记忆犹新的尴尬【精编5篇】

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记忆犹新的尴尬【第一篇】

六年了，校园发生了翻天覆地的变化：教学楼上面的“雏鹰在这里飞起”变成了“尚美点亮智慧人生”；旧教学楼后面又修建起一幢新教学楼，与旧教学楼连着。教学楼的两旁，一边贴着孔子，飞翔的小鸟和八个大字“身正是范，学高为师”。另一边，贴着我们和“至善至美，自主自信”八个字；而操场和跑道，早已不是原来那种石头路了，而是那橡胶跑道，给人一种柔软的感觉。而现在的足球场和兵乓球场，也换成了草坪；学校近几年来引进了一种新乐器，叫做葫芦丝。它发出歌声是那么悦耳、清脆。学校大门换了、班级多了，校长也换了……这都意味着我们的学校走向越来越好的明天！

六年间，别人班的好多老师都换了，我们班虽然也换了几位，但还是保存得那么完好——或许学校不想拆散我们浓浓的师生情吧！每天，一如既往地批评我们；每天，告诉我们和别人办的差距；每天，督促我们完成作业……六年来，每年，我们班都是语文平均成绩第一名。这辉煌的成绩，是每天你那循循善诱的教导，滔滔不绝的教诲，还有那“闪着寒光”的教尺，鞭策着我们。这辉煌的成绩，是你那沙哑的声音，是你那苦苦的两片药，是你那脸上的几丝皱纹，辛辛苦苦换来的！

而同学，让人也难以留恋。每天，我都会给我那同桌和前面的陈天沁进行比拼。“嘿嘿，我考得比你高。”这是苟怀炜得意洋洋的声音。“你再说呀，信不信我揍你，滚！”这是陈天沁考的没我好的气愤声音。“苟苟，苟苟……”这是我考的比苟怀炜好时数落他的声音。此外，还有一些声音。“别碰我！！”这是唐李浩假发怒的声音。“你再打他呀！”这是我受欺负时，韩安平为我打抱不平的声音。这些声音，在我耳边久久回荡。

这学校、这声音、这老师，让人总忘不了那些记忆犹新的日子。

记忆犹新的尴尬【第二篇】

我在上二年级的时候，有一件事让我记忆最深，触动最大，也让我深深地感到做什么事情一定要努力。

那一次，我们学校举办艺术节，我们班要表演节目诗朗诵《满江红》，我被老师选为表演的学生。我真的很高兴，回家还对妈妈说：“妈妈，我被老师选上表演《满江红》了！”妈妈对我竖起了打拇指。

我信心满满、得意洋洋地在同学们面前炫耀着，可是，一件晴天霹雳的决定对我劈头盖脸地砸过来。一次，在排练时，我没有把《满江红》背的非常流利，有点滥竽充数，结果被老师狠狠地批评，并直接把我刷下了表演队，我直接晕了，心中五味杂全，觉得自己的脸都掉在了地上，无地自容！回家后，我哭了，觉得自己很委屈，妈妈知道了，拉着我的手说：“做什么事情都要认真，这次的结果都是因为你的不认真造成的，但是如果你现在认真的把《满江红》背熟背好，老师肯定会从新考虑你的。”

在接下来的几天里，我每天都非常认真的去练习，直到把它背的滚瓜烂熟，牢记在心。在老师的又一次审查节目中，因为有的同学不过关被刷下，老师又给了我一次机会，我信心满满、非常流利的朗诵完了《满江红》，老师满意的点了点头，我又从新被选入了表演队。

我高兴极了！但是这件事也给了我一个深深地教训：做什么事情一定要认真，千万不能有一点马虎，不能蒙混过关，那样的话只能是滥竽充数，在今后的学习中，我一定要认真踏实，绝不能马虎半点。

记忆犹新的尴尬【第三篇】

在学校发生了许许多多的事，有些事却像流行一样一闪而过，有些事却在我脑海里留下深刻的印象。

记得在三年级下册的时候，老师规定在两节课之中写出1篇作文，只见同学们思考一会，就拿起钢笔沙沙沙地写起来了。我东看看，西瞧瞧，无从下笔，焦头烂额的，抓头挠腮的焦急的皱起了眉毛，我突然想起来书包里有一本《新作文》我一阵阵窃喜，从书包里悄悄地拿出了《新作文》，我把书轻轻地放进抽屉边，小心翼翼地翻开书，恰巧有1篇作文和老师说的题目相似，我就把那篇作文开头和结尾原封不动地摘抄下来，中间稍微改动了一下，感受到有了《新作文》，就轻松了许多，一会儿就把那遍作文写了，我祈求老天爷无人知晓。

过了一会组长把作文收了起来交给老师，我又一遍遍的默念：老天爷请让我的作文过关吧！老天爷求求你啦！求求你啦！过了这一节课，老师把作文批改出来啦！我心里直打鼓，千万别念我的作文呀！上天保佑我哦！上天保佑我呀！结果我的作文被评上了优秀作文，老师把它当成范文，准备在班上念出来，我又在心里祈求上天，老师和同学们都没有读过这篇作文，不然我会很难堪呀！结果老师刚念了一段，同学们就你一言我一语滴说：“老师这篇作文我在新作文上读过，老师这是《新作文》里得文章，老师她是抄的”老师向我走来，投来疑问的目光，我顿时十分难堪，真想把自己变成蚂蚁，让别人可以忽视我的存在。

经过这件记忆犹新事情，我十分后悔，平时没有经常练习作文，以后常看作文书，一定痛改前非，好好看书，好好写作文，不让难堪的事情再次出现。

记忆犹新的尴尬【第四篇】

一年前，刚刚与相处了六年的同学分离，心中饱含着失落与难过，但又对新的同学充满了未知的好奇。

那天，炎热的气息中夹杂着我的一丝不安，金色的阳光透过树叶的缝隙，在地面上形成了一些大小不一的光斑。在开学之前，我们都曾希望能分在同一个班级里，甚至能成为同桌，而此时墙上的那张纸却包含着我们的希望。

揣着忐忑不安的心情，走到了最后一根柱子前，一眼就看到了那个熟悉的`名字，一时间我的心也跌入了谷底，因为那个班里只有他一个人……而从十一班看到了四班，没有出现我熟悉的任何一个人的名字(也包括我的名字)，一时间我那强烈的好奇心战胜了失意，而整个世界也因此明亮了一些，因为即使不在一个班里，彼此距离也应该不算太远，我继续寻找，始终没有发现我和小明的名字。

没考上？不对吧，不是九年义务教育的吗？我怀着焦急的心情，脸上也挂上了一丝不安，再次围着找了一圈，十二班、十一班、十班、九班……三班、二班，为何没有一班？而在我迷惘的时候，远处的小明看见了我，略带些兴奋地喊道：“喂，你怎么在这里，咱俩一班！”我转过身去，刚抬起脚，却踩到了自己松散开来的鞋带，一个不稳趴在了地上，而我们都无视了其它人，在一起傻傻地笑着，一点也不觉尴尬。

在快速流逝的一年的时间中，那份尴尬非但没有离去，仿佛仍记忆犹新！

记忆犹新的尴尬【第五篇】

在我的脑海里，清晰地记得和爸爸妈妈去海南游玩的情景。

海南的海水又清又蓝，快落山的太阳像个大火球。沙滩软绵绵的，像棉花一样。沙滩上有许多五颜六色的贝壳，形态各异。当时，我捡了很多，带了回来。

在那里，我们还乘坐了轮船，实在太有趣了。站在轮船上往下看，我都觉得自己快要掉进海里了。海里许多小鱼游来游去，自由自在。到了岸边，爸爸还给我买了一个椰子喝，甜甜的，好喝极了。

我们去的第二个景点是呀诺达。那里虽然是一大片雨林，但有很多好玩的。当时，我玩了高空滑索，太刺激啦！往下看，全是茂密的树木，我感觉太可怕了，妈妈都不敢玩呢。

到了晚上，爸爸妈妈累了，我就一个人下楼游泳去了。游累了，我就回去睡觉了。第二天，我们早早地起床又去了其它地方玩，还照了很多照片呢。