教练员培训心得体会范文精编3篇

网友 分享 时间:

【导读】阿拉题库网友为您分享整理的“教练员培训心得体会范文精编3篇”工作范文资料,供您参考学习,希望这篇工作文档对您有所帮助,喜欢就下载分享给朋友吧!

学习教练技术的心得体会1

“教练技术”概念的提出源于体育运动。在二十世纪七十年代,网球在美国盛行,有一位美国网球教练添·高威,他可以让一个完全不会打网球的人在20分钟内学会打球的基本方法。此事引起了美国ABC电视台的兴趣,他们决定派记者现场验证和采访。电视台导演在大街上随机找来一个与添·高威从未谋面、很胖的、从未打过网球的女人交给添·高威。只见添·高威让这个女人不必去管用什么姿势击球,只需把焦点放在网球上,当网球从地面弹起时,先叫一声“打”,然后挥动球拍击球就可以了。

20分钟后,不可思议的结果出现了,面对镜头,这个略显笨拙的胖女人竟然学会了自如地击打网球。当电视镜头对准添·高威,记者满脸疑惑地问,是如何魔术般地达到如此成果时,添·高威坦然而自信地解释说:我并没有教她打网球的技术,我只是帮她克服了自己不能打网球的固有意识,让她的心态经历了从“不会打”到“会打”的转变。添·高维在后来出版的《网球的内在诀窍》一书里说,运动员的内心有这样的竞赛:潜意识里想做优良表现的部份,与另外一个紧张不安、怀疑自己、责怪自己和注意力分散的部分在竞赛。即使运动员用以做到的内在能力,后面的部分也会使他无法达到优良表现。

这个过程在电视上播放之后,引起了AT&T高层管理者的兴趣,他们把添·高威请到公司来给经理们讲如何教会人打网球。令人惊奇的是讲课结束后,经理们的笔记本上找不到和网球有关的字眼,反倒写满了密密麻麻的企业管理内容。原来,AT&T的管理者们已经将运动场上的教练方式转移到企业管理上来,于是,一种崭新的管理技术——企业教练技术诞生了。添·高威声誉日隆,被企业界誉为企业教练的先驱。教练技术早已被广泛应用于全球的企业管理、个人成长、家庭及青少年成长等许多领域。

教练员培训心得体会2

20xx年XX月XX日,这一天是非常难忘的。教务处副主任XX给全体教练员上了一堂生动有趣的理论课。他那富有感染力的语言,深深地感染着每一位教练员和队长。

课程内容里精确地剖析了如何正确定位教练员这一观点,让我感受颇多。下面就如何正确定位教练员本职作如下感想:

大家都是汽车驾驶员,所以说教练即要教又要练,一个会开车的人不一定会教。当然,很多人当教练都是为了生活,但为了生活又可以理解为更高一个层次,追求自己的理想,追求理想的生活。从中,魏主任还谈到驾驶员与教练员的不同,他一再强调了教练员的重要性,教练员要比驾驶员高一个层次,所以,我们要转变自己的脾气、习惯、作风以及自身的素质。在施教过程中,当批评一个人的时候,你知道他做错了,但要去告诉他怎样做才是正确的,不要只知道指手划脚,要去帮助他解决错误。当有脾气的时候,要有一下正确的发泄,不能一直去忍耐,但也绝对不能发泄在学员和教学工作中,当情况发生,理解和体谅是最好的方法,我们的教练员在性格品质上要尽量做到:

1、自信、自爱、进取;

2、宽容、温和、不粗暴;

3、对学习喜欢、对工作勤奋、认真、负责;

4、乐观、开朗。

教练与学员之间的沟通是最关键的一步,应注意沟通的七大要素:

1、要有清晰的目标;

2、要把你的思想、情感传达给学员;

3、要达到双方的共识;

4、善于倾听的教练员(一定要听别人把话说完,不能听一半。另外,不要把你的意愿强加到别人头上);

5、注意听学员说话是有涵养的;

6、学会倾听会有意想不到的收获(学会倾听会消除误会);

7、做一个善于表达的教练(特别注意语言文明)。

以上观点无一不给我们深思,相信各位教练员通过此次的学习,一定会得到新的洗礼。当然,也包括我们几位队长。就让我们一同,更新思想,朝着09年的宏大目标,不断前进,相信,09年的教学合格率随着各位教练员思想的转变,一定会得到更大的提升!让我们一同期待09年的惊喜响应!

学习教练技术的心得体会3

最近我在北京参加了一个八天的“管理教练技术”的培训,回到家就在五岁的TIGER身上运用了一下,还真很奏效喔。回放一下当时的情景:中午,ANNIE妈妈感冒了,需要睡个午觉,TIGER在抽屉里翻来翻去的,我问:你找什么呀?TIGER说,我找针线,想做个项链送给妈妈。要是以前,我会这样做:直接对TIGER说:“妈妈在睡觉,等她醒来再找好吗?”通常他是不听的,我会说:“快出去,不然你今天的“小星星”没有了(他积累15个小星星就可以买个玩具)”,如果他还不听,我会强行把他拖出去,教训一下:“别人睡觉时不能吵,下次不能这样。”这样有效果吗?也许有,但是还有更好的办法!管理教练的课程里有两个很重要的原则:

一、“人的任何行为都有正面动机”,TIGER翻抽屉是有他正面动机的,只是时候不对而已,不应该打击他喔!

二、“相信别人身上拥有一切的资源”,TIGER身上是拥有一切资源可解决这个问题,做父亲的只是帮助他看到自己的资源,最好不要告诉他应该怎么做,我不能剥夺他成长过程中的思考权利喔!于是我在他耳朵边轻轻的说:“谢谢你给妈妈做礼物,妈妈会很高兴的。我们一起来商量一下,妈妈感冒了,她现在最需要的礼物是什么?”TIGER想了想,说:“妈妈现在最需要的是睡觉”,我再问:“那你想把她最需要的礼物送给她吗?”TIGER点点头,说:“想!”我问:“那你准备怎么做呢?”TIGER说:“保持安静”我说:“太好了,还有呢?”TIGER说:“让你,外公、外婆也保持安静”,我说:“太好了,我一定保持安静”,于是,TIGER就不再翻抽屉了,他轻手轻脚走出卧室,对外公外婆说:“嘘!妈妈在睡觉,请保持安静!”于是ANNIE妈妈就睡了个很好的午觉。我告诉TIGER该怎么做了吗?没有,他自己觉察了,再采取自己选择的行动方式才是最主动、最有效的。 TIGER因为咳嗽,有一个星期没上幼儿园了,第二天终于可以去了,晚上,他应该早睡,但他在床上蹦来蹦去的,不想睡觉。要是以前,我也是那个老套路,先礼貌的要求他,再明确的告诉他,无效的话就惩罚他,或者用奖品为条件来改变他。但是教练技术告诉我,还有更好的方法,因为这些方法更符合人性。我先是关了灯,再轻轻的在TIGER身边躺下来,用很温和的语气问他:“TIGER,你想上幼儿园吗?”TIGER说,“想啊,但是我不想早睡,我不喜欢张老师,还有一些小朋友我不喜欢”。我想起了教练技术的原理:不要聚集负面,因为你聚集负面,你得出的就是负面结果,就好像一杯水,你想喝,但里面有很多灰尘,如果你不断的去搅动灰尘的话,你得到了就是一杯混水,而如果你静下来,告诉自己,这是一杯可以干静的水,让灰尘自己沉淀下去,这样你得到的就是一杯清澈的水。于是我问TIGER:“我知道有些小朋友你不喜欢,你想想看,你喜欢谁啊?”(这叫聚焦正面),TIGER说:“我喜欢钱多多”(这是他最好的朋友,名字很酷是吧?),我问:“那你为什么喜欢他呢?”TIGER说:“因为我们有很多话要说啊!”我问:“还有呢?”TIGER说:“我们交换玩具啊”,我问:“那你明天希望怎么样呢?”他说:“见到钱多多!”我说:“你希望什么时候见到他呢?”TIGER说:“明天一大早,要最先见到他。”我说:“那你怎样才能起个大早呢”,TIGER听了就钻到被窝里,说:“现在就睡觉!”我也很高兴的说:“我也要早睡早起,明天和你一起去见钱多多!”。第二天,我们就起了个大早,一起手拉手的去上幼儿园,一起见到了钱多多。呵!这个过程真是愉悦啊!也许有人说这是启发式教育,是引导。但教练技术的原则告诉我们,最好的教练是不引导,不给建议,因为“别人身上拥有一切的资源”,他自己会觉察什么是好的,什么是适合他的。作为教练,任务是帮助对方找到他最需要的,并且采取他最适合的行动。教练不是灯塔,不指引方向,教练不是交警,对你说“停,这样走是错的,那样走是对的”,教练是什么呢?教练是朋友,让你在安全、信任的环境中充分的思考;教练是伴舞者,人生的舞蹈,需要靠每个人自己完成,所以做教练时,对方是领舞者;教练是“无为”的,在“无为”里面,又“有为”,教练的工具和技术,就好像一艘质量很好的航船、一个精美的罗盘,帮助驾驶者驶向他需要去的地方。要做到“无为而无不为”,是管理的最高境界,也是学习教练技术的人一生所追求的目标。所以教练自我的修炼与成长也是至关重要的:教练内心有爱,才能给对方提供安全的环境,教练富有人生经验,对方才会对你给予更充分的信任;教练拥有深厚的心理学和灵活多样的工具,对方才能驾驶着它们驶向成功。做个好教练,听起来很简单,做起来不容易是吧?没关系,不积跬步,无以至千里。从现在做起,从每天做起。管理技术往往只能用在工作上,而教练技术可以用于整个人生,帮助自己帮助他人。在这八天的培训里,我也尝试用教练技术帮助我们董事长解决了一些问题,呵呵,很有成就感喔。希望能尽快回汕头与大家一起分享!总结起来,我有几点感受和计划先与大家共享:

一、自己需要静心梳理一下自己的人生愿景究竟是什么?明确后,将自己的整个人生系统调节平衡后,拟定切实的计划,朝这个愿景进发。

二、每天早上用视觉化的方式看看自己的愿景,把白天的行为调整与之切合。每天晚上总结一下自己白天的行为:

1、有没有支持愿景的实现;

2、有没有给予别人帮助?总结的同时感恩。

三、学会爱自己、爱别人。学会赏识自己、赏识别人。相信自己和别人:

1、一切都是OK的;

2、每个人身上拥有一切的资源去解决问题;

3、每个人的行为背后都有正面的动机;

4、改变是不可避免的`,坦然面对;

5、每个人当下的行为是他最好的选择。

四、以前是用头脑在思考,现在学会用心灵去思考。学会力量、智慧、爱的成长,即身、心、灵的合一,并且去帮助到别人。

五、自己需要确定一个明确的学习目标,围绕这个目标进行系统的学习(看书不能太散),并且边学边用,希望有益于自己和他人。再归纳一下,即:愿景明确、行动配合、相信自己和别人身上拥有一切的资源、爱自己爱别人–帮助自己帮助别人、学习并运用。

39 1621767
");