中小学生森林防火教育心得体会【精彩10篇】
通过森林防火教育,增强了对防火知识的理解,提高了保护森林的意识,明白了珍惜自然的重要性,是否有更多人能参与其中?下面是小编为您整理的中小学生森林防火教育心得体会【精彩10篇】范例,仅供参考,希望能够有所帮助。
中小学生森林防火教育心得体会经典 【第一篇】
朋友们,关于“森林防火“这个话题,我可是研究了半天才研究出来,造成森林火灾的原因,如下:
1、经太阳暴晒后的树叶都没有水分,十分干枯。反复暴晒,叶子就会产生大气层的摩檫力,而造成火灾,请大家想一想:一次小小的火灾就造成一整个家园的损失。那么如果是一个森林呢?那损失不就更大了?
2、因一个不小心,就造成我们家园的大量损失。被晒干的树叶其实也很容易引起火灾。你只须少吸一根烟,就可以使这个世界不受到损失。有的`时候,就在我们家前面,会有几个外地人在河那边烧垃圾,浓浓的烟味“扑鼻而来“,这也很有可能造成火灾哦!
大家记住:“放火“之心不可有,“防火“之心不可无。
森林草原防火安全教育心得体会 【第二篇】
进入春季,万物复苏,一片生机盎然,我们物电系和机电系三月二十五这天一起组织了森林防火活动。
我们在这次活动中捡白色垃圾,向去森林公园玩的游人们宣传一些森林防火识。
其中包括:
1、人人树立“森林防火”意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动,还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动,都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内,在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的,必须按照《森林防火条例》的有关规定,经过审批后方可进行。
2、从自我做起,从小事做起,确保 比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种,比如自觉移风易俗,把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树,培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的,应承担相应的法律责任。
3、普通群众参加森林火灾扑救的,应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识,一旦被林火围困或袭击,要果断决策,迅速选择突围和避火路线,采取正确的避火方法,避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意,不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。
森林防火是保护自然资源的需要,是保护生态环境的需要,也是保护森林发展林业和维护林区社会安定的需要,我们作为当代大学生更要好好保护的我们的森林自然环境,为我们能够拥有一个美好的明天而努力奋斗。
森林防火学习心得 【第三篇】
森林,想必是一个题得很多的词语。许多作家说道:“森林不仅可以绿化环境,还能防风固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,减轻环境污染。人们誉它们为‘大自然的美容师’、‘特种医生’、‘木材制造厂’、‘绿色品仓库’、‘价廉物美的肥料、染料’……”等等的资料表明:地球离不开森林,人民离不开森林。
可是,您计算过我们一年所消耗的森林吗?据统计,为了满足我国13亿人口的纸量需求,我国每年就要砍伐掉半个大兴岭的树木。但一年的树木用量还远远不止这些,一场火灾所消耗的树木量是无法估计的:风和日丽的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一点星星之火在那里出没。顷刻间,满山烟火迎风呼啸,根本无法区分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都没能逃脱火魔的手掌心,因此命赴黄泉。
山下的居民看到火势第一个会想到什么?“119”——火警!消防队员得知,火速赶往现场,奋力灭火……第二天清晨,这快原本郁郁葱葱的地方转化成了一大块焦黑。如果在那一夜,没有消防队员前去灭火,那么火势就会蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山会遭殃。
一百座山,又有几棵树呢?更重要的是:会有几条无辜的生命惨遭离去?有一句话说:一棵大树可以做出几亿根火柴,但是一根火柴便可毁灭整一个森林。保护森林,人人有责;森林防火,人人有责。
一点星星之火,则有可能会造成人民巨大的损失:生命、财富、亲情、环境……所以,保护森林,就是保护自己;保护森林,就是保护了无数个生灵;保护森林,就是每个人的义务;保护森林,就是做了一件非常非常大的好事;保护森林,就是……
如果人人都保护森林,那么就会没有火灾,世界将更加美好、愉快!
森林防火心得体会 【第四篇】
清明,烈日炎炎,地上的枝枝木木,草草丫丫都缺失了水分,大地如此干枯,如此焦躁。在人们纷纷赶来扫墓,点些蜡烛放些鞭炮,突然,飞窜起得火星落进了干枯的草丛间,突然,一声爆炸,闪起了星星之火。急不可待的枯草们像听到了号令,迅速燃起了大火,蔓延开来。冲进山头,窜向山脚,浓烟滚滚,那气势犹如发疯的狮子般怒吼狂奔!
大火越来越肆虐。整座山成了火海,火焰就像波涛一样,在这片土地上翻腾!澎湃!一次次地跃起,一次次地扑向大地,一次次无情地吞没莽莽的森林原野!大火就像一个魔鬼,慢慢地摧残着这些树木,用狰狞的面目恐吓着……
一株青绿色的小草恐慌的不知所措,因为在它的周围全是火的身影,它感到越来越热。终于,它体内的水分蒸发了,变得越来越干燥越来越干燥,最后,它屈服了,在熊熊烈火中飞灰湮灭……
而那棵粗壮高大的百年松,大火先烧毁了它的枝丫树杈,它便像一位坚强的卫士,抵抗着大火,当然,这完全是徒劳的,不久,它便倒下了,大火吞噬了它宝贵的生命。大火烧着。顷刻间,毁灭了这片土地上的万物生灵。
那么,谁是这场火的罪魁祸首?是谁导演了这场惨烈的悲剧?难道是火本身,——不,其实就是我们人类自己!
俗话说“十年树木”,要种活一片森林,需要几十年乃至几代人的努力,但森林失火瞬间将几十年的心血化为灰烬,是可惜还是可悲呀!
如果,我们的祖先真的在天有灵的话,看到自己的子孙后代的因祭拜他们失火毁林,烧毁了他们先辈种下的森林,他们怎会不痛心万分,怎么会安息得下来?他们也许在骂“你们这些不肖子孙、败家子……”。
清明因扫墓,稍有不慎,引起的熊熊烈火,不知全国将发生多少,将会有多少树木被烧,多少山地被毁,多少资源被浪费,多少……
我突发奇想,我们为什么不改变一下我们这种原始祭祀方式呢,为什么不用献花圈代替烧纸钱,以文明的方式来祭奠先辈,我在此呼吁该改改现在传统不文明的清明祭祀习俗了!
森林草原防火安全教育心得体会 【第五篇】
在20xx年度,我镇防火安全部门认真贯彻落实了上级防火有关要求,做到早安排,早部署,在全镇范围内广泛宣传护林防火内容,认真落实防火责任制,做好各项保障工作,确保了森林资源和人民生命财产的安全,取得了一定的成绩。
一、加强领导,明确职责
为有效预防和扑救森林火灾,保护本镇森林资源和人民生命财产安全,根据上级防火要求,结合本镇实际,镇政府制定了可行的防火应急预案。镇政府调整了森林防火指挥部成员,书记xx任政委、镇长xx任指挥长,副书记xx任副指挥长,镇直各单位主要负责人任成员。实行行政干部镇直单位包村联系制度,纳入行政干部年终考核指标。做到:一是积极宣传、预防;二是加强对联系村森林防火工作的领导和督导;三是一旦发生火情,及时组织扑救,做到“打早、打小、打了”,确保我镇森林资源和人民生命财产的安全。
(1)扑火应急总队由副指挥长xx担任队长,应急总队xxx多人,设xx个分队,每个分队xx人,镇直机关组建一支xx人的应急分队,队长由指挥成员、农办主任xx担任。xx个行政村各组建一队,队长由各行政村主任负责担任,应急分队扑火员均为xx以上,xx岁以下身体健康的干部和群众,一旦发生火情能随时进入现场进行扑救。
(2)后勤保障组由副镇长xx担任组长,负责扑火时的后勤保障工作,成员有xx、xx。
(3)医疗救护组由副镇长xx担任组长,负责扑火时的医疗救护工作,成员有xx、xx。
(4)督查工作组由经委副书记xx担任组长,成员有xx、xx。
二、加强宣传,严防森林火灾
1、镇政府在x月x日在林业站二楼会议室召开了森林防火工作预备会。参加人员有书记xx,镇长xx,副书记xx,林业站全体工作人员。就今年防火工作如何落实,存在哪些困难,如何解决做了安排,主要反映今年防火物资紧缺,争取镇政府资金,镇政府在资金紧缺的情况下,拿出xx元用于购置防火器材铁锹x把、手电筒x支、喊话器x个、手套x双、常用药品等,会议定于x月x日召开全镇森林防火工作会议。
镇政府x月x日在政府会议室召开了乡镇20xx年森林防火工作会议,参加人员有镇直各单位负责人,各行政村负责人,一是传达了上级防火会议精神;二是安排部署了我镇的森林防火工作。各村委会要迅速成立防火领导小组,明确责任,搞好防火宣传,组建好一支义务扑火队,确定火情监测人员及报告人员;三是强调发生火情严禁痴、呆、傻、老、幼、病、残、学生严禁进山扑火。
2、自进入森林防火期以来,我镇充分利用广播宣传护林防火,播放防火条例,区、镇领导检讲话,以及火灾案件查处的情况,增强全镇人民森林防火的责任感。
我镇专、兼职护林员x人,护林员在森林防火期内一是加强对森林资源的管护;二是走到哪,就把护林防火宣传到哪,在交通主干道显眼处刷写标语x余幅;三是加强对往年火情多发区的监控。林业站在资金有限的情况下,在交通主干道立固定标语x幅,各村委会张贴了手写标语共x余幅。
各村委会与农户签订了防火责任书1万多份,发放森林防火宣传画多份,推广祭祖灯x多个。
三、检查督导,确保防火工作落到实处
我镇防火工作督查组于20xx年x月x日,对全镇x个行政村的防火工作进行了检查,检查内容包括防火领导小组,扑火队的组建,防火宣传,责任书的签发等。对各村的防火工作落实情况进行检查时,看组织机构是否落实,宣传是否到位,责任、制度是否上墙,责任书是否签发,防火物资是否购置,值班是否安排到位。同时安排各村建立林中坟墓档案,并要求各村负责人在防火检查情况记载表上签字,对x村领导小组未落实,要求限期整改,督查组随时进行检查。
四、防火值班,责任到人
森林防火期内,镇森林防火指挥部实行24小时值班制度,所有指挥部成员通讯工具24小时开通,各行政村值班电话、负责人电话一律24小时开通,确保发生火情能及时联络,组织人员进行扑救。
镇政府防火指挥部安排了值班表,节假日不休息,镇林业站、各行政村防火值班安排到人,责任到人。
五、做好监测工作,确保发生火灾能及时扑救
护林员负责对天然林保护区内森林火灾实施监测,各行政村都确定了以组长,村民代表为火情监测人员,所有村民为义务监测人,一旦发现火情,火情监测人立即将火灾报告给所在村。由所在村向指挥部报告火情,包括火情发生的地点、范围、发生时间及起火原因。并及时组织扑火队进行扑救,必要时请防火指挥部调集其他分队队员增援。
六、防火工作中存在的问题
20xx年的防火工作,全镇上下认真落实责任制,广泛深入开展防火宣传,狠抓措施的落实,加大对火灾案件的查处力度,取得了一定的成绩,同时也存在以下问题:
一是防火经费不充足,防火器材购置数量有限,无法应对紧急特殊情况。
二是外出务工人员多,一旦发生火灾,组织大量扑火人员有难度。
三是农村陋习一时无法转变,祭祖灯一时不能广泛推广使用。
今后在防火工作,我镇将以上级的森林防火会议精神为指导,认真履行防火工作职责,建立健全森林防火应急处理机制,提高扑救火灾的能力,全面落实森林防火措施,保障森林资源和人民生命财产的安全,维护社会稳定,促进经济发展。
森林草原防火安全教育心得体会 【第六篇】
xx月xx日下午,辰山植物园在辰山区域举行了森林防火消防救灾演练。
演练邀请了佘山度假区派出所以及佘山消防中队的领导做专业指导。
此次演练主要是检验灭火人员应急响应速度以及各自工作内容和工作职责的落实情况,考查志愿消防队人员是否正确掌握使用各类消防设施、设备器材的方法以及操作的熟练成度,同时也检验各部门在突发事件中的协调配合能力。
下午14时许,随着总指挥的一声令下,各组人员迅速到位,进入演习程序。
此前,由于园方安全部门已制定了详细的演练方案并予以落实,因此整个演习过程井然有序,完成了既定的任务,达到了演练的目的。
此次消防救灾演练使职工增强了森林防火的意识、了解正确掌握森林火灾的扑救方法,从中吸取经验,进一步完善、改进林区火灾扑救的能力。
乡地处偏僻山区,是XX、XX、XX的交界处,总面积有XX亩,其中林地面积有XX亩。
若遇上高火险天气时,马上就面临着极大的火灾隐患。
根据《森林防火条例》的有关规定,现将XX乡的森林防火工作提出以下几点措施:
一、建立健全森林防火组织机构
XX乡实行XX乡人民政府行政领导负责制,其中XX乡长担任
XX乡森林防火领导小组组长,XX担任副组长,成员有XX、XX等。
我乡以《森林防火条例》和《XX省森林防火实施办法》为依据,以“抓基层、抓基幢为重点,以抓具体措施为突破口,深入贯彻“预防为主,积极消灭”的森林防火方针,不断改革、不断创新,建立“立足基层,立足基础,乡自为战,村自为战,群防群治,自治自救”的森林防火新机制。
二、加强宣传教育
根据XX乡目前的实际情况,利用护林员每天早晚敲锣二次、宣传车巡逻、通告张贴、利用学生带给家长的一封信进行广大面积的宣传。
三、强化野外火源管理
在乡政府的带领下,每村成立防火领导小组,在高火险天气,对各个紧要路口进行严防死守,不准放田坎、烧灰、烧纸钱、不准带火上山。
在森林防火戒严期间,乡政府成立森林防火值班室,24小时轮流值班,指挥好各村的森林防火工作。
各村也成立森林防火值班室,24小时进行巡逻,一旦发生火灾,及时向上级汇报,并做好扑火工作。
四、加强森林防火队伍建设
XX乡政府以当地民兵为基础,成立了一支近30人的森林防火扑火队伍,当那个村发生火灾,马上拉到那个村去扑火,平时加强训练,召之即来,来之能战,战之能胜。
同时各村也建立一支森林防火队伍,以在家青壮年为基础,每支队伍人数大约20—30人,一旦发生火灾,他们马上打头阵,自觉上山扑火。
五、XX乡所采取扑灭森林火灾的主要办法是扑火法
根据XX乡的实际形势,火灾起火的原因基本上都是上坟、烧田坎所发生的,坟边、田边的森木一般都不是很茂盛,所以最普遍的方法就是扑打法。
当发生火灾上山就带森林防火拍进行扑打,方法即简便又实效。
当森林茂盛的地方发生火灾时,以扑打法根本打不住火灾时,就得采取开设隔离带的办法,但目前为止这种方法都没发生。
六、在扑火过程中必须注意火场安全
为了防止出现伤亡事故,扑火人员尤其是扑火指挥员在火场必须做到以下几点:
1、时刻注意火场气象条件及其变化,对火情了如指掌。
2、遇事不慌,始终保持冷静清晰的头脑。
3、事先安排好扑火队伍的进路和退路。
4、注意有可能发生危险的地方和环节。
5、保持全方位的通讯联系。
6、对扑火队伍的行动牢牢地控制在自己的手中,领导给扑火队伍下达的指令必须明确、明了。
7、每支扑火队伍要有1—2名熟悉地形和道路的向导带路,参加人员要遵守纪律,特别是不能擅自离队。
8、所有扑火人员都要勇敢战斗,不失时机地同森林火灾作斗争,同时也不能鲁莽行事冒险逞能。
在扑火时,要特别注意风向和火头变化,注意自身安全,特别需要强调的是进入山场时,都要走已经被林火烧的地方。
森林防火心得体会 【第七篇】
森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了森林防火宣传教育活动,迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求,结合学校实际,在全校积极开展了以“森林防火,人人有责”为主题的“五个一”教育活动,具体活动安排
一、由少先大队部史存存老师负责把森林防火宣传标语:“森林防火,重于泰山”贴在学校橱窗。并在12月13日安排五二中队利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。
二、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。记录班会的过程与总结,上交大队部。
三、学校给写一封森林防火信,并以校信通的形式发给每一位家长,对家长以及社会进行宣传教育;同时以四、五、六年级学生为主,每人给家长写一封森林防火宣传信,并上交大队部。
四、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。
五、通过一系列的宣传、实践活动,让每一名学生写一份以“我是森林防火宣传员”为主题的作文,由少先大队部统一组织评比。
督促检查,找问题,抓落实。
学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。同时,结合学校实际开展设施设备的安全检查,通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火
灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
森林防火宣传教育,在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、有效扑救”的方针,把苗头扼杀在摇篮中,保障国家和个人财产不受损。通过教育,学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,在活动中,不仅学到了森林防火知识,还学到了做社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。
森林草原防火安全教育心得体会 【第八篇】
为有效预防和扑救森林火灾,保护本乡森林资源和人民生命财产安全,根据上级防火要求, 结合实际我校组织了一次关于 《森林防火安全意识》的宣传活动, 并由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会 课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内 在品质。我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下,在学校的高度重视下, 出色地完成了森林防火教育任务。 森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。 然而, 森林火灾又是森林最凶恶的敌人。 森林防火具有长期性、 艰巨性、 复杂性、 突发性强、危害大的特点。 作为一名当代中学生我们要做好一是积极宣传、预防;二是加强对联系村森林防火工作的督导;三是一旦发生火情,及时拨打119,做到“打早、打 小、打了”,确保我乡森林资源和人民生命财产的安全。
森森防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,我校根据实际我校接到教育局要近期在学校开展森林防火宣传教育活动的通知后, 迅速开展了森林防火宣传教育活动。提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及 “森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民 的光荣义务。 学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备 无患,同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成 用电不安全甚至引发火灾。 检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工 作组都通知有关人员引起重视, 不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的 损失和终身遗憾。 同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有 关人员加以整改彻底消除火灾隐患。 通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷 纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名优秀的好中学生。
森林防火知识心得体会 【第九篇】
通过这次班会的学习和老师宣传,我对森林防火的认识有了自己的一些心得体会。
首先,森林防火,人人有责。我们要从维护国家、集体、个人的利益高度出发,强化防火安全意识和法律意识,也可以回去以后带动更多的家庭成员领会森林防火的重要性,提高森林防火的责任意识和法律意识。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。要强化火源管理,加强监督力度,监督好我们节假日、休息日的活动。不要进入山林搞任何形式的,不要让随意携带火种、火具、_品、易燃易爆物进山,更不得在林区随意用火。尤其是外出从事上坟、野外游玩等活动时,要特别加强对火源的管理。在期间,我们燃放_时,一定要在指定的安全区域进行。
加强宣传,提高防火意识是做好森林防火工作的关键部分。学校每年都通过一定的形式开展了森林防火宣传教育活动,我们经过学习,要树立森林防火人人有责的意识,懂得造成森林火灾事故要承担法律责任,明白谁烧山,谁犯法,谁坐牢的道理。
只要我们每个同学都把加强森林防火,提高防火意识,避免森林火灾的理念传输给身边的人,就能在全社会营造出一种重视森林防火工作的氛围,也可以极大的保护好我们的亲人,避免因发生森林火灾而受到处罚。
最后,我们做为未成年人,一定要提高自我防护意识,在发生森林火灾时,不要参与扑火工作。原因是,做为未成年人的我们参加扑火工作不但极其危险,而且还可能会给参加扑火工作的成年人添加更多的麻烦,严重影响到扑火工作的开展。
总之,在森林防火工作中,我们要提高责任意识,对森林防火工作要尽自己的支持!
森林草原防火安全教育心得体会 【第十篇】
森森防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了森林防火宣传教育活动,迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求,结合学校实际,在全校积极开展了以“森林防火,人人有责”为主题的“五个一”教育活动,具体活动安排
1、由少先大队部史存存老师负责把森林防火宣传标语:“森林防火,重于泰山”贴在学校橱窗。并在12月13日安排五二中队利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。
2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。记录班会的过程与总结,上交大队部。
3、学校给写一封森林防火信,并以校信通的形式发给每一位家长,对家长以及社会进行宣传教育;同时以四、五、六年级学生为主,每人给家长写一封森林防火宣传信,并上交大队部。
4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。
5、通过一系列的宣传、实践活动,让每一名学生写一份以“我是森林防火宣传员”为主题的作文,由少先大队部统一组织评比。
督促检查,找问题,抓落实。
学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。同时,结合学校实际开展设施设备的安全检查,通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火
灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
森林防火宣传教育,在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、有效扑救”的方针,把苗头扼杀在摇篮中,保障国家和个人财产不受损。通过教育,学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,在活动中,不仅学到了森林防火知识,还学到了做社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。
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