培训学习体会【最新10篇】

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培训学习体会【第一篇】

经过为期两个月的远程培训,使我受益匪浅,感受颇多。

一是通过培训掌握了新课程的内容。

通过学习,使我清楚地认识到高中数学新课程的内容是由哪些模块组成的,各模块又是由哪些知识点组成的,以及各知识点之间又有怎样的联系与区别。对于必修课程必须讲深讲透,对于部分选学内容,应就学校和学生的具体情况而定。

通过观看视频讲座,听取专家讲解,进一步了解了新课程与传统教材在内容上的不同,掌握了新课程中的增减内容与知识的分布,清楚了新课程在讲解时应把握的深度与广度,对新课程不再紧张,不再茫然,因为心中已经有了方向。

新课程改革不仅仅是教学内容上的改革,更是教育理念、教育方法上的改革,因此,要从思想上认识到改革的重要性与必要性。知识的更新与深化是为了更好的服务于社会,一成不变的教材与教法是不能适应社会的发展与需求。

二是通过培训掌握了新课程的灵魂。

传统的数学教学以传授知识,提高技能为主,而新课程是以人为主,让学生更好的发展、持续的发展、终身的发展。学大众的数学、学有用的数学、学数学的文化,因此,新课程是以数学内容为载体,注重培养学生的数学素养。

新课程在介绍数学史的基础上巧妙地将数学知识与生活实际联系在一起。大家都知道,数学源于生活而又服务于生活,它并不是孤立于书本之上,是与生活密不可分的。因此,在教学中应多采用了生活化与情景化的场景,使学生觉得学数学并不抽象,就在我们身边,并能主动投入到学习之中,激发了学生对数学的学习兴趣,而兴趣是最好的老师,为培养学生的数学素养、挖掘学生的数学潜能打下坚实的基础。

三是通过网络交流汲取了丰富的教学经验。

通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析,我充分认识到教学不再是知识的传授,而是要教会学生学习,也就是“授人以鱼不如授人以渔”。教师应该教会学生怎样深入浅出地突破教材的重点难点,打通数学思维通道,掌握一定的学习要领,形成良好的数学素养。

通过对新课程高考试题的分析,清楚认识到新的高考越来越倾向于“重视基础,能力立意”。“重视基础”,意思就是从最基本的知识出发。从近几年的高考试题中不难发现,几乎所有的试题,追根求源,都能在课本中找到它的“根”;所谓“能力立意”,意思是说试题不是基础知识的简单堆砌,而是精心巧妙的组装,通过这种组装,题目就给人一种新颖、陌生感。“重视基础,能力立意”不但是高等学府选拔人才的需要,也是莘莘学子将来充实各种工作,研究和解决生活、社会问题的需要。因此,一个优秀的教师应该通过把握课堂教学来达到以下两个目标:一方面,通过我们的日常教学,能有效的帮助学生提高学习成绩,以便升入理想的大学继续深造;另一方面,从根本上提高学生的综合素质,为将来的持续发展奠定基础。新教材的安排与设计充分体现了编者的良苦用心。作为教师,应该通过自己与集体的创造,更好地为我们的学生和社会服务。

总之,通过此次培训,不仅开阔了我的视野,更让我对高中数学新课程有了深层次的认识和理解,这无疑将对今后的教学工作产生积极而深远的影响。通过培训,我感觉到肩负的历史使命,应当积极投身于新课改的发展之中,成为新课标实施的引领者,与同行朋友共同致力于新课标的研究与探索之中,共同寻求适应现代教学改革的新路,切实以新观念、新思路、新方法投入到数学教学 ,使学生在新课程改革中迅速发展成为有知识有能力有修养的一代新人。

培训学习体会【第二篇】

3月11日,四公司刘建凤副经理等五人来到xx项目检查工作并进行工程管理培训,在刘副经理的组织领导下,工程、材料、财务、劳资办公室等部门领导对xx项目全体员工进行了一次系统全面的工程业务培训。俗话说“春雨贵如油”, xx项目目前正是前期大干时期,由于各种方面的原因,工程进度进展比较缓慢,而这次公司领导对项目员工的培训无疑给我们带来了一场春雨,几天通过各个部门领导的培训,让我们充分地了解了工程建设各个方面的内容,各个部门之间团结协作的关系,同时我对自己也有了新的认识,看到了自己的不足和今后努力的方向。

一、对业务的认识参加工作已近四年,前三年一直从事测量放样工作,去年8月份正式接手xx项目尾留变更工作,起初对变更工作的认识只是停留在表面,认为只是简单的变更图绘制及工程量计算,通过领导的讲解,才体会到变更工作对于一个项目的重要性,各种变更方案的提出都要经过严格的审核、优化,既要满足技术要求还要符合经济要求,合理设计,达到成本最小化、效益最大化。 做为一名技术人员必须在图纸下来后确定哪些单位工程可以进行变更工作,并且要对现场进行实地调查,提供准确的技术数据,为变更资料的申报提供基础数据。技术工作不再是那种单纯的技术业务,而是要将技术工作全面渗透到项目的经营活动中去,做为技术人员,我们也是成本责任中的一份子,每个人都要将成本意识放在心上,只有控制了成本,才能让项目实现高效益,才能是职工的待遇提高,进而为企业的发展注入活力。

二、对自身的认识自从到单位后,我在项目领导的关怀和爱护下,业务水平有了明显提高。但是和领导的期望还有差距,工程设计的技术非常多,我学习的方面比较单一,有些技术部门的业务未能涉及,自己也没有主动去学习。学习态度没有树立端正,在现在这个大的建筑环境中,各个建筑企业之间的竞争越来越激烈,不仅是企业实力的竞争,同样也是人才的竞争,工程技术的革新步伐也在加快。从简支T梁到现在大跨径的悬臂现浇,越来越多的施工企业接触到了复杂施工技术,以前的施工企业间技术的差距在逐渐缩小,稍有松懈就会被其它企业超越,进而走向被动。

所以,作为技术人员,必须要紧跟技术变革步伐,绝不能落后。在处理人际关系方面,我做的还很欠缺,尤其是对外,比如对监理,有时候他们正是利用了我们年轻,社会经验不足,在工程方面处处为难。同时,作为项目的变更负责人,有时必须和业主、设计代表接触,往往因为年轻,在交流的过程中显得不够稳重,说一些不该说的话。以后的工作中还需要多学习,从各个方面提高自身的能力。

在公路大发展的时代,感谢公司领导给了我这次学习的机会,我一定会努力去做好自己的工作,在工作中不断学习、锻炼,在思想上牢记领导的教育,时刻以公司利益为第一位,踏踏实实做人,为沈高的发展做出自己的贡献 。

培训学习体会【第三篇】

为了提高基层纪检监察干部队伍的政策理论和业务水平,市纪检组在东方良志海景大酒店举办了纪委业务知识培训班,培训主要是以笔录和案例分析方式进行的,这次培训的主要内容有农村基层党风廉政建设工作,信访业务知识,案件审理业务知识,行政监察工作等,县纪委监察局相关科室负责人从理论和实践相结合的角度,结合大量的实例,对相关工作进行了授课,通过认真学习,我不仅掌握了一些新的理论知识、新的思维和新的工作方法,而且对今后开展本职工作受益匪浅。我很珍惜这次培训机会,自觉把学习视为一种责任、一种需要、一种生活方式,两天的学习虽然短暂,却让我体会颇深:

一、理论水平和业务技能有了新的提高

本次培训班上,局纪检组领导深入浅出、生动精彩的讲课,使我们耳目一新,受益匪浅。大家全面系统地了解了党风廉政建设和反腐败工作的形势任务、工作方法等理论知识,对于提高广大纪检监察干部的专业理论素质,用理论指导实践,更好地做好纪检监察工作具有积极作用。同时,纪检监察的业务技能也得到了增强。由于时间紧,安排的课程不多,但针对性和操作性很强,如信访举报、案件检查、案件审理等业务工作的程序规定和一些常用的方法技巧,使我们对业务知识有了一个较为全面准确的把握,提高了纪检监察工作的业务知识和工作能力,增强了工作的责任感和使命感,进一步筑牢了思想道德防线。

二、要不断加强学习,提高自身素质

曾经指出:“不能潜下心来学习和钻研,就难以胜任工作,更难于担当大任。”这就要求我们广大纪检干部,无论工作任务有多重,时间有多紧,都必须及时学习,善于学习,勤于思考,树立“学习为本”、“终身学习”的理念。坚持学用结合,开拓创新,做到“学习工作化,工作学习化”,率先使纪检监察干部成为学习型干部,从而提高工作效率和水平。俗话说“打铁还得自身硬”,纪检监察工作本身就是养兵千日用兵一时,平时没有案件,也可能许多知识用不上,但是,我们必须积极地做好知识的储备和更新。“书到用时方恨少”,这个道理大家都明白。通过这次培训,我充分认识到学习是一个转化提高的过程,必须坚持不懈地学习,不能浅尝辄止,蜻蜓点水。在方法上,不仅要向书本学习以增长知识,还要向他人学习,向实践学习,以提高能力。这次纪检监察培训学习是做好工作的需要,是完善自我的需要,也是提高自身精神境界、保证人生正确方向、使自己少犯或不犯错误的需要。通过学习,进一步增强了自己党性修养和锻炼,牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,从而把学习当做一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。虽然这次的培训是短暂的,但是学无止境。在学习的过程中使自己具有深厚的理论功底和精湛的业务技能,成为胜任工作的行家,顺利推进我镇纪检监察工作,这也是自己参加这次培训学习的最终目的。

三、要敬业爱岗成为服务型责任型的干部

通过这次学习,使我更进一步明确了自己的工作职责。明白了乡镇纪检监察工作的重要性,充分认识做好纪检各项工作,是当前反腐败斗争形势发展的迫切需要。作为一名纪检监察基层干部,要把“本事”用在为队伍改革发展、经济建设服务上,用在纪检监察工作上,以良好的精神状态和饱满的工作热情投入到纪检监察工作中去。要有崇高的事业心和强烈的责任感,始终不能忘记自己的职责,始终不能忘记做好本职工作,从小事做起,一心一意为群众办实事、办好事,增强自身责任感。

通过此次培训,我对纪检监察工作业务有了更进一步的了解,对做好今后的实践工作有了更大的信心。我将以此培训为起点,在今后的工作中,突出纪检监察工作的特色,以创建活动为载体,加强理论和业务学习,不断完善知识结构,拓宽知识领域,增强创新意识,更新思想观念,改进工作方法,提高工作水平,以奋发有为的精神状态和真抓实干的工作作风,高标准、高质量地完成纪检监察各项工作任务。

培训学习体会【第四篇】

这次参加新一轮高中数学课改培训,听了有关的专家、学者对《高中数学课程标准》的解读和对新教材的详细说明,使得自己对新一轮高中课程改革的认识也逐渐加深,对新的课程理念、课程目标、课程内容和评价理念、等也有了更深一步的了解,同时也明白岗前培训的重要意义,使我对新课程有了进一步的认识,让我更加走近了新课程。下面是我参加培训的一些体会:

一、对新课程的认识

1、数学知识与实际生活紧密相连数学是人们对客观世界定性的把握和定量的刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。这个过程是来源于生活实际的,它在人类社会中,是无处不在的,有着非常重要的作用,它并不是孤立于书本之上的,它是与生活有着紧密联系的,是与生活密不可分的,所以数学应该是来源于生活,并且能够解决生活实际问题的。因此,在新教材的编写中更多的采用了生活化与情景化的场景,使学生觉得学有所用并能投入其中。 2、更注重学生全面、持续、和谐的发展教材的设计更注重面向全体学生,培养学生的个性。我们知道每一个学生因为生活环境,智力发展,性格特点等多种原因会造成,每个人对知识的理解和接受有差异,表现出学习的效果不尽相同。这种现象是切实存在的,而教师应充分尊重学生的这种差异,对每个学生提出合理的要求,使每个学生都学有价值的数学,不同的人在数学上获得不同的发展。 3、形式和内容更加多样化高中数学课程分必修和选修。必修课程由5个模块组成,必修课程是每个学生都必须学习的数学内容。选修课程有4个系列,其中系列1、系列2由若干个模块组成,系列3、系列4由若干专题组成;每个模块2学分(36学时),每个专题1学分(18学时),每个专题可组成1个模块。对于选修课程,学生可以根据自己的兴趣和对未来发展的愿望进行选择。 4、数学教学活动更加丰富随着教育改革的不断深入,传统教学的改革已势在必行。变“要我学”为“我要学”就要求教师要给学生充分的时间和空间,给学生提供丰富的学习资料,让他们通过讨论、交流等多种形式的学习,使学生自主学习可以自学的内容。新课程理念的核心是"为了每一位学生的发展",我想这就是评价新课程课堂教学的惟一标准。

二、听到了一种声音

在培训期间,我们无论是在报告中,还是在茶余饭后,我们都能听到另外一种声音,感受到合弦的美。数学课程改革是一个渐进的过程,"显然不是只凭热情和勇气就能一蹴而就的冒险之旅。" 我们应当清醒的认识改革的长期性和艰巨性,从而,在积极参与课程改革的同时,我们也就需要保持清醒的头脑,作出"热潮中的冷思考"。对中国的传统一定不要轻易否定与抛弃。中国自己的教学方法好在哪里,对此一定要心中清楚。比如说,"双基"教学是中国的特色与传统,继承的同时要理解与吃透它的内涵。近几年来,西方国家特别是美国出现了一股"向中国学习"的热潮。因此,面对我们自己的数学教育,有 什么理由要失去自信,妄自菲薄呢?在充分肯定传统教学长处的同时,我们应正视所存在的问题。其中,有的是在过去就已暴露出来而未能很好解决的问题,更多地是不能适应时代发展和推进素质教育的要求而暴露出来的诸多弊端。其主要表现在:重传承文明甚于重创新教育,教知识而不是教创造;重结果甚于重过程,以冰冷的美丽代替火热的思考;重标准答案甚于重个性发展,缺乏对学生情感和个性品质的关注。因此,总结好的传统,认清存在的问题,是为了更好地面向未来。刘兼同志讲过"我国当前数学教育中优势与问题同样突出。"我们应抱着"扬弃"的观点辨证对待传统教学,不要盲目继承,更不要全盘否定,正视存在的问题,进行批判改正,根据新时代的要求走一条自己的路。三、体会到了课改的艰辛我在学习之余,与各地的教师私下也做了交流,深感课程改革前途光明,但眼下困难与阻力也不容忽视。若要课程改革成功,尚须方方面面的努力。这困难有来自经费方面的--经费严重不足或使用不当;有来自领导层面的--领导对课程改革重视不够或只认为是教育界自己的事;有来自教育内部的--人人关心的终结评价尚未出台,广大教师和家长以及社会各界对最后的评价十分关切;农村教师的素质的提高问题;高中与初中的课程衔接问题,高考的问题;课程标准与教材中的问题;市场上大量充斥的滥编滥印的教辅教材问题;教师的素质水平和对课程改革的认识以及培训的一些问题……几天的学习紧张而有序,研修使我们了解了课程改革的理念,了解了数学教育的方向,了解了教材的设计思路,了解了数学课堂教学的实施。也体会到了课程改革的艰辛。四、增加了新的思考我觉得我们每位教育工作者身上的担子都不轻,因为进行新课程仅仅有热情是不够的,必须要有比较充分的理论准备,必须要有教育观念的更新。为了课程改革的成功,为了下一代人的数学教育,我们数学教育工作者都应关注,都应思考,都应行动,都应付出,都应探索。

为了课程改革的成功,为了数学教育的美好明天,让我们共同努力,在新课程的土地上辛勤耕耘。

培训学习体会【第五篇】

通过为期10天的工程项目管理培训,我学习了很多知识,对工程项目管理有了更深入的认识。工程项目管理是以具体的建设项目或施工项目为对象、目标、内容,不断优化目标的全过程的一次性综合管理与控制。项目管理就是为了实现项目目标,而进行的一系列的组织、筹划、激励、沟通、检查、控制活动。项目管理是通过一个组织来实施的,常使用目标管理的方法。项目管理所涵盖的知识范围很广泛,工程项目管理是一个复杂的过程,如何以工程项目管理为中心,提高工程质量,保证进度,降低工程成本,提高经济效益,对每个涉及工程项目建设的企业来说都是非常重要的。下面是我对培训的一些体会:

工程项目的管理,是一个复杂、艰巨的系统工程,涉及风险、投资、合同、进度、质量、人员等多方面的工作,涉及设计、监理、施工、设备、物资、运营等部门和单位。因此,要搞好工程项目的管理,就要求管理人员具有优秀的品格,能抓住工程管理的中心环节项目成本控制,并能够积极运用新的管理手段技术管理。众所周知,工程的施工是一种复杂的多工种协同操作、多项技术的交叉综合应用过程。技术管理在整个管理工作中的作用主要有以下几个方面:

(1)保证施工中能按科学技术和科学技术发展规律要求,确保施工正常进行。

(2)通过技术管理,不断提高管理水平和员工技术业务。从而能预见性地发现和处理问题。把技术和质量事故隐患消灭在萌芽之中,保证工程施工质量。

(3)能充分发挥施工人员及材料、设备的潜力,在保证工程质量的前提下,努力降低工程成本,提高经济效益和提升市场竞争能力。

施工是形成工程项目实体的过程,也是决定最终产品质量的关键阶段,要提高工程项目的质量,就必须狠抓施工阶段的质量控制。项目现场质量目标管理系统主要由工程师、监理工程师以及施工单位的管理人员组成,这是形成工程质量的主要因素。控制施工质量,就要提高管理人员的质量意识,按照全面质量管理的要求,使所有人员树立质量第一的观念、预控为主的观念、为用户服务的观念。现场管理人员应有较强的质量规划、目标管理、施工组织和技术指导、质量检查的能力,用严谨的科学态度和认真的工作作风严格要求自己。

培训学习体会【第六篇】

暑假期间我参加了县文教局举办的小学语文教师培训班,的学习受益匪浅。

培训中,业务领导及专家的讲座,在言谈之中透露着充满哲理的思考也无不告诉我们:为了适应明天的社会,今天的教育必须改,而改革的成败首先在于更新教育理念,划时代的改革不能指望一步到位。通过短暂的学习生活,我最大的收获就是真正地认识了新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展,科技在进步,劳动力的素质就必须提高到一个新水平,这样教育才能可持续性地发展。他们讲解了教学反思的内涵,进行教学反思的好处,反思内容的设计,以及新课程改革背景下,作为教师我们应该反思些什么……通过聆听专家的讲座,使我对教学反思有了一个更深刻的认识。

而在这其中,我们教师起着至关重要的作用,我们应该在课堂教学中,培养学生的学习能力,回顾学习,我以后在教学中应该注意以下几个问题:

1、注意教学过程的生成性

试想,教师同样的讲课为什么孩子的掌握程度出现差异?因为知识是学生自己主动生成的,任何人是不能代替他体验、领悟、理解,然而,教师不是万能的,但也决不是无能的,教师的作用就是设计好能引起学生积极活动的情境。主题单元教学必须吃透教材,整合教材,找出单元课文的相通点,找出学习方法的共性,制定出适合学生高效学习的学案。在精读课文中教师引导学生摸索出学习方法,然后在略读课文中运用这种学习方法,学生自主高效地学习、交流。

2、注意教育目标的全面性

从听说读写入手,培养学生的多元智能是中间目标,教育的终极目标是成人,知识和技能只是培养成人的工具。荀子说:“不全、不粹、不足,以谓之美。”可教学中要求面面俱到、平均用力、点滴勿漏是不可能的,效果也未必好。其实正是这种“不全、不粹、不足”,才使得语文教学更精练,更精彩。尤其在短短的40分钟时间里,我们无需“顾全大局”,而应抓住重点,需要侧重读的就突出读,需要侧重谈的就尽情说,需要侧重听的就要张开耳朵,需要侧重写的就不能放过写的契机。

3、注意学生角色的主动性

只有把学习的选择权真正归还给学生,学生才有了获得主动发展的前提。

我的几点思考:

思考一:小学语文主题单元学习该如何进行?学生所需阅读的大量材料该如何搜集?现在有的倡导“简单语文”,有的倡导“深度语文”,我们如何使小学语文课堂教学既简约高效又内涵深刻?

思考二:单元主题学习的课堂教学如何精细化?从课型的确定到课时的安排再到教学流程的设计以及各教学环节的用时,对这些方面都需要进行深入细致的探讨。小组合作、自主互助是新课程课堂教学的一个趋势,也是构建有效课堂、高效课堂的一个难点。如何使小组合作规范高效?小组成员如何分工?如何培养学生倾听的习惯?组际间的交流如何进行?教师如何指导小组学习?

作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?关注未来,放飞希望。首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。

培训学习体会【第七篇】

在学院党委的精心组织下,第一期党务干部培训班圆满结束。我非常珍惜这次学习机会,悉心聆听了每堂讲座及专题报告,受益匪浅,收获颇丰。

一、认真汲取、深刻领会,受益匪浅。我对培训的课程内容进行了全面分析和整理,认真汲取精髓,深刻领会内涵,做到学习别人的,联系实际的,结合个人的,形成自己的。首先,党性得到升华,信念更加坚定。通过梁书-

记“发挥核心作用,激发生机活力,推动我院健康、持续、科学发展”、黄院“民办高校党组织作用发挥——建设学习型、业务型、服务型党组织”以及东莞市委党校佛见光教授“提高素质,创新高校党务工作”这三堂讲座、专题报告,让我的党性进一步的提升,对于民办高校党建工作的发展有了更明确的认识,更加坚定了自己的信念。其次,思路得到梳理,方向更加明确。管理系党支部书记王宏武同志讲解了“如何当好民办高校党支部书记”,期中对于民办党支部的职位职责做了详细的讲解;党委刘书记作了关于“党员发展中的实践问题”专题报告。该专题进一步规范了党员发展工作中的程序问题。此外,对于在发展过程中做的不够好,依然存在的问题做了详细的讲解,指出解决方法。作为支委的组织委员,我的首要的工作就是做好党员发展的各项工作,通过此次的培训,让我对一些细枝末节但却关系重大的问题有了更加准确的把握,在此基础上,紧密结合本职工作,触类旁通,认真梳理,进一步理清了工作思路,对今后的工作方向更加明确、工作重点更加清晰。再次,经验得到深化,目标更加具体。通过培训学习,尤其是通过听取各支部的工作经验交流,不仅看到了我院党委在党建工作中取得的成绩,也学习到了其它各支部的的先进经验和成功做法,对我支部今后的党建工作开展目标有了更加具体而鲜明的定位。

二、立足岗位、联系实际,学用相长。毛泽东同志指出“学习的目的全在于运用”,就是要我们发扬马克思主义学以致用的学风,做到学以致用、用以促学、学用相长。我支部按照理论联系实际的方针,把本次培训学习与工作实践紧密结合,重点将坚持“四个围绕”。首先,围绕服务全局,加强学校党建。继续深化“讲党性、重品行、作表率”活动,切实加强教师党员、学生党员思想政治建设,用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装党员干部头脑,教育引导全体党员树立大局意识,自觉把自身工作与学校、学院重点工作结合起来,增强做好组织工作的责任感和使命感,提高做好组织工作的主动性和实效性。其次,深入开展“创先争优”活动,鼓励教师党员“本职工作争先进、整体工作创一流”,力求在支部制度改革和组织工作创新等方面取得实质性突破,推进党的建设科学化水平。再次,加强制度规范化。对支部已有的各种制度进行梳理,查漏补缺,根据形势变化和时代要求,进一步完善、修改、充实各项规章制度;真正做到有责必问、失职必罚,变压力为动力,提高工作效能。最后,加强自身建设。以“双争双建”活动为抓手,切实抓好全体党员队伍建设,不断增强党员的理想信念,全面提升党员的综合素质。

培训学习体会【第八篇】

20xx年2月17日至2月21日,道党工委组织社区工作者在xx区委党校进行了为期一周的一次全面系统的社区知识和业务理论培训,此次党校一周的培训使我收获很多,以下是我的一点学习体会:

区委党校的领导刘启明老师给我们讲解了如何提高执行力,让群众更满意。执行力就是把决策转为结果的能力,或者说,执行力就是“按质按量”完成自己的工作任务的能力。所谓提高执行力,就是提高部门、单位、干部、工作人员执行命令、完成任务、达到既定目标的能力,现在社会诉求不断提升,维权意识更加强烈,我们需要什么样的社区干部——思想与本事,社区干部的本事不在于比别人能干,而是能让比自己能干的人努力的干,职务、岗位是“能力席位”的理念。

郝春雷老师为我们讲解了贯彻党的xx届三中全会精神,践行当代群众路线以及社区基层党建工作全覆盖的基本做法。陈辉老师讲解来了完善心智模式,应对本领恐慌、柯燕凌老师讲解社区工作者形象与公共礼仪,通过形象与礼仪教育这一课,让我明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个社会的精神文明。

在社区工作中良好的社交礼仪更是必不可少,所以应该通过社交礼仪教育进一步提高我们社区工作者的礼仪修养,培养我们应对酬答的实际能力,养成良好的礼仪习惯,具备基本的文明教养。

如果人人讲礼仪,我们的社区将充满和谐与温馨。其次,是在团队精神方面。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。譬如,我们社区在这次的经济普查工作中,大家面临人员少,时间紧,任务重等诸多困难,但没有一个人叫苦叫累,更多的是交流经验,团结协作,发现问题及时改进,以期做到录入的准确、全面。经过大家共同努力,保质保量地完成任务,也更好地扎实了社区基础工作。

可见,在社区工作中团队精神尤其重要。社区工作者还就社区工作的方法与技巧进行了分组座谈讨论,讨论过程中谈到了社区工作者目前在联系群众中存在哪些问题应该要如何联系群众了解群众及如何提高社区执行力,在讨论过程中,大家都踊跃发言,积极发表了各自的看法和见解,都充分体会到了要切实了解群众之需求,把为群众排忧解难真正做到实处。

党校老师还为我们讲解了社区维稳工作、社区调解工作及当前社会心理突出问题与社区工作者情绪管理、社区管理与民生工作、最后讲解了舆情应对及公文写作,指出了日常公文写作中的错误。

通过这次培训,使我更新了思想观念,增强了做好本职工作的责任感。在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、做社区工作要有良好的群众基础。社区工作就是群众工作,没有良好的群众基础,就无从谈社区工作,无法融入到群众中去。在工作中本着从群众中来到群众中去的原则,一颗真心认真对待群众,才能换来群众的认同。只有得到广大群众的认可才能更好的开展今后的各项工作。

2、工作中提高自己的责任意识。社区工作是基层工作,既然选择了这个工作,就要做到干一行爱一行。工作中坚持群众工作无小事的原则,我们从小事做起,把小事做好,才能得到广大群众的信任,才能真正的聚民心,暖人心。

3、工作中要有团结意识。在社区工作中团结意识很重要,要团结同事,在社区工作中很多工作都需要大家团结协作来完成。工作中要坚持原则,不该说的话不说,不该做的事不做。同事间讲信任、讲理解、讲谅解。在研究问题时,要本着对工作、对事业、对群众负责的精神,积极发表个人意见。

4、工作坚持以人为本,服务第一的原则。我在大成社区,属于老旧社区,而且多是老年人,他们更需要关爱和帮助及照顾。所以我们社区工作者要始终不渝的把党和政府的关怀送到居民的心坎上,当好居民的贴心人。

5、工作中要与时俱进,不断提高个人修养。工作中要坚持一边学习一边工作,不断提高自身综合素质水平。用正确的理论来指导自己的工作实践。

在生活日新月异的今天,社区工作不再是鸡毛蒜皮,社区工作者也不再是简单的“居委会大妈”。新时代的社区工作者必须具备良好的素质以及工作能力,能够应对处理各种繁琐但重要的问题。通过一周的培训,让我更加认识到社区工作的重要性。社区不仅仅是一个窗口,更是一个重要的纽带。随着人民群众物质生活得不断提高,更加凸显社区工作需要我们不断地细致与完善。必然要求我们不断地学习、充实自己,提高自己的个人修养。因此,像这样全方面的培训,对我们社区工作者非常受用,我们应该在工作中应该不断地总结经验,改进工作方法,完善自己,已达到更好的为居民服务的目标。

培训学习体会【第九篇】

在此次纪检培训中,通过聆听各位领导对纪检监察工作主要业务的分析讲解,我对纪检监察工作有了新的认识,具体有以下几点体会:

理想信念决定个人思想高度。思想决定行为,没有远大的理想和行为抱负,没有健康向上的追求,对于本职工作不仅无法胜任,一事无成,思想滑坡后,甚至走向违法乱纪道路。凡是走向犯罪深渊的腐败分子,都是自己放松自我学习,理想信念动摇造成的。放松对自己的管束,物欲膨胀,追求奢华享乐,最后葬送了自己的前途,也有愧于自己所肩负的为人民服务的宗旨。作为一名共产党员,一定要始终坚定党的理想信念,牢记党的宗旨,坚持党的优良传统和作风,思想始终同党中央保持一致,才能做一名合格的党员。

做好本职工作,拥护党的方针、政策。纪委和纪委干部肩负着维护党的纪律和各项方针、路线、政策、法规的实施,肩负着维护着党的优良传统和作风的持续和发扬,肩负着纠正不正之风、铲除腐败分子的重任。邮政局本季度工作中,财务管理方面,纪检监察工作自始自终参与其中,做到事前、事中、事后全程监督检查,确保政令畅通,令行禁止。按党风廉政相关规定,定期公示季度三公经费执行情况。要求自己在工作中,要有政治敏锐性,对违纪行为要及时发现和纠正,对不良风气要及时制止,坚持原则及时严肃查处,绝对不能姑息迁就。 提升专业理论素养,助力反腐工作。反腐工作是艰苦的长期的复杂任务,腐败问题由多方面原因造成。有国家体制问题,也有干部自身因素。违法乱纪人员和腐败分子的作案形式隐蔽且形式多样化。如没有牢固的全面的熟悉的政治、经济、法律、科技等涉及到各行各业专业技术知识,很难辨别和发现,给纠正和查处带来难度,使自己的工作不彻底、不到位,使违法乱纪人员得不到应有的惩处,给反腐败工作带来被动。要求自己在工作中,必须坚持不懈地全面地细致地学习,提高自身的理论业务素质。

端正言行,保持与党组织高度一致。作为一名纪检监察干部,要维护好党和政府的形象,更要体现党委和政府的形象。应该是公务人员在工作生活学习中的典范。党的优良作风的保持,不仅要靠查处违法违纪行为,也靠单位和成员的优秀行为的带动和影响。自己应该做到模范遵守党的组织纪律、工作纪律、生活纪律、学习纪律等各项规定,遵守社会公德。以自己的言行为他人做榜样,树立社会良好形象。

通过这次学习,使我更进一步明确了自己的工作职责。明白了纪检监察工作的重要性,充分认识做好纪检监察工作,是当前反腐败斗争形势发展的迫切需要。作为一名国家工作人员,要努力为经济建设服务,为纪检监察工作尽心尽力,以良好的精神状态和饱满的工作热情投入到纪检监察工作中去。时刻牢记自己肩上的责任,坚持“两手抓”,不仅要做好党风廉政的宣传警示教育,更要敢于查办违法违纪的不法行为。

在今后的工作中,我将以此培训为起点,突出纪检监察工作的特色,加强理论和业务学习,不断完善知识结构,拓宽知识领域,增强创新意识,更新思想观念,改进工作方法,提高工作水平,以饱满的精神状态和真抓实干的工作作风,高标准、高质量地完成纪检监察各项工作任务。

培训学习体会【第十篇】

经过上一次6月份党课的洗礼,参加本次7月份第二次的党课学习时我的激动更加难以言语。因为我更深刻的明白了此刻的自己面对的是如此光荣的一份理想,带领我们走下去的是如此光明的一条大道,我们这代年轻人的微薄的力量也将会铺垫在如此宽广的伟大社会主义建设的平坦道路上。

党在过去风雨兼程的道路上奉献了她年轻的生命活力,带领我们祖国走出了受压迫、受歧视的年代,使人民摆脱了一穷二白的拮据生活,走上了富裕和谐的康庄之路。当然这样的成绩不是凭空得到的,是几代人团结拼搏奋斗的结晶,是党在临危受命之际沉着冷静地坚持党的伟大革命纲领和为人民服务的革命宗旨的光辉成果。党为人民办的永远是实事,为人民思的永远是发展。这些一点一滴都渗入了人民的心田。久旱逢甘霖,润物细无声!

党的道路走到此刻,留下的是宝贵的成果,值得我们注意的是珍稀的经验。我们是必将成为这场革命的主力军,必将沿着改革创新的道路为建设和谐社会奉献我们的力量。当然我们也需要在这场革命中拥有先进的思想理论,而党教育我们的正是我们所需要的。向着党的领导方向前进是我们少走弯路的必要保障。改革创新之路我们闯,和谐社会之城我们建!

向着党的方向靠拢是我们共创和谐明天的明智之举和必然之路。这就更加坚定了我向党靠拢的决心和毅力承恩面对过往六十载,慧思共筑光明千万年。

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