小学教师学习党史心得体会范文3篇
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小学教师学习党史心得体会1
阅读历史是明智的,学习往来。_日,***总书记指出,当党外人士迎来新春时,中共中央决定今年在全党开展中共史学习教育,鼓励全党不忘初心,记住使命,在新时代加强党的建设。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。百年党史,刻有激动人心的伟大历史时刻,蕴含着激动人心的无限精神力量。学习党史,在深刻理解的同时,要以其强大的精神力量为指导,在新时代的新旅程中展示新的担当。
汲取永不过时的艰苦奋斗精神。路是蓝线,启动山林。百年来,我党从创业初期的50多名党员发展到现在拥有9100多万党员的世界第一大党,从弱到强的发展历史是艰苦的奋斗史。特别是新中国成立以来,中国共产党勇于承担历史使命,团结引领全中国人民实现了从站起来、富裕到强大的历史飞跃。艰苦奋斗的光荣传统深深地写入了党的历史,艰苦奋斗的精神在一代共产党人中继承和发扬。旅途漫长,只有奋斗。我们要深刻认识到,进入新时代,开辟新的道路,前面还有无数的娄山关培根口,面对这些风险挑战,艰苦的奋斗精神一刻也忘不了,继续发扬艰苦奋斗的优秀传统,一刻也忘不了我的奋斗
汲取坚持到底的自我革命精神。勇于自我革命,严格管理党,是我们党最鲜明的品格。从延安整风运动到不忘初心,牢记使命的主题教育,体现了中国共产党不断进行自我革命的政治勇气,在一次自我革命中,我党不断自我净化、自我完善、自我创新、自我提高,克服了精神懈怠、能力不足、脱离大众、消极腐败的四大危险,始终保持先进性和纯洁性,始终与人民群众的血肉联系。***总书记强调,越长期执政,越不能忘记党的初心使命,越不能失去自我革命精神。要从学习党史中进一步巩固党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标,以刀刃向内的自我革命精神,始终保持共产党人的政治本色,使党始终保持活力。
吸收敢于为人先开拓创新精神。创新是民族进步的灵魂,是国家繁荣发达的动力。从诞生之日起,中国共产党前进的每一步,都伴随着开拓进取、改革创新的勇气和决心,最终走出了别人走不动的新路,谱写了中国特色社会主义的新篇章。在改革时代,中国共产党人为了国家富强、民族振兴和人民幸福,形成了以开拓创新、锐意进取、追求现实为重点的改革创新精神,改革创新也成为中国发展道路上克服困难、克服敌人胜利的工具。面对世界百年未有的大变局,创新者进入,创新者强,创新者胜。学习党史,要深入学习党领导下一次创新改革的成功经验,在新的道路上不断开拓创新,锐意进取,创造更多的中国奇迹,努力实现在危机中培育新机,在变局中开设新局。
吸收为人民的无私奉献精神。我们党来自人民,根植于人民,人民群众是党的力量来源和胜利的基础,人民群众的支持和支持是党统治的最牢固的基础。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,立党为公,执政为民是党的执政理念。从党史上不难发现,正是因为坚定依靠人民群众,团结引领人民群众,我们党才能战胜前进道路上的所有困难障碍,取得一次又一次的伟大胜利。实现人民对美好生活的憧憬,是我们的奋斗目标,无论面对多大的挑战和压力,无论付出多少心血和汗水,这一点始终不变,不动摇。要在学习党史中坚定以人民为中心的发展思想,坚定人民立场,走大众路线,继续努力工作,创造正确的历史、正确的人民业绩,提出让人民大众满意的答案。
一切都往前走,不能忘记走的路,走得更远,走到更辉煌的未来,不能忘记走的过去,不能忘记为什么要出发。许多党员干部要善于从党史中汲取前进力量,继承发扬党的优良传统,始终坚定信念信心,向中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
小学教师学习党史心得体会2
要在四史学习教育中坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。现代青年大多没有经历过战争和贫困,没有经历过国家从站起来到富裕的巨大变化。我们只有学习四史,才能理解中国共产党经历的辉煌岁月和艰苦历史,才能理解我们从哪里来,到哪里去,让党员更好地记住初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,巩固理想信念。
要在四史学习教育中提高党性修养。我们现在可以生活在这样的盛世,共产党员先生们用生命和献血交换了。通过学习四史,我们可以更好地温暖红色革命精神,青年党员学习前辈们不怕困难的意志,在学习中锻炼强大的党性,追求前辈的步伐,尽全力保护岗位,全心全意为人民服务,致力于新时代。
要在四史学习教育中提高担当。党的奋斗史上出现了无数革命先烈、英雄模范和时代先驱,面对各种困难的挑战,他们记住宗旨,志向不变,牺牲献身,是我们最好的学习模范。我们要在自己的工作中谋求大局,踏踏实实地工作,热情、创造、勇敢负责的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。
历史是最好的教科书,对党员干部来说,知史爱党、知史爱国是每个党员同志的基本要求。每个党员干部都要好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,加强守初心、担当使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒、坚定,行动更加坚定。
小学教师学习党史心得体会3
“明镜所以照形,古事所以知今。”历史是最好的教科书,学习党史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这段时间对党史的学习,并不仅仅是简单得让我回头去看看党的奋斗历程,更重要的是“以史明鉴,可以明得失”。与党史对照,反思自己,是否做到公正执教,廉洁从教;是否公平、公正地对待每一个学生;是否有耐心地对待后进生转化问题。
答案是肯定的,因为我深知:我是教师,是党员教师,更是人民的教师,有责任引领孩子走进知识的殿堂,学到更多的知识;有责任为祖国培育更多的高素质人才,有责任将教书育人贯穿于教学实践的全过程!一切向前走,都不忘走过的路,面对挑战,我将不忘初心、砥砺前行。