2024年大学生义务家教心得样例【通用5篇】
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2023年大学生义务家教心得【第一篇】
时间过得很快，女儿已经二年级了!在这一年中我对女儿的教育也是重方法，抓实效，在点点滴滴的小事中培养女儿的学习兴趣，女人也很乖，能按照我的要求去做。
其实，在所有的孩子中，家长都希望自己的孩子将来考上好学校和有好的工作，说简单点就是高考和找工作，这就是我们让孩子去学校学习的目的,既然知道了去学习的目的就该想方法,想办法让孩子去学习,而且是主动去学习,我在平时的教育中，注重指导孩子主动去学习，并且取得了一些成效，愿意与家长朋友一起分享：
1.注重学习态度的培养。
学习态度的培养很重要,这一点我深信不疑。一个小孩再聪明,不去学习,成绩不会上去,知识点不会增加，反之小孩反应慢点，如果能有良好的学习态度，每天都能够花上时间去学习,时间长了成绩进步会很明显。不同的学习态度导致的两种结果，如何来让孩子去主动学习的，我采用的思想教育和物质奖励双结合。
a思想教育。
我在网上找少儿励志动画片作为每次进步的奖励。因为小孩喜欢看动画片的,何不让她看点对她有用的呢!有家长一起陪着看,看完了问她看懂了什么,以前的人如何认真学习的!你也要象他们学习!也就是她们学有榜样.还有家长在放学的路上可以让孩子们说说班级里的情况!和她自己的学习在班级里怎么样!有上升的趋势吗?得到老师什么奖励?勉励她超过谁谁,给她定目标，总之是培养她的上进心，一旦女儿有了进步，我就以奖励看动画片为手段，女儿也乐此不彼。
b物质奖励。
对于孩子成绩上的上升，我经常和女儿达成共同商定目标,达到目标给与奖励金。现代社会提前进行经济教育也是有必要的，适当地给予金钱的刺激，对孩子的积极性有很大的帮助。有了现金她想买什么就买什么，给孩子一定自主的空间，但是必要的引导也是需要的,奖励金是可以调动孩子积极性，但是家长需要的是坚持,在孩子心中保持自己的信誉，使孩子知道每次考好一定会有奖励，对于偶尔成绩不理想就该怎么办就怎么办，但我每次还是会勉励女儿下次考好。
2.注重学习习惯的培养。
一个学习习惯养成非常不容易，但是家长不管有多难还是要去做，这将对孩子将来有很重要影响，可能会影响她一生。
记得女儿读一年级第一天回来，老师布置作业,女儿在玩,书包放墙脚边，让她做作业就把书包放地上,人趴在床上做。当天我就把小课桌买回来，教她如何坐姿，并每天提醒她放学回来先把作业全部做完再玩,在将近几个月的努力下，终于不用天天问作业做完了没有，换来的是爸爸我作业全部做完了,你来检查!看着女儿主动学习的表现，我知道注重学习习惯的培养是多么重要。
有次发现女儿做完作业,书包的书扔了一桌子在玩,检查一下作业都做完了，我把课桌给她收拾好,书包整理好,然后叫她过来看!有何不同,以后如何做好，女儿也能学着我的样子，每天进行书桌和书包的整理。好的习惯还是需要先示范，然后才能养成。从细节做起,包括她的生活习惯!
3.注重学习方式养成。
有时候成绩提升也要讲方法的。比如一张80分的考卷和一张95分的考卷，区别不在与几分几分，而在与孩子在考完了考卷后对与订正错误的认识。如果80分的同学能很好的订正她所做错的题目，理解了为什么做错，下次遇到此题能做对，其实她已经是100分了。如何能把孩子所有做错的题让孩子做出来，那不表示她已经很棒了。就怕孩子对做错的题目忽视掉，所以良好的学习方式的养成对提高孩子的学习质量也是非常重要的。
其实教育孩子还有好多方式方法,也需要和老师、别的家长一起多交流,只有发现孩子的优缺点,才能想办法找到孩子如何使孩子提高教育，祝愿孩子们都积极向上!
2023年大学生义务家教心得【第二篇】
当我们升入山西师范大学，我们的职业方向就已经确定了，为了更好地适应这个职业，将来成为一名优秀的教师，我们要尽早提高教师教育水平。
教师是一个光荣神圣的职业，作为文学院的免费师范生更应该提高自己的教育能力，从义务家教服务的实践中不断提高自己，为以后加入教师队伍打下一个良好的基础。
20xx年2月10日—15日
每天上午8点—10点
高平市东城秦庄
一、为小学生辅导寒假作业
二、帮助初中生分析期末试卷
三、总结不同的教育方法
一、2月10日—13日，为一个六年级小朋友辅导寒假作业
1、 8点到9点，辅导语文
2、 9点到10点，辅导数学
二、2月14日—15日，为一个初中小朋友分析期末试卷
1、从期末成绩分析学生的偏科现象
2、重点辅导语文和思想品德
一、对于不同年龄段的学生，教育方式要有所改变
二、辅导小学生时，要耐心细心，及时回答学生疑问
三、对于初中生侧重于考试答题技巧的辅导，同时端正平时学习态度，改变平时偏科现象。
四、对于初中学生的优势科目要积极鼓励表扬，发挥该初中生数学和英语的优势，争取达到各科均衡发展。
五、引导学生树立一个近期的学习目标，和长远目标，鼓励学生为自己的理想而奋斗。
2023年大学生义务家教心得【第三篇】
奉献爱心、回馈社会是我们爱心社的一贯宗旨。而义务家教活动就是对这一宗旨很好的诠释。我们社团已经成功开展了多次义务家教活动，得到了受助学生和家长的广泛好评。为了更好地传承和发展这一宗旨，今年我们继续积极举行义务家教活动。
二.活动目的。
为激励小学生勤奋好学，努力进取，丰富和充实学生的第二课堂，打好学习基础，同时体现青年志愿者“为人民服务”的精神，也为我们大学生提供一个锻炼自我的实践平台。
三.活动对象。
湘湖中心小学小学生。
四.活动时间。
每周周六下午。
五.活动地点。
湘湖中心小学。
六.活动具体安排。
年xx月外出联系此活动，并与学生学校和家长谈好，每周六下午安排志愿者去帮住他家的小学生辅导功课。
2、志愿者由学生自主报名，通过选拔合格者才能担任义务家教的志愿者。担任义务家庭的学生，必须学有余力，品德高尚，作风正派，组织纪律性强，脚踏实地地完成家教工作，并且愿意服从爱心社理事会管理。
3、成立监察小组，对参加家教的同学进行督促和监督。每月定期对义务家教的家庭进行家访和电话回访，如果发现有无故不进行家教以及其他不符和规定的情况，将发出警告，如有第二次将取消其家教资格。
4、活动两人一组共同辅导一个学生，参加家教的同学要保证家教质量，保证做到每周一次，每次两小时，因特殊原因不能前往，应及时与家长和监察小组联系。
5、若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假。可由爱心社负责人调配后备人员，以保障活动顺利进行。
6、为加强与各成员的沟通，爱心社理事会对义务家教设立例会制度，例会每月一次。对反映上来的问题及时处理。
7、要认真执行此活动，可以在课余时间开展一些有意义的活动。要求参加的志愿者写1篇。
心得体会。
和总结，提出一些需改善之处。
8、期末都要求学生家长对义务家教活动作出评价，以便新的学期更好的开展活动。
七、监察小组名单。
爱心社。
20xx年xx月xx日。
附表1：
说明：1.此表为爱心社理事会所制，请各位家长按实际情况认真填写。
2.爱心辅导员缺勤次数不能超过三次，若超过三次，考核不及格。
3例会不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。
2023年大学生义务家教心得【第四篇】
记得义务家教老师面试的时候，师妹就问我这样一个问题：您为什么想做义务家教而不选择去做有偿的家教呢？回想在那时，我想也没想就跟她这么说：“这边有偿家教太廉价了，不想去，如果做的话会觉得太累；而义务家教是带着一颗爱心去教学生的，不会觉得累，因为我能用我所学的知识传播爱心。”
我不知道是不是因为这样的一句话我通过了面试，不过这些日子，在义教的过程中我的确有了很多体会。以前，在广州做有偿家教真的会感觉很累，因为自己是带着赚钱的目的去家教，而现在的义务家教大大地满足了那颗甘愿奉献的心。以前，接触的都是有钱人家的孩子，而现在接触的是普通得不能再普通的家庭，多一种亲切感，相比之下，我更喜欢义务家教。
在跟学生沟通的过程中，我不仅了解了他所学习的教材，还了解了他的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个老师，应该先了解学生，不仅仅是了解他学习方面的，更重要的要了解他的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一部分，好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候，什么时候是扮朋友的身份。
当确定好角色后，我们需要对学生的大致水平进行一个大概的衡量。对于较差的学生，要从基础知识抓起，把握好基础这一关；对于中上的学生，要巩固好基础，同时给他们一点思维扩散的题，把握好，能让他们在稳中有所提高；对于尖子生，要想办法减少他们犯非智力因素的错误，并在平时给他们出一些难题，最好是课外的。
当然，作为老师的.我们在出题的过程中，也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识，这也是我们的收获之一。同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识，或是上网找，或是自己出，或是自己查资料书（包括教材）。在查阅资料的过程中，我更深一层地了解了初二的英语教材，对江门英语的教材有了一定的了解。对于向往三尺讲台的我，是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教，也许我没有动力去了解这方面的知识。
在平时，如果我的时间允许的话，我会跟学生聊很多方面的事情，
比如，问问他最近各科学习的情况，或学校的一些新闻等等。总之，目的只有一个：跟学生建立良好关系，为讲好课打下基础。
总的来说，在这次义务家教的过程中，我明白了“沟通”的重要性；明白了“要给学生一滴水，作为老师应该要有一桶水”；我明白了“为人师表，进德修业”；我明白了“学无止境”
2023年大学生义务家教心得【第五篇】
大学宿舍是同学们学习生活的重要场所，保证宿舍安全和环境整洁是大学教育管理的基本任务之一。为了加强大学生宿舍管理工作，提高大学生的责任意识和团队合作能力，许多高校设立了大学生义务值班制度。大学生义务值班是指学生按照班级或楼层轮流执行在宿舍负责管理和服务的任务。作为一名大学生，我曾担任过义务值班的职务，通过多次值班，使我对大学生义务值班的重要意义和价值有了更深的认识。
大学生义务值班是一种锻炼学生责任心和团队意识的重要机会。通过值班，我学会了如何高效地协调和与他人沟通，在不同的情况下保持冷静与应对问题。在遇到突发事件时，我被迫迅速采取行动以保护自己和他人的安全。正是这些挑战和压力让我逐渐成长，培养了我处理问题的能力和应变能力。在与同学共同居住的集体环境中，互相理解和尊重是必不可少的。通过值班，我了解到有效的沟通和团队合作是解决问题和维持和谐宿舍环境的关键。
虽然大学生义务值班带来了很多收获和成长，但也面临许多困惑和挑战。首先，大学生的时间比较紧张，值班会占据学生的学习和休息时间，可能会对学业造成一定的压力。其次，对于一些内向的同学来说，与陌生人沟通会让他们感到不适。而大学生义务值班则要求学生主动与不同的同学进行沟通合作。此外，在处理纠纷时，义务值班同学可能需要适应矛盾和压力，这对于一些没有社会经验的大学生来说也是一种挑战。
第四段：如何克服困惑和挑战（200字）。
面对大学生义务值班的困惑和挑战，我总结了一些应对策略。首先是合理安排时间。我会提前计划好学习和生活的时间，以确保在值班期间有足够的精力和注意力。其次是积极主动地与他人互动。我会主动和宿舍其他同学进行交流和合作，通过倾听和提供帮助来增进彼此的了解和信任。最后是不断学习和成长。我会主动寻求信息和资源，参加相关培训和讲座，提高自己的管理和沟通能力，以更好地应对值班中可能遇到的问题。
大学生义务值班是一种非常有意义的体验，对于大学生成长和发展具有重要的影响。通过义务值班，大学生能够在实际中锻炼自己的能力，提高自身的素养，增强学生对集体的责任感和团队合作精神。同时，义务值班也促进了同学之间的交流和友谊，加深了同学们对彼此的了解和尊重。对于大学生而言，义务值班不仅仅是一种任务，更是一种宝贵的经验，能够帮助他们更好地适应社会和将来的工作环境。
通过以上的交流和思考，我深刻体会到大学生义务值班对个人成长和发展的重要意义。在将来的生活和工作中，我会继续发挥我在义务值班中培养的能力和素养，为社会和集体做出更大的贡献。同时，我也希望通过自己的身体力行和努力，激励更多的大学生参与到义务值班中，共同为大学宿舍管理和集体环境的提升做出贡献。