高三学习心得体会范文精编4篇

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回忆高三随笔1

这世界太无情，这人又太匆忙。这一切可能就是天意。既然是天意，那么就坦然接受。有些事情忘不了，那就不要忘记好了。有些东西和记忆，可能会是我们这一生的最美时光。

回忆是梦——

今天我又带着失落的心情睡下了。梦里，我似乎又看到两个女孩在一起快乐的玩耍，她们笑的好开心。笑容很甜蜜。忽然，一个小女孩的妈妈来了，她拉着小女孩就跑了过去，这个女孩眼里闪着泪光。第二天，小女孩急切来到了教室，寻找她的朋友。可是怎么也找不到了。小女孩摊在地上，看见她的朋友——那个女孩。她有了新的朋友。女孩哭了。这时，我醒了过来。发现眼角还有惨泪。呵，我不禁嘲笑自己，这不就是我和颖吗？我又到头睡下，可是，梦里，颖，我已经看不到她的脸了，她的身体没有了体温，已经化成了灰，好纯洁，就像颖和我的友谊一样。她告诉我她要走了，永远不会回来了……连一个完整的梦都不给我吗？我好不开心，心里好难受。颖，离我越来越远了，我们的友谊正在化成灰禁，没有回来过……

回忆是痛——

说到痛我又想起了他。杰，这是我第一次怎么叫你。你说过因为你是男的，所以很多女生都会叫你杰。可是，我不想让别人怎么叫你，我只想让你属于我一个人，你只是我的哥哥。这么想，或许有点自私了。但是对不起，请原谅。杰，你很好，这句话我不知道说了多少遍。但是我说的都是真的。你很好，你的性格比较害羞，但是对待别人你很温柔。自从那以后，想起你我很开心。同时我也很心酸。这段回忆，在我心中永远是痛的，你不曾属于我，我们也不可能。所以常常想这一切又是为什么？或许这些你都不会看到，没关系，只有我记得就可以了。人的一生很复杂，没有必要去想那么多没有用的东西，你喜欢篮球，可能你觉得那个更重要吧。

回忆是夕——

还记得我们刚认识的时候，我很喜欢打你，那时候你不会反击我，可是现在，你变了。变得我不认识了。你的性格我摸不透，也不想摸透。我只想安安静静的做自己就好了。以前不重要了，很多人都会遗忘，那么你会吗？时光飞逝，真的很短暂。你不在是你，我也不是我，我没有那么幼稚了，也没有以前那么傻了。可是，我好怀念从前，从前的一切。朋友，同学，老师，如今都不见了。看，天上的夕阳，好美呀。就像以前的时光。这次，夕阳没有走，而我们早已各奔东西了。

唉，世界一定会有很多人出现在你的世界，有些人有些事，可能会深深地印在脑海里，想忘记，没那么简单。还不如当个纪念，不是更好？做不到就算了吧。

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高三的感悟个人心得体会2

梅，枯对春花、夏风、秋月、只等赛雪之香。

月，暗对晨露、烈日、黄昏、只待夜晚之思。

我们将缄默沉静地走过高中三年，运筹帷幄只盼那一日可以在那年轻的战场上决胜于千里之外。

就在今天我们一同步入高三，踏上直击高考的征程。高考这个词无论在电视机，报纸照旧各种各样的辅导书中都以黑的红字的庄重中模样示人。在老师眼中，它是对多年来工作的查验；对家长来说它是后代前途的中转站；而对莘莘学子而言，它的意义不仅只是努力的结果，也是自己此后生活在哪个社会阶级路标。无数的期望、无数的幸福、无数的辛酸都被这两个字牵动着、维系着、实践着。高三既是冲击高考的一个巨大跳板，高三也是无数人眼中应当布满着战前硝烟味的训练场，一个将千千千万颗奇形怪状的顽铁铸成一个个形状相同的作战机器的大熔炉。

在这一年中，我们会学到很多，最重要的是我们要学会等待，学会在等待中蕴积气力，在等待中涵养勇往直前的气势，在等待中寻觅机会。

雨声潇潇，花木入梦，那是在等待晨曦。

孤云出岫，一无所系，那是在等待彩虹。

作家精骛八级，心游万仞，那是在等待读者的共鸣。司马迁忍辱负重而作〈〈史记〉〉，成就了史家之绝唱，无韵之离骚；勾贱卧薪尝胆而灭吴国，创造了三千越甲可吞吴的壮举：我们运筹帷幄，直击高考中将打败自我使成为事实梦想。

恰在昨天，我扔掉了家中墙上的偶像画，贴上了我的目标金字塔，从每次功课，到每一次考试最终到达我抱负的学府；将所有喜欢的音乐、小说合皮球全数封存决定心无旁骛地学习，或许以前我不够努力，或许以前我不曾全身心地投入，尽管我不是最好的，但我要做最努力的，信赖总有那末一天，我这条咸鱼也会翻身。

人生的每个阶段，乃至每一步都是美的。选择可能是伟大而又普通的，过程可能是孤寂而又痛苦的，结局可能是朴素而又普通的，梦想终将使成为事实，它能撑起我们心中的一片蓝天，与我们共同谱写人生的壮美诗篇。秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种；成为大海的一脉热血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也许，付出了汗水，没必要然能收获阿谁日渐成熟的梦；也许，洒下了热血，并没必要然拥有那片火红的风景；也许，黑暗中的苦苦挣扎，并没必要然迎来辉煌光耀的黎明……。可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘，还未听到生命的回声，但热爱生命的我，必然会赢。

我们就这样缄默沉静地走进高三，没有意气的誓言，没有鼓战的号角，只有一颗颗对梦想执着的心。我们也曾想过这一年要履历多少风雨；数不尽的考试，做不完的习题，改不完的纰缪，补不完的漏洞，……当这一切的难题摆在我们面前时，我不知我们幼小的肩背是否可以承担，有些惧怕，但别担心我们另有信念。高唱出“在这风雨中这点痛算什么，不要怕，不要说至少我们另有梦……”做真正的英雄，直面我们的高三，正视一切坚苦。

坚苦虽则存在，我们傲然值患上光荣，没有生于乱世，而没有办法顾及学问；没有参加科举，想要证明自己，可等待犹如下界世界杯那样子漫长；展示自己就在高考，就在高三。

我依旧缄默沉静，等待在缄默沉静中爆发，想的起来一年前老师让我们为即将高考的哥哥姐姐写一句话，我在功课本上写道“三年中风鹏正举，两日后云鹤长鸣”，我将把它作为自己搏击高考的标语，但却不会喊出，缄默沉静地运筹，终将爆发出足以决胜千里的气力，拼出一个普通而又绚烂的未来。

回忆高三随笔3

我不懂得什么叫记忆，我没有那些所谓的苦恼，或许真正苦恼是我将要做什么，对我来说我就像空气一样。有些时候，独自一人发呆，一人思考，一人面对电脑而空想。或许一阵风，一句话，都可以扰乱我的思考，我不知道有时自己要如何去面对改变的自己，其实我并没有变，变的是我长大后那独立的意识，我总要为我自己接下来要做什么而思考，每当我想起自己为什么要按这种方式走下去的时候，我的心其实很疼。

我看过很多的文学，看过很多散文，诗歌，其实我并不喜欢写诗，而是觉得我必须以这种方式生活。说到生活我没有那么多的阅历，也没有那没多的经历，毕竟我不是老人，但是对于生活我必须要变得成熟，我必须要明白我自己要做什么，哪怕我觉得自己很孤单，可能这只是一种借口，一种方式。

我明白有些东西我不懂，可能我永远也不懂，如果我懂了，我也要忘记，直到我遇到另一个让我不懂的，仔细想想自己可能忘了很多了吧！我宁愿忘，也不想知道到底为什么要去懂，开始和结束都有一个过程，从懂到不懂也需要一个过程，直到忘记。无论怎样，当你选择了就不要去回忆，当你明白了，就要去懂得忘记。

白天和夜晚都是一样的，希望和失望也是一样，如果你在意，就不要去希望，那么换来就是失望。如果你想要得到某个东西，这就叫欲望，当占有欲强迫你去做某事，你永远也不要寄托于他本身的希望，得不到的是不可能属于你的。即使你得到了，这种强烈的欲望会让你感觉这一切都来的太突然，从而让你产生反感，直到你对他没有感觉为止。

必然和偶然也绝非一字之差，必然是肯定，偶然是可能，有的人工作很认真或者学习很认真那种人，那么，他成功的就必然；相反，如果不努力学习或工作，他的成功不一定是偶然，也并非必然。因为这种成功只是暂时的，成功也可以变无用功。因为我们只是看一个人的状态，如果把他换个环境，或者让他改变，他就可以充分体现必然和偶然的关系。

未来和将来，其实他们并不一样，未来是以后的，将来是在未来为前提的基础上所思考的，未来，我们要思考；将来，我们要去面对，和谐，美好都是人们一直憧憬，也是人们所向往，面对的。

高三学习方法4

一、分类记忆法

当有许多数学公式一时难以记住时，这些公式可以适当分组。例如，如果有18个导数公式，可以分为四组：(1)常数和幂函数的导数(2)；(2)指数和对数函数的导数(4)；(3)三角函数的导数(6)；(4)反三角函数的导数(6)。导数规则有七条，可分为两组：(1)和、差、积、商复合函数的导数(4)；(2)反函数、隐函数和幂指数函数的导数(3)。

二、推理记忆法

很多数学知识之间的逻辑关系很明显。要记住这些知识，你只需要记住一个，其余的可以通过推理获得。这种记忆叫做推理记忆。比如平行四边形的性质，我们只需要记住它的定义。从定义中我们可以推断出，任何一条对角线都把它分成两个全等的三角形，然后推动它的对边相等，对角线相等，邻角互补，两条对角线等分。

三、标志记忆方法

学习某一章的知识时，读一遍，用彩笔在重要部分画波浪线，然后记下来，不需要从头到尾一字不差地读完整章，只看重点，在它的启示下记住本章的主要内容。这种记忆叫做符号记忆。

四、回忆记忆法

在反复记忆某一章节的知识时，我们不看具体内容，而是用大脑回忆来达到重复记忆的目的。这种记忆叫做回忆记忆。在实际记忆中，回忆记忆法和符号记忆法是一起使用的。