2023年大学生劳动课心得体会范文打扫教室十(优质4篇)
【导读预览】此篇优秀范文“2023年大学生劳动课心得体会范文打扫教室十(优质4篇)”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
大学生劳动课心得体会打扫教室10【第一篇】
无论老师,还是学生,心里都要有一个明确的卫生和纪律标准。开学第一天的第一节课,我会准时到班抓迟到,让迟到的学生站在自己的位置上,等所有人到齐之后,从迟到现象说起,借题发挥,宣布班级最重要的纪律要求。自习课纪律八个字:“准时,定位,安静,专心”。教室和宿舍的卫生要求:随时保持干净,如果有问题,不管你在干什么,立刻停下打扫干净。宿舍纪律:违反就寝纪律的宿舍,所有人都站到我办公室去。
只要我去宿舍就查卫生,卫生有问题,立刻指出,立刻改正,绝不拖到明天。如果哪一天我到宿舍,没有提卫生,那么只有一种情况,就是这个宿舍没有问题。久而久之,我养成了查卫生的习惯,而我的学生养成了打扫卫生的习惯。
关于宿舍卫生,我们班级有一个宿舍卫生报告制度。就是舍长负责将每天的卫生分数单交给班长,班长收起之后交给我,这样我既可以及时了解宿舍的卫生状况,又可以提醒同学们要注意卫生打扫。如果低于90分或者就寝纪律有问题,宿舍所有人要到我办公室说明情况,次次如此,从不间断,必须让学生清楚老师的态度是认真而坚决的。在与学生交流的过程,我只追究集体的原因,不问个人原因。原因有三:一是个人原因难扯清,也花时间。二是容易导致互相推诿,不利于宿舍团结。三也是一次集体主义教育的机会。
我们还有学校物业和值日组反馈的信息,只要有问题,立刻去改,不要等,注意时效性。
对有问题的宿舍要有耐心,不能心急,要做好长期斗争的准备。在斗争的过程中,要仔细斟酌自己的每一句话,每一个决定,坚决避免简单粗暴的处理方式。舍长不能轮流做,这样没有人会珍惜,必要时对舍长进行一些培训与指导,唤醒他们责任心与集体荣誉感。
如果提醒就能解决的问题绝不批评,如果自己能解决的问题绝不叫家长或者提交年级部。就好比人一生病就用重药,那肯定不行。而且也有小题大做之嫌,不仅得不到学生的理解与支持,还会激化师生矛盾,那也是我们不愿意看到的。
让班级的每一个学生热爱自己的班级,可以使我们的很多工作事半功倍。
大学生劳动课心得体会打扫教室10【第二篇】
在这次的志愿者行动中,我在小组的带领下参与了这几次的讨论和实践行动。我们的行动方案是调查和打扫校园环境卫生,看看能发现什么问题。在组内成员的讨论下,我们在周末的下午,在组长的带领下,我们到班里借用了扫把和垃圾桶,然后我们一起来到三教大草坪。我发现有老人和孩子,还有不少的男女同学,他们在草坪上做着各种活动。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同学们有的在进行小型聚会,有的在晒太阳聊天。
在组长的号令下,我们开始了清扫草坪。我没有发现大体积的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是烟头,而且各种牌子都有,我觉得抽烟不是罪,乱扔烟头就是不对了。还有一些瓜果皮屑,当然还有一些不知名的垃圾。这些垃圾不显眼,但是还是影响到了环境卫生。为何留下了这些垃圾呢?我们组内讨论认为:一是有可能是有同学在上面开展活动,而后没有清扫干净,二是同学们或者别的人在上面活动而后随手扔的。这些小垃圾很难清扫,我们有时得拿手去捡,而且数量很多,以至于我们来回巡视了一个多小时,才基本上完成了任务。
这次打扫虽然有点无聊,还有那么一点点的尴尬,不过我们很努力的完成任务。我觉得校园环境卫生有关于我们的生活环境,我们应该共同守护。但是经过这次打扫,我觉得有很多人的观念是不对的,他们可能认为丢点垃圾没什么,可是丢的人多了,就会成为一种坏习惯,所以我们应该不要随手乱扔。还有多放几个垃圾桶,可能有一定的效果。
一周的时间又过去了,真是时光飞逝啊。在xx周末,我们经过讨论决定去打扫班级教室,看看是否有所发现。于是乎,我们选定一个教室后,开始了我们的志愿者行动。我们发现垃圾还真不少,特别是桌子里面,有各种各样的垃圾,比如塑料袋,饮料瓶,卫生纸……因为在桌子里面,所以只能用手拿出来。特别是卫生纸,看着还是挺恶心的,用手去拿总觉得怪怪的。这些垃圾都是同学们的产物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同学们的。其实垃圾桶就在不远处,但是里面的垃圾没有桌子里面的多。我们经过半个小时的打扫,总算干净了很多。
在这两次的行动中,我发现了不少问题:
1、我们的校园环境卫生,没有得到大家的保护和关爱,这并非是某个人的校园,是我们共同的家。
2、有不少人随手乱扔垃圾,比如烟头等。
3、同学们没有意识到校园环境卫生的重要性。
在这里,我希望有更多的同学能够参与爱护校园环境卫生这个活动中来。
大学生劳动课心得体会打扫教室10【第三篇】
现今大学教育不再局限于单纯的课堂培训,越来越注重学生的全面成长。教室作为学生重要的学习、生活场所,教室的卫生状况直接影响到学生身心健康和学习效率。因此,大学要求学生参与到教室的维护与管理中,从而达到教育全面性的目的。本文将重点探讨大学生教室打扫心得体会。
第二段:教室打扫的意义和个人感受
打扫教室不仅是一种义务,也是一种服务。在完成打扫任务的过程中,我们不仅能提高自身卫生意识和素质,还能增加与他人的交流和感情。我们会从中寻找到人生的体验与收获,比如,决心推动公共文化净化与环保表达,敢于面对现实人事物的忍耐与宽容,表现出文明礼仪的综合素养,创造出让本身及其他人受益的环境。
第三段:教室打扫的技巧和感受
大学生教室打扫需要注重团队协作和细节管理。团队协作是指所有打扫人员分工合作,互相帮助,一起清扫整个教室。细节管理则是指注意每一个细节,比如清理桌子上的小物品、收拾掉落的纸屑。在打扫过程中,我深刻认识到了团队协作的重要性,个人的努力无法完成一件复杂的工作,只有团队的参与才能取得最佳效果。
教室打扫不仅让我们更加注重卫生环境,还能缓解心理上的紧张和焦虑。因为在打扫教室的过程中,我们不需要面对复杂的人际关系和学术压力,只需要专注于打扫,让身心放松。同时,完成打扫任务后,还能享受到工作成果带来的满足感和快乐感。
第五段:未来持续参与教室打扫的决心和展望
教室打扫对于大学生的人生规划和综合素质提高有着重要的影响,本着文明、环保、实用的原则,大学生应当积极地参与其中。并且,我们可以在参与教室打扫的过程中,学习到如何与他人协作、如何做事认真细致、如何热爱公共环境等知识技巧,助力我们未来的成长和发展。未来,我将不断地参与教室打扫活动,为校园环境贡献我的一份力量。同时,我也希望我所在的大学能够更加注重教育实践,推进校园文明建设和环境保护工作,营造更加舒适和健康的学习生活环境。
总之,教室打扫是大学生完善自我素质,营造校园和谐的重要一环。通过参与教室打扫,大学生们能够感受到工作服务的快乐和非凡,展示自己的个性魅力和团队协作精神,同时也可以提高卫生意识和文明素质。同时,希望各大高校能够在校内文化建设中,更好地发挥大学生的潜能和创新能力,与时俱进,不断创新,打造一个更加公正、透明、和谐的社会环境。
大学生劳动课心得体会打扫教室10【第四篇】
大学生除了日常学习,还需要完成许多琐碎的任务,其中之一便是教室打扫。这项任务看起来很简单,但它教会了我很多关于团队合作、时间管理和细节注意的重要性。
第二段:共享任务
每一个人都有自己的任务,要完成的任务数量和难度都不一样。由于每个人都有他们自己的事情要做,因此分配任务变得至关重要。一开始可能会有一点混乱,但随着时间的推移,我们开始发现如何将每个人的任务与他们的优势相匹配,从而大大提高了效率。
第三段:注意细节
我们可能不会意识到,但教室中的每一个小地方都需要打扫。我们需要注意细节,从桌子顶部到清扫地面,以确保每个角落都得到清洁。我们需要细心地处理每一个角度和每一个角落,以使每一个细节都照顾到。
第四段:团队合作
教室打扫的重要性在于它需要团队合作。每个人都需要一起工作,共享着同一个目标,以确保教室干净整洁。当然,这期间难免出现不同的意见,但公开交流并寻找最好的解决方案是必不可少的步骤。
第五段:时间管理
我们通常有一个时间限制,必须在下一节课开始前打扫好教室。这意味着我们必须能够管理好我们的时间,并在时间流逝前完成任务。每个人都有他们自己的工作方式,因此我们需要在开始打扫之前确定好我们的工作方式。这有助于我们更好地使用时间。
结论
教室打扫虽然看似不重要,但它是锤炼我们团队合作、时间管理和关注细节的一种方式。我们通过分配任务、注意细节、团队合作和时间管理等机制,协作完成任务。这成为我们快乐学习与生活的一部分,也为我们未来的职业和生活,引领我们的方向。
上一篇:实用银行感谢语5篇