参观产业园区心得体会范文(精选10篇)

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参观产业园区心得体会【第一篇】

“玉露枯枫林,巫山巫侠气萧森,渐江的波浪在天空中汹涌,挡住了风和云。这是古代诗人杜甫的作品。事实上,中国的很多诗人,傅在游览三峡后写了一些著名的作品。

被三峡中断的巫峡以其深邃的美丽而闻名。孤谷绵延45公里,没有间断,是三峡中最长最整洁的峡谷。两岸峰峦秀丽,千姿百态,古树藤蔓,飞丹滴翠,山洪沸雾飞。有时站在绝壁前,特别是著名的巫山十二峰,屹立在大江南北,奇峰异山,相互争奇斗艳。其中,神女峰是最帅的,神话多彩的传说赋予它迷幻的色彩。划船过峡,欣赏海峡两岸的风景,似乎在彩廊里徘徊,仿佛什么都没有,就像一幅淡淡的水墨画;有的岩石穿云,波涛汹涌,像一幅色彩斑斓的油画;有些悬崖高耸,悬岩即将落下,但也像一把结实的剑刃,印着对比鲜明的图案。这些画又厚又密,色调很好,没有雕刻和凿刻的痕迹。他们有设置自然的绝妙之处,船动风景动,让人沉醉迷茫。

三峡之美,在于它的壮丽、险、奇、幽。没有峰,没有滩,没有洞,没有谷,没有幽,没有一个地方不能成功,没有一个地方不能画。

参观产业园区心得体会【第二篇】

20xx年10月20日上午,我们学校14名教师在李校长的带领下,有幸赴汾西县的一校和二校参观学习,初到一校和二校,首先整洁干净漂亮的校园映入我们的眼帘,这儿的一切都是那么清新自然,富有生机。短短一上午的学习,让我们收益匪浅。

透过参观汾西县一校和二校,所见之处,所看之物都让所有人都感到耳目一新,从不同的方面得到很多收获。我们近距离地感受着教育理念的浓厚氛围,了解着学校管理、教学研究、新课程改革等方面的成效与做法,虽只是浮光掠影、蜻蜓点水式的走过,但在感受和品味的过程中,感慨颇深,收获很大,受益匪浅。

文化是一种氛围,是一种环境,是一种影响。校园文化建设是一块会说话的宣传牌。文化立校―――扮靓自己,让人透过内涵一眼认出文化立校。在汾西一校,我深深感受到那里追求和彰显的校园文化体系包括了静态文化、动态文化、教师追求和学生影响等多个层面,它涵盖着以校风校训为载体的浓郁用心的校园静态文化,涵盖着以学生活动为载体的生机勃勃的校园动态文化,同时包含着以教学方式、管理方式、评价方式、运行制度等为载体的教师层面的校园管理文化,和让学生能时时处处浸染其中,直接以学生为对象的校园育人文化。

参观学习后,我实实在在感觉到,这些学校把学校管理的很好,能够说到达了极致。我们透过与学校领导的交谈,把握清晰的学校办学思路(包括不同时期的办学理念,办学目标,办学规划,行动思路等),另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、发展现状、人际关系,师资水平、学生特点等方面的状况。两所学校对教师的基本功抓的很扎实,透过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等形式加强对教师的训练,使全体教师的基本功都能扎实。

第二方面感受学校的文化氛围,大到学校环境、教学大楼的设计,小到班级文化,细到一面墙、一个角的设计都尽力解读出文化的渗透程度。学校文化是内涵于学校的教育思想、教育观念,因此对课程构建、学校管理、名言警句、教师言谈以及校训、校歌、校徽、校旗等也都细细感悟,从而全面理解学校文化途径,感受文化力量。观察学校所有成员的行动模式,学校文化就应深深印在每个成员的心中,体此刻学校的每个成员对每一个行动的自觉意识和独特的认识中,并表此刻日常的教育教学言行中,因此注意对每一项工作,每一个要求,每一项制度的落实进行认真的观察,从而感受学校文化视野中的行动质量,真正领悟文化内涵。

在汾西一校主要参观了学校的档案室,从中看出学校的档案管理很规范,很细致,教师基本功展示笔记中,如果不细看,你不会明白就是用黑笔手工写出来的,十分协调;学校尤其在校本课程方面做的很细致,一点一滴,所见每一物都能够看出他们在日常教育教学中的精细化管理。学习中我强烈感觉一校是用牛校长的人格魅力和精干的领导班子来饯行办学理念的。

这次学习真是不虚此行,使我进一步了解了先进学校的办学理念和教育理念,成功学校的内在动力和源泉。那里的教师爱岗敬业,团结一致,才使这所学校充满生机。长期以来,他们确实做了超多的工作,有了领导老师们的共同努力,才塑造了一个优秀的学校。这让我再一次想起一句话“没有完美的个人,但有完美的团队。”

参观产业园区心得体会【第三篇】

早上八点半左右,我们到达了汶源小学,一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。观摩了一节数学课,最后参观了学校对教室及各展览室。我感触较深的两个地方:

一是老师对学校管理的介绍。

一所有学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。汶源小学在管理方面有自己独特的措施。首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了“三轻轻,四不要”,即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。

其次,抓课堂落实。在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。汶源小学没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,让学生学到东西。

教室里面的墙壁上五条标语:

1、上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习。

2、我一定能学得好,只要狠下功夫,坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清。

3、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心,作业不抄袭,考试不作弊。

4、互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,不以大欺小,不欺辱同学,不戏弄他人,发生矛盾,多做自我批评。

5、严守行为规范,养成良好习惯,全面提高素质。每个教室后面的黑板上方,均印着相同的一句话:“谁先进?谁能干?过关表上比比看!”下面还有一行小字:坚持知识点。

二是对成果展示的感悟。在参观学校的资料室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱,我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,让人看到他们努力的身影。

学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的,我有点望洋兴叹的感觉。

对校长寄语的感悟。我非常欣赏这三个方面。试想有严格的制度和评价模式,若有违犯严惩不贷。又有优厚的奖励机制和温情的关怀,亦有自身价值的体现。一个人所有的积极性焉能便不被调动起来半天马不停蹄的参观实在让人苦不堪言,但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!

参观产业园区心得体会【第四篇】

这些年来,我多次到过千岛湖,也进入过新安江水电站,但没有留下一些有益、有趣的记载,似乎还是有那么些许遗憾。

好在现在有了博客,有了自己爱好情趣的这么一个小天地,也就可以自在地往上面记录几笔。

昨日,在新安江,离中餐还有一个多小时,有同伴提议,到水库大坝去转转。一行4人说走就走。

进入发电厂,还得买门票,4个人付了157元,是车子通行、参观的门票费?也不知是怎么个价。

车子行至大坝底下不远处就不能往前开了,徒步行至电厂大门口,管理人员面无表情地拦阻着不让进,说是要到11点一刻才放行。一看表,还得大半个小时,没法子,只能在那儿培养耐心。这闷热的天气,人在那儿烤着,整个人都是汗津津的。

好不容易总算放行,进入电站,仿佛一下子从炎热的夏季来到非常凉快的秋季,那阵阵凉风吹来,感觉人是那样地凉爽舒适。

走进主机房,进入大坝地下室,乘电梯到大坝上,参观展览,随着讲解员的解释,回来后又查阅了相关资料,对于新安江电厂的一些概况,有了如下的了解:

千岛湖原名为“新安江水库”, 湖面共有大小岛屿1078个,总库容220亿m3,水库面积580平方公里,蓄水量178亿立方米,约相当3000个杭州西湖,水库平均水深30余米,坝前最深处90米;

新安江水电站是建国后中国自行设计、自制设备、自主建设的第一座大型水力发电站,位于杭州建德市新安江镇以西6公里的桐官峡谷中,距杭州一百余公里;

水电站于1957年4月1日动工建设,1960年4月22日,第一台万千瓦水轮发电机组开始发电,1977年9月,9台机组全部建成发电,总装机容量为万千瓦,年发电量亿kW·h,对调节华东电网的用电负荷起着重要作用,为华东电网最大的水力发电站;

整个电站由大坝、溢流式厂房、开关站及泄洪结构等组成,大坝为混凝土宽缝重力坝,坝高105米,长426米,坝体分为26个坝段,长,0~3号、24~25号坝段为实体重力坝,4、23号坝段只有一侧留有宽缝,坝顶高程115m,最大坝高105m,最大底宽,挡水段坝顶宽,溢流段顶宽,坝体混凝土138万m3,当年都是人工操作浇灌制作的。

有一个数字引起我们的极大关注,当年为建设新安江水库,淳安、遂安两县淹没了49个乡镇、1377个自然村,从库区移民289951人,分别安置到了江西、安徽和浙江,如此多的移民,这费用竟然只用了区区9000多万元,而建造水库和电站一共也就用了近4个亿。这个数字假若放在今天,现在要建造,那真不知要用多少几何倍数来投入。

千岛湖的形成,是因为新安江水库的拦河蓄水,蓄水是为了发电,水库、发电又具有多种调节和社会性能。

沿着江边往电站走,仰望那新安江水电站的主体,煞是雄伟壮观。站在大坝顶上,放眼望去,大坝之西就是高峡平湖。而俯视下游的新安江,那高山峡谷尽收眼底,更见那大坝底下冒出的白茫茫水花,白茫茫,又亮晶晶,不时地升起乳白色的雾气,一团团,一簇簇,宛若仙境一般。

时光过去这么多年了,然而人们还是不会忘记为建造这座水库和电站的决策者、参与者,他们为之作出的巨大贡献永存于世。

那大坝的坝身中间,有两样物件让人注目,一个是雕塑,应该是纪念什么的吧,另外就是那幅标语:高举毛泽东思想伟大红旗乘风破浪!

这雕塑已是有些灰暗了,而这标语,原本应该是大红色的油漆,现今也是斑驳陆离,字迹也不是那样清晰,甚至要细细辨认才会依稀可见。但我仍然以为,这雕塑,这标语,现如今依然磅礴有力着,依然光彩夺目着!

参观产业园区心得体会【第五篇】

前些日子,我们有幸去深圳市龙岗区的龙城小学参观学习。听说龙城小学是一所老学校,广东省一级学校,还被评为绿色学校、园林式花园式学校、书香校园、机器人进课堂实验基地,以科技、艺术为特色。怀着心中的憧憬,我们先参观了校园,果不出所料,学校座临龙潭公园,山湖翠绿,环境优美恬静,校园各处充满着艺术气息,院墙、阶梯、走廊、教室四周包括房顶都是孩子奇思妙想的作品。当看到孩子们几百项国家发明专利的奖牌时,真是叹为观止,真不愧是“中国少年科学院科普基地”。

当然,令我受益匪浅的还不止这些。从刘洋老师的英语课上,我感受到了电子书包在课堂中的运用,虽然我们这里还没有开始实施,但他肯定是未来上课模式的趋势。苏文老师的“校园数字信息化建设”的讲座更是给我们呈现了一场微课程的饕餮盛宴。微课程在教育里已流行多年,而我们才刚刚接触,从苏文老师的微课程案例中,我看到了他们为之所付出的努力和微课带给他们的成功。我也从中有所了解,心中有了制作微课的方向,盼着以后微课为我们的教育和课堂带来惊喜。

最后,刘静波老师的“高质量学习理论成就卓越教师”讲座从高质量学习、专业与卓越教师、学科理解、教育技术、教学模式等几个方面结合自己的亲身经历详细的讲解了如何高质量学习而成为一名卓越教师。我们同行的老师都颇有感受,学习刘老师的成功经历,努力成为一个更优秀的人民教师。

参观产业园区心得体会【第六篇】

探寻先辈足迹,缅怀烈士英雄,感受历史盛衰。暑期,我怀着严肃敬重的心情,参观了青岛山炮台遗址公园。

伴随着湿热的海风,走在绿树荫浓的山路上,很快我便到达了青岛山炮台遗址博物馆。一进门映入眼帘的就是曾经侵占青岛的德国军官的军衣和武器,这些铁一般的证据无言地揭露了战争带给人们的痛苦和那些不堪回首的屈辱历史。那一张张古老泛黄的照片,记录了当时青岛在战争中破败的景象以及人民的凄惨生活。然而随着一幅幅图文并茂的讲解图,我看到了青岛人民的不屈抗争和坚忍不拔的民族精神,是先烈们以他们的血肉之躯不断地与法西斯进行斗争,不断地引领人们走向光明,才换来我们现在安定繁荣的生活。

从博物馆出来,我沿着路标走向古炮台遗址。先到达的是一座可360度旋转的铸铁“瞭望塔”,铁塔重20吨,铁甲为暗堡形,有旋转盔。人在塔内扳动方向盘,通过嘹望口可以自由地观察到前海、后海、山上、山下的情况。在青岛山南、北坡曾分别安装了两门克虏伯大炮,因此又名“俾斯麦炮台”。如今大炮已经进入了博物馆,但留下来的.这些铜铁遗迹却还在发出闪亮的金属光泽,仿佛告诉人们——勿忘国耻,勿忘历史。

是啊,只有牢记历史,我们才能保持清楚的头脑,从苦难中吸取教训;只有牢记历史,才能让我们拥有不断前进的动力;只有牢记历史,我们才能众志成城,努力把祖国建设地更加繁荣昌盛,才能真正地实现伟大的中国梦!

参观产业园区心得体会【第七篇】

为了践行企业社会责任,帮助我们成长,并让我们能够亲身体验及感受一个全新的企业环境,开阔我们的视野,丰富我们的知识,大概了解企业的最新动态、管理理念及人才观,更好的言传身教,妈妈帮我报名参加了‘第一届子女参观企业活动’。

一大早,我们来到了慧能职业培训学校集合,开始了一天的参观行程安排。

首先我们在慧能职业培训教师的主持下进行沟通、合作等培训游戏及趣味竞赛,整个活动进行了小时,让我受益匪浅,懂得团队沟通合作的重要性及作为管理者应该具备的某些能力,如培训师所讲:管理者要会画图,要清晰明确的指挥等等。

接着,培训教师带着大家来到了参观的第二个行程地点-佛山丰富汽配有限公司。在路程中我想像着工厂的样子,里面的模样和工人用的工具,显得特别好奇和兴奋。

进入‘丰富’工厂,在工厂主管的引导下,我们来到了工厂培训室,随着空调吹出凉爽的风,找到了自己喜欢的位置,安安静静坐下来,听着厂主管对公司简介,似乎了解了一些汽车的结构及某些零部件的作用。午餐后,陪同人员带着我们参观工厂现场,平时,我们大多看见汽车的美丽外表,却不知道汽车的内部结构很复杂,里面的零件千奇百怪,像章鱼、玩具…...我看着工人们辛苦工作的样子,闻着那怪怪的油味道,感觉到很不舒服,心想:这些工人是怎样闻着难闻的味道去认真工作的?

下午2点,我们来到了佛山华国光学器材有限公司,同上午的行程一样,先听工厂简介,不同的是这家工厂是生产玻璃镜片的。不一会儿,我们被分成几队进入了‘华国’现场,这个工厂同上午参观的‘丰富’工厂在设备上大不相同,气味更难闻。大大小小的镜片在灯光的照耀下显得白光闪闪。

时间过得真快,很快就结束了一天的参观行程,我也觉得有些疲惫,但还是蛮开心的,以后还有这样的活动我还报名参加。

通过这一天的参观,我感受深刻,懂得了:工人很辛苦,我要珍惜现在的生活,努力学习,争取当管理者;爸爸妈妈工作也很辛苦,养育我不容易,我要孝顺他们,不辜负他们对我的期望。

参观产业园区心得体会【第八篇】

期待已久的思想户外课终于到了,这一课我将在向往已久的千年学府——岳麓书院里上,兴奋!一下车,我就大步向岳麓书院迈进,走在林荫小道上,一丝丝阳光从树间空隙中射下来,沐浴在温暖的阳光里,整个人有放飞的感觉。此时的我已不再受我掌控,我已被前方的阳光所引诱,双脚不听使唤的不断向前迈。当我清醒时,伫立在我眼前的已是我期待已久的学府——岳麓书院。

当我敲响岳麓书院的门环,尽可能地想象自己是一千年前的读书人。在这个时候,恐怕也只有书,才是他们进入岳麓书院并进而实现自身梦想的敲门砖。也只有书,才能使他们不至于被滚滚红尘埋没。所以,他们用书,砌起了一级级进取的台阶:求学,赶考,中举,入仕……而岳麓书院,正是其中极关键的驿站。一千年来,从这里走出过王夫之,魏源,曾国藩,左宗棠,高嵩焘,谭嗣同,梁启超,黄遵宪,蔡锷,陈天华……他们从这里直接走进历史史册。

是啊。岳麓书院的千年兴衰,无疑是历史改变的结果。但岳麓书院的伟大在于他们培养出的人才多多少少曾改变了历史。因为天气特别的晴朗,所以游人很多,所以到处可见拍照留恋的场景。当然,我也不会例外。我拿着手机和同学一起把整个书院拍了个遍。累了,我在后花园里选择了一副石桌石凳坐下,观望着周围的风景,并陷入无序的遐:若干年前,肯定有一拨又一拨的读书人在这石凳上坐过,而若干年后同样是读书人的我此时也坐在了这里。我是在这休息,那他们又是在干什么呢?我想,要么是各自背诵经史典籍,要么则意气风发

地谈论家事,国事,天下事……于是我仿佛听到若隐若现的读书声。如果说这是幻听,也是最真实的幻听了。我想读书永远是岳麓书院的主题旋律。

作为一个当代的读书人,我虽然是第一次拜访岳麓书院,任然有回家的感觉。似的,这里是读书人的家啊。没有家的读书人是孤独的。

参观产业园区心得体会【第九篇】

一道高墙,满身弹孔,复原的四行仓库,留给上海人一段刻骨铭心的历史记忆,不忘过去,牢记历史,落后是要挨打的。

四行仓库,西藏路桥堍西北的一座六层楼的钢筋水泥建筑,当年“北四行”金城、大陆、盐业、中南等在上海的堆栈。78年前的1937年,谢晋元将军率领的“八百壮士”,在这里以弹丸之地,血肉之躯,抗击数万日军,激战4昼夜,给那个灾难深重的年代带来了勇气和希望,中国不会亡!

1937年7月7日卢沟桥事变”后,日寇全面侵华,8月13日进攻上海,国民革命军的抵抗日渐艰难,为拖延日军进攻速度,决定由中校团副谢晋元、少校团副上官志标和少校营长杨瑞符,率领一个加强营,423人,于10月26日留守四行仓库,为迷惑敌人,向外宣称是800人。“八百壮士”,为中华民族的独立和生存浴血奋战,惊天地,泣鬼神,给上海人民带来了巨大的精神力量,可歌可泣,彪炳史册!

应老同事邱君之约,20日上午我们去了四行仓库抗日纪念地参观,在这里,看到了谢晋元将军给爱妻的遗书,“为国杀敌,革命军人之素志也”,“为国当不能顾家”,忠心报国跃然纸上;在这里,看到了不少难以忘怀的影像:全身挂满手榴弹的战士,从大楼高处跳下,与日寇同归于尽;仓库顶层的战士,为保护国旗而壮烈牺牲;战士同写家书,誓死报国;营长召集全营官长,鼓舞士气,连夜抢筑工事,彻夜不眠;上海市民聚集在苏州河南岸,为“八百壮士”助威,发慰问信,在夜里送给养、食物;上海商会向“八百壮士”送国旗,将“八百壮士”的名册通告全国,展览的内容部分复原了当年四行仓库保卫战的实况,看了热血沸腾,深受教育,历史不该遗忘,为中华民族的独立和生存而奋勇献身的英雄,不该忘记。纪念烈士,珍惜今天,就要团结奋斗,为中华民族的崛起而努力!

参观产业园区心得体会【第十篇】

参观川中丘区长江现代农业示范园心得体会 近年来,东兴区充分利用区位和资源优势,大力发展观光休闲农业 。川中丘区长江现代农业示范园是省级农业科技园,位于四川省内江市东兴区田家镇,距内江城区12公里,规划面积1万亩。该园以新闻巨子范长江故居所在的赵家坝为核心,是集旅游、观光、休闲、农商贸、产业发展于一体的现代化农业示范园。

3月22日上午,我们从东兴党校出发前往示范园,先后参观了范长江纪念馆、蔬菜科技示范园区、花卉

苗木科技示范园,特种水产养殖区,切身感受了发展现代农业给当地带来的巨大变化和显现的勃勃生机,同学们边看边议,激动和兴奋的心情溢于言表。大家深深感到,近年来,园区建设在区委、区政府的统一部署、科学安排下,精心施工、统筹安排,现代化农业建设突飞猛进,已经成为全省现代化农业示范区、全省现代化农业建设和城乡一体化发展的领跑者。在学习考察中,切身感受到了现代化农业的气势磅礴、产业化发展的势头强劲,新农村建设的进程迅猛。优美的田园风光,生机盎然的农业生产,求真求实、敢为人先的长江精神给我留下了很深的印象。通过对现代化农业建设及长江精神的参观学习,我进一步振奋了精神,激发了干劲,做好本职工作,为我区经济社会更好更快发展做出应有的贡献。

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