护蛋心得汇总4篇

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护蛋心得【第一篇】

母亲节来临之际，为了让幼儿知道母亲抚养孩子的辛苦，让孩子也来当一回勤劳的妈妈。莲花社区星海居委会联合合肥童话名苑幼儿园开展一场特别的活动，带领孩子创造性地运用辅助材料，动手动脑想方设法完成“护蛋”任务，通过护蛋行动来体验做母亲的辛苦与爱心。

活动当天，家长提前帮助孩子准备一只生鸡蛋，并利用辅助材料(小袋子，纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸)帮孩子保护好并做上记号，带到幼儿园，孩子们捧着手心里的“蛋宝宝”，做一天的“蛋妈妈”。

直到下午放学时，生鸡蛋还完好无损的宝贝就获得了成功，可领取“护蛋小英雄”奖状一张，一日护蛋成功的。宝贝可利用星期天将鸡蛋煮熟后送给妈妈吃，祝妈妈节日快乐；而护蛋失败的宝贝可通过帮妈妈分担家务，给妈妈洗脚、捶背，和妈妈聊天，逗妈妈开心等感恩方式，让妈妈度过一个快乐、美好的母亲节。

活动在一片愉悦的笑声中结束，通过此次“护蛋”活动，让孩子们从付出“爱”的过程中，体会母亲的辛苦，学会感恩父母，懂得要用实际行动回报父母给予的关爱！

护蛋心得【第二篇】

星期一，周老师叫我们做一个实践活动：保护鸡蛋。

第二天放学到家，我就兴致勃勃地去拿鸡蛋，我从冰箱里挑出一个最漂亮的鸡蛋，还给它取了一个好听的名字叫“吉蒂”。

我不知道护蛋的'技巧，所以我还不太相信自己，恰巧奶奶说：“陈嘉琪，帮我拿一个鸡蛋。”我吓得连忙拿了一个鸡蛋给奶奶，因为我怕她想把我的“吉蒂”给煮了。

我打开电脑准备搜一搜如何保护生鸡蛋，没想到既然是一个谁都知道的答案：“只要不让它被打破就行了！”气死我了。

晚上写完作业，我连“蚕宝宝”都不顾，就迫不及待地去看“吉蒂”，一看它正平平安安地等着我呢！仿佛对我说：“主人，你写完作业了吧！你写作业时不把我放在旁边吗？我在您的口袋里也是享受哇，亲爱的主人。”哎呀，“吉蒂”把我看成什么了呀！

晚上睡觉时，我把“吉蒂”放在房间的窗台上，给它卫生纸巾做的枕头和被子，同时，我也去睡觉。

第三天起床看看“吉蒂”，啊，它长五官了！我连忙告诉妈妈，妈妈笑着说：“嘻嘻，是我画的”。我看看“吉蒂”，笑了。

我拿着“吉蒂”，想着准备放入书包，可走路时滑了一跤，因为地面水太多了，我心想“吉蒂”没事吧？可还是破裂了，“吉蒂”死了，我比丢了一万块钱还冷漠，我这才意识到爸爸妈妈养育我们有多么辛苦。

我只能用四个字来形容保护鸡蛋的过程，“艰难十分”！

护蛋心得【第三篇】

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树木对滋养它的大地母亲的感恩，白云在蔚蓝色的天空飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对抚育它的蓝天的感恩。因为只有怀着一颗感恩的心，才回发现生命的真谛。

“在星期一的时候，老师给我们布置了一个神奇的任务：“护蛋行动开始了，看谁能保护鸡蛋三天不碎，谁就是赢家。”听了这个消息后，我愣住了，百思不得其解：老师葫芦里买的是什么药？我一接到这个任务，就想着怎么完成．回到家后，首先我找来了一塑料小盒子，里面放了三层纸巾，接着我把准备好的生鸡蛋小心翼翼地放进盒子里，并在外壳上包了四层柔软的棉花，当做＂保护膜＂我想，这下鸡蛋不会碎了。

清晨，我背着书包，手里拿着宝贝鸡蛋，心，都被这小小的鸡蛋牵着呢！我也很小心地呵护着鸡蛋，还是不放心，又将包装好的鸡蛋放进塑料袋里。来到了教室，教室里都没有嘈杂的喧闹声，而是安安静静，同学们都将自己的鸡蛋放进抽屉里，生怕摔坏了，全班同学都没有心思读书了，被这小小的鸡蛋所控制，有的一直盯这鸡蛋看，有的不时望一下抽屉，看看碎没，当然，我也不例外！“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，如果是以前，同学们像一只只出笼的。小鸟奔出教室。奇怪的是，课间那些横冲直撞的疯小子，疯丫头们都“蒸发”了！同学们坐在教室里三三两两地谈心，看书，就这样，我也就小心地度过了一天．在接下来的两天里，我时时刻刻都在关心我的鸡蛋，但还是会有＂紧急事故＂发生，有的同学不是鸡蛋打碎了，就是自己不耐烦了。

三天总算熬过去了，到了星期五开班会时，老师叫我们拿出自己的鸡蛋宝宝，并问是不是前两天准备的那一个？有的同学说我换了两个，有的同学说我换了三个，我正在暗暗地欣喜自己保护的鸡蛋没碎，紧接着老师一本正经的说：＂同学们，假如鸡蛋是一个孩子，你们是不是称职的＂父母＂呢？

话音刚落，我沉思了很久，看着这个鸡蛋，我忽然明白了老师的用意：当我们还不会说话，走路的时候，就像这个脆弱的鸡蛋，妈妈就像外面的保护层，照顾我们直至今天十一个春夏秋冬，妈妈从没厌烦过。多那一刹那，我忽然听到了自己第一次骑车外出时妈妈的叮嘱话语，我忽然看懂了我生病时妈妈担忧的眼神，我忽然懂得了许多许。

护蛋心得【第四篇】

感恩是中华民族的传统美德，在母亲节来临之际，雨山幼儿园通过“护蛋行动”让孩子们体验父母照顾宝宝的辛苦，学会感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！

活动前，家长和孩子一同准备鸡蛋，给鸡蛋精心装扮。孩子们充当起“蛋爸爸”和“蛋妈妈”的'角色，从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋，保护期为三天，要使它完好无损，蛋破即为护蛋失败。“蛋爸爸”、“蛋妈妈”们小心翼翼地将蛋宝宝放在精心准备的保护壳里，想尽一切办法去悉心呵护。就连喝水、散步、画画都不忘记带上自己的蛋宝宝。

三天下来，有的孩子护蛋成功，他们为自己的成功感到骄傲，也有孩子因为打破了鸡蛋伤心流泪，但不管结果怎样，这都孩子的成长。通过“护蛋行动”，孩子们获得了“爱”与“被爱”的双重体验，更加懂得珍惜生命，守护生命的意义；懂得父母照顾自己的不易；懂得感悟父母的养育之恩。