实用班级卫生管理方法和措施 卫生班级心得体会(优推5篇)

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班级卫生管理方法和措施【第一篇】

1.有意擦去的一块污渍,净化的`是自己的灵魂。

2.除陋习,讲文明,树新风。

3.讲究社会公德,爱护公共环境。

4.环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

5.讲文明,信科学,防非典,同行动。

6.少一件垃圾,多一块净土。

7.垃圾也是浮云,让它飘走吧!

8.留下你的微笑,带走你的垃圾。

9.垃圾不落地,教室更美丽。

10.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”

11.告别陋习,健康文明。

12.讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

13.请给垃圾找个合适的家。

14.环保意识放第一,循环回收是美德。

15.环境卫生,从我做起。

16.湛教是我家,卫生靠大家。

17.“请送我回家!”——垃圾“你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃。

18.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。

19.举手之劳,参与环保。

20.众人一条心,垃圾也能变成金。

1.留下你学习的足迹,顺手牵走被带来的垃圾!

2.把你高贵的品德留下,把垃圾带走,共建宁静和谐的教室。

3.只有卫生才有健康,只有干净才有安宁。

4.“今天,你微笑了吗你问候了吗你礼让了吗你帮助别人了吗”

5.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

6.请保持室内清洁!保持高尚的人格,从细节做起:请把垃圾带走!带走垃圾,人人有责。

7.把你的垃圾带走,把你的香味留下。

8.“我不想做浪子,把我带回家“——垃圾请你好心送送垃圾回家吧,它住在垃圾筐里不要让一张纸屑掠走你的功德顺手拈去即清洁。

9.保持教室卫生,人人有责。

10.环境好,卫生好,生活更美好!

11.创一份洁净环境,建一片美丽风景!

12.垃圾扔在地,羞耻写进心,多一份自觉,多一份清洁。

13.“礼貌是人类文明共处的金钥匙”

14.城保畅通。

15.科学健康环保文明。

1.革除陋习,战胜非典。

2.除了你的笑脸什么也别留下。

3.播种文明收获温馨。

4.垃圾也想有个家,请大家把送回家!班级我们共同的家,家的面貌靠大家!请勿把垃圾扔入抽屉。

5.留下勤奋的身影,带走桌内的垃圾!

6.教室要美容,大家是天使。

7.以留下垃圾为耻,以带走垃圾为荣。

8.用好你的手,垃圾无处溜。

9.请把我放到我应该去的地方吧!轻轻来,轻轻走,痕迹不能留。

10.保持教室清洁,靠你靠他靠大家!讲究卫生,做个好学生。

11.摈弃陋习,崇尚文明!清除杂物,美化环境!

12.人人参与,洁净家园!环境好一点,心情美一天。

13.大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。

14.用好你的手,垃圾无处留。

15.万众一心抗非典,众志成”——垃圾请把垃圾送回垃圾筐的怀抱里吧!

班级卫生管理方法和措施【第二篇】

班级卫生对于学生的健康成长至关重要。在开展班级卫生活动的过程中,我意识到班级卫生是一个团体合作的过程,需要每个同学的积极参与和努力。通过这些活动,我不仅对个人卫生有了更深刻的认识,还培养了自己的团队合作意识和责任感。

首先,班级卫生需要每个同学的积极参与。在卫生活动中,每个同学都是卫生小卫士。没有一个人的参与,卫生活动就无法顺利开展。在我参与的卫生活动中,同学们积极响应,自愿报名担任卫生小卫士,争做卫生的守护者。大家分工合作,负责不同的岗位,监督彼此的工作。每个人都尽力做到最好,使班级卫生工作能够顺利进行。

其次,卫生活动培养了我的团队合作意识。在这个过程中,我们需要协作,共同完成任务。清扫卫生时,需要合理分工,协调好个人的工作与其他同学的工作。例如,一部分同学负责擦拭桌面和椅子,另一部分同学负责扫地和擦窗户,彼此之间要相互配合,互相帮助。只有大家密切合作,才能完成任务的时间。这样的经历让我深刻认识到,班级卫生不是一个人的事情,而是需要大家一起努力,才能取得良好的效果。

再次,班级卫生活动让我养成了良好的个人卫生习惯。在卫生活动中,老师经常强调个人卫生的重要性。慢慢地,我意识到保持身体的清洁和卫生对于健康的重要性。我养成了每天早晨洗脸、刷牙的好习惯,还学会了正确地整理书包和个人物品,不乱扔垃圾,保持环境的整洁。这样的良好卫生习惯对于我的健康和成长至关重要,我将坚持保持下去。

最后,班级卫生活动增强了我的责任感。作为卫生小卫士,我不仅要对自己的卫生负责,还要对全班的卫生负责。在卫生活动过程中,我要积极参与,维护卫生环境的整洁,不允许任何同学乱扔垃圾或损坏公物。同时,我还要帮助其他同学养成良好的卫生习惯,引导他们认识到卫生对于健康的重要性。这样的责任感使我变得更加成熟和意识到自己的重要性。

通过参与班级卫生活动,我深刻认识到班级卫生是一个团队合作的过程,需要每个同学的积极参与和努力。这些活动不仅让我树立了正确的卫生观念,还培养了我的团队合作意识和责任感。我将继续保持良好的个人卫生习惯,积极参与班级卫生工作,做一个优秀的卫生小卫士,为班级的卫生环境做出贡献。我相信,通过我们的共同努力,我们的班级将变得更加整洁、美好!

班级卫生管理方法和措施【第三篇】

2、发挥农民主体作用,建设文明卫生新农村。

3、热爱村庄,热心卫生。

4、xx是我家,卫生靠大家!

5、开展环境卫生整治营造清洁生活环境。

6、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。

7、家家讲卫生,户户比洁净。

8、建新绿色生态村,构建社会主义新农村。

9、全党动员,全民参与,共建“实力胡乐美丽胡乐幸福胡乐”

10、食品卫生,连着你和我,连着千万家。

11、革除生活陋习,美化人居环境,优化生存空间。

12、手拉手,心连心,创建xx新天地!

13、干群齐动手,村庄焕新颜。

14、鲜花还需绿叶扶,村庄更需村民护。

15、整洁家园,人人有责。

班级卫生管理方法和措施【第四篇】

本学期本着客观、公正,公平、“有布置、有落实”的原则,实行严格的班级量化考核制度。凡重大违纪牵涉其他班级的要第一时间上报级段主任、德育处。

1.上课、自习、早操、课间操未请假缺一人扣1分,迟到一人扣分;无故不上课在寝室、代销点、厕所等地方逗留,每人次扣1分,并通报批评。

2.学校实行全“封闭式”管理,学生有事有病必须严格履行请假手续,私自外出学校者每人次扣10分,第一次请家长和班主任共同教育;第二次由家长带回反省。由此引起的后果自己负责,学校不负一切责任。

2.重大违纪(打架、谈情说爱、吸烟、喝酒、顶撞老师、考试作弊、携带手机、上网吧等)一经发现每人次扣10分,上不封顶,且家长领回家教育。

3.严禁校园欺凌,一经发现每人次扣10分,上不封顶,且家长领回家教育。情节严重者报当地公安机关处理。

4.排队就餐,不加队拥挤,不将饭菜带出餐厅,就餐时讲究节俭,不浪费粮食,否则一人次扣分.

5.学生校园内不穿拖鞋,严禁说脏话;男生不留长发,不准染黄发,不准穿奇装异服,女生不烫发、不染发,不佩戴首饰,违者每人次扣2分。

6.保持好的学习环境,做到入室即静,入座即学,有大声喧哗、走动着,每人次扣1分。上课睡觉,每人次扣1分。

7.进入寝室做到轻声慢步,尤其熄灯铃后,大声喧哗者,扣1分,不按时就寝者,扣1分。被子叠放整齐,物品摆放整齐,否则每人次扣1分。

8.严禁传播、阅览不健康书籍,不准携带管制刀具等影响他人安全的各种器械,违者立即没收,扣班级10分,并视情节严重给予警告、停课反省,情节严重者送交公安机关处理。

9.严禁破坏公物(桌凳、门窗、玻璃、花草树木、垃圾桶等)视情节扣除1—10分,严重者照价赔偿并全校通报批评.

10.白天禁止进入男女寝室院(卫生区值日生除外),特殊情况经班主任、德育处批准后方可入内,违者每人次扣1分。

1.寝室、教室、卫生区坚持每天打扫并保持清洁,一次不打扫者扣班级2分,打扫不干净酌情扣分(果皮、纸屑、饮料瓶、食品袋等)

2,寝教室、卫生区、厕所、门窗有墨迹、痰痕、乱涂乱画者扣2分,并限期清除。

3.楼梯、走廊及校园内乱扔垃圾者每人次扣1分,并利用广播全校批评。

5.把垃圾倒入垃圾筒内,不准损坏垃圾筒,否则根据情节扣除班级1——5分。

6.不准点燃垃圾,否则根据情节扣除班级量化积分1---5分。

1.拾饭卡、现金等物品,通过板报、广播、校集表扬。

2.积极参与德育处组织的清扫垃圾,美化校园等活动。

学期末进行评比,对好人好事的优胜班级和个人颁发证书和奖品。

1.班级出现特大事故,包括违反各项规定受到上级部门处理,以及因违反规定造成不良的后果,视其情况扣10——20分。

2.每扣1分,学期末汇总时扣补助1元,并定期公示各班量化积分情况。

未尽事宜由校委会商议后决定。

班级卫生管理方法和措施【第五篇】

第二天的课后整理时间,我来到班级向同学们宣布:从今天开始,班级的清洁卫生由我来做。为什么?长期以来我们班级的清洁卫生做得不好,原因很多,但主要责任在我这个班主任,是我没有管理好,也没有教会同学们如何做清洁。我决定今天放学后惩罚我自己,直至教会大家做清洁。我宣布完毕,全班同学惊诧不已。

往常放学清洁卫生还没布置,同学们就提着书包夺门而去。而今天,我不得不多次宣布放学,甚至在我的驱赶下少数同学们才将信将疑慢慢离开了教室,而班干部、当天的清洁值日生则一个也没有离开。有的同学悄悄地拿上了拖把、扫把准备做清洁,我很严肃地制止道:你们就好好看老师是怎样做清洁的!我开始做清洁了:放凳子扫地拖地擦课桌这一切做好后,我才掸了掸身上的尘土与旁观的`学生一道离去。

这以后,我们七(1)班每周都得到了卫生流动红旗。

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