观看先进教育片心得体会范文【精编10篇】
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专业观看先进教育片心得体会【第一篇】
5月19日上午，河北省新乐市人民法院组织干警通过视频收看了由省委主办的李保国同志先进事迹报告会。会后，该院迅速部署安排学习李保国同志先进事迹活动。要求全院干警紧密结合工作实际，对照先进找差距，不断升华思想，提高觉悟，迅速掀起学习“燕赵楷模”——李保国同志先进事迹的热潮，以此推动法院各项工作顺利开展。
院党组书记、院长李健全在部署会上号召，全院干警要认真学习“太行新愚公”李保国同志先进事迹以及省委领导的重要讲话精神。向李保国同志学习，要学习他信念坚定、牢记责任，始终对党忠诚的优秀品格;学习他心系群众、奉献百姓，让乡亲都富起来的为民情怀;学习他勇于创新、精益求精，将工作做到细致精致极致的科学精神;学习他生命不息、奋斗不止，为党和人民的事业献出全部心血的奉献精神;学习他淡泊名利、坦荡无私，高尚纯洁的人格风范。
会后，干警们纷纷表示，通过学习不仅被李保国同志对党忠诚、心系群众、艰苦奋斗、务实拼搏、淡泊名利、无私奉献的精神所感动和鼓舞，更进一步认识到了自己作为一名司法工作者与李保国同志之间的差距，纷纷表示要以李保国同志为榜样，不断加强自身修养，把李保国精神落实到立案、审判、执行、信访等具体工作之中，坚持司法为民，公正司法，以公正之躯、为民之情用心传递社会正能量，让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义，维护法院队伍的良好形象，以实际行动践行“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实、爱国为民”的“太行山精神”。
专业观看先进教育片心得体会【第二篇】
樊锦诗，祖籍浙江杭州，1938年生于北平，长于上海。1958年考入北京大学历史学系考古专业，1963年毕业后到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今，被誉为“敦煌女儿”。
被党中央、国务院授予“改革先锋·文物有效保护的探索者”称号，被授予“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号，并获得“最美奋斗者”称号。
多年前，敦煌研究院来了一位武汉大学博士，很有研究才能。为了工作，他和妻子长期分居两地，孩子寄养在外婆家。几年后，考虑到更好照顾家庭，他萌生了离开敦煌的念头。“敦煌女儿”樊锦诗也经历过同样的纠结，她把一切看在眼里。樊锦诗和丈夫彭金章商量后决定，以博士能接受的最低价把房子卖给他，为敦煌留住了人才。因为她深知“留下一个人才比留下一套房子重要!”
樊锦诗说，对每个职工而言，有什么能比一家人安居乐业更重要?而对敦煌研究院来说，最重要的就是人才!每一个放弃优渥生活来莫高窟的人，都怀有可贵的信念，都战胜了世俗意义上的诱惑和欲望。
对刚来敦煌研究院的年轻人，樊锦诗直言不讳：“年轻人有三条道可走，一条是黄道，一条是白道，还有一条是黑道。黄道是做官，白道是发财，黑道就是做学问，在黑暗中摸索前进。到敦煌就只能走黑道了。”这些年轻人留了下来，也成了“打不走的莫高窟人”。
樊锦诗年轻时内向沉默，上台说不出话，照相靠边站。但她现在说话直来直去，大胆与人争论，着急时会跟人争执，有人说她严厉、不近人情，但樊锦诗无所谓，尽心尽力解决问题才重要。
“我有责任为敦煌事业的发展留住人才。”樊锦诗说，“如果有朝一日我离开敦煌，大伙儿能说，‘这老太婆还为敦煌做了点实事’，我就满足了。”
莫高精神，其实有16个字:坚守大漠，甘于奉献，勇于担当，开拓进取。第一就是守住文化之根。
一生择一事，一事终一生，只要对文物有深深的爱，就会想尽一切办法保护它。在樊锦诗眼中，敦煌确实了不起，“一千年的古代艺术家的创造，他们默默无闻，给我们留下这么内容丰富的一份遗产，在世界上都是独一无二的。”
弘扬中国传统文化需要年轻人，文物的保护、弘扬、传播和传承，都需要后继有人。让我们共同为祖国悠久的文化尽一份力量!
专业观看先进教育片心得体会【第三篇】
李保国的妻子郭素萍，既是李保国的人生伴侣，也是他的工作搭档。“他不是不知道自己的身体状况，他是怕时间不够，他怕他少帮了一个扶贫点，就会辜负一群人的希望。”报告过程中，郭素萍几度哽咽，泣不成声，“保国，多想和你再去岗底看苹果，多想和你在车上聊绿岭核桃，多想和你再吃一顿团圆饭。保国，我想你!”
整理李保国的遗物，一张行程表让河北农业大学党委副书记饶桂生深受震撼：从今年1月到4月10日去世，101天时间里，李保国62天在出差、行程7860公里。“我为学校有这样一位好老师而自豪。”饶桂生表示：全校师生将以李老师为榜样，弘扬“太行山精神”，拓展“太行山道路”，让李保国扶贫志愿服务队的旗帜高高飘扬在燕赵大地。
聆听饱含真情的讲述，感受李保国的崇高风范和人格力量，台下听众热泪盈眶，会场内多次爆发热烈的掌声。掌声和泪水背后，是大家对李保国的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
听了报告会，省纪委驻省委办公厅纪检组副组长王春河对李保国的理解更深了一层：“哀思之后，我们更应该化悲痛为力量，争做李保国式党员干部，结合当前正在开展的‘两学一做’学习教育，学习他甘于奉献、不为名利的精神追求，传承他待百姓似亲人的为民情怀，弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。”
“李老师事迹感人肺腑，催人泪下。”“传承李老师的精神，是我们弟子唯一能做的。”“非常感动，一辈子学习的榜样!”报告会刚刚结束，几位报告人的微信朋友圈已经被来自四面八方的留言和点赞刷屏。
报告会后，观众表示，李保国虽然走了，但他的精神不会走，他的事业不会走，燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国，汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。
专业观看先进教育片心得体会【第四篇】
“他不图名来，不图利去，三十多年扎根山区为了什么?今天，大家应该知道答案了!那就是不让百姓再受穷的信念。”昨日，在省委组织的李保国同志先进事迹报告会上，省委副书记赵勇这样说。
河北卫视现场直播了报告会，报告会的题目为——太行山作证。张古江、董晓宇、范建巡、柴冠景等市四大班子领导，以及市直主要部门负责人在市委会议室收听收看了报告会。各县(市、区)干部群众也通过直播，收听收看了这场使人泪下、催人奋进的报告会。
报告会上，原河北日报社驻邢台记者站站长刘秀礼、岗底村党支部书记杨双牛、河北绿岭果业有限公司技术总监陈利英等6人，分别从不同角度，讲述了“太行新愚公”李保国心系群众，扎根基层，把论文写在太行山上的高尚品格和感人事迹。他们的报告，深深感染了听众。除了掌声，听众擦拭泪水的画面不断出现在镜头中。尤其是李保国爱人郭素萍作报告期间，现场更是多次响起雷鸣般的掌声。
报告会也使全市干部群众深受鼓舞。报告会结束不久，桥东区政府工作人员尹军玲便在微信朋友圈中写了这样一段话，“很久都没有流泪了，这场报告会，让我泪流满面。李保国是时代的楷模，我们应该向他看齐。如他所说，一代人应该有一代人的担当，我们也应该立足岗位，创新奉献，用平凡的付出向这个精彩的世界证明，我来过，我努力过。”
专业观看先进教育片心得体会【第五篇】
新冠疫情的爆发，让人们意识到疾病的传播速度和规模。为了遏制疫情的蔓延，各地采取了严格的防疫措施。近日，我有幸观看了一场与疫情相关的先进心得报告会，深受启发和感受。在此，我将分享这次观看的体会，并对我个人在疫情期间的角色和责任有所思考。
首先，这次报告会通过详细的案例和实地拍摄的方式展示了各地疫情防控的成功经验，令人钦佩。一方面，各地政府及时采取了严密的监测和控制措施，及时封控疫情防止蔓延。另一方面，广大医务工作者奋战在前线，采取科学严谨的方法，抢救患者，及时隔离病例，严密追踪密切接触者。这些先进的经验告诉我，科学的管理和专业的技术正在起到关键的作用，我们应该始终保持警觉，迅速采取行动。
其次，这次报告会中展示的一些先进技术也深深震撼着我。例如，红外激光测温仪可以有效快速地测量人体的体温，实现快速的筛查，避免人群聚集的情况。智能机器人可以代替人工进行一些重复性的操作，减少人员接触，降低传播风险。这些技术的出现，不仅提升了疫情防控的效率，也降低了感染的风险，让我们更加深刻地认识到科技的力量。作为普通人，对于这些先进技术的了解和应用，有助于我们更好地适应疫情期间的新生活方式。
此外，这次报告会也强调了公众的自觉性和自我保护的重要性。疫情防控不仅是政府的责任，也是每个人的责任。报告中提到，公众应该积极配合疫情防控措施，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等，避免不必要的聚集和出行。此外，公众应该关注自身身体状况，一旦出现发热等症状就及时就医，避免传染给他人。这些观点使我深感到，疫情防控不是轻松的事情，需要每个人的共同努力和责任心。
最后，这次观看给我带来了对自身角色和责任的思考。作为一名普通的大学生，我虽然不具备医疗专业知识，但我可以通过传播正能量、宣传防疫知识和配合政府的工作来做出贡献。例如，我可以通过社交媒体分享一些科学的防疫知识，提醒身边的人注意防控措施；我还可以加入志愿者队伍，为社区居民提供生活服务和心理支持。这次观看让我认识到，每个人都有自己的角色和责任，只要我们付出一点努力，就可以为疫情防控做出自己的贡献。
总之，观看防疫先进心得报告会，让我深受启发和感受。各地政府的及时措施、医务工作者的奋斗、先进技术的应用，以及公众的自觉性和自我保护，都给我提供了宝贵的经验和思考的方向。在疫情期间，我们每个人都有责任为防疫工作贡献自己的力量。只有共同努力、齐心协力，我们才能战胜疫情，走出困境。让我们从自身做起，积极参与到疫情防控中，共同护卫我们的家园。
专业观看先进教育片心得体会【第六篇】
现在的我们，知道勤奋能创造财富，但我们并不知道，那是怎样的一笔财富。“学海无涯”“学无止境”“活到老，学到老”……这些格言伴随着我们的成长，一点一点地印在我们的心间。在漫长的学习道路中，只有“勤”和“苦”才是那的“径”、“舟”。我们并不拥有财富，但是我们能创造财富，因为我们拥有勤奋。我们可以不畏艰险地攀山越岭，找到属于自己的高峰!
三、品德良好，团结友爱。
品质，是人与人之间交往合作最基本的条件;道德，是评价一个人时先的标准。品德是小到只是废纸扔进垃圾桶，大到反映出这个国家整体的风度。而我们，要学会将心比心，替别人着想。人本身是独立的个体，很多事情都要独立面对。可是历史告诉我们，团结是天地间的力量。一个人是无法生存的，而我们衷心需要的是——伙伴。所以，让我们携起手来，将心连接，为了时代的进步，为了生活的希望，为了进步的力量!
四、体魄强健，活泼开朗。
“身体是革命的本钱”，前面说到了很多方面，但希望大家牢记——财富固然宝贵，重要的是执行的前提。我们要有强壮的身体，才能深入科研，才能让祖国强壮。开朗的性格也能促进人与人之间的交流。但是，开朗与活泼也不能过了头，这样才能真正得起到益处。开朗的性格和强健的体魄是中国的新少年应具备的。我们会加油的，从现在做起，强健体魄，保家卫国!
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专业观看先进教育片心得体会【第七篇】
5月19日，省会河北会堂内气氛庄严肃穆，李保国同志先进事迹报告会在这里隆重举行。
李保国，河北农业大学一名普通教授。他35年如一日情系太行，把课堂搬进山沟，把实验室放在果园，把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷，一头扎进穷山沟，10多万农民因他而脱贫，被誉为“太行新愚公”。4月10日凌晨，年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世，留给人们无尽的悲痛。
报告会现场，2300多名干部群众齐聚一堂，用心聆听李保国的先进事迹，缅怀他的奋斗历程，从中汲取奋进的力量。
“李保国把一生献给了太行山，献给了太行山人民，他的死比太行山还重!”河北日报驻邢台记者站原站长刘秀礼跟踪报道李保国，他永远忘不了今年4月2日中午和李保国一起吃的最后一顿饭，当时李保国气色不好，却还是没日没夜地忙碌着，大家责问他是不是不要命了?李保国回答：“那么多农民在等着我，我脱不开啊!”
内丘县岗底村党总支书记杨双牛回忆起李保国带领群众种苹果的往事：自掏腰包推广苹果套袋技术、手把手教村民管果树……杨双牛流着泪说，岗底村原来是贫困村，今天人均收入超过31000元。岗底的穷帽子，是李保国帮我们摘掉的;村民的好日子，是李保国用命换来的，李保国是我们岗底人的大恩人啊!
“作为一名大学教授，他为什么一年200多天扎在山里?因为他始终坚持一个理念——生产为科研出题，科研为生产解难。”跟随李保国20年，助手齐国辉见证了李老师用点石成金的科技之手，让太行山区的一个个村子绿起来、富起来。“您走了，但您的精神已深深扎根于我们心中，我们一定不辜负您的期望，把您未完成的事业做得更好。”齐国辉含泪许下诺言。
报告会上，学生陈利英哭着追忆——老师是“严师”，会因为学生写论文不认真，罚他在学校写到大年三十才回家;老师更是“慈父”，会想着帮学生凑钱买房、帮学生找对象。“我们早就把您当成‘父亲’，只是还没尽一天孝心，您怎么就突然走了呢!”
专业观看先进教育片心得体会【第八篇】
“看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命……”，4月8日晚，央视《朗读者》第八期迎来“勇气”的主题，节目现场，与樊锦诗同奋斗在敦煌的研究人员们朗读了余秋雨的《莫高窟》、季羡林的《在敦煌》、冯骥才的《人类的敦煌》(均为节选)，献给以樊锦诗为代表的几代敦煌人。
提起樊锦诗，有些人可能不知道，可说起敦煌，没有一个中国人不知道。敦煌莫高窟是我国著名的四大石窟之一，也是世界上现存规模最宏大，保存最完好的佛教艺术宝库。
1963年，刚从北大考古系毕业的25岁上海姑娘樊锦诗，被分配到敦煌文物研究所，此后54余年樊锦诗以敦煌为家，走过了莫高窟大大小小735座洞窟，她领衔出版的《敦煌石窟全集(考古报告)》第一卷被称为“精致绝伦、佩服之至”，可以说，没有樊锦诗，就没有今天我们看到的莫高窟，季羡林先生都赞她“功德无量”，她为“永远的敦煌”倾尽了一生的心血，被誉为“敦煌的女儿”。
樊锦诗把文物保护与合理利用紧密结合，从壁画病害防治到崖体加固，从环境监测到风沙治理，她和敦煌研究院的保护工作者一起，在充分调研的基础上，提出了“莫高窟治沙工程”、“数字敦煌馆工程”等十三项文物保护与利用工程，为新世纪敦煌文物的保护与利用构筑了宏伟蓝图。
五十余年扎根大漠，倾全力保护、研究与利用敦煌石窟所做出的杰出贡献，国家与人民不会忘记，中共十三大代表、全国政协委员、全国杰出专业技术人才、全国先进工作者、全国三八红旗手、全国优秀边陲儿女、“100位新中国成立以来感动中国人物”、“改革开放以来优秀共产党员代表”等荣誉称号纷至沓来。面对戈壁黄沙，她无怨无悔;面对荣誉掌声，她不骄不躁。她说：“我觉得我很平凡。我不能说我真的做好了一件事情，从历史辩证法来看，当时觉得做好的事情，以后未必能经得起历史的检验。我只能说，我做了一件有意义的事情。”
从常书鸿到段文杰，再到今天的樊锦诗，在敦煌研究院70年事业发展的背后，凝聚的是几代莫高窟人的心血—他们坚守大漠，甘于奉献，勇于担当，开拓进取。这是属于莫高窟人独有的精神特质，这就是“莫高精神”。
作为一名新时代的基层干部，我们要学习樊锦诗先生这种甘于奉献、勇于担当的“莫高”精神，扎根基层，踏踏实实、勤勤恳恳为群众办实事、办好事、解难事，在服务群众的社会实践中放飞自己的青春理想!
专业观看先进教育片心得体会【第九篇】
在现代社会，信息爆炸，人们的关注点无数。观看先进是我们了解时下世界的一种方式，也是我们积累知识、扩宽视野的途径。每一次观看先进，都给我带来了不同的体验和启示，从中我学到了很多东西。
第二段：先进的内容。
观看先进，最重要的还是它的内容。先进的内容往往是当前社会热点话题，更是一些前沿的科技、思想、文化或其他领域的先进成果和前沿趋势的展示。对于我来说，我特别喜欢观看有关国家治理战略、新技术革命、生态保护等方面的节目，因为这些内容对我有启发和积极影响。
第三段：先进带给我的思考。
在观看先进的过程中，我不仅能够了解到很多新的知识，更能够从中了解到社会的发展变化，感受到先进思想的力量。我发现，在思考先进的内容和趋势时，不期然地会思考到自己的生活和学习，思考到自己的未来，进而为未来制定更加合理和科学的规划。因此，观看先进对我的思考和规划起到了莫大的帮助。
第四段：先进带给我的启示。
在观看先进的过程中，我得到了很多思想上的启示。无论是对于个人成长，还是对于国家的发展，先进的思想和观点都能够为我指明方向和提供灵感。这些启示帮助我把握时代的脉搏，更好地与时俱进，适应日新月异的社会环境。
第五段：结论。
通过不断地观看先进，我不仅得到了很多有价值的新知识，也认识到自己在很多方面需要改进。这警醒着我，要去注重更多的学习和思考，去拓展自己的视野和思维，让自己能够更好地适应社会的变化。因此，我会一直看下去，不断地从中得到启示和帮助，为自己的未来变得更加努力和自信。
专业观看先进教育片心得体会【第十篇】
12月18日是我国改革开放40周年。40年众志成城、砥砺奋进，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。回望几十年风雨历程，有这样一位女性，她自尊、自信、自立、自强，在敦煌文化领域中贡献出自己的力量，让人们真正读懂了“半边天”的意义。
她就是樊锦诗,“敦煌的女儿”。出生在繁华大城市--浙江杭州,青年时考取了北京大学，本是“前途似锦”的她，却在25岁那年千里迢迢来到了漫天黄沙的大漠深处,从此与敦煌莫高窟“厮守”长达半个多世纪。
从青春少女到满头华发，樊锦诗扎根西北荒漠守护敦煌半个多世纪，55年的坚守，是对敦煌的热爱，也是祖国的需要。她视敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潜心石窟考古研究，完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期断代。
改革开放以来，她坚持改革创新，带领团队致力世界文化遗产保护传承，积极开展文物国际交流合作，引进先进保护理念和保护技术，构建“数字敦煌”，开创了敦煌莫高窟开放管理新模式，有效地缓解了文物保护与旅游开放的矛盾。
在全国率先开展文物保护专项法规和保护规划建设，探索形成石窟科学保护的理论与方法，为世界文化遗产敦煌莫高窟文物和大遗址保护传承与利用作出突出贡献。
樊锦诗是坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取的“莫高精神”的最好传承者，她曾说，“我给自己算了次命，我的命就在敦煌。”
其实，她用一生的守望告诉世人，她无愧于敦煌。