入学教育心得体会范文【范例8篇】

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入学教育心得体会【第一篇】

新生入学教育系列报告令我受益匪浅。闫老师所讲解的校史校情,让我了解了西农建校的历程,更为历代西农人坚毅的精神骄傲。崔老师阐述的公共卫生安全,使我明白注重日常卫生习惯与主动维护公共卫生安全的重要性。周老师讲述了网络安全教育的相关知识,作为新时代的大学生,要在网络世界中做到慎思明辨。

古人云:“十年树木,百年树人。”正是先辈们前赴后继的'情怀,成就了一代又一代西农人的未来!

入学教育心得体会【第二篇】

在这个秋高气爽的季节里,我接受了我大学的第一节课——入学新生教育。这让我迈出了从高中到大学的第一步,在老师的引领下,我一步一步感受到大学的魅力。我又在笙书记的引领下,再一次感受到我的大学校园是多么的精彩,在贾院长的引领下我了解了我所需要的'专业知识和学习方法,这正是我指路的明灯,然后在各位老师的引领下,我了解了我们学习与生活的要求,让我打破了迷茫,让我打破大学老师高高在上的形象,而且这系列教育,让我对未曾谋面的校园更加充满好奇,我相信,我会在这次培训后,会更上一层楼。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我相信我会飞的更远。

入学教育心得体会【第三篇】

通过今天的入学教育,我了解到了黄科院的历史和商学院的一些情况,也通过辅导员和同学的一些问答,了解了在校生活一些需要注意的事情,因为疫情原因,接下来就是网课时间了,也没办法见到新同学新校园新老师,但一切都会如约而至!

首先,学生以学习为天职。身为学生,我们要对自己负责,得对得起自己,对得起父母。在入学教育课上我们了解了我们的学习体制,更了解了学习之于我们的重要性。只有在大学两年抓紧学习,不仅要学好专业课程,更要有所长有目的的学习,这样在毕业后才不会被社会淘汰掉。作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的.避难所,只知道无休止地享受和索取,昏天寥日的堕落。入学教育,帮助我们调试和转变角色,给我们指明了方向,明确了道路,树立了正确的人生观和价值观。“定位、目标、节奏、过程”,我们要认清楚自己的位置,明确责任、确定重心;要找好目标;把握好人生的学习、生活、情感的节奏。

君子曰:学不可以已学习是一个循序渐进的过程,绝不会停止,故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。新的学期我会严格要求自己,并制定好学习计划,学习专业课的同时,准备考研。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我们谁也不可能回到过去,但谁都可以从现在开始书写一个全新的未来,未来奋进,自己加油!

入学教育心得体会【第四篇】

第一章总论:首先,从自身信奉的哲学观出发提出了他的教育观。他指出教育的作用就要顺应人的本性去激发和推动它有意识地和自觉地、完美无缺地表现上帝的精神并加以发展。其次,他提出了教育要顺应自然的原则,从这一原则出发,他要求让儿童从最早期开始就能不受干扰地自然发展,并注重他们的个性的发展,同时,他还提出了人是不断发展的观点,并强调人的各个发展阶段之间的连续性。

第二章幼儿时期的人:从婴儿期的发展与抚育和幼儿期的发展与教育这两个方面进行了具体阐述,他指出婴儿期既是一个吸吮期也是一个抚育期,对婴儿来说,尤为关键的是其身体感官以及四肢的运用。

第三章少年期的人:主要论述了两个问题:少年期的发展与教育和家庭生活对儿童的影响,他认为少年期是使外在的东西内化为自身拥有东西的渴望,这种渴望可能通过游戏得到满足,然而,能充分满足这种渴望的乃是他们的家庭生活,对少年期的儿童来说的家庭生活是其生活的楷模,会对他的生活产生强烈的影响,父母应当让儿童学会分担家庭中的事务,不应拒绝孩子帮助做事的自发要求,而应加以支持和肯定,让其自然良性的发展,另外,他认为儿童的情感在这一时期也得到了相应的发展。

第四章学生期的人:从学校的性质和目的,教学内容学校与家庭的关系三个方面进行分析与论述。

第五章整体的概观与结论:指出,由于我们过多地错误压制儿童身上的多方面的精神倾向,因此,极为有害地干预了儿童的本性,尤其要认识到,在儿童的发展和教育中被耽误和被忽视的东西往是无法挽回的,为此他强调,我们应把注意力放在孩子们身上灵性的`普遍形成上,放在真正人性的形成和发展上。

总而言之,《的教育》一书是论述儿童时期学前教育和学校教育的一部重要著作,该书系统地构建了幼儿教育理论体系,尽管我们并不赞成他的唯心主议思想,但他主张教育应适应儿童的天性,反对强制性教育和压制儿童发展的教育,重视儿童积极的活动,重视发展儿童的创造性,重视儿童个性的发展以及强调早期教育对人一生发展的重要意义和家庭教育的作用,主张人的一切发展阶段上教育的连续性等观点,不仅对当时德国教育普遍存在的那种机制的和机械刻板的教育方法具有革命意义,而且对当下的幼儿园教育和家庭教育也具有启发意义。

入学教育心得体会【第五篇】

大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的完美,每位莘莘学子对大学怀着完美的憧憬.作为一名大学生的我未尝没有如此的感受,大学深深的印在我的内心深处,大学生活更是浪漫而又丰富多彩.我坚信自己在这所大学里能够突破自己,实现自己的梦想.

(1)XX学院坐落于风景秀丽的ZZ市,学院占地1130亩,校舍建筑面积27万平方米.办学四十多年来,学院赢得了社会的广泛赞誉,在广西乃至全国享有良好的声誉.广职距南宁吴圩国际机场和南(宁)友(谊)高速公路公里,具有得天独厚的地理优势.农书记还结合当前社会治安状况和我院过去所发生的个案等具体状况做好自我保护教育和坚决同违法乱纪现象作斗争的教育.

(2)林老师给我们介绍高职体制改革及我院改革的状况,介绍我院迎评争优和建较四十年成就,组织学习我院发展的“十一五”规划和长远目标,让新生了解我院发展的成就及光明前途,增强自信心,用心努力地投入学习中去.学习高职教育的性质特点及上级有关会议和文件精神,介绍我国高职教育发展现状和趋势,提高对高职教育重要性的认识,了解我院办学的特点,发展现状和前景,增强成才的自信心。

(3)由专业班主任带领同学们参观、熟悉校园和实训基地,介绍学院的主要建筑物及其功能,环境秀丽的'校园真的让人赏心悦目,真的让我们找到了心中理想的大学。绿绿的草坪,古老的树木,幽深的校道,宽坦的楼房构成了广西xx学院这一所优美的大学。

(4)张老师介绍学院机构设置和分布状况,各部门工作职能及其他学习、工作、生活的一般常识。做好学生日常安全管理工作的方针、政策、法律、法规,对学生实施安全教育及管理,妥善各类安全事故,引导学生健康成长。张老师还介绍了国家助学贷款申请办法,让我们明白了如何申请国家助学贷款,帮忙贫困生顺利完成学业,实现我们的大学梦。

(5)由专业教研组长主讲专业的发展和前景展望,食检培养具有食品公司加工与检验技术和食品生产质量管理等方面的基本理论和技能,可从事质量检测,质量管理等工作。

(6)农书记介绍党的基本纲领理论,让我们明白中国共产党是中国工人阶段的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以马克思列宁主义,邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,增强对党的理性认识。

入学教育心得体会【第六篇】

号的上午,天气晴朗这,心情也晴朗,大巴车载着我们一路向阳这辆大巴与号的似而不同,它载着我们结束了高中生涯,到达了下一站——大学。

这天,我们大家一起浏览了英才、金河校区,在每跟校区都了解不一样的任务和知识。我们首先认识了自己专业的相关老师,看到了他们对我们这些“小萌宠”的期望的!然后通过张教授以及两位学姐的讲话,对自己的.大学规划有了一个基础的方向目标图。

接着的沙龙活动让我们的大脑与抽象又广阔的智能世界有了一个精彩的对话,开启了我们对元宇宙和AI的探索兴趣。再接着就是赵总编对网络与新媒体专业的分析,让我们更近一步的了解自己在这个行业中需要学习什么?怎么学?有什么联系的?后就是学长学姐们的创业经历分享。

两天的外出学习,我感慨这充实有意义的两天。我们要善始善终坚持去做自己想做的事,正所谓“功不唐捐,玉汝于成”这一路的鲜花都是为你盛开的!

入学教育心得体会【第七篇】

经过一周的入学教育,我对高中有了更深入的了解,对未来有了更明确的规划。高中的课程设置比初中更为丰富和深入,老师们对知识点的讲解也更为详尽。我意识到,要想在高中取得好成绩,不能像初中那样仅靠简单的记忆,更需要培养自己的理解和思维能力。同时,高中的学习压力也明显增大,我需要找到适合自己的学习方法,合理安排时间,做到事半功倍。除了学习方面的变化,高中生活也带给我许多新的体验。例如,我参加了学校的社团招新活动,加入了摄影社,结识了一群志同道合的朋友。通过参与社团活动,我不仅丰富了自己的课余生活,还锻炼了自己的组织协调能力和团队合作精神。

在军训中,我们学习了基本的`军事技能和国防知识,接受了严格的体能训练。虽然军训很辛苦,但我从中体会到了坚持和毅力的重要性,也更加珍惜和平安宁的学习环境。

在未来的日子里,我会继续努力学习,争取在学业上取得更好的成绩。同时,我也希望能够积极参加各种社团活动,锻炼自己的综合能力。我相信,在高中这个新的舞台上,我会不断成长、进步,为实现自己的梦想而努力拼搏。

入学教育心得体会【第八篇】

十年寒窗转瞬即逝,我十分荣幸,成功进入了成都锦城学院这样一所优秀的学校。一进校园,邹校为我们上的第一课就令我记忆深刻,能够进入这样一所未来型、应用型、创业型学院我倍感荣幸!

一进校园,看到清晨背着包结伴进入图书馆的学长学姐们,便感受到校园中洋溢的活力,洋溢的青春。学长学姐以及老师的热情接待让我感受到家的温暖。谈到学校为我们精心准备的学前教育,非认知能力那一课给了我很大的感触。中小学的教育,主要重在学生们智商的训练,这是我们进入大学的入场券。但为了以后进入这个富有挑战的社会能够更加的适应,得到更好的发展,自身的行商与情商便占据了很大的比重。我以为,在大学里学习知识并非是我们的主要目的,更多的是去学习为人处事之道。天行健,君子以自强不息。地势坤,君子当益厚德载物。我们在学校学习的便是做人之道,君子之道,和谐之道。进入社会,三分做事,七分做人。拥有较高的非认知能力能让我们在社会中有更多发展的空间。希望大学四年里,在一次次突破自我中,提升自己的非认知能力!所以看待学校里异彩纷呈的部门,我们并不能片面的认为这些部门只是一个加学分学时的工具,它应该是一个提升我们非认知能力的一个途径。大学本应如此,在一次次活动,一次次机会中去一次次突破,去迎接更好的自己。

与此同时,一位体育生学长的发言也使我感慨万千,曾经凭借自己的努力拥有令人羡慕的光明前景,可就在那么一瞬间,之前的努力都化为虚无,这样的打击放在任何人身上都是难以接受的',换作我自己我会怎面对?迷惘?绝望?自暴自弃?而学长却毅然决然的迅速重新投身于文考这一条路,卷土重来!第一年未达到自己的期望就再来一年。终成功的就读于本校,不仅如此,他凭借自身那股力争上游的毅力,在大数据方面不断深造,终获得诸多奖项;从体育的神坛陨落,又选择从另一条路再次登峰造极,在他身上我看到了少年的坚韧与青年的热血!这一传奇的故事会激励我一生……

四年,我无法控制它的长度,却能决定他的宽度。对于未来,我可能会同大多数人一样归于平凡,我也甘于平凡。但纵使平凡也要创造出自身的价值,希望我以后能利用大学四年所学的专业知识为人们,为社会做出或多或少的价值,我希望我的工作不是任何人都能替代的,作一个被社会需要的人,而非被社会挑拣的人!

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