读书的心得体会范文实用3篇
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读书的心得体会1
人们对“正能量”这个词必须不会陌生,报纸杂志广播电视上随处可见,还被评为年度热词。我所读的这本书的作者是丹。柏秉斯基——世界最著名的正能量管理大师,他指出带队伍就是带人心,帮我们聚焦于21世纪信息时代世界中最关键的元素——人。
在信息时代,我们的经济、我们的建设,更大程度上是由服务所推动的。这种服务所推动的经济,重要因素是人,因为人具有认识和解决问题的潜力以及创新的潜力,作者反复强调,在追求共同目标的过程中,个人和团队的能量,几乎是无限的。每一个群众都需要富有正能量的团队,如何构建一个正能量安全管理团队,打造平安交通,我谈谈以下几点感想:
一、统一思想,凝聚正能量
单丝不成线,独木不成林。一个团队有了统一的指导思想,才能凝聚力量,迸发正能量。兴化交通河网密布、桥梁众多、公路四通八达,真所谓点多面广,安全任务及其艰巨。围绕当前工作,我们的共同目标就是紧紧围绕交通运输局“通江达海”的十二五发展这个大目标,牢固树立“科学发展、安全发展”的理念,打造兴化平安交通。
二、强化职责,发挥正能量
安全工作,不一样于其他工作,要么不出事,一出事就是人命关天的大事。因此,作为负责安全的交通人,我们肩负的职责更大。安全检查工作繁琐枯燥,时光长了,工作激情难免会消退。这个时候,更需要我们用细心、耐心去排查隐患,细致全面地做好工作,始终不要忘记自我的职责。一个有潜力的团队,必定是一个职责心强的团队。职责能够使人坚强,职责能够发挥自我的潜能,职责能够改变对待工作的态度,职责能够让人具有最佳的工作状态来投入工作。我们要始终灌输安全保障没有小事,安全管理没有终点的思想,用职责感和使命感,坚守安全这根红线。
三、公正考核,弘扬正能量
书中提到这样一个观点:对于员工额外的付出,要大胆地赞扬,这种行为会让正能量持续下去。正能量的确需要大声呼唤,大力褒扬。工作考评是突显正能量的有效途径,它让许多在平凡岗位默默奉献的职工脱颖而出。我局每年都召开系统年度安全大会,透过考核评比,表彰年度安全工作、综治工作的先进单位和先进个人,透过大会这个奖优罚劣的平台,树立了“安全生产,人人有责”的新风尚,让每个人都激发争优的斗志,弘扬了吃苦耐劳、踏实肯干、无私奉献的正能量。
四、坚定信心,传递正能量
“信心比黄金更重要”。从事交通安全工作职责大、压力大,困难多、突发事件多。应对重重困难和挑战,我们要有决心、有信心。有信心才会有动力,有行动才会见成效。如何坚定信心,我认为:一是要加强团队学习,不断提高业务知识。今年,我们先后组织了22人参加泰州市安全标准化建设辅导班,组织209名安管干部集中学习。这样的学习活动,我们还要加大推广,不断提高广大从业人员的安全生产水平,提高团队的安全管理水平。二是要加强宣传,提高意识。要认真开展“安全生产月”活动,利用板报、条幅、广电、网络、手机等多种平台,把安全知识送到船头、车头、田头、工地,把安全生产、安全管理、安全服务送到基层一线,帮忙解决实际问题,提高广大群众的安全意识,推动安全生产各项工作上台阶。三是要强化服务,创新模式。遇上重大活动,及时协调指导各部门做好安全保障措施,合理调配运力,加强重点监管。强化科技监控建设,实现集中监管,统一监控,加强推进平安交通、数字交通、智能交通建设,落实科技兴安政策。
传递正能量是一个持续的过程,需要科学的知识,端正的态度和开阔的心胸。打造一个正能量安全管理团队,就是在每一个人内心深处都认同团队的愿景、使命以及价值观,用心做好每一项工作,为构建平安交通,实现通江达海的“交通梦”而贡献自我的力量。
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读书的心得体会2
“读书破万卷,下笔如有神”。“书籍是人类进步的阶梯”。这些名言名句说得真是让人如吃如醉。书是我们的好朋友,一位时时刻刻我们离不开的朋友,我们能够从它的身上学到知识,如何做人。.。.。这样一位朋友比世界上任何一位朋友都要好,我也常常被那位朋友吸引着,就像磁铁一样。
有一次,妈妈给我买了一本《三国演义》,我总是抱着那本书看,一有空我就津津有味地读起来,就像吃着世界顶级的美味家肴。上面的人物被作家写得栩栩如生,有的心狠手辣,有的英勇善战,有的美丽如仙,有的运筹帷幄。这真像穿越时空,来到三国时代。
有一天晚上我坐在床上看书,看着看着,只听门外的妈妈说:“别看了,赶快睡觉!明天就开学了!”我不耐烦地说:“再看一会儿。”“不能再看了,再看明天起不来了,”妈妈生气地说。我只好依依不舍地放下书,关灯睡觉。这种感受就像几年不见的老友好不容易见面,又分开了。我在床上翻来覆去得想,再看一小会儿妈妈应该不会介意。于是打开灯,拿起书继续看,就在这时妈妈出来上厕所,发现我的屋子里有灯光,于是悄无声息地推开门,看见我在看书,大发雷霆,“你在干什么呢?”这一声把我从书的王国中惊醒,吓了一身冷汗。妈妈走过来拿走了我的书。我伤心极了,但我知道妈妈这是对我好,从此以后我再也不这样了。
教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济学家说:“书是致富的信息。”文学家说:“书是人类的营养品。”这些话是不同的人说的。而我认为,书不管是什么都可以给我们带来快乐、安慰和知识。我们可以从书中获得许多好词好句,还可以丰富我们的知识面,提高作文水平。
行动起来吧!让我们一起来读书,一起热爱这位有趣的朋友。
读书的心得体会3
最近,我们年级组开展了“亲子共读”的读书活动,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,增进家长和孩子之间的情感交流。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断总结经验,现将本阶段活动做一简单小结:
一、做好宣传发动工作
为了让家长认识到亲子读书活动的意义,积极地参与进来,首先我们给家长寄发了《亲子共读倡议书》,呼吁家长与孩子共同阅读,主要内容是:为孩子建立温馨、舒适的阅读环境,建立一个家庭图书架,并适时添置一定数量的好书。每天抽出二十至三十分钟的时间与孩子共同阅读,父母和孩子相互监督读书情况,用亲子阅读记录卡记录下来,使老师能比较清楚地了解道每位学生家庭的亲子共读情况。其次是推荐读书内容:《小猪唏哩呼噜》、《舒克和贝塔》、经典背诵(三字经、弟子规)。这样学生的课外阅读时间就有了保证。
二、班级建立读书评比栏
为了“亲子共读”活动有实效性,扎扎实实地开展。班内开展了读书评比活动,这样大大激发孩子们的读书兴趣,家长们也亲自陪孩子读书,若不陪、不“亲子共读”,孩子不愿意,尽而督促家长们也爱读书了。活动开展下来,几乎每个家庭都成了“书香型家庭”。也涌现出了许多读书之星,如:史尧庆、王煜钦、段明昊等。孩子们读得认真,家长们读得入神。一张张“亲子共读”卡片,真实地记录了孩子和家长共读的情况。
三、活动成果
虽然活动开展的时间不长,但学生已有了不少收获,一些学生把《三字经》、《弟子规》的内容比较熟练的背诵下来,为此,我们把《三字经》编成了一个节目,以舞蹈、吟唱的形式诠释出了古典文化的魅力,另外,我们还通过剪报的形式把阅读中新认识字的收集起来,既巩固了认字,又提高了学生的阅读兴趣。在亲子共读的过程,家长们也用镜头记录下来一个个亲子共读的温馨画面,它增进了家长和孩子之间的情感交流,也为孩子的成长留下了美好回忆。