幼儿园科研培训心得体会样例优秀5篇
【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍,下面是由阿拉题库网友为您分享的“幼儿园科研培训心得体会样例优秀5篇”优质范例,供您写作参考之用,轻松写作,远离加班熬夜,希望以下内容对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!
幼儿园科研培训心得体会【第一篇】
一年来,我局高度重视、积极筹备、认真组织,把科技培训作为提高农民科技意识,推动科技措施落实的重要途径和方法。牢牢抓住冬闲阶段这一有利时机,立足全县的产业结构布局及特点,针对生产上存在的突出问题,重点开展了以玉米、大豆、特产、蔬菜为主的实用技术培训,通过多渠道、多形式开展农业科技进村入户活动,在全县掀起了学科技、用科技的高潮,收到了良好的效果。
一、提高认识,加强领导。
开展冬春农业科技大培训活动,是提高农民素质,发展农业农村经济、增加农民收入、加快新农村建设的迫切需要,也是农技推广系统的重要工作职责,更是当前的重要工作任务。县政府高度重视“冬春农业科技大培训活动”,将其纳入了农业工作的重要议事日程,为明确涉农部门的职责和工作任务,保证培训活动的有序开展,制定并下发了具有操作性的培训活动实施方案。为加强对科技培训工作的领导,县政府专门成立了“冬春农业科技大培训”活动领导小组,组长由主管农业的副县长担任,下设办公室,办公室设在县农业和畜牧业局农业科教科。培训工作由县农业和畜牧业局具体牵头,财政局、科技局、特产行业管理总站、畜牧兽医管理总站等部门共同组织实施。为把科技培训工作真正落到实处,抓出成效,领导小组高度重视师资队伍建设,从各相关业务单位抽调专业基础扎实、实践经验丰富的技术骨干组成科技讲师团,既负责全县涉农科技人员、乡(镇)、村干部和科技示范户的培训工作,又承担着对乡(镇)科技培训的指导工作。领导的重视、健全的组织机构、得力的培训措施,为冬春农业科技大培训工作的有声有色开展提供了可靠保证。
二、培训工作开展情况。
在今年的培训工作中,我们以推进现代农业发展和社会主义新农村建设为首要任务,以粮食增产、农业增效、农民增收、生态安全和农村繁荣为目标,根据全县产业结构的布局,本着实际、实用、实效的原则,将培训内容与生产实际进行良好的结合,具有针对性地制定培训工作计划和培训内容。重点围绕今年农业主导品种和主推技术、农产品加工技术、农民转移就业与创业技能提升、基层农技人员知识更新、中央和省强农惠农政策普及宣传等内容,结合实施基层农技推广体系改革与建设示范县项目、农村劳动力转移培训阳光工程、粮油高产创建、测土配方施肥等项目,有计划、有组织地开展了冬春农业科技大培训活动。
1、培训了农业技术指导员35人、认定农业技能培训师35名。在县中心五楼会议室有计划、有组织、有针对性地分批进行知识更新培训。
2、培训了300名农业科技示范户。为充分发挥农业科技示范户的作用,更好的为农业科技示范户提供科技服务,我们有计划的分期对农业科技示范户进行各种实用技术、政策法规及中央有关惠农政策的培训。
3、培训骨干专业农民1500人。依托阳光工程,农民创业培训基地,全县农业技术推广人员和科技示范户,采取在乡(镇)、村集中培训和传帮带的方式开展培训。
4、培训农业明白人1万人次。主要针对从事特色产业、粮食生产、庭院经济、多种经营等农户,重点培训了农业新技术、新成果等相关农业科技知识。
三、培训方式。
一是举办各类种、养殖技术培训班。全县共举办各类各级培训班140期,培训村干部和各类种、养殖大户,邀请省内知名专家为培训班讲课,主要围绕食用菌、中药材等高产、优质、高效栽培技术进行了专家讲课。二是利用“科技之冬”、“科技之春”搞电视讲座15期。主讲玉米、大豆、特产作物高产高效栽培、病虫鼠害防治、品种应用技术,测土配方施肥技术,面向全县农民进行电视传播农业科学种田技术。三是围绕基层农技推广体系改革与示范县建设项目深入到示范村举办示范户和辐射户科技培训班,直接培训示范户。深入到乡镇、村集中办班。对各类作物的高效栽培技术,科学施肥技术,病、虫、草、鼠害综合防治技术进行了全面培训。四是适时开展生产技术服务。根据棚膜蔬菜生产特点,采取下到田间地头,走进蔬菜大棚,进行适时技术跟踪指导服务。使农户在绿色食品、田间管理、植物保护、嫁接等方面得到更全面更周到技术服务。
四、主要做法。
冬春农业科技大培训工作中我们做到了“五落实”:
1、组织领导落实。成立了靖宇县冬春农业科技大培训工作领导小组和冬春农业科技大培训宣讲团。
2、培训计划落实。以文件形式印发了《冬春农业科技大培训实施方案》,对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求。
3、首席专家落实。确定了县域首席专家,玉米、大豆、特产、蔬菜专家及乡镇的科技人员,具体负责各项技术措施的落实。
4、技术人员落实。在农业系统选拔业务精通、年轻有为的技术人员,包村入户搞好培训。
5、培训对象落实。按照“相对集中,点面结合,择优推荐,公平合理”的原则,在全县各行政村,按照5%的比例选择科技示范农户,进行重点培训,并建立示范农户档案,统一管理;保证每户培训一个明白人,每个示范户示范带动5-10个农户。
幼儿园科研培训心得体会【第二篇】
科研写作是每个科研人员必备的技能之一,能够准确、流畅地表达科研成果是科研工作的重要环节。为了提高自己的科研写作水平,我参加了一次关于写作科研培训课程。在这次培训中,我学到了很多有关科研写作的技巧和方法,提高了自己的写作能力。在这里,我想简单分享一下我在这个培训中的心得体会。
首先,这次培训给我提供了一个广阔的思维空间。在培训中,导师们鼓励我们多思考,多提问,不断挑战自己和他人的观点。在平时的写作中,我往往习惯于按部就班地写,局限在自己的思维框架中,很少思考其他可能的观点。而这次培训课程中的互动讨论和思维碰撞让我意识到,只有跳出自己的思维局限,多角度思考问题,才能够写出更加全面、深入的研究成果。
其次,培训中的实践环节极大地提高了我的写作能力。在课程中,我们每个人都有机会撰写小论文、摘要和演讲稿等,通过实践来巩固所学的写作技巧。导师们在每一次实践之后都会进行详细的点评和指导,提供宝贵的建议和意见。这种反复实践和反馈的过程让我对写作的要求有了更清晰的认识,也让我逐渐找到了适合自己的写作风格。
再次,培训课程中的合作学习增强了我的团队合作能力。在课程中,我们被分成小组进行集体讨论和小组作业。唯有与他人合作,才能够互相学习、互相成长。在小组合作中,我学到了如何与人相处、如何在团队中分工合作。每个人都有不同的优势和特长,在团队中充分发挥每个人的优势,相互辅助,彼此之间形成合力,才能取得更好的成果。
最后,培训课程让我更加珍惜科研写作的机会。经历了这次培训,我意识到科研写作是一种珍贵的机会,是将自己的研究成果分享给他人的重要方式。通过写作,可以让更多的人了解到自己的研究成果,也可以从他人的反馈中不断改进自己的科研工作。因此,我在平时的科研写作中更加注重细节,更加追求完美,力求用最好的文字表达出自己的研究成果。
总结起来,这次写作科研培训课程让我得到了很多写作的技巧和方法,提高了自己的写作能力。在这次培训中,我学到了跳出自己思维框架、多角度思考问题的重要性;实践操作让我巩固和提高了写作技巧;团队合作让我学会与人相处和合作;最后,这次培训让我更加珍惜科研写作的机会。我相信这次写作科研培训对我未来的科研工作将产生积极的影响。我会坚持不断学习和提高自己的写作能力,以更好地展示自己的科研成果。
幼儿园科研培训心得体会【第三篇】
x月x日我有幸参加了xx区举办的中小学教师教科研培训。经过这次培训,给予我的启发和经验是一笔永久的财富。本次培训,主讲老师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵,给了我们具体的操作指导,使我的教科研观念进一步得到更新,受益非浅。下面是我聆听了xxx所长和xxx教授讲座的点滴体会:
作为一个走上工作岗位才六年的青年教师,一听到别人提及“搞科研”这三个字,总感觉它离自己的职业生涯还很远。总觉得自己业务都尚未娴熟,又哪有搞科研的能力呢?但当我听完xxx所长的讲座后才发现,自己对“教育科研”存在深深的误解,并明白了一个道理:科研,离不开实践,离不开对现实问题的研究。只有在点点滴滴的教学生活中注重发现问题解决问题,注重反思,注重记录,注重阅读,做个有心人,就会慢慢积累起属于自己的第一手资料,也就为教育研究提供了无尽的素材。因此,搞教育科研,要从现在做起!把我对体现教育的爱,执着,困惑,幸福,方法,技巧的故事进行些思考,并把他们一点一滴地记载下来,一定会积累成宝贵的教育财富。
听完讲座,使我明白了几个关键的问题:
第一,我们为什么要搞教育科研?很多教师经常把自己当成是一个雇员,自己的工作是一种等价交换;大部分的老师在做着一种知识贩子的工作,美其名曰“教书匠”;而其实教师职业最高的一种境界是做一个研究型教师。我认识到教师只有参与教育科研,才能够提高自身的研究能力和教学业务水平,才能真正适应社会发展对教师的专业要求。
第二,我们应怎样搞教育科研?中小学教师研究的选题应该直接来自一线教育教学实践,直面现实中的实际问题,选择的研究问题切实来自一线教育教学情景,是亟须解决的;题目的特点应该微小、具体,具有可行性,而不能一味地求大、求全。
在研究方法的选择上,任何教育研究方法都可以为一线教师开展研究所用。但具体方法的选择,必须依据研究的内容、研究者的能力来决定。考虑到教师研究的选题一般比较小而具体,所研究的问题一般是班级教育教学情境中的,或者几个班级场景中的,较为适用于大样本量的问卷、量表等则不大适合,而诸如观察、访谈、实验、测试、反思等方法则更具有信度和效度。反思应该成为教师开展研究的主要方法之一。结合教育教学原理和理论、他人的研究成果、自己的经验积累等,进行深入、全面的反思,开发缄默知识,变缄默知识为显性知识,总结实践性知识,对解决实际问题,促进教师专业成长,其作用非常明显。
参加这次培训使我受益匪浅,我也认识到教师参与教育科研,是教育发展的需要,是发展教育科学的需要,也是我们教师自身发展的需要。在以后的工作中,我们要积极参与教育科研和培训,消除浮躁心情,静下心来教学,潜下心来研究,从而不断提高自己的研究能力和教学业务水平。
幼儿园科研培训心得体会【第四篇】
第一段:介绍公司科研培训的背景和目的(150字)。
我所在的公司于最近进行了一次针对科研人员的培训活动。这次培训的目的是提升科研人员的专业知识和研究能力,以提高公司的创新能力和竞争力。培训涵盖了各个方面的科研技能,包括研究方法、数据分析、市场调研等内容,旨在帮助我们成为更具有实践经验和解决问题能力的科研人员。
第二段:培训的内容和方法(250字)。
在培训过程中,我们首先学习了科研方法的基本概念和应用。这包括了研究问题的制定、目标的设定、研究设计和实施、数据收集与分析等。我们通过课堂讲解、案例分析和小组讨论的形式进行学习和交流,获得了系统的理论知识和实践经验。同时,我们也学习了一些研究工具和软件的应用,如SPSS和Excel等,这些工具可以帮助我们更好地进行数据的整理、分析和呈现。
第三段:培训的收获和意义(300字)。
通过这次科研培训,我对科研方法和实践有了更全面和深入的了解。我学会了如何合理地制定研究问题,设定明确的目标,并通过科学的实验设计和数据分析来验证和解决问题。我还学会了如何进行市场调研,了解市场需求和竞争情况,为公司的产品和服务提供有针对性的改进建议。这对于公司的创新和发展具有重要的意义。
此外,培训还加强了团队协作和沟通能力。在小组讨论和项目实践的过程中,我们需要与其他同事进行合作和协调,共同解决问题。这培养了我们的团队意识和合作精神,提高了我们的沟通和协作能力。在科研工作中,这些能力对于与他人合作和推进项目的顺利进行至关重要。
第四段:培训存在的问题和改进建议(300字)。
虽然这次科研培训取得了一定的成果,但也面临一些问题。首先,培训的时间较短,无法涵盖全部的科研技能和知识。有些内容只是简单地介绍,没有深入探讨。此外,培训过程中缺乏针对性的实践环节,无法帮助我们更好地掌握和应用所学的知识。因此,我建议在今后的培训中,可以增加实践环节,如科研项目的模拟实施和数据分析的实际操作。
另外,培训内容全面,但也缺少个性化的指导和辅导。每个人的科研方向和问题都有所不同,培训应该更加灵活和针对个体需求进行设计。为此,我建议在培训中增加个案分析和个别辅导,让每个人都能得到更有针对性的指导和帮助。
第五段:总结(200字)。
通过公司的科研培训,我学到了科研方法和技能,提高了专业能力和团队合作能力。这对我个人的发展和公司的创新能力都有着重要的意义。虽然培训存在一些问题,但在今后的培训中加强实践环节和个体化的指导,可以进一步提高培训效果。我相信,通过不断学习和实践,我将能够在科研领域做出更大的贡献,为公司的发展和创新贡献自己的力量。
幼儿园科研培训心得体会【第五篇】
导语本站的会员“zhi_hua”为你整理了(*),希望对你有参考作用。
通过这次培训学习,我接触了很多的教育新理念。这次培训来的很及时,培训内容也很深刻,培训的效果将影响深远。我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名教师,我深知自己在数学。
教学。
上还有许多不成熟的地方,教学工作中还有很多不足,但通过这些日子的学习,我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会:
一、教学理念的提升。
面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取营养,为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。在这次学习中我在数学理念上有了更深刻的认识。通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。充分体现素质教育的`根本目标。
二、教学行为的转变。
课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,不断地提高自身的价值,为教育事业发挥自己的作用。
三、
反思教学工作,不断进取。
在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的数学教学。
经过这次培训,我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个课改的积极实施者。经过学也让我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断的学习,才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革之花才会开得更加灿烂,中华民族才会永立世界民族之林。我愿在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想。