党员政治理论学习记录汇聚【精彩10篇】

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党员政治理论学习记录【第一篇】

该局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,围绕“建设学习型党组织”的总目标,按照“服务发展、管好资源、带好队伍”的总要求,找准“学理论、出思路、建班子、带队伍”的定位,沿着“学习—调研—决策—落实”的路径,引导局党组中心组成员提高学习能力、政治素养和领导水平,以中心组学习升级促进基层党组织学习升级,形成“一级带一级、层层抓落实”的学习格局,做到真学、真懂、真用,切实提高局机关党员干部的理论素养和党性修养,为推动全县国土资源各项事业的发展提供强大的思想保证和精神动力。

学习内容为“四个专题”:即第一专题:深入开展十八大修订的新党章、党风廉政建设、法律法规知识学习,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,保持对共产主义的坚定信仰。学习要点是坚持把《党章》、党风廉政建设、法律法规知识作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。深刻领会党要管党、从严治党的重要性,认真学习贯彻中央、中纪委有关反腐倡廉建设文件精神和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,以批评与自我批评为武器,在领导干部中深化党风廉政教育,努力提高领导水平和执政水平,提高拒腐防变的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉抵制各种错误思想影响,加强思想道德修养和党性修养,不断取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成效;第二专题:深化党的群众路线教育重要性的认识,努力践行社会主义核心价值体系,牢固树立国土资源部门“为民务实清廉”的良好形象。学习要点是深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。认真学习贯彻《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,大力加强思想政治工作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动,努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。深刻认识改善作风、服务民生既是发展的目的,也是发展的动力,结合国土资源实际工作认真贯彻中央、省委、市委、县委关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定和若干要求。切实把落实科学发展观体现到国土资源管理工作的各个方面,提高国土资源工作管理水平,努力营造和谐的发展环境,为经济社会发展做出贡献;第三专题:坚定不移地推进“双保工程”,把实施“三大战役”与建设幸福有机统一起来,做到在发展中保护,在保护中发展,实现“双保双赢”。学习要点是充分认识县委、县政府组织实施“三大战役”的重大意义,把全系统干部职工的思路和行动统一到县委、县政府对发展形势的判断上来,从中寻找工作和事业的方向和重心。准确把握国土资源在推进赶超发展、建设幸福中的保障作用,深入开展“内提素质、外树形象,我为‘双保’作贡献”主题教育实践活动,全面提升国土资源保障能力和保护水平,实现保增长、保红线的“双赢”目标,为全县经济社会又好又快发展提供强有力的国土资源保障;第四专题:认真学习国土资源管理政策法规和业务知识,切实增强领导干部法律素质和知识素养,不断提高领导干部的理解力、操作力和执行力。学习要点是根据国土资源工作的特点和要求,注重经济、文化、法律知识以及社会管理的学习和更新,不断适应日新月异的发展要求,提高领导干部个人和领导班子整体的知识素养和文化内涵。深入研究国土资源热点、难点问题,认真学习国土资源管理政策法规,切实掌握国土资源方面的业务知识。在不断优化知识结构、开阔工作思路、把握发展规律中,进一步提高领导干部战略思维、创新思维、辩证思维能力,着力建设一支政治强、业务精、作风硬的国土资源管理干部队伍。

该局要求中心组学习参加人员为局党组成员,必要时局机关股室负责人和下属单位负责人列席参加。

一是集中学习。每月集中学习研讨一次,集体研讨要在自学和有准备的情况下进行,要。

有选题,要突出重点,有重点发言人。采取收看宣传教育片,听专家讲课和讨论交流相结合的形式,每季度有针对性地邀请专家、教授和有关领导专题讲课;原则上全年集中学习不少于12次,对中心组成员参加集中学习情况实行考勤登记,确保每次参学率在95%以上。

二是个人自学。要充分利用8小时以外的时间认真学习,结合本人工作实际制定自学计划,坚持每年选读4—6本好书,并按学习内容做好读书笔记和写好心得体会文章,每年学习笔记不少于2万字,心得体会文章不少于4篇。中心组组长要对成员的自学情况每季度检查一次,并对检查情况进行登记入档。

三是调查研究。要围绕学习专题,结合分管工作,深入实际、深入基层、深入群众开展调查研究,在实践的基础上,认真进行理性思考。要虚心向基层和群众学习,善于总结基层干部群众的新创造、新经验,吸收丰富营养。在学习和调研基础上,每年要写出1至2篇有理论尝试和决策参考价值的调研文章。

党员政治理论学习记录【第二篇】

20xx年,xx社区党委党员理论学习工作要牢牢把握正确导向,努力形成浓厚的学习氛围,深入开展、带头推进学习型党组织建设。围绕党建新工作,切实加强党委党员干部队伍政治思想建设,认真落实社区党委政治理论。

一、指导思想:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观;以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标,同时,广泛学习社区建设所需要的经济、政治、文化、法律、社会管理等各方面知识,切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼,培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员干部队伍。

二、学习内容:

1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻领会其精神实质。不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识,努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

2、业务知识。深入学习xx大的会议精神,进一步加强社区建设重要法规性文件、

规章制度。

管理理论基础知识等方面的学习,深入开展理论调研活动,不断提高研究新情况解决新问题的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点,采取正面宣传和反面教育的方式,加强党风廉政教育,利用“七一”等重要节日开展革命传统教育,促进党员干部切实增强反腐倡廉意识,树立正确的人生观、价值观和权力观,在社区内营造风清气正的良好氛围。

4、实践锻炼。切实加强社区干部实践锻炼,支持鼓励社区干部积极参与全局工作、重点工作,深入网格、深入居民,在实践锻炼中检验学习效果。

三、基本要求:。

1、每月5日下午定为党委固定集中学习时间(如遇特殊情况可根据工作实际调整时间),有重要事项及时组织学习,由党委书记带头学习。

2、各党支部每月在20日——25日期间开展一次支部内党员学习,并做到学习前有计划学习后有总结。

3、党员开展自学,支部班子成员每月自学时间不少于1天,其他党员每月自学时间不小于2小时。

4、自觉记录。

读书笔记。

年底作为考核依据。

5、组织党员参加上级组织的报告会、研讨会、经验交流会等。

三、组织保障:。

1、党委学习由党党委书记召集,各党支部书记做好学习记录和考勤。

2、党委书记为督促、检查、抓落实的责任领导,支部书记为具体责任人。

怎样理解姓“党”?作为一名中共党员,尤其是党员干部,姓“党”,就是要做到知党、爱党、信党、兴党。“知党”就是要了解党的光辉历史,认知党的时代使命,共同创造党的未来;“爱党”,就是要与党保持血肉之亲,鱼水之情,真心拥护党的领导;“信党”,就是要保持对党的忠诚,坚定道路自信、理论自信、制度自信;“兴党”,就是要坚定不移抓党建,促发展,惠民生。知党、爱党是前提,信党、兴党是核心。

党员干部作为党组织这个大家庭中的一员,首先应该牢记自己的身份是共产党员。党员干部要姓“党”,就是要增强政治定力,担当执政使命,尽管身累,但充满责任感;尽管心累,但充满自豪感;尽管身心俱累,但充满归属感。

怎样落实姓“党”?要明白“五个必须”的要求。一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,“三重一大”问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限拍板,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员。全市广大党员干部要在思想上、行动上,自觉将“五个必须”作为根本要求,把握新形势,置身新时代,适应新常态,当好清醒人、明白人、局中人,做到“六个决不允许”:决不允许制造、传播政治谣言;决不允许上有政策、下有对策;决不允许为官不为、为官慢为、为官乱为;决不允许拉帮结派,搞团团伙伙;决不允许重大事项不按要求请示报告;决不允许“四风”问题反弹回潮。

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党员政治理论学习记录【第三篇】

加强党员政治理论学习,是党支部向党员灌输革命理论的主要渠道,是提高党员综合素质的重要途径。下面是本站网友为大家分享的“党员政治理论学习记录汇聚【精彩10篇】”,供你参考!

为推动全校各级党组织和党员干部进一步学习贯彻系列讲话精神,不断加强理论武装工作,更好地把党员干部的思想和行动统一到上级的重大决策部署上来,现按照上级要求并结合学校实际做出如下学习安排,请各党总支、支部结合部门实际,进一步细化学习内容,制定出具体的学习推进计划。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习、xx届三中全会和系列讲话精神为主线,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现省级示范校建设目标任务提供精神动力和思想保证。

1、组织党员干部重点学习《系列讲话摘编》,重点学紧紧围绕改革发展稳定等各方面提出的一系列富有创见性的新思想、新论断、新要求,深刻领会其基本内涵和精神实质。

2、认真学习第十二届全国人大二次会议、全国政协十二届二次会议精神,全面了解党和国家全面深化改革的新思路、新举措,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教书育人的本领。

3、深入学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述,坚定道路自信、理论自信和制度自信。

4、学习关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要论述,使党员干部真正认识到中国梦是国家的梦、民族的梦,归根到底是人民的梦,从而主动把自身的“中国梦”与中华民族的“中国梦”的有机对接,为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。

5、学习贯彻《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,以学习为引领加强思想道德建设。

6、组织党员干部学习的路线方针政策和上级的有关会议和文件精神,了解形势政策。

7、继续学习领会关于推动科学发展的重要论述,统一思想,自觉服务大局,促进和谐。

8、学习关于加强党的作风建设的相关规定以及社会主义民主政治和依法治国的重要论述。

9、学习师德师风建设。

党员政治理论学习记录【第四篇】

在20xx年党员学习中,自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和政治理论知识和学习,才始终是一名合格的党员干部。下面是本站网友为大家收集分享的“党员政治理论学习记录汇聚【精彩10篇】”,欢迎大家阅读。

在学习、贯彻、遵守、维护党章的活动中,自己认真研读了新《党章》全文,通过重温《党章》,产生了新的认识和体会:

党章是党的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则,集中表达了党的理论基础和政治主张,体现了党的整体意志和共同理想,是把握正确政治方向的根本准则,是坚持从严治党的根本依据,是党员加强党性修养的根本标准。

能否体现先进性关系到我党是否具有先进性,而党员干部是党的事业的骨干,更要做学习贯彻党章的模范。

一、学习贯彻党章,做坚定理想信念坚定的理想信念,是共产党人永葆先进性的精神支柱和力量源泉。中国共产党作为中国无产阶级的先锋队伍,要始终走在社会发展和广大民众的前列,每一个党员都要坚持马克思主义的信仰,坚定共产主义的信念。大量的事实证明,只有坚定了理想信念,无论面对多么复杂的环境和艰难困苦的条件,无论在何种岗位从事何种工作,都会取得成功。而理想信念一旦发生动摇,就会迷失前进方向,丧失革命斗志,甚至走上违法犯罪的道路,以来多位省部级领导落马就是很近的例子。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,加强党性修养、严格遵守党员标准,才能使自己真正成为符合时代要求的共产党员,才能在工作中充分发挥党员的先进性和模范作用。

二、学习贯彻党章,做遵守党的纪律、维护党的团结党的纪律是全党意志的体现,是党和人民最高利益所在,是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则,是贯彻执行党的方针政策的有力保证。毛主席曾经说过:“加强纪律性,革命无不胜”。作为一名党员干部,在工作中要勇于发扬团队精神,工作上勇于承担责任,相互理解,相互信任,相互支持,自觉维护集体领导,坚持原则、严守纪律、维护大局、加强团结的模范,团结一致。

三、学习贯彻党章,做实干创新一个单位的外在形象,关键在党员领导干部。因此,我们只有学习好党章,切实按照党章的规定和要求去履行职责,自觉践行“三个代表”重要思想,在工作中以习的“八项规定”对照自己,才能使自己的工作作风得到进一步改进,自身的素质和能力得到提升,要立足本职,放眼全局,不断吸取新知识、新思想、新观念,在工作中不断创新,努力完成具有挑战性的任务。

弘扬求真务实精神,扑下身子真抓实干。脚踏实地,把心思凝聚到干事业上,把精力集中到办实事上。增强责任意识,树立敬业爱岗的奉献精神。任何情况下都把集体利益放首位,个人利益、局部利益、眼前利益服从于集体利益、长远利益,克己奉公,多做奉献。

四、学习贯彻党章,做廉洁自律作为一名党员领导干部,做到自重、自省、自警、自励、自律,己奉公,多做奉献。为医疗事业的发展认真履行好自己的职责。

该局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的精神,围绕“建设学习型党组织”的总目标,按照“服务发展、管好资源、带好队伍”的总要求,找准“学理论、出思路、建班子、带队伍”的定位,沿着“学习—调研—决策—落实”的路径,引导局党组中心组成员提高学习能力、政治素养和领导水平,以中心组学习升级促进基层党组织学习升级,形成“一级带一级、层层抓落实”的学习格局,做到真学、真懂、真用,切实提高局机关党员干部的理论素养和党性修养,为推动全县国土资源各项事业的发展提供强大的思想保证和精神动力。

学习内容为“四个专题”:即第一专题:深入开展修订的新党章、党风廉政建设、法律法规知识学习,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,保持对共产主义的坚定信仰。学习要点是坚持把《党章》、党风廉政建设、法律法规知识作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。深刻领会党要管党、从严治党的重要性,认真学习贯彻中央、中纪委有关反腐倡廉建设文件精神和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,以批评与自我批评为武器,在领导干部中深化党风廉政教育,努力提高领导水平和执政水平,提高拒腐防变的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉抵制各种错误思想影响,加强思想道德修养和党性修养,不断取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成效;第二专题:深化党的群众路线教育重要性的认识,努力践行社会主义核心价值体系,牢固树立国土资源部门“为民务实清廉”的良好形象。学习要点是深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。认真学习贯彻《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,大力加强思想政治工作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动,努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。深刻认识改善作风、服务民生既是发展的目的,也是发展的动力,结合国土资源实际工作认真贯彻中央、省委、市委、县委关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定和若干要求。切实把落实科学发展观体现到国土资源管理工作的各个方面,提高国土资源工作管理水平,努力营造和谐的发展环境,为经济社会发展做出贡献;第三专题:坚定不移地推进“双保工程”,把实施“三大战役”与建设幸福有机统一起来,做到在发展中保护,在保护中发展,实现“双保双赢”。学习要点是充分认识县委、县政府组织实施“三大战役”的重大意义,把全系统干部职工的思路和行动统一到县委、县政府对发展形势的判断上来,从中寻找工作和事业的方向和重心。准确把握国土资源在推进赶超发展、建设幸福中的保障作用,深入开展“内提素质、外树形象,我为‘双保’作贡献”主题教育实践活动,全面提升国土资源保障能力和保护水平,实现保增长、保红线的“双赢”目标,为全县经济社会又好又快发展提供强有力的国土资源保障;第四专题:认真学习国土资源管理政策法规和业务知识,切实增强领导干部法律素质和知识素养,不断提高领导干部的理解力、操作力和执行力。学习要点是根据国土资源工作的特点和要求,注重经济、文化、法律知识以及社会管理的学习和更新,不断适应日新月异的发展要求,提高领导干部个人和领导班子整体的知识素养和文化内涵。深入研究国土资源热点、难点问题,认真学习国土资源管理政策法规,切实掌握国土资源方面的业务知识。在不断优化知识结构、开阔工作思路、把握发展规律中,进一步提高领导干部战略思维、创新思维、辩证思维能力,着力建设一支政治强、业务精、作风硬的国土资源管理干部队伍。

该局要求中心组学习参加人员为局党组成员,必要时局机关股室负责人和下属单位负责人列席参加。

一是集中学习。每月集中学习研讨一次,集体研讨要在自学和有准备的情况下进行,要。

有选题,要突出重点,有重点发言人。采取收看宣传教育片,听专家讲课和讨论交流相结合的形式,每季度有针对性地邀请专家、教授和有关领导专题讲课;原则上全年集中学习不少于12次,对中心组成员参加集中学习情况实行考勤登记,确保每次参学率在95%以上。

二是个人自学。要充分利用8小时以外的时间认真学习,结合本人工作实际制定自学计划,坚持每年选读4—6本好书,并按学习内容做好读书笔记和写好。

心得体会。

三是调查研究。要围绕学习专题,结合分管工作,深入实际、深入基层、深入群众开展调查研究,在实践的基础上,认真进行理性思考。要虚心向基层和群众学习,善于总结基层干部群众的新创造、新经验,吸收丰富营养。在学习和调研基础上,每年要写出1至2篇有理论尝试和决策参考价值的调研文章。

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习。

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦。

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

党员政治理论学习记录【第五篇】

党员政治学习制度是党支部向党员灌输革命理论的主要渠道,是提高党员综合素质的重要途径,是加强党性锻炼和修养的前提,是党支部思想政治建设和创建学习型支部的重要内容。

一、学习内容。

1.学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观;。

2.学习党章以及党的基本知识和党建工作的理论。

3.学习时事政治,及时了解国际国内政治、经济、军事、文化、科学技术等领域的新形势,新主张、新发明、新创造、新知识。

4.学习专业理论和业务知识。

二、学习方法。

党员学习应采取集中学习和自学相结合的方法。集中学习要以党支部为单位,支部要做好学习记录。党员自学要有学习笔记和学习心得。

三、学习时间。

1.各支部安排党员集体学习在无特殊情况下,每月保证1次。

2.党员自学每月保证5~10小时。

四、学习要求。

1.党支部要于年初做好政治学习和党员教育计划。

的党员提出不同的学习要求,提高学习效果。

3.发扬理论联系实际的学风,真正达到提高理论水平,增强党性觉悟,改进工作的目的。

4.每次集中学习应事先明确学习内容、学习形式,主讲人。主讲人必须认真做好准备,保证学习质量。

5.支部对每次学习情况,都要认真做好记录,党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席,因并因事要提前请假。

6.每学期每个党员要写1篇结合实际的心得体会或调研报告或理论研究论文。

党员政治理论学习记录【第六篇】

机关党员政治理论学习是保持机关党员先进性的有效手段之一,对于加强机关党的组织建设,提高机关党员素质,增强党性观念,对于机关党员更好的理解、掌握党的基本路线都具有十分重要的意义。为此,课题组结合工作实际,并在广泛调研的基础上,就当前加强和改进机关党员政治理论学习问题谈几点粗浅认识。

近几年来,随着创建学习型机关活动的深入,机关党员政治理论学习的主动性和自觉性普遍较高,学习内容更具针对性,学习形式不断创新,有效地提高了机关党员的综合素质和执行能力。但是,当前机关党员的政治理论学习也存在一些不容忽视的问题,主要表现在以下几个方面:

1、理论教育、政治学习流于形式。一些机关党员忽视马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的系统学习,不能完整准确地掌握党的指导思想的基本内容及其精神实质。表现为:一是在一些重大理论问题上,是非界限不清,在政治上缺乏明辨是非的能力,思想保守,固步自封。二是政治学习流于形式,读一两篇文章,应付了事,使学习处于学多少算多少的放任自流状态。三是以抓工作代替理论教育、政治学习。

2、理想信仰、政治信念出现危机。一些机关党员缺少对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的整体把握,怀疑政治理论的真理性和科学性,怀疑中国特色社会主义的正确性,不同程度的存在着对马克思主义的“信仰危机”,对社会主义和共产主义的“信念危机”,对加强党的建设的“信心危机”。

3、公仆意识树立不够牢固。一些机关党员忘记了自己是人民公仆,人民的勤务员,一切为自己打算;工作敷衍了事,办事效率低;弄虚作假,虚报浮夸,搞形式主义,不办实事;搞上有政策、下有对策,说假话、大话、空话,报喜藏忧,欺上瞒下,口是心非;为局部的利益,不惜牺牲全局利益等现象时有发生。人民群众到机关办事深感:门难进、脸难看、事难办、话难听。严重损害了党和国家机关在人民群众中的形象,在人民群众造成了严重的不良影响。

4、组织观念、纪律观念有所淡薄。一些机关党员不遵守党的政治纪律,自由主义泛滥,不分场合乱发议论;热衷于传播道听途说的“小道消息”,更有少数人热衷搞小团体主义、划分派别,严重影响了机关工作的正常开展。还有一些机关党员组织观念淡化,不能自觉参加党组织生活。

5、党内积极的思想斗争趋于淡化。表现为:一是在武器的运用上,自我批评容易,批评别人不容易;自己批评自己可以,别人批评自己不行;一般批评可以,具体批评不行。二是在批评的层次上,上级批评下级可以,下级批评上级是“有那个心没那个胆”。三是在批评内容上,相互批评提希望多,对党的政治纪律、组织原则、作风建设等敏感问题极少涉及,不敢触及实质性的话题。

1、市场经济对机关党员思想观念带来的负面影响。市场经济是以价值规律作为经济活动的基本规律,具有一定的求利性、自主性、竞争性和盲目性等特点,它给机关党员思想观念带来了一定的负面影响,致使机关党员的思想认识产生了偏差。如市场经济的求利性,诱发了一些思想不过硬、意志薄弱的机关党员产生“一切向钱看”的拜金主义不良倾向。市场经济等价交换原则,使一些机关党员将这一原则带入党内政治生活,党的政治生活带上功利化色彩。从我市近五年来查处的一些部门机关党员干部违法违纪案件来看,80%以上是在经济上出了问题。

2、部分党组织对机关党员教育缺乏实效。一是在思想认识上缺乏足够重视。一些领导抓业务工作理直气壮,抓党建工作仅仅停留在口头上。加上许多党务干部身兼多职,工作精力分散,工作不到位,党员教育流于形式。二是在教育内容和形式上缺乏针对性和实效性。大多数机关党员认为,大而全的普遍教育、台上讲台下听的灌输式教育、讲课、自学、讨论的三段式教育,确实与当今的信息获取渠道形式相差较远,降低了学习兴趣。

3、部分党组织对机关党员监督管理不够严格。从调查情况看,机关党员队伍管理和监督滞后的问题,在部分机关单位仍然存在。一是进口把关不严。一些年轻的党员思想虽然活跃,有一定的文化和工作能力,但信仰基础不扎实,党性原则不强,对党的感情比较脆弱,理想信念淡化。二是管理不够严格。主要是党员管理的基本制度执行不严,落实不够,每年民主评议党员流于形式,批评与自我批评难以开展,党员监督管理的约束力不强。对不合格党员处置不严、不及时,党员出口不畅。一些基层支部“三会一课”制度名存实亡,不少支部开展党的活动,存在着以会代教,甚至虚拟记录的现象。

4、一些机关党员自身素质不高。一些机关党员在学习上普遍存在“五多五少”现象:即工作应酬多,认真学习少;浅尝辄止多,深入学习少;被动学习多,自觉学习少;零散学习多,系统学习少;应付学习多,理论联系实际少。一些机关党员认为理论学习是空的、虚的,做好业务工作才是实的、硬的;有的认为提高理论水平是领导的事,与己无关。由于放松学习,制约了一些党员理论水平、政治素质和业务素质的提高,从而影响了一些党员作用的发挥。

机关党组织必须强化“党要管党”意识,把党员政治理论学习摆到重要位置,切实提高党员政治理论素质,让机关党员在学习中增强执政为民的意识和能力。

1、不断深化学习内容。要切实增强学习的针对性、主动性、前瞻性,使学习充满鲜明的时代气息。要把学习贯彻“三个代表”重思想作为首要的政治任务。“三个代表”重要思想是一个博大精深的科学体系,学习贯彻“三个代表”重要思想是一项长期的、根本性的战略任务,必须持之以恒、常抓不懈,做到真学、真信、真懂、真用。要深入学习、全面理解科学发展观的基本内涵和精神实质,切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务,切实把思想统一到科学发展观上来,进一步增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。要深入学习贯彻党章,提高党员队伍的党性修养和政治素质,坚持理想信念,坚持党的根本宗旨,永葆共产党人的政治本色。要加强荣辱观教育学习,提高党员队伍的思想道德修养。

党员政治理论学习记录【第七篇】

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习xx届三中全会和系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容:

第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间:4月17日——4月15日。

学习材料:

1.中央“八项规定”、“六项禁令”;。

2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;。

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题:中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间:4月16日——4月15日。

学习材料:1.在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话;2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。第三专题:党的xx届三中全会精神学习专题。学习目的:党的xx届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻xx届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间:5月16日——5月15日。

学习材料:中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题:全国、我省两会精神学习专题。

学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间:5月16日——5月31日。

学习材料:

1.在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;。

2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

第五专题:教师专业发展学习专题。

学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

学习时间:6月1日——6月15日。

学习材料:《中学教师专业标准(试行)》。

第六专题:师德师风建设专题。

学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(xx年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

党员政治理论学习记录【第八篇】

学习,是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。以下学习心得体会范文《党员干部政治理论学习心得体会范文》是本站学习心得体会频道为您精心准备的希望对大家有所帮助。

中国共产党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造与建设年代以及近二十年来的改革开放的年代,涌现出无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:坚持党的优良的传统作风,具有十分重要的意义,因为我们党是一个执政党。……但是,执政党也不是很容易当的。执了政,党的责任就加重了,共产党员的责任就加重了,我们领导干部的责任就加重了。因此我们共产党员都要根植于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。

首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。

其次,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

再次,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

只有不断地加强学习,才能在政治上保持清醒的头脑。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段,我们面临着复杂的形势,要适应新形势,完成新任务,必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点,遵守政治纪律,提高政治鉴别力、政治敏感性,防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的世界观、人生观、价值观,也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际,认真学习今后,我们要战胜各种困难和风险,不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利,仍然要靠邓小平理论的指导,仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。我们要按照党的xx大的要求,掀起学习的新高潮。

只有不断的学习,才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的,但精神境界不是天生的,而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气,必须养正气,这就要不断的学习和读书,知识多了,本领就会增大,精神境界就会提高。

党员政治理论学习记录【第九篇】

以“三个代表”重要思想为指导,认真学习和贯彻xx届四中全会精神,弘扬理论联系实际的优良传统,不断增强党员的奋斗意识、宗旨意识、发展意识、大局意识、服务意识、育人意识,努力培养一代新人。为了巩固保持共产党员先进性教育活动学习培训工作的成果,建立党员的长效学习机制,使党员牢固树立“人人学习、终身学习”的理念,不断提高参与学习的自觉性、积极性,增强自身的政治理论素养和科技文化水平,不断增强党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性,引导广大党员干部、学生在工作和学习岗位上建功立业。

二、学习内容。

(一)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

(二)党的路线、方针、政策和党的重要文件、会议精神。

(三)国际、国内时事政治。

(四)党报、党刊重要社论和重要理论文章。

(五)高等教育理论和经济、文化、管理、法律等方面的知识。

(六)上级党组织规定的其他学习内容。

(七)学生党员要加强理想信念、革命传统和爱国主义教育的学习,加强党的先进性教育和创新教育的学习。增强学生党员的政治敏感性和责任感,全面提高学生党员的政治素质。

三、学习形式。

以支部为单位采取自学与集中学习研讨相结合的方法学习。开展灵活多样的学习教育活动,重在讲究学习效果。

1、自学。要按照学习计划规定的自学内容,认真进行自学并做好读书笔记。

2、集中学习研讨要明确学习内容、研讨主题,并确定中心发言人。

4、撰写学习心得或理论文章。每名党员要结合理论学习内容,每年至少撰写1篇学习心得或理论文章,于每年度底交党支部,由党支部汇总后交学院党总支。

四、学习要求。

1、各支部要高度重视,合理安排时间,采取多种形式,定期组织学习,开展心得交流,调动党员的学习积极性。

2、各支部要建立考勤登记制度,严格学习纪律,党员不得无故缺席。因故未能参加学习的,事先要请假,事后要及时补课。

3、健全党员自学制度,党支部要督导党员个人拟好自学计划,定期检查计划落实情况,使党员个人自学制度化、经常化。

4、党员领导干部要带头参加学习教育,争当表率,以自己的模范作用影响和带动大家。

5、发扬理论联系实际的优良学风,在全面准确理解“三个代表”重要思想的基础上,紧密联系国际、国内形势和全党全国工作大局,紧密联系高等教育改革发展和学校、学院工作实际,增强理论学习的针对性和实效性;研究新情况、解决新问题、总结新经验,不断提高党员运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。

6、认真总结先进性教育活动的成功经验,把理论学习同解决自己在党性党风方面存在的突出问题结合起来,坚定理想信念,不断增强党性修养和拒腐防变能力,以实际行动践行党的宗旨。

7、党总支建立支部学习档案制度,各支部定期将各支部学习计划、学习阶段总结、学习心得和论文等报党总支存档,作为评选先进的依据。

党员政治理论学习记录【第十篇】

通过参加教师党员政治理论学习记录之后,切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质,就有被高速发展的时代所淘汰的危机,自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。下面是本站网友为大家收集分享的“党员政治理论学习记录汇聚【精彩10篇】”,欢迎大家阅读。

为全面推进党的组织、思想、作风和制度建设,着力建设学习型、服务型、创新型机关党组织,进一步提高干部职工的理论业务素质和法律知识水平,增强干部职工的学习能力、创新能力和破解难题的能力,全面推进国土资源事业又好又快发展。县国土局结合工作实际,制定了20xx年干部职工的政治理论。

学习计划。

该局坚持以科学发展观为指导,不断提高干部职工科学发展的能力、驾驭全局的能力、务实创新的能力,把全体干部职工的思想统一到“全面实施三大战役和1286工程”的总体部署上来,努力在真学上有新收获,在真用上有新体会,在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上有新成效,着力构建“上下协同、左右互动、充满活力”的思想政治工作格局,为建设幸福作出国土资源部门应有的贡献。

学习重点包括一是政治理论。深入学习党的报告、新党章和一系列重要讲话精神,深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义,深刻领会全面建成小康社会、全面深化改革开放的目标任务和社会主义建设“五位一体”的重大部署,深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务;二是政策法规。系统学习国土资源政策法规和业务知识,提高干部职工业务水平、干部文化修养、干部应急管理,提高干部职工法律素质、增强依法执政能力,全面提升国土资源保障能力和保护水平,实现保增长、保红线的“双赢”目标;三是廉政知识。

深刻领会党要管党、从严治党的重要性,认真学习贯彻中央、中纪委有关反腐倡廉建设文件精神和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,学习领会国务院在国务院召开第一次廉政工作会议上的讲话,切实增强干部廉洁奉公意识,严格执行中央“八项规定”,牢固树立为民务实清廉形象。该局要求一要加强领导、周密组织。各党支部要将加强干部理论学习作为一项战略任务,从思想上高度重视,行动上积极参与。局班子成员要以普通党员身份参加所在支部的学习。各党支部书记要认真组织本支部的学习活动,并坚持于每月最后一个星期五的下午组织支部党员学习,学习时间不得少于两个小时,学前要做好充分准备,安排好重点发言。股室及下属单位主要负责人要结合工作实际,坚持每周组织一次本部门的政治理论业务知识的集中学习;二要创新形式,务求实效。

各支部书记和股室(下属单位)主要负责人要带头组织学习,办好国土资源学习大讲堂,采取个人自学、集体学习、岗位培训、领导和专家讲座,观看音像资料、专题实践活动、推进网络自主选学,开展读书荐书和优秀读书心得评选,不断增强学习的吸引力和感染力;三要健全制度,严格管理。各党支部和股室、下属单位要严格遵守局学习制度,结合部门实际,制定切实可行的学习计划。确保签到本、记录本、笔记本“三本”齐全,认真执行学前有计划、学中有记录、学后有体会、年度有总结的管理机制。机关党总支将半年进行一次检查,年末进行总体考核,主要对各党支部学习开展情况、制度执行情况、学习成果转化情况等进行考查,评先评优;四要联系实际,推动工作。要对照本部门工作目标和任务,结合干部职工的思想实际,有的放矢地组织开展学习活动。把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论水平同推动本部门工作结合起来,不断增强解决实际问题的能力,推动国土资源事业科学发展。

最近几天,我校根据上级党委的文件精神,积极组织党员干部深入开展创先争优当先锋见行动活动。这一举措极大调动了党员教师的积极示范作用,在全校教师中产生积极的影响。通过学习,使我进一步明确了开展创先争优活动,有利于推动我校教育教学质量的不断提高和促进学校的科学发展,坚定了“立足平凡岗位,争做时代先锋”的理想信念。

我作为教育战线的一名普通党员,如何在平凡的工作岗位中争当时代先锋?我谈五点体会。

1.坚定信念,提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想,就会迷失方向,动摇信念。理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师,首先必须讲政治,因为教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。

2.立足岗位,树立奉献理念。党员是否先进,不在于怎么说,而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现,不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点,更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业,我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征,对每一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。通过学习,使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力的,而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,把党员的先进性体现在实事中,渗透在教学的细节中。我将以科学的态度,奉献的精神,在平凡岗位上体现共产党人的本色,发挥共产党员的先锋模范作用,把智慧和力量、积极性和创造性凝聚到一心一意教书育人上来。

3.心系学生,加强师德修养。做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切,这是党的最高准则。关爱我们的学校,关爱我们的学生,密切学校与学生的和谐联系,是我们教师实践“党员。

先进性教育。

”具体体现。作为一名党员教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

4.刻苦钻研,提升教学水平。俗话说得好,“根深才能叶茂”,教师给学生一杯水,自己要有一桶水。教学是一门艺术,我将更加注重教学理论的学习,不断地钻研教材,认真备课、认真授课。在教学进程中不断总结,不断改进教学方法,逐步形成自己独特的教学思想和教学风格,并在此基础上学习吸收别人的经验,将别人好的经验,合理地运用到自己的教学中去。同时,要努力学习电脑技术,大量引用电化教学、提高教学质量、优化课堂结构,不断学习,不断充实自己,使自己不断地向“博学多才”这一目标靠拢,成为“学习型”、“研究型”教师,使自己成为学生佩服的教师,使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。

5.为人师表,树立良好形象。一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”,站在三尺讲台,面对几十双眼睛,我不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!作为一名共产党员,我将树立正确的名利观、权力观、亲情观,在工作上高标准要求,生活上以下限为尺度,不争名于朝,不争利于市,不为名所累,不为利所困,老老实实做事、堂堂正正做人,全心全意为民谋利,从而将自己的道德修养化为做人之道,做到自重、自省、自警、自励,使自己真正成为一个有益于人民的人,有益于社会的人。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,我将以自己的人格魅力为学生树立了一座无言的丰碑。

时代在前进,社会在发展,我将以与时俱进的态度,以发展创新的眼光,不断塑造自己的灵魂,时刻听从党、学校的召唤,“坚守平凡岗位,争做时代先锋”。

科学发展观是对马克思主义关于发展和联系的世界观和方法论的集中体现。是我们党必须长期坚持的重大战略思想。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,根本要求是全面协调可持续,基本方法是统筹兼顾。通过学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,对我们把握大局、做好各项工作具有非常重要的意义。

1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步;重物质成果,轻人的价值;重眼前利益,轻长远发展的观念。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展。

2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本,注重以人为本,是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了,我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。

3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说,树立科学发展观,要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们"要"以人为本,"要"全面、协调、可持续的发展,更重要的是必须着眼于"怎样"实现这一要求。这就要靠体制改革,制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善,因此根本的解决之道在于按"五个统筹"的发展要求来深化改革,致力于社会主义市场经济体制的不断完善。

4、"五个统筹"是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,推进中国的经济的发展,实现中国经济的振兴,并让中国的国际经济地位上一个新的台阶,这五个统筹的实质,就是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中,选择什么样的发展道路和发展模式,如何发展得更好的问题。

通过学习,进一步理解和把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,对我而言,学习实践科学发展观,就是要贯彻落实好科学发展观,加强坚定理想信念,不断增强政治意识,并认真搞好学习。要深入贯彻科学发展观就要牢固树立科学发展观的学习理念。古人云,"求木之长者,必固其根本"。我要用发展的眼光看待学习,解放思想、更新观念不是轻而易举的事情,需要摒弃过时的思维模式,改变落后的习惯做法;需要克服安于现状、不求进取的思想,强化敢为人先、开拓创新的意识;需要打开眼界,拓宽视野,切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质,就有被高速发展的时代所淘汰的危机,自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。

其次,是努力做到全面系统持之以恒地学习。要把深入学习邓小平理论、科学发展观,与工作实际紧密结合起来,与深入学习科学文化知识紧密结合起来。坚持用党章精神要求和发展着的马克思主义武装头脑,做好先锋模范表率作用积极引导广大党员干部真正做到融会贯通,注重实效,不断提高理论水平、政策功底和知识素养。

再次,是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习,边学习、边思考、边实践。既要向书本学习,不断加强理论知识学习,提高理论水平,掌握工作规律,更要注重工作实践,"三人行,必有我师也",在日常的工作中保持谦虚谨慎的工作态度,互帮互学,取长补短,在实践中获取真知,增长才干,使学到的知识转化为实际本领,真正做到学以致用、用以促学、学用相长,促进主观世界改造和业务工作深化,从而不断提高自身素质和各项能力,全面提高整体素质。

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