编辑的实习场景心得体会范文范例优质8篇
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编辑的实习场景心得体会【第一篇】
作为一个网编要有一下注意事项，做好这几点你才能成为一个真正的网编。
1、有功夫多看新闻，好新闻、好标题（好新闻点）要积累，参与大的新闻报道事件记心得（这是以后的事）。
2、不要懈怠，天道酬勤；一份耕耘，一分收获。
3、发新闻不能着急，按规律来，编辑让找的赶紧找。速度固然重要，但是质量更重要。
4、新闻要快更要仔细，网络编辑的本事就是迅速找到新闻点。这是个理论上容易，做起来难的事，就得多练。
5、对手就是老师，每天抽空看看对手的新闻，标题抓的新闻点，明白自己的不足。
6、重标准，不要耍小聪明，牢记千里之堤溃于蚁穴。
前景无限美好。
1、功夫在于平时，功力在于积累。
2、有正确的，只有合适的。
3、不懂得政治，就不懂得新闻。
4、新闻背后就是各种势力博弈，各种势力博弈背后就是利益争夺；有时涉及的势力天大，有时是鸡毛蒜皮。
不要迷信课本，更不要迷信老师。学校里讲的多半是没用的，但是学校的教育能教会我们一种思维方式和继续学习的能力。
对于学新闻来说，老师带学生的教学模式，效果最好。
老师：行业老手。
学生：钟爱这一行。
编辑的实习场景心得体会【第二篇】
第一次走出校门，来到工作岗位，这对于我来说什么都是全新的，都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节：
(一)学习过程
最初的一段时间，我都处于学习阶段。这种学习，包括对刊物的了解，对刊物运行的了解，对本杂志社的了解和对编辑的一些基本知识的了解。
我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部结构后，杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁老师，为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的基本能力，编辑的具体工作等问题。
(二)约稿过程
在进行完初步的学习阶段后，就要进行实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。
在了解刊物的主要方向后，根据自己所负责的“中学版·发明展示台”和“中学版·探索”版块的特点，进行有选择的约稿。
(三)编辑阶段
在约来一定数量的稿件后，在翁老师的指导与鼓励下，我开始进入编辑阶段。因为约稿得来的稿件，大部分是学生参加科技竞赛时的参赛稿件，在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接刊登，都要经过编辑、更改后才可以使用。
在经过几次尝试后，我所编辑的几篇稿件，都顺利通过了审核，被刊登了出来。
杂志的发行，第一步当然是约稿。没有一定量的供稿，一本杂志是没办法发行的，一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理，进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此，我的第一项工作，即第一个实习项目便是约稿。
(一)约稿
约稿的工作并不难，或可说很简单。但在实际操作上却很繁琐，需要相当的耐心与细心，具体工作内容如下：
1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛，并将获奖名单打印下来，以便约稿时使用。因为这本杂志主要是介绍全国青少年的小发明，小创作的，因此，那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。
2、对获奖名单进行筛选。保留下获过奖但其发明创造尚未被刊登的。将小学与中学区分开来。我的具体操作是将小学的名单记录在一个本子上，将高中的名单记录在一个本子上，以便操作。
3、查询电话。我的查询方式很原始，就是拨打全国各地的电话查询服务台114，再具体查询某个地区，某个学校，某个老师的电话，以此来联系有发明创造的小学生。这一步工作量较大，而且还要做好记录，哪个打通了，哪个没打通;哪个有老师电话，哪个留邮箱了，哪个发稿了，都要有详细的记录。
4、约稿。在约稿时，要向各地老师详细介绍杂志社的情况和供稿的酬劳，方式等问题。
5、回访。即在收到稿件后对供稿者的回复;在稿件被录用后对供稿者的通知，寄稿费等工作。
约稿的工作顺利完成后，我便进入了下一个实习项目，即编辑。
(二)编辑
这项工作，不再像约稿那样繁琐，但对专业知识的要求相应高许多。一件稿件在手，先要筛选，看它合不合适运用。如合适才能进行下一步的处理工作。
处理即编辑，它的主要内容是：将篇幅长度编辑成所需的长度;词语的应用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后，细细校正文章格式、错字标点等。如有需要，添加“教师评语”。
这是我在杂志社的最后一项实习内容，也是较难的一项实习内容。这些具体工作说起来容易，可实际操作起来却不太简单。在编辑过程中，我也曾出现过一些错误，但在翁老师的帮助下，都已一一改正，并顺利完成编辑任务，在此过程中也学习许多知识。
通过在学校期间的实习，我的综合素质得到提高，实践能力得到增强，能够把学到的理论与具体实践结合起来。在实践过程中我了解到许多关于约稿，编辑，校对，排版，彩编等方面的知识，逐渐熟悉了文化传媒方面的一些知识，并进一步知晓青少年在科技创新方面的想法。我学会了怎样同单位的其他同事建立融洽的合作关系，在和谐的氛围中共同完成规定的工作任务，收到良好的经济效果。在具体的.实践过程中我也强烈地体会到要想成为一名优秀的编辑必须具备各方面的素质，不仅要有广博得知识，高超的技能，较强的随机应变能力，较高的组织能力和协调能力，而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。
这次实习虽不是我的正式工作，但却为我即将开始的工作生活积累了不少工作经验。很感激学校为我们安排的实习机会，很感激徐老师对我的帮助，同时，也很感激《少年发明与创造》杂志社对我的培养。在将来的日子里，我一定会更加努力，不辜负学校，老师，杂志社对我的培养。
编辑的实习场景心得体会【第三篇】
明确好实习的目的，是每个实习生应该首先思考的第一步。下面网友为您提供了几篇编辑。
希望对大家有所帮助!
无论你从事什么工作都需要激情，没有激情就没有动力支持你前进。
编辑工作需要激情，耐心和细心。
编辑部的工作者们每天都要争分夺秒地修改、编辑，还要经常加班，有时每天只能睡四、五个小时。但我从来没从他们的脸上看到疲惫和厌烦，他们总是精神饱满地投身于自己的工作中。我想，正是这份对工作的激情支持着他们。
如果没有激情，他们不可能为此付出如此巨大的精力。
编辑部的工作既繁琐又枯燥无味，无论严寒酷暑，他们都得静下心来慢慢地阅读稿件。如果没有耐心，他们不可能坐在办公室不厌其烦地工作着。细心同样很重要，因为这关系到新闻播出效果的好坏。哪怕一个字，一个小小的标点符号，都会影响到新闻播出的质量。所以，即便他们再累也得提起精神，仔细检查，宁可多看几遍，也不愿意放过一个错误。如果不细心，他们不可能做出如此高质量的新闻节目。
激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标而奋斗;耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节;细心让我们严把每一份稿件，做到精益求精。
在编辑部工作也有很闲的时候。没稿件的时候，编辑们都会看看杂志和报纸打发时间，或是聊聊天，说说笑。而此时，我总会很自觉的地抓紧时间多看看些新闻编辑的书记或是拿出之前改好的稿件，学习和总结一些常见的稿件错误。
总之，编辑部是一个既充满欢乐气氛又可以学习和拓展知识面的地方。
实习让我收获了很多，无论是理论上的知识，还是实际生活中的知识，这些知识都让我受益非浅。我认识到在学校学好本专业知识的同时，还应该多参加些社会实践，拓展自己知识面，提高自己的综合素质，不断学习，多思考，多练习，多听多看。同时要学会与人相处和沟通，处理好人际关系。
做任何事情都要对自己有信心。相信在我们的努力下“有志者事竟成”。
这周事情真是多，计划好的工作突然插入两本书的校对，虽然利用了周末的时间，但是还是把计划中的内容又进行了重新的调整和排序。再加上计划中作者可以这周回来修改书稿的，结果也没回来，还在继续申请。看看，用上那句老话了，计划总跟不上变化，任何事情的发展都存在着变数。
既然有变化，那就顺应变化吧，怎么着都是工作。作者那边，改一章传一章，这边，先把着急的校对做完，我那本通读的稿子肯定要延后了，争取利用周末时间赶一赶，不耽误整体进度。
关于编辑。
1.第一遍编辑也就是一审一定把要问题解决到位，把问题解决干净，可能有时候会慢点，但这样做后面一定能快，总的算下来还是能节省时间。第一遍的工作痛苦点，后面的工作就轻松点。别想着这遍先这样我下一遍再仔细，到看下一遍的时候只不定发生什么情况呢，所以，把难的工作放前面，让自己更从容。
2.一定仔细的图文对着看，千万别放过每一张图，看的时候，一看技术，二看会不会涉及政治以及版权问题，所以别想着图形图像书稿图多好看，里面陷阱也多着呢。
3.反复推敲文字，特别有长篇叙述的，除了通顺也得琢磨一下。比如我正在通读的稿子，那文字没问题挺通顺的，但是反复的琢磨，总觉得内容太伤感了，不够积极，就这么出了也没什么问题，但是心里总觉得是个事，既然书嘛，还是健康积极向上好一些，所以，一段文字请作者重写。去了编辑一个心病，也更踏实的面对读者。
4.整体行文统一。这种技术书，要的就是语言简练直白，读者一看就会。而且很多操作方法的写法大致相同，这个时候就要保持全书的统一。
5.图号步骤号不能出错。我们这种书就是讲操作，图多步骤也多，作者很容易把号码写错，所以这个时候编辑一定要在编辑过程中改过来，最后再数一遍。
6.看文字也要看版面。我们的排版不是设计，所以编辑不能完全依靠排版去工作，要在这个基础上标出来哪些图应该如何放版面应该如何排。不能排版给排成什么样就什么样，要与排版一起把版面调整的更美观。我在校对yxy的一本书时很有体会，她很细致的稿子上画出了应该如何排的草图，排版也完全领会了她的意图，最后效果就很好。
7.图不能太小也不能太大。太大的图占版面也不好看，太小的图再好的眼睛也看不清上面的字，一定要保持合适的大小。以清楚看到上面的内容为主。
8.拿不准的不要放过去。比如一些影片名、概念等，不要完全相信作者，没准他一粗心写错一个字，编辑不管就闹笑话了。这些完全可以利用网络搜索的功能很快搞定。
关于校对。
真是好几年没校对过书稿了。这次校对一本，我把周末的时间都给搭上了校的也不快。我的方法是校两遍，第一遍校正误，第二遍折校。校对中的心得如下：
1.编辑要求换的图一般会打包发给排版，在图旁边写上换哪张图。校对的时候一定要看一下是否换，如果换了写上“已换”，如果没换写上“此图未换”。这样编辑在通读时就知道图的处理情况了。
2.折校很关键，对于indesign排版来说，很容易掉字或掉段落，这个时候就显示出折校的关键了。
零零散散写几条，只不过是一遍通读和一遍校对的总结，以后有新的总结，再补上。
6月17日，我怀着激动与好奇的心情来到华立集团面试，在面试后，我知道了《华立志》编纂任务的重要性和紧迫性，对这本书的编纂也产生了莫大的兴趣。之后，我被领到《华立志》编辑部熟悉环境，大家的友好、周到和热情深深感染了我，那一刻至今记忆犹新。第二天，我就正式开始了华立的实习生活。回想这两个多月的短暂日子，收获甚丰，编纂知识日渐丰富，朋友圈不断扩大，尤其是参加了《华立志》首发的盛大仪式，并且荣幸地目睹了华立40周年庆的熠熠风采，感恩之心难于言表。9月29日，华立40周年司庆日的后一天，因开学不能久留，我不得不结束了近两个半月的实习。临走时，仍有万千不舍缠在心间，感念编辑部各位老师和编辑的悉心照顾与教导，但天下无不散之筵席，诚如李老师所说“相识于华立是缘分”，那有缘总会再聚。在这里想记录下最令我触动、最值得珍惜的一些字眼。
“责任”
当我第一次看到华立的品牌商标时，深蓝色的似振翅欲飞的大鹏造型抓住我眼球。当时第一感觉就是，这个大公司很稳重，责任意识很强。果不其然，在走进了华立40年发展史的点点滴滴后，发现她确是扛着“责任”二字一路走来的。“成功源于责任”，汪董常以这句话鞭策华立人。华立怀着对自己的百年事业、对员工及其子女、对客户、对投资者、对整个社会的强烈责任感，创造了许许多多惊人的业绩。《华立志》编辑部的成员们对自己所承担的编纂工作一丝不苟，兢兢业业，非常负责。因为曾在华立努力过，因为曾耳濡目染华立之风气，所以在以后的漫漫长路上，我会将这种责任意识继续发扬，对自己负责，对工作负责，做一个对社会有用的人。
“勤俭敬业”
宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。华立40年的风雨兼程，不是一帆风顺的，而是在夹缝中创业，在勤勉之路上奋斗、拼搏出来的。华立老一辈员工历尽艰辛，为学习新技术穿草鞋翻山越岭，为省下住宿费夜宿灵隐寺;华立新一代深知创业难，发扬勤俭节约精神，从节约用电、纸张再利用做起。这些都体现了华立人勤俭起家，爱岗敬业，在岗位上升华人生的信条。在编辑部实习的日子里，我的学生气尚未全部褪去，没有真正将自己的角色转换到职场，或者说转换不够到位，所以有时在工作热、累、麻烦的时候缺乏一定韧性。这也是我在华立的一大收获，知道自己的不足之后才能更加完善自己，“过而能改，善莫大焉”。我的找工作之路马上开始了，我会谨记“勤俭敬业”精神，这在任何时候都是最重要、最值得尊敬的法宝。
“简单做人”
做个简单的人很难。华立提出“简简单单做人，踏踏实实做事”的做人标准朴素却又内涵深厚。马克思主义哲学认为世界是相互联系的，个人不能独立存在，有人在的地方必然要处理的就是人际关系。有时它很繁琐扰人，有时它又很单纯感人，说到底，“简单”还是存在于自己心里。这句话很好地提醒了被无形的人际环境困扰的人们，心态简单、言语真诚对待每一位同事和顾客，世界将会很美好。想起我们山东大学的校训“气有浩然，学无止境”，养浩然之气非一朝一夕之事，但是简简单单做人，我想以此为开始。
“团队至上”
在华立，“团队”这个词所发出的火热光辉处处可见。《华立志》的编纂、司庆的准备、火炬接力跑、外出拉练等等，大家都团结一气、分工协作、互相支持。我为人人，人人为我。正是华立坚固不可摧毁的团队凝聚力，铸就了华立40年风雨史的坚强脊梁。而我，作为一个外地实习生，刚到编辑部，就被很好地包容进去，受到了大家各方面的关照，我们一起努力完成了编纂任务。在这样优秀的团队中，我有一种自豪的认同感和归属感，这种团队精神一定能鼓舞我在将来的职业生涯上和队友们一起前进。
“踏实做事”
从华立人身上还能看到踏实与稳重的气质。他们认为工作着是美丽的，把做事放在第一位，这种轻松和快乐的心态应该是源于他们内心的诚实守信和脚踏实地吧。简单做人，踏实做事。客观公正，不偏不倚，不带过多感情色彩，所以他们能更好地并且更高效地去把握工作，去解决工作中的各种难题。我这个初出茅庐的应届毕业生，大学时期成长在敦厚朴实的孔孟之乡，但是朴实有余，踏实却不够。想踏踏实实做事，要静得下心，做得了“冷板凳”。在这方面，我还要下一番工夫。
“自我修炼”
“上善若水”，老子所谓水的性格的确很适合来诠释华立。水滴石穿的韧劲，有容纳大的心胸，随机应变的灵活，滴水之恩的回报等，这些不仅体现在华立整各发展过程中，也体现在每个华立人的身上。华立人善于自我修炼，想一个不满的向上的车轮，总是在不停完善自己。我亲睹了诸多华立人知书达礼的风范，读书破万卷的专业精神、请教问题时的礼貌态度、彼此见面时的相互问候，以及回答问题时的低调谦虚等等;也看到了他们多才多艺、热爱生活的一面，摄影、集邮、象棋、收藏、登山、瑜伽、跳舞以及各类体育活动等等，他们在工作之余，不断丰富、充实自己的精神生活。这在“神”与“形”的全方位提高上都为我作了很好的榜样。
编辑的实习场景心得体会【第四篇】
第一段：介绍实习编辑的工作背景和目的（大约200字）。
在我大学期间，我有幸成为一名实习编辑。实习编辑是指在媒体、出版社或其他相关行业实习的编辑人员。这项工作旨在让学生更好地了解编辑的职责和工作方式，培养他们的写作和编辑能力。在我实习期间，我在一家媒体公司实习，主要负责新闻稿的编辑和校对工作。这个经历为我提供了丰富的学习机会，让我对编辑工作有了更深入的理解和体会。
第二段：总结实习编辑的工作内容和挑战（大约250字）。
实习编辑的工作内容主要包括文章的编辑、校对和翻译。编辑工作的核心是保证文章的质量和准确性。在实习期间，我学会了快速阅读和理解大量的文章，并进行关键信息的提取和整理。同时，我负责对文章进行编辑和修饰，确保文章的逻辑和语言表达的准确性和流畅性。这些工作需要高度的注意力和细致的心思。此外，由于媒体行业的敏感性和时效性，实习编辑还要面对临时任务和紧急截稿的挑战。这要求我们能够高效地处理工作，保持良好的应变能力和压力管理能力。
第三段：谈论实习编辑得到的收获和培养的能力（大约300字）。
通过实习编辑的经历，我得到了许多宝贵的收获。首先，我进一步提高了我的写作能力。在编辑文章的过程中，我学会了更好地组织文章结构，提升语言表达的准确性和流畅性。其次，通过与资深编辑和其他实习生的交流和讨论，我学到了很多关于媒体行业的专业知识和经验。这让我对媒体行业有了更全面的了解，为我未来的发展打下了坚实的基础。最重要的是，实习编辑的工作需要严格的责任心和团队合作精神。我学会了将个人能力与团队目标相结合，与同事紧密合作，共同完成任务。这培养了我的领导能力和沟通能力。
第四段：提出实习编辑中需要改进和发展的方向（大约250字）。
虽然实习编辑的经历给我带来了很多收获，但我也意识到还有一些方面需要改进和发展。首先，我发现自己在处理紧急工作和高压环境下的能力还有待提高。有时候，忙碌的工作和突发事件会让我感到无所适从。因此，我需要更好地管理时间和压力，提高工作效率和应对突发事件的能力。此外，编辑工作对专业知识的要求很高，我还需要不断补充和提升自己的知识储备，以适应媒体行业的发展和变化。
第五段：总结实习编辑的经历对个人发展的意义（大约200字）。
总的来说，实习编辑的经历对我个人的发展带来了积极的影响。通过实习，我不仅提高了写作和编辑能力，还学到了很多与工作相关的专业知识和技能。更重要的是，实习编辑的工作锻炼了我的责任心、团队合作能力和应对压力的能力。这些都是我未来职业发展所需要的重要素质。通过实习编辑的经历，我对自己的职业规划和发展方向有了更清晰的认识，我将会更加努力地学习和积累经验，为将来在媒体行业有所成就而努力奋斗。
编辑的实习场景心得体会【第五篇】
找了很多实习单位，最终选中了平和。在平和的实习，给我了一段非常不一样的经历。因我有编辑杂志的经历，学校最初把我安排到“平和文化工作室”工作，让我任英语校报的编辑助理，我也很喜欢这份工，觉得颇具有挑战性。后来，从报纸到杂志，再从杂志到《平和故事》的组稿。工作室的计划一直有变，我实际上干了很多份工。因为暑假学生“爆满”，我们市场部的全体员工都搬到人力资源部的办公室“共享资源”，我们原来的办公室用作学生教室。而我就成了留守新教学区的唯一员工，这是我来平和之前怎么也没有料到的。我因此也得到了很多难得的锻炼机会，并且结识了很多朋友。
得到的，比钱更重要。
新教学区离原来的教学区很近，有六个班(每个班5-12人)的学生在上课，但是只有我一个人在新教学区办公，“办公室”就是教学区的走廊。这是很特殊的一段经历，也是很能锻炼人的一段经历。
在新教学区里，我兼任了多重角色。有时候我觉得自己是aa(academicassistant教务助理)，而且这里的很多学生都以为我是aa，因为只有我一个员工固定在新教学区办公，这里的外教和学生有什么问题首先都是找我，让我联系其他部门解决，这很像aa的工作。有时候我又觉得自己是receptionist(接待员)，因为我的办公桌的位置很像reception(前台接待处)。
平和还把新教学区各个门的钥匙交给我保管，这种信任开始的时候让我受宠若惊，我也因此在所难免地要承担一些s的工作了，如开门、锁门，还有就是放学之后检查各个教室的空调、dvd机、日光灯等设备都关好没有。在这里，一天下来，我要接很多个电话，也要打不少电话到旧区各个部门，我在这里承担起了新旧两个教学区沟通的角色了。
除此之外，我所在的市场部“文化工作室”的工作也是少不了的，我要抽出时间去采访学生、外教和其他员工，去寻找他们的故事，然后是写成文章。平和的工作氛围相对来说比较宽松，学校不会给员工很大的工作压力。每两个星期一次的“招生日”是平和最繁忙的时候，各个部门都忙着不同的事情。接待远道而来的学生和他们的家属，指引学生办入学手续，学生英语能力测试分级，分班，安排宿舍，各种各样的事情，很琐碎，但我们一点都不敢马虎，因为我们的头头说，这是展现平和服务的关键时刻。
身在市场部，我当然也要去帮忙，我也乐意去帮忙，因为可以获得很多有用的工作经验。我很高兴自己能来平和实习，平和没有因为我是volunteer(义工)而给我任何优待，我为此高兴了很久。虽然这里只管我三餐，没有工资。但我和正式的员工一样地工作，一样地承担责任。
平和毫不怀疑我的工作能力和工作责任心。这是我最希望看到的，因为来平和当volunteer其实就是我大三暑假的实习，只不过是名称上不同而已。实习生最希望的当然是能在单位里做各种各样实际的工作，能承担一些责任。实习的时候，学到东西远比拿高工资重要。
重复了，是你在带我。
学校开了文化论坛，我接受了任务，花了整整两天时间整理编辑会议录音稿。就在我快要完工的时候，我意外地收到平和工作室成员julia的邮件。邮件的内容也是全版的会议录音稿。看到这稿子，我几乎傻眼了，如果事先有人在干这个事情，那何苦让我再这么辛苦干重复的劳动?但当我读了她的文稿之后，我不得不敬服她的语言和处理方法。那次的经历让我感受了在同一题材下，由不同作者视角、创意、文采的不同，而表现出来的作品上的差异。
当晚，julia来到了我的办公室。我说，看了你的稿件，我都没有信心给你发文了。我的那篇稿子，我自己就给毙了。julia说，她是知道我在搞这个题材的。她说，我们在学习，你做的，一定有你的长处;我做的，一定有我的不足。你绝对不会是在白干，做无用工。她还说，工作就是学习，我很难说，文稿需要如何做。但同一题材，不同的处理，最能分析这中间的差异和作者的创作意图，最具有挑战性，是一种操练，也是一种学习。
julia坚持让我完成这篇文稿并发给她，我还是认真地完成了稿子，发给了大家。julia采两稿之长，作了统稿工作，在作者的名字栏上，有了我们的共同署名。其实，署名不重要，重要的是，通过这次传帮带的锻炼和学习，给了我一个启发。很多东西，也是在比较和类比中感受其中的奥秘的。工作如此，写作亦然。
听学校里一些有经验的师兄师姐讲，他们很多人去公司里面实习，很少有人会很认真地指点你，帮带你。常有公司让他们重复做一些简单的工作，而且不准他们动这个仪器搞那个设备，所以很多人抱怨得不到锻炼机会，而且他们感觉自己只是公司临时招来帮忙做事的人，没有地位。我很幸运，在平和工作，我完全没有这种感觉，在这一个多月里，我很感谢平和的同事对我的热情指导，我在arthur、richard、tommy等同事身上学到了许多。我很努力很开心地工作，感觉自己已经成为平和的一分子了。
编辑的实习场景心得体会【第六篇】
6月17日，我怀着激动与好奇的心情来到华立集团面试，在面试后，我知道了《华立志》编纂任务的重要性和紧迫性，对这本书的编纂也产生了莫大的兴趣。之后，我被领到《华立志》编辑部熟悉环境，大家的友好、周到和热情深深感染了我，那一刻至今记忆犹新。第二天，我就正式开始了华立的实习生活。回想这两个多月的短暂日子，收获甚丰，编纂知识日渐丰富，朋友圈不断扩大，尤其是参加了《华立志》首发的盛大仪式，并且荣幸地目睹了华立40周年庆的熠熠风采，感恩之心难于言表。9月29日，华立40周年司庆日的后一天，因开学不能久留，我不得不结束了近两个半月的实习。临走时，仍有万千不舍缠在心间，感念编辑部各位老师和编辑的悉心照顾与教导，但天下无不散之筵席，诚如李老师所说“相识于华立是缘分”，那有缘总会再聚。在这里想记录下最令我触动、最值得珍惜的一些字眼。
当我第一次看到华立的品牌商标时，深蓝色的似振翅欲飞的大鹏造型抓住我眼球。当时第一感觉就是，这个大公司很稳重，责任意识很强。果不其然，在走进了华立40年发展史的点点滴滴后，发现她确是扛着“责任”二字一路走来的。“成功源于责任”，汪董常以这句话鞭策华立人。华立怀着对自己的百年事业、对员工及其子女、对客户、对投资者、对整个社会的强烈责任感，创造了许许多多惊人的业绩。《华立志》编辑部的成员们对自己所承担的编纂工作一丝不苟，兢兢业业，非常负责。因为曾在华立努力过，因为曾耳濡目染华立之风气，所以在以后的漫漫长路上，我会将这种责任意识继续发扬，对自己负责，对工作负责，做一个对社会有用的人。
宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。华立40年的风雨兼程，不是一帆风顺的，而是在夹缝中创业，在勤勉之路上奋斗、拼搏出来的。华立老一辈员工历尽艰辛，为学习新技术穿草鞋翻山越岭，为省下住宿费夜宿灵隐寺；华立新一代深知创业难，发扬勤俭节约精神，从节约用电、纸张再利用做起。这些都体现了华立人勤俭起家，爱岗敬业，在岗位上升华人生的信条。在编辑部实习的日子里，我的学生气尚未全部褪去，没有真正将自己的角色转换到职场，或者说转换不够到位，所以有时在工作热、累、麻烦的时候缺乏一定韧性。这也是我在华立的一大收获，知道自己的不足之后才能更加完善自己，“过而能改，善莫大焉”。我的找工作之路马上开始了，我会谨记“勤俭敬业”精神，这在任何时候都是最重要、最值得尊敬的法宝。
环境困扰的人们，心态简单、言语真诚对待每一位同事和顾客，世界将会很美好。想起我们山东大学的校训“气有浩然，学无止境”，养浩然之气非一朝一夕之事，但是简简单单做人，我想以此为开始。
在华立，“团队”这个词所发出的火热光辉处处可见。《华立志》的编纂、司庆的准备、火炬接力跑、外出拉练等等，大家都团结一气、分工协作、互相支持。我为人人，人人为我。正是华立坚固不可摧毁的团队凝聚力，铸就了华立40年风雨史的坚强脊梁。而我，作为一个外地实习生，刚到编辑部，就被很好地包容进去，受到了大家各方面的关照，我们一起努力完成了编纂任务。在这样优秀的团队中，我有一种自豪的认同感和归属感，这种团队精神一定能鼓舞我在将来的职业生涯上和队友们一起前进。
从华立人身上还能看到踏实与稳重的气质。他们认为工作着是美丽的，把做事放在第一位，这种轻松和快乐的心态应该是源于他们内心的诚实守信和脚踏实地吧。简单做人，踏实做事。客观公正，不偏不倚，不带过多感情色彩，所以他们能更好地并且更高效地去把握工作，去解决工作中的各种难题。我这个初出茅庐的应届毕业生，大学时期成长在敦厚朴实的孔孟之乡，但是朴实有余，踏实却不够。想踏踏实实做事，要静得下心，做得了“冷板凳”。在这方面，我还要下一番工夫。
“上善若水”，老子所谓水的性格的确很适合来诠释华立。水滴石穿的韧劲，有容纳大的心胸，随机应变的灵活，滴水之恩的回报等，这些不仅体现在华立整各发展过程中，也体现在每个华立人的身上。华立人善于自我修炼，想一个不满的向上的车轮，总是在不停完善自己。我亲睹了诸多华立人知书达礼的风范，读书破万卷的专业精神、请教问题时的礼貌态度、彼此见面时的相互问候，以及回答问题时的低调谦虚等等；也看到了他们多才多艺、热爱生活的一面，摄影、集邮、象棋、收藏、登山、瑜伽、跳舞以及各类体育活动等等，他们在工作之余，不断丰富、充实自己的精神生活。这在“神”与“形”的全方位提高上都为我作了很好的榜样。
华立人很热情，在工作中能总能感觉到“尊重”的存在，并且总是以一颗宽容、平常的心去对待人和物。刚进编辑部时，梦菲姐和丹丹就详细地告诉我班车的路线，后来又帮我收拾办公桌，搬电脑、擦桌子、领饭票，她们的细心体贴使我备受感动。李老师不仅提供了相关的编纂资料给我阅读，还为我仔细讲解了许多编纂志书的技巧，让我增长了见识。在实习过程中，李老师还经常给我锻炼自己的机会，如写新闻、查资料、编索引、摄像等等，并且耐心地给我分析得失。非常感谢这些宝贵的机会，让我认识到自己的文笔仍需提高，有许多问题还需要注意和改进。另外三位老师也经常授予我知识，赠予我书籍。这种关心下一代成长的德行值得我一生尊敬和铭记。
从一个带有经济痕迹的中国企业到具有国际竞争力的跨国公司，华立在发展过程中居安思危、创新进取、超越自我的能力让人深深佩服。为自己准备好“过冬棉袄”，这种不断反思、谨慎前行、不骄不躁的危机意识与理智的应对措施值得所有人学习。在以后的求职与工作生涯中，我也会时刻谨记居安思危，在取得满意成绩时“胜不骄”，在遇到挫折和打击时“败不馁”，用一位前辈的话就是“跌倒了趴着，等一会再起来”，用趴着那段时间反思、警惕自己再犯错误。只有更好地认识自己、反思自己，不断冲破思想的牢笼，敢于尝试新东西，保持一颗进取心，才能不断完善自我、超越自我。
衣不如新，人不如故。现在回想，两个多月的时间弹指一挥间，然而其意义却是不可比拟的，那些过往的欢笑、感动与情谊将长存心间。无论在编纂业务上，还是在社交友谊上，对我而言，这次实习机会都是非常珍贵的、值得一辈子铭记的礼物，她不仅让我认识了诸多好老师、接触了一群好榜样、结交了一帮好姐妹，还让我认识到了自己的优势所在与不足之处，知道以后怎么站在更高的基点上提高自己、完善自己，知道以后怎么更好、更高效地做事情，以及怎么更快、更有力地适应职场生活。这次难忘的华立实习也为我接下来的求职之路作了很好的注脚。感谢华立给予我的机会，感谢编辑部李老师、三位特聘老师、梦菲姐和丹丹，感谢整个氛围融洽的、忘年相处的编辑部环境。
编辑的实习场景心得体会【第七篇】
编辑实习是很多大学生接触到编辑工作的第一步，不仅能够让他们更好地理解编辑行业，还可以让他们学会团队协作、独立思考和细致认真。我也是通过参加编辑实习来了解这个行业的，下面我将分享我的编辑实习心得体会。
第二段：实习中的工作内容。
在编辑实习期间，我主要负责任务包括：打草稿、文字编辑和审校。打草稿需要我提前了解拟写稿件的背景知识，并在与同事交流后进行整理。编辑文字则需要我对文章结构进行调整、删减不必要语言和润色，使得文章更加流畅。审校工作则是对已经编辑过的稿件进行查错，包括标点符号、句子表达等方面的错误，确保文章质量高、无瑕疵。
第三段：实习过程中的感受。
在实习过程中，我充分体会到了作为一名编辑的责任感和使命感。通过参与这个行业的工作，我需要不断提高自己的写作和编辑能力，一字一句、一标点一符号都要精益求精地编排，这是编辑行业的基本要求。同时，编辑更需要有洞察力，看到那些常人看不到或者发现不了的问题，并及时加以修正。这一点，只有通过长期的实践和不断的学习才能够做到。
第四段：团队协作是必备技能。
在实习期间，我发现团队协作是必要的技能，尤其是在编辑部门中。每个人都有自己的专业领域和知识背景，因此必须相互配合发挥各自的优势。只有在团队内部的有效沟通和协作下，才能够取得最好的编辑结果。同时，在团队中也要注重职业素养和品德修养，能够更好地服务于社会，为社会贡献一份自己的力量。
第五段：未来规划。
编辑实习让我更好地了解了这个行业，同时也对自己有了更多的定位和规划。未来想要成为一名优秀的编辑，需要不断提升自己的专业技能和编辑能力，同时带领自己的团队以更高的质量来完成编辑任务。此外，也需要不断积累编辑经验，多参加行业内的讨论和研讨会议，分享自己的见解和经验，不断学习进步。
总之，在编辑实习中，我收获良多。通过实践掌握一定的编辑技能，拥有更深刻的思考和洞察力。同时，在团队协作过程中更好地认识了自己和组员，增强了团队意识和合作能力。相信在今后的学习、工作中，这些收获和经验都将对我产生巨大的影响。
编辑的实习场景心得体会【第八篇】
1、出版资格考试相对于其他的考试来说，还是比较简单的。最根本的还是书上内容，初级出版资格考试比较容易考的原因是涉及相关的出版专业知识及法律法规不多，改版后，相应增加了基础部分有关出版专业的知识及法律法规，难度相对加大了!
2、中级出版资格考试，因为涉及的出版专业知识和法律法规较多，而且有很多规定都很相似，如果不是很熟悉或没有从事这方面工作经验的话，考试的时候区别起来很困难!其实考试的内容都很死，关键还是要熟悉教材!只有教材熟悉了，对考试中的题目分析才会以“俯视”的眼光去看待!
3、那出版资格考试复习有没有技巧呢?肯定有!不然每年那么多考高分的人是怎么考出来的?光靠死记硬背成功的人毕竟是少数，记忆天才也是少数，很大很大一部分还是通过掌握一定的复习技巧而考出高分!这样一分析，相信可以在很大程度树立某些考了好多次都没有过的考生的信心。
4、要通过出版资格考试，教材是根本，真题是关键!因为所有考试的内容90%以上源于教材，所以把握教材是根本。如果一字一句的去复习确实很累，但我们可以采用“略读”的方法，将出版资格考试教材每章节主干提炼出来，再把握没章节的重点内容，总结出自己所要掌握的“知识点”，然后在熟背这些“知识点”的基础上，进而将书本其他内容充实进来。
出版资格考试备考，真题是第二大重点，是命题者与考生信息交流的窗口。希望大家不要把真题的作用仅仅局限于会做，而应该把握命题者出题的思路，把握真题的出题方向，可能考到每章节的题量，考到哪些内容可能性较大等等。了解了这些，再去看教材，就会自觉的有的放矢的去看，就会把握住书中的知识点，而且看过一遍后大部分都能记住了。
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