导干部必须做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。这既是对“关键少数”提出的“硬标准”，也是对广大党员干部发出的动员令。我们要自觉按照习总书记“五个过硬”要求，加强党性锻炼，提升精神境界。
（一）创新理论学习。
习近平总书记指出：“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来。”纪检监察工作业务性强，有的同志可能觉得学好业务就行了，政治理论枯燥、用不上，可学可不学。这是极其错误的思想。纪检监察机关是政治机关，首要任务就是讲政治，你连政治理论都不懂，怎么落实政治机关的要求?我们作为党员干部，要真正把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到自觉学习、主动学习、终身学习。
一要全面系统学。一方面要固本培元，稳固理论根基。党的十九大提出习近平新时代中国特色社会主义思想，为我们的理论学习指明了正确的方向，提供了丰富的宝藏，我们要认真读原著、学原文、悟原理，不断的去学习和探索。还要认真学习马列主义、毛泽东思想思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，始终保持对马列主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念，坚决做到“两个维护”，牢固树立“四个自信”，着力增强“四个意识”，无论他人如何跳梁，我自岿然不动，以深厚的理论功底和党性修养锻炼出坚定的思想定力，从而有效抵御各种杂音的干扰。另一方面，要紧跟时代潮流，把准时代脉搏，学习经济、金融、科技、人文、历史等方方面面的知识，不断更新、拓展、提升我们的知识理论维度、广度、深度，从而更好的适应更加复杂多变的国内国际形势。
二要结合实际学。也就是理论和实际统一，学以致用，学思践悟。古人说：尽读书不如不读书。学习如果不跟实际相结合，就会成为无源之水、无本之木，就是做花架子、搞形式主义、官僚主义。怎么结合实际?我的体会，一是坚持问题导向，缺什么补什么，力争成为多面手；二是加强调查研究，真正把身子扑下去、心沉下去，了解基层状况，共同研究解决工作中的困难；三是在干中学、学中干，对遇到的新情况新问题多思多学多悟，特别是年轻同志，要自我加压，多动笔，把悟到的东西形成文字，提供给大家分享，共同提高政策理论和业务工作水平。
三要创新理论学习形式。特别是现在的年轻人，思想活跃，有个性，有主见，单纯地说教或者念念文件、翻一翻、看一看，不能真正入脑入心，必须创新学习形式，让大家爱上学习、自觉学习。如何创新形式、增强学习实效，我看是一个大课题，也是一个难题。中央已经意识到这个问题，现在中宣部推出手机app“学习强国”，就是紧跟时代潮流、创新学习形式的有益探索。我认为，可以发挥业务优势，利用审理谈话、观摩庭审、案件剖析等机会，开展理想信念教育和警示教育；通过走出去、请进来的方式，到革命传统教育基地参观，请专家教授讲解等，打造“开放课堂”；利用微信群、qq群，及时推送习近平总书记重要讲话、重要文件和法律法规。大家也可以群策群力、建言献策，把我们的理论学习搞得更丰富、更精彩、更有吸引力和感染力。
（二）加强实践锤炼。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。年轻干部精力充沛、潜力无限，手中掌握着学历和知识的杠杆。这就有如垂钓，一竿在手，希望无穷。但在成长初期“滚石上山”的阶段，找准“支点”才能顶住压力、蓄势蓄能。这个支点，很重要的一点就是实践的锤炼和打磨。从我分管的情况看，大家的工作状态都很不错，特别是xx，春节、五一没有休一天假，连续奋战，体现了良好的职业精神。习总书记曾说，革命战争年代，检验一个干部理想信念坚定不坚定，就看他能不能为党和人民事业舍生忘死，能不能冲锋号一响立即冲上去，这样的检验很直接。今天，衡量一名党员干部理想信念坚定不坚定，就看他是否能在重大政治考验面前有政治定力，是否能树立牢固的宗旨意识，是否能对工作极端负责，是否能做到吃苦在前、享受在后，是否能在急难险重任务面前勇挑重担，是否能经得起权力、金钱、美色的诱惑。这样的检验需要一个过程，不是一下子、经历一两件事、听几句口号就能解决的，要看长期表现，甚至看一辈子。习总书记还指出，“一事一时带好头不难，难的是事事时时作表率。”大家要坚持和发扬好的传统，保持良好的精神风貌，潜心钻研业务，勇于承担重任，通过吃苦受累的实践磨炼，涵养自己强大的自信从容、胸怀气度，在遇到更高层次挑战时，自然而然就成为发力的新支点。对待工作，一是不要轻视平凡；二是不要把平凡的工作做成平庸。不要满足于尚可的工作表现，要始终坚持做到最好，你才能成为不可或缺的人物。思想改变行动，行动改变习惯，习惯改变性格，性格一定程度上决定了你能走多远。改变自己要从点滴做起，改变一定会有痛苦，但成果是辉煌的，好的习惯会终身受益。
（三）守住廉洁底线。
习近平总书记多次谈到“谁来监督纪律”、防止“灯下黑”。习总书记曾指出，“鱼和熊掌不可兼得，想当官就不要发财，想发财就不要当官。现在，想发财有正路，去经商就是了，那是光荣发家，当个贪官，整天提心吊胆，最后钱怎么拿进去的就怎么吐出来，只是当了个保管员”。“从善如登，从恶如崩”，思想的口子一旦打开，那就可能一泻千里。从我们查处的领导干部违纪违法案件看，绝大部分都是从贪图蝇头小利、收人礼金“红包”开始，致使贪欲膨胀，发展到收受巨额钱物，滑向犯罪深渊的。因此，我们每一个纪检监察干部都要经常检讨自己的言行，看看是否符合党的纪律和原则，是否符合社会主义道德规范，是否符合领导干部必备的政治条件和要求，守住廉洁底线，努力做到“有一念之非即遏之，有一动之妄即改之”，在金钱物质利益面前始终保持健康的心态。
（四）涵养高尚道德情操。
俗话说，群众看党员，党员看干部，党员干部看谁?看纪检监察干部。纪检监察干部是党的纪律部队，应时时讲党性、处处重品行、方方面面作表率，充分发挥模范带头作用。特别是在道德情操上，要自觉向标准看齐。要坚守精神追求，见贤思齐，见不贤而内自省，处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系。要立志做大事，不要立志做大官，保持平和心态，看淡个人进退得失，心无旁骛努力工作，为党和人民做事。这些年，社会上“关系学”很盛行，有的人为了扩大“关系网”、达到个人目的，想出种种办法接受领导、攀附权势，特别是纪检监察干部，手握“重权”，往往成为拉拢腐蚀的对象。大家对此要保持高度警惕，在人际交往中，要有力有理有节，既要真诚待人、乐于助人，更要讲党性、讲原则，不搞“关系学”那一套，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。
这里，我还想强调一点，大家平时工作就很辛苦，经常加班加点，有了一点空闲时间，不要成天忙于应酬，搞灯红酒绿。要多陪伴家人、尽享亲情，操持雅好、神游物外，强身健体、锤炼意志，追求健康的工作方式和生活方式，这既是对家人负责、尽了孝心责任心，也是避免被“围猎”，慎始、慎微。大家要经常对照党规党纪的要求检视反省，严格遵照执行。人生不可能一帆风顺，有成功，也有失败；有开心快乐，也有失落失意。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重，那么生活对于我们来说，永远都不会坦然，永远都没有欢笑。正确的态度是，当我们遇到坎坷、挫折时，不悲观失望，不长吁短叹，不停滞不前，把它作为人生中的一次历炼，把它看成是一种人生成长中的常态。人生应该有所追求，但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福，因此，拥有一颗平常心、上进心，是人生必不可少的润滑剂。要学习张富清同志“淡泊名利、忠诚为民”的品质，学习习总书记“我将无我，不负人民”“功成不必在我，功成必定有我”的崇高境界，坚持从日常生活细节做起，从一言一行做起，切实维护纪检监察队伍的荣誉和尊严，做党的忠诚卫士、群众的贴心人。
我就讲这么多，谢谢大家！
“坚守初心,践行使命,廉政勤政”机关党课讲稿。
2021年七一党课讲稿：感悟初心找差距,践行使命勇担当。
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