电大学习心得体会范文【精选8篇】
电大学习过程丰富多彩,知识系统全面,提升了自学能力和思维方式,培养了自主学习的习惯,对未来发展具有积极影响。以下是小编为大家整理分享的电大学习心得体会相关内容,供您学习参考!
电大学习心得体会范文【第一篇】
我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓变化,无奈,我只能重新买书,完全靠自己独立学习这门学科。虽然书都看了,但还是没能通过考试。
当我再次报名参加考试时,学校的老师给了我很大的帮助,提醒我到上找练习题试一试。同时我打电话给中央电大的负责老师,咨询关于这门功课的疑难问题。经过老师的帮助,在xx年底,我终于顺利的通过了这门学科的考试。现在回顾这几年的学习经历,感觉自己在自主学习的能力上有了很大的提高,增强了自主学习的'能力,遇到问题学会了利用各种方法去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到难题时,我总是主动的去请教有经验的同事,向他们学习、取经,或者是利用络寻求帮助。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。
电大学习心得体会范文【第二篇】
岁月匆匆,光阴似箭。离开校门踏上工作岗位已经二十多年,为了紧跟时代,与时俱进,刻苦学习,更新知识。20xx年的秋季我又重新走进电大。电大学习已有一个学期,受益匪浅。与以前在校读书不同的是,电大的授课方式多样,她更多的考虑了上班族面授学习困难的情况。通过网上课件、面授导学和电视教学等多方位的教学方式,便于我们自由选择学习时间、学习方式。特别是通过网络展开的BBS讨论、交流,突破了同学、老师之间在时间和空间的限制,对大家学习帮助很大。
读书学习要掌握三个重要环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生面授的时间实在太少,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,是一种非常有效的学习方式。在第一学期学习中,我对学习中碰到的难题,主动发到课堂BBS上,很快就得到老师或者同学的指导,问题迎刃而解。在中原04秋行政管理第五学习小组网上课堂讨论,取得了一定的效果,得到了老师和学校的肯定。
在电大学习一定要改变以往学生时代老师在上面讲课,学生坐在下面被动听课的学习方式。要变被动读书为主动读书,要利用网上课堂的优势,就能达到事半功倍的学习效果。网上课堂的BBS论坛是一个非常好的互动交流平台,她可以为需要解决学习难题的同学提供帮助的渠道,又能让愿意帮助别人解答难题,施展自己才华的同学提供了一个机会。《大学语文》的古文部分对我们来说是比较难理解的,网上课堂就为我学好古文提供了很大的帮助。我们电大《大学语文》网上课堂的主持老师陈林群老师是一位知识渊博,责任心很强,对同学很负责任的好老师。对于学生挂在网上的问题,她是有问必答,及时认真,不厌其烦。例如,对于《老子》一文中“无为而治”的解释,同学们比较难理解,问地次数很多,陈老师总是热情的回答。拷贝如下:“㈠天地自有规律,就像狼要吃羊,人不该干涉。百姓也自会管理自己,统治者不该多管,他们该管的是制定出合理的制度,就像上帝创造宇宙,然后让人类自己在其中生老病死。因此西方有俗话说:“最好的统治者,是管理得最少的统治者。“无为而治”当然不止这些含义,“无为”不是“不为”,而是有所不为有所为。㈡“无为而治”无为不是不为,而是有所为有所不为。老子的理想管理方法是,让百姓自己管理自己,春播时他们自会去播种,不必统治者指手划脚。但统治者必须制定出合理的政策,比如合理的税收政策,百姓也就不会有异议。该管的管,不该管的不管,这才是无为而治。㈢“无为而治”,打个比方吧,英国与日本都是君主立宪国家,皇室的存在似乎形同虚设,因为他们几乎无所作为,但事实上,只要皇室存在,就发挥了作用。这就有点像老子的无为而治。当然,老子的无为而治,我已经说过,无为不是不为,而是有所为有所不为,统治者管该管的事,不管不该管的事,要让百姓感到方便而又自由,感觉不到统治的存在”。陈老师的指导清晰、详尽,在她的帮助下,我们掌握了很多知识。
《政治学原理》这门课经常要求大家运用所学的政治理论,来分析国际社会的一些政治现象。我们以小组为单位展开讨论,并将讨论结果发送到老师指定的BBS上。由于老师要求我们自己安排时间进行讨论,而同学之间大家都是上班族,居住地又是相对分散的。所以我们充分利用电大网上课堂BBS进行讨论,由小组长在BBS论坛上发表一个帖子,然后通知小组人员在帖子后面进行跟帖讨论。大家可以自由安排时间参加讨论,真正意义上突破了时间和空间的限制。一个主题经过几天的讨论,大家各抒己见,互相提高,最后由小组长概括大家的意见,形成小组讨论结果。通过讨论,大家对所学理论的理解更加透彻,加深了印象,帮助了记忆。例如我们在20xx年的11月份进行了《政治学原理》第二次网上讨论,讨论题目:从中国台湾的实际情况看中国台湾的政体,能不能以邦联的方式回归祖国?大家在网上进行了积极的讨论,最后基本达成共识:中国台湾不能以邦联的方式回归祖国。因为邦联制是指若干各自保持独立主权的国家建立起来的国家联盟。这种联盟一般以条约为基础,不是以宪法为基础,如欧盟。邦联制的特点之一是成员国都是独立主权国家。而中国台湾是中国的一个地区,是祖国领土不可分割的一部分,他不享有完整的主权,所以说她不能以邦联的方式回归祖国。讨论的效果很好。
以上是我在电大学习中改变观念,适应电大“3L”教学模式,充分利用网上课堂BBS解决自己学习中的难题,以及组织学习小组,利用网上课堂的BBS进行小组讨论的一点体会,供在电大学习的学友们参考,不当之处感谢指正。
电大学习心得体会范文【第三篇】
我叫,是电大x年专业学生。一年前,本着提升能力,适应社会发展需要,我报名进入了电大分校,开始了电大学习生活。一年来,从进入电大这个全新的课堂开始,我始终坚持自己的目标,严格要求自己,不断充实、提升自己的人格修养及专业素养。现将我一年来的学习体会总结如下:
一、学习态度端正严谨
在学习过程中,我紧紧抓住电大这种开放式的教育模式,在宽松的学习环境、强大的网络支持和不断更新的.教学方法下,我按照自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排了学习进程,变要我学为我要学,变混文凭学为提升能力学,由此培养了良好的学习习惯,提高了自身的学习能力,为今后不断获取各方面的知识奠定坚实的基础。
二、学习方法科学合理
每学期伊始,我对每门课都制定详细的学习计划,严格遵照执行;为提高学习效率,每次上课前,我都认真预习相关内容,做好充分课前准备,带着疑问和来听辅导课;听课过程中,对重点与难点能够做好相应的笔记,课后自己巩固复习。由于电大的课程是以自学为主,是基于网络的教育,而上课辅导的时间则相对较短,因此,对一些自己不懂不会的内容,我坚持用强大的网络力量来解决问题,课间的时间不够的话,就通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同学请教,不解决问题决不罢休。对老师布置的作业我格外重视,从不敷衍了事,而是细心去做,通过作业,更深入的了解相关的课程知识,帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现欠缺和需要加强的部分,同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系。
三、困难面前坚持不懈。
电大课程主要通过网络自主学习,平时利用休息时间上网学习课程方面的知识,下载一些相关方面的内容对自己的知识结构进行补充,并及时与同学们沟通交流。对一些家庭的困难和矛盾,我也能够及时化解,确保学习、家庭两不误。
一年来不管多忙多累,刮风下雨,我都做到了面授课不迟到、不旷课,自主完成作业;每周自主安排18个小时进行课程学习和预习;在前2个学期的课程,我全部一次通过了考试,考试平均成绩90分以上;
在这一年多的学习中,尽管取得了一些成绩,但是也存在一些问题:一是专业知识的相对缺乏,使得学习起来比较吃力,二是没有一定的理论知识的储备,往往需要更多的时间去收集整理相关的专业信息。
对于今后的学习、工作:一要用好所学专业。业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去。二要理论联系实际。通过专业理论知识来研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法,真正的做到学以致用。
电大学习心得体会范文【第四篇】
从入学到现在,学习日程已经有近两个月了,通过学习,感想和收获颇多,从学习中也得到很多益处。下面分几个方面简要谈一谈在开放教育学习中的体会。
要使开放教育深入发展,就必须根据开放教育的特点构建适合开放教育的管理模式。我感觉开放教育人才培养模式改革和开放教育试点的成败,完全取决于开放教育的特色和优势。开放教育是教学模式、管理模式、运行机制的一次革命。作为一种新型的教育形式,完全适合21世纪信息化时代特点,使人人享有终身教育成为可能,利用计算机网络平台和多种媒体技术相结合,实现资源的优化配置和综合利用以及网络信息的互动是开放教育的主要特点。
一、开放教育为我提供了再次"充电"的机会,使我找到了完成本科学业梦想的捷径
在实际工作中我深深感到知识的匮乏和不足,渴望补充自身知识,不断提高自身素质和自身业务水品的欲望与日俱增。只有不断学习深造,才能更好的适应工作和社会进步的需要。多年来,我一直期盼有机会继续深造学习,借以提升文化水平和现代科技理论知识,以应对社会的进步和增强自己的业务能力。正当我在寻找适合的学习途径时,单位同志向我介绍了开放教育的办学模式和它所独具的免试入学、以自主学习为主、学习方式灵活、采用多媒体教材和现代信息手段等特点,这是任何高等教育所无法比拟的全新的教育模式。种种教学方法的优势,使我下定决心,选择了白山电大开放教育本科法学的学习。回顾已经走过的学习历程,自己的确受益匪浅,这种人才培养模式改革和开放教育试点工作的施行,正是为我们这些有工作却依然梦想继续求学深造的同志而专门设计的,这种教育体制体现了与时俱进的思想要求,符合广大在职求知学生的共同心愿,是所有参加开放教育众多学生的理想选择。
二、建立信息平台,实现师生网络互动。
选择信息交流载体。建立网络信息平台是实现网络互动的基础,符合开放教育发展需要。网站的选择很重要,必须选择性能稳定,功能强大的网站,由于许多同学存在网络知识的障碍,还必须满足页面简单、清晰,操作难度不大的特点。
三、多种媒体并用,充分体现开放教育特点。
为适应学生自主学习和个别化学习的需要,在积极开发计算机网络等新的教学媒体和丰富网络资源的同时,其他媒体的使用同样不能忽视必须努力提高音像教材的制作水平及多种媒体教材的一体化设计,开放视听阅览室、语音室、图书馆及网络实验室为学生创造使用多种媒体学习的条件,极大的丰富了学生的学习资源,使开放教育多种媒体并用的特点得到充分体现。
四、所学知识指导本岗位具体工作,丰富才学,学以致用
参加电大学习让我感受最深的是,用所学理论知识解开很多实际工作中遇到的各类问题。在开放教育的课程设计上,中央电大为我们统设的科目合理、时代感强。白山电大为我们设计的选修课程,即针对开放教育学生的个性又能考虑社会所需的特性。不仅如此,学校还为开放教育的学生提供了现代化教学设备,选调了博学多才、专业知识强、教学经验丰富的老师任教。
在良好的学习环境中,我们学到了例如《国际法》、《中国法制史》、《英语》等课程,这与我们日常工作于生活紧密相连、休戚相关。通过学习不仅丰富了自己的学识,同时,也能学以致用,用所学知识指导实际工作,提高了工作质量,达到事半功倍的效果。在此,深深地感谢白山电大为我们提供继续接受高等教育的途径和载体。衷心祝愿白山电大在实施开放教育的过程中,为社会培养大量具有各类专业特长的高素质复合型人才,取得社会效益和经济效益的双丰收。
以上是我对开放教育的几点粗浅认识,开放教育作为一种新型的教学模式,仍有一个不断探索的过程,需要所有参与开放教育的人士不断为之努力。
电大学习心得体会范文【第五篇】
我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。
由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我特别重视提高听课效率。按时参加每一堂辅导课,认真做笔记。课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则及时向老师或同学请教,加深对所学内容的理解。同时我结合自身实际,科学安排时间,自觉克服来自工作、生活等方面的困难,有效地解决了工学矛盾,实现了学习工作“两不误”、“两促进”。入学时,我工作单位离学校距离较远,时间非常紧张,工学矛盾十分突出。针对这种情况,一方面,我积极参加电大组织的面授课,尽量作到不迟到、不旷课,不无故请假,按时完成作业;另一方面,我采取了“5 1”,“8 2”的学习方法,即在每周5个工作日的基础上,再利用1个休息日学习;在每天工作8小时的基础上,晚上再挤出2个小时学习。通过这种方式,有效地解决了工作和学习在时间上的矛盾,确保了学习与工作的“两不误”。
由于我并不直接从事法律工作,对有些专业知识需要更多的时间去消化,开始觉得很枯燥,但慢慢地,我从这些专业术语、案例中找到了乐趣,从要我学转变为我要学,注意身边发生的事情,运用法律知识去分析、去认识。积少成多,慢慢提高自己的专业素养。
参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识,也提高了我的工作能力与效率,促进了我的成长。通过学习,我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改,网络建设等方面的能力大大提高,日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证,并得到公司领导的肯定。
在几个月的学习中,我逐步学会了从主教材上、从网上、从站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习,特别喜欢网上获取信息的学习方式,我觉得,如果学习从读文字教材入手,往往不得要领,看着后边忘了前边,效果不好,而通过上网下载同步测验题和作业,从同步测验和作业入手,既先熟悉了题型,同时边做看主教材,有的放矢,不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息,各章节教学内容的讲解提示,再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问,有时进入参与讨论,当然,以后期末练兵更是必定参加,争取在期末考试中拿到一个好成绩。
在学习氛围浓郁的重庆南岸电大校园里,通过与老师、同学的沟通交流,我还了解到人们不同的生活经历、处世态度,拓宽视野,增广见闻,更欣喜的是获得不少良师益友,学到了真正有用的科学文化知识。
这些都是电大开放教育给予我的。电大开放教育——我无悔的选择!
电大学习心得体会范文【第六篇】
我20xx秋工商管理(本)的一名学生,在河西电大学习已有两年多的时间了。在这里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的,每天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少。
我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。
由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我特别重视提高听课效率。按时参加每一堂辅导课,认真做笔记。课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则及时向老师或同学请教,加深对所学内容的理解。同时我结合自身实际,科学安排时间,自觉克服来自工作、生活等方面的困难,有效地解决了工学矛盾,实现了学习工作“两不误”、“两促进”。入学时,我工作单位离学校距离较远,时间非常紧张,工学矛盾十分突出。针对这种情况,一方面,我积极参加电大组织的面授课,尽量作到不迟到、不旷课,不无故请假,按时完成作业;另一方面,我采取了“5+1”,“8+2”的学习方法,即在每周5个工作日的基础上,再利用1个休息日学习;在每天工作8小时的基础上,晚上再挤出2个小时学习。通过这种方式,有效地解决了工作和学习在时间上的矛盾,确保了学习与工作的“两不误”。
由于我并不直接从事工商管理工作,对有些专业知识需要更多的时间去消化,开始觉得很枯燥,但慢慢地,我从这些专业术语、案例中找到了乐趣,从要我学转变为我要学,注意身边发生的事情,运用法律知识去分析、去认识。积少成多,慢慢提高自己的专业素养。 参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识,也提高了我的工作能力与效率,促进了我的成长。通过学习,我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改,网络建设等方面的能力大大提高,日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证,并得到公司领导的肯定。
在几个月的学习中,我逐步学会了从主教材上、从网上、从BBS站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习,特别喜欢网上获取信息的学习方式,我觉得,如果学习从读文字教材入手,往往不得要领,看着后边忘了前边,效果不好,而通过上网下载同步测验题和作业,从同步测验和作业入手,既先熟悉了题型,同时边做看主教材,有的放矢,不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息,各章节教学内容的讲解提示,再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问,有时进入BBS参与讨论,当然,以后期末练兵更是必定参加,争取在期末考试中拿到一个好成绩。
在学习氛围浓郁的大兴电大校园里,通过与老师、同学的沟通交流,我还了解到人们不同的生活经历、处世态度,拓宽视野,增广见闻,更欣喜的是获得不少良师益友,学到了真正有用的科学文化知识。
这些都是电大开放教育给予我的。电大开放教育——我无悔的选择!以上是我在一年多时间里总结,并得很好的验证,希望所有的同学都有一个很好的成绩,也希望我的体会大家能认可。
电大学习心得体会范文【第七篇】
通过三年在上海电视大学的总校行政管理本科的专业课程的学习和生活中,我成长了很多很多。时间飞逝转眼三年的学习生涯已悄然而逝,我即将离开我心爱的母校上海电视大学,在即将毕业之时,我感慨万分,怀着务必激动的心情,我对自己在上海电视大学的行政管理专业本科学习的三年时光来的收获和感受做一下小结,并以此为做为我今后的行动的指南。
从学习上来说,由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。在三年的电大学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记,及时写出心得体会。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。三年来的电大生活使我深深懂得了学习的重要性,在社会高速发展的今天,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题,而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学习两不误,在教学工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。电大的的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代
从思想上来说,思想觉悟上对自己有较高的要求.能用科学发展观来认识社会,能清醒的意识到自己所肩负的责任,我对于毕业以后的设想感觉自己的社会经验还比较欠缺,而对于工作经验更是差距甚远,所以认为当前主要是积累经验工作与社会经验,在工作的同时我会不断学习和积累,争取在最短的时间全心全意投入到新的工作岗位中去,这是我人生第一份工作不管是什么岗位我都会努力去做好每一份工作的,成为一名对社会有用的人.我真得很激动,也很兴奋。回想起复习考试的那段日子既有成功的喜悦,也有失败的辛酸,真得很难忘啊!考试是对一个人意志与自学能力的检验,我的成功与我的努力是分不开的。
在电大的学习生活中,给了我很多挑战,也结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼自己的能力。非常感谢电大来世的培养,希望未来能于电大一起分享我的成功。
电大学习心得体会范文【第八篇】
“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。从入学的第一天起,我又有了新的系统学习的机会,那么,我要把学习变成一种生存方式,变成生命的需要。为了明天的希望和发展,我要认认真真地学习,夯实今天的学习基础,努力把自己塑造成一个心中有爱,肩上有责,腹中有墨的人。
都说环境影响人,环境改造人,环境培育人。电大为国家培养了很多实用型人才,它拥有先进的教学设施和现代化教学模式,拥有雄厚的师资力量,坐在教室,听着老师精辟的讲解,通过一段时间的学习,我们学到了许多,学到了甜头,我们感到“来对了地方”。这是个学习的地方,同时也是一个学做人,学做事的地方。平常跟你接触最多的就是同学,而大家都是为了一个目标来到这里,学校就是一个大家庭,在这个大家庭里有老师的爱护,同学的帮助在这个新的环境里,随着时间的推移,我渐渐的熟悉了她。在校园学习的学员都是渴望知识,渴望充实自己的热血青年,在这种浓烈的学习氛围中,培养出了很多优秀的学子。勤奋是通向成功的基石,严谨是科学研究必备的态度,求实是学校工作的主要特点,创新是学校不断发展的动力源泉。在这里,我要衷心祝福电大今后更加辉煌。
我已经是是一名本科生了,虽然与高年级的学员相比,刚入学的我们还需要别人所给予的指点,可是和刚学会走路的婴儿比起来,我们已是相当地成熟了,我想我们应该有足够的能力来适应这所学校伴随着市场经济的逐步成型,真正意义的“知识经济”已初见端儿。
新一代的劳动者除必须具备过硬的专业技能外,还必须具备跨专业跨行业的能力。而这种跨专业跨行业能力也就是我们通常所说的“综合能力”。未来的劳动者应具备3种基本素质,5种基本能力。3种基本素质是思想道德素质,身体心理素质,科学文化素质。5种基本能力是:确定规划和分配资源的能力,与他人共同工作的人际交往能力,获取和使用信息的能力。理解复杂和相互间关系的系统能力,运用多种技术工作的能力。
来到这里我们是为了塑造一个新的自己。就在这短短的一个月中,我发觉自己比过去有了很大的变化,也懂得了很多事情,获得了很多经验。置身于这个激烈的竞技场,每一天都激发着我努力的去竞争。这种环境使我们保持一份激烈的竞争意识,对我们的学习和以后在社会上的工作都是大有裨益的。此外这里的学习环境和形式与过去的是截然不同的,它强调了一种自觉的、独立的学习思考方式,这也是我正在逐步接受和适应的。在与别人进行知识的交流过程中,我懂得了待人尊重和为人谦逊;在与同学相处的过程中,我学会了宽容和忍耐。在以后的学习和生活中,我还会学到更多的东西,努力的不断完善自己。
还有,我要学会从新的起点管理自己,把自己学到的知识应用到实际中,从而提高自己。学会管理自己,听似简单,实则难。学会管理自己是任何一个青年成熟过程中的必修课,是任何成功人士的成功秘笈。学会管理自己就要学会自己的生活、时间和情感。学会管理自己的生活是学会管理自己的第一步,在我们上幼儿园时,教师就教导我们自己的事情自己做。这是一个人独立的基础,是每个人走向社会,开始自己人生的第一步。学会管理自己的时间是较管理生活更难的一个阶段,要学会管理自己的时间就要对自己所处的环境,对自己的学习工作有一个十分清楚的认识,这样才能分清主次,明了轻重,知道缓急,然后合理有效地分配、利用时间,过井然有序的生活,井井有条地做事,学会管理自己的时间对学生来说是极其重要的,只有学会管理自己的时间,才能把握好各个学科的学习,才能有的放矢,全面发展。学会管理自己的情感,是自我管理中最难把握的层面。它需要我们随时保持清醒的头脑,平静的心灵,认清自己的情感方向,理清自己的情感归宿。
中学生最容易陷入虚拟的网络情感之中,或者轻易地沉醉于毫无现实可言的'早恋、暗恋、单恋之中而无法自拔,导致情迷心窍,倦怠颓废,情感是人世间最纯洁无瑕的玫瑰,它只应催人奋进,而不应让人沮丧退缩,中学生应该把握好自己的情感的方向,拼命努力,让爱自己的人更欣慰,让自己爱的人更满意。学会管理自己就要学会管理自己的生活及情感,只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能张扬自己的个性,才能做自己真正的主人,才能驾驭他人。
电大开放教育是高等教育的重大改革,我很高兴可以参加到这样的学习中,感谢电大为我们在职员工提供了这么好的学习机会。
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