实用少先队心得体会范文汇聚通用4篇
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少先队心得体会【第一篇】
20xx年7月20日至24日,我县组织了来自全县33个乡镇的200多名教师的少先队工作培训。开班典礼上,由县教育局卢迎松主持,教育局朱树碧督学作开班仪式讲话,开始了少先队工作的培训。
我们每天上午学习少先队工作的基础理论知识,下午学习鼓号,我校参加本次学习的有四个老师,我主要是学大鼓。在理论知识学习方面,我们从王老师、张老师,孙老师这三位的最基本的少先队常识和礼仪学起,到关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天上午的理论课都是排得满满的,学习的知识很多,老师们总会早早到达会场,等候培训的开始。王老师的培训可谓是最有趣的,她让我们前排参加培训的老师组成一个中队,选出中队长,副中队长,旗手,护旗手,下设小队,选出小队长,副小队长等。并且为自己的中队取一个响亮的.名字,喊出自己的口号。王老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。她的语言朴素易懂、风趣活泼,一如她的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从她讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。
下午鼓号队的技能训练,场面真是热闹极了,先是分成大鼓和指挥及大镲、小鼓、小镲、号四个队分开训练,我培训的大鼓和指挥及大镲是在操场上进行的,在邓老师的指挥下,整个场操充满着学员们打鼓咚咚声和打镲的镲镲声,尽管手都打酸痛了,大家还在聚精会神的跟着邓老师的节打着大鼓的大镲,一遍又一遍,邓老师不厌其烦的教,直到大家的节拍跟着走了为止。24日上午,分开训练的四个队组合在一起进行实践训练,大家配合的非常好。下午,教育局副局长李德福观看了鼓号陈的展演,表示非常满意。
不知不觉,少先队工作培训已经结束了,时间虽短,收获颇丰。
回想这为期五天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢教育局给予大家这样一个机会,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,为学校的少队工作贡献力量。
少先队心得体会【第二篇】
作为少先队员,我深深体会到少先队的重要性和意义。参加少先队,不仅仅是一个身份的象征,更是一个责任和使命。通过这段时间的少先队生活,我收获了许多知识和经验,也培养了良好的品质和习惯。下面我将结合自己的亲身经历,谈一谈我对少先队的心得体会。
首先,加入少先队让我明白了什么是集体荣誉感和集体责任感。在少先队的大家庭里,我们都是平等的一员,大家共同努力,共同进步。我记得有一次,我们班级准备举办一次文艺汇演,每个人都分配了自己的任务。我负责舞蹈的准备工作,虽然辛苦,但是我知道只有每个人都尽自己的努力,我们才能有出色的表演。最终,我们的文艺汇演获得了全校的好评,这让我懂得了只有在集体的荣誉面前,个人的付出才有了价值。
其次,少先队活动让我学会了团结合作,增强了我的沟通能力。在少先队内部,我们有各种各样的活动,如队会、队课、集会等,这些活动都需要大家相互配合才能顺利开展。我记得有一次,我们班级参加一次社区义务劳动,任务是收拾公园里的垃圾。每个人都拿着垃圾袋,有条不紊地清理着垃圾,尽管任务很繁重,但是大家都齐心协力,最后我们成功地完成了任务。通过这次活动,我明白了只有与团队合作,我们才能取得更大的成就。
再次,少先队生活让我懂得了奉献和助人为乐的重要性。少先队教育我们要心系他人,学会帮助他人。我记得有一次,我看见一个老奶奶摔倒了,我急忙上前扶起她,并帮助她找到了家人的联系方式。老奶奶感激地笑着对我说:“小伙子,你真是个好孩子!”那一刻,我感到无比的温暖和自豪,我深深体会到帮助别人就是帮助自己。从此以后,我一直秉持着这种精神,乐于助人,愿意为社会做贡献。
最后,少先队教给了我正确的世界观和人生观。在少先队里,我们学习《小百科课堂》,了解到了党的各项方针政策和国家的发展历程。少先队教育我们读好书,做个有知识的人,为将来的成长奠定基础。通过少先队的教育,我明白了一个人只有具备正确的世界观和人生观,才能正确面对各种问题和困境,成为一个对社会作出贡献的人。
少先队的心得体会让我明白了一个重要的道理:只有通过自我培养和锻炼,我们才能更好地为社会服务。作为少先队员,我们应该发扬团结、勤奋、勇敢、坚毅等良好品质,通过积极主动参加少先队活动,提高自己的综合素质,为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。
总之,少先队的心得体会给予了我很多宝贵的经历和教育,让我获益匪浅。加入少先队,不仅是一种身份,更是一种责任和荣誉。我将继续努力,在少先队的大家庭中,不断进步,锻炼自己,成为对社会有用的人。让我们的少年时光丰富多彩,让少先队的红领巾闪耀出最美的光芒!
少先队心得体会【第三篇】
入队少先队,是每个小学生都会经历的一件事。在我的记忆中,那是一种神圣而激动人心的仪式。通过此次入队,我不仅仅感受到了集体的力量和纪律的重要,更深刻地理解了作为一名少先队员的责任和义务。下面我将从仪式的意义、对纪律的理解、集体的力量、帮助他人的乐趣和塑造良好品质五个方面来讲述我的入队经历心得体会。
首先,入队仪式给我带来深远的影响。在整个入队仪式过程中,感受到的不只是简单地戴上了红领巾和少先队徽章,更重要的是团结、友爱和奋进的精神。对我来说,入队意味着融入集体,承担起更多的责任和义务。在组织词中,老师给我们讲了许多关于坚持真理、修身齐家、治国平天下的故事和道理。这些话语深深地触动了我内心,让我明白了入队的意义不仅仅是加入一个组织,更是加入了一个有着共同目标和价值观的团结集体。
其次,入队让我更加明白了纪律的重要性。作为一名少先队员,要时刻遵守队列纪律,遵守校纪校规。我认识到一个团体的有序运行离不开纪律的约束。在队列训练中,老师要求我们严守队列,注意站姿,保持整齐划一,这让我体会到纪律的力量。在游行活动中,队伍整齐划一地向前走,给人一种强大的力量感,这让我深刻地理解纪律对于集体行动的重要性。从此,我开始自觉遵守纪律,不再随意采取行动,而是明确知道自己所处的位置和责任。
再次,入队让我深刻体会到了集体的力量。在少先队集体生活中,我和队友们一起努力学习,一起参加各种活动。在运动比赛中,我们共同拼搏,鼓励彼此,在集体的力量和团队协作中收获了胜利。在集体生活中,我还学会了尊重和关心他人。每次集体活动中,看到同学们有困难,我会主动伸出援手,互相帮助。感受到集体的力量,我深刻理解到一个人的力量有限,而一个团结的集体可以战胜任何困难。
此外,入队还给我带来了帮助他人的乐趣。作为一名少先队员,我积极参与社会实践活动,帮助社区居民、残障人士等需要帮助的群体。在与他们的交流中,我感受到了帮助他人的快乐和成就感。我明白,每一个微小的帮助都可能对他人产生巨大的影响。通过这些活动,我学会了关心他人,学会了用行动来帮助他人,这些都是最珍贵的财富。
最后,入队让我明白了塑造良好品质的重要性。随着入队的过程,我从一名懵懂无知的孩子逐渐成长为一名有责任感、有纪律的少先队员。在集体中,我学会了团结、友爱和奋斗。我学会了尊重他人,学会了互相帮助。这一切都是通过入队经历塑造出来的。作为一名少先队员,我为自己所具备的这些良好的品质感到自豪,也为能够以身作则为他人树立榜样感到骄傲。
通过入队的经历,我从“我”逐渐走向“我们”,明白了集体的力量和纪律的重要性。我深刻体会到帮助他人的乐趣,明白了塑造良好品质的重要性。值得庆幸的是,我有幸成为一名少先队员,这将是我一生中难以忘怀的经历,也是我成长路上最重要的一步。我将始终怀着一颗热爱集体、热爱祖国的心,为集体的荣誉和成就贡献自己的力量,做一名合格的少先队员。
少先队心得体会【第四篇】
一年的少先队工作转瞬即逝,回首走过的一年,收获颇多。下面我从三个方面进行总结。
1、举行新队员入队仪式。
每年,学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织,并且在六一儿童节这天举行隆重的入队仪式。每次入队仪式前,学校都要邀请全国十佳少先队辅导员退休教师xx为少先队员们作报告,向孩子们介绍少先队的发展史,少先队组织的光荣与神圣。在庄严的队歌声中,四年级的少先队员为新队员佩戴红领巾,让他们接受少先队的洗礼,为组织注入了新鲜的血液。
2、利用多种渠道开展少先队工作。红领巾广播站是学校宣传的文化阵地。在这里,少先队员们可以听到少先队的召唤,了解少先队的活动,校园动态,好人好事。我利用每周一国旗下讲话的时间,教育全体少先队员快乐学习,健康成长。学校还在学校校报《太阳花》上开辟少先队专栏,结合黑板报、宣传栏对学生进行宣传教育,营造浓厚的氛围。
1、举行师生同乐趣味运动会。今年趣味运动会已经是第五届了。每一次举行,形式与以前都有所不同,项目一次比一次精彩。学生比赛项目主要有:拔河比赛、运送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夹球跑、绕杆推球跑等。通过这些活动的开展,提高了孩子们的身体素质,培养了孩子们的参与能力,增强了班级凝聚力。老师的比赛项目主要是接力跑、拔河等,老师的参与,在一定程度上减轻了工作压力,有利于身心健康,以更加饱满的热情投入到教学中去。
2、欢庆六一文艺汇演。六一是全体少先队员的节日。这一天,全体少先队员们为全体师生献上精心准备的节目。通过孩子们自编自演的舞蹈、相声、诗歌朗诵的节目表演,增强了孩子们的自信心,从中体验到参与的快乐。
3、开展经典诵读、写字比赛活动。
学校全力打造书香校园、墨香校园建设。为了创建“书香校园”,成立了工作小组,发动全校师生,开展了“书香班级”、“书香家庭”系列活动。利用班级图书角,学校图书室的资源,让同学们自由借阅,利用晨读、午诵、暮醒时间让同学们阅读课外书籍,背诵经典名篇、古诗佳句。为了确保活动的实效性,学校举行了班级故事大王演讲比赛,亲子共读等活动。这些活动的开展,涌现出了一大批故事大王、书香家庭。学校的经典阅读活动也受到了社会各界的关注,泰安电视台对此专门做过报道。活动的开展也取得了一些可喜的成绩,近两年我校少先队员参加的县共青团组织的一系列活动中都取得了佳绩,前不久,于营同学参节的县少工委举办的诗歌背诵比赛中获得了一等奖。学校取得的成绩也受到了上级部门的表彰,去年被共青团山东省委、山东省关心下一代工作委员会等四部门评为山东省三项活动先进单位。
为了落实学校“读好书、写好字、好习惯、好人生”的教学理念。本学年狠抓学生书写。每月进行一次铅笔字、钢笔字书写比赛,评选出优秀选手,作品装裱后在学校走廊内展览。此次活动的开展,学生的书写水平都有了明显提高,学校正在为建设墨香校园继续努力。
4、感恩教育行动
为了培养学生尊老的优秀品质,学校大队部开展了“温暖行动”,每年三月给镇养老院送去才艺表演,把笑声送给孤寡老人。利用课外活动时间,组织学生义务清扫街道。通过这种形式来教育我们的队员要做雷锋式的好少年。
xx是我校四年级一班的一名小学生,身患骨癌晚期,扩散至全身,只得接受截肢手术。现已休学在家。在活动期间,我利用国旗下讲话的机会,向全校少先队员发出倡议,为xx捐款献爱心。此次捐款,少先队员们非常积极主动,也得到了家长的支持,有的拿来了储蓄罐里积攒的钱,有的拿来的自己的压岁钱。此次活动,共筹集善款三千余元。带着全体师生的一片爱心,我们学校把钱送到了xx家。同学们也受到了要懂得关心弱小的教育,让他们幼小的心灵播撒下了爱的种子。。
结合重大节日,如重阳节、三八妇女节对学生进行感恩教育。号召他们,感恩父母,孝敬老人,弘扬尊老爱老的传统美德。
1、开设兴趣小组
为了让孩子们减轻学习压力,在学校中找到快乐。学校成立了武术、象棋、剪纸、绘画等十二个兴趣小组。各个小组制定了详细的训练计划,选派学有所长的教师担任辅导员。一段时间的努力,各个小组都有自己的特色。
2、班级文化建设。要求各中队根据班级特点,设计自己的班级文化。每个班级形成了自己的班级文化。学校在20xx年12月被市教育局评为特色鲜明学校。
以爱育爱,我深信,只要心中充满爱,我们的少先队工作就一定会更好。