[3000字]暑期社会实践报告【实用5篇】
【导读】阿拉题库网友为您分享整理的“[3000字]暑期社会实践报告【实用5篇】”工作范文资料,供您参考学习,希望这篇工作文档对您有所帮助,喜欢就下载分享给朋友吧!
大学生暑假社会实践报告【第一篇】
时光飞逝,转眼间一年的大学生活就这样结束了。一年里,我们都经历了很多,第一次参加社团,第一次独立策划活动,第一次评奖学金,第一次……总之,我们在不断成长,在新的尝试中收获,越来越觉得自己肩上责任重大,越来越觉得自己必须承担起早已需要承担的更大的社会和家庭责任。所以,在这个大一的暑假,我决定真刀真枪的做些事情,真真正正地参与到社会生产与发展中去。这时候,一次偶然的机会,得到了君乐宝公司需求酸奶零售促销的机遇,开始了我人生中第一次的社会实践。
我怀着忐忑的心情走进了君乐宝公司位于一栋大楼内的面试地点,与十几个人一起开始了紧张的面试时刻。虽然内心很紧张,面对公司专业的销售人员,我却并不胆怯,时刻记得显得得体大方。几分钟后,我和其他三个人终于进入了面试的房间。三个面试官轮流问我们问题,之前的三个人都表现得很好,回答很流畅,也很有经验。虽然这让我有些紧张,不过也促使我憋着一口气,要自己也表现优秀,不让自己被淘汰下去。虽然我没有相关的经验,但是明确表达了我的强大的适应和学习能力,三个面试官都不断点头认同。令人开心的事,我的表现打动了面试官,得到了来之不易的机会!并且被通知下午立即面试上岗。
当天下午,我早早来到超级市场,打算在正式工作前好好熟悉卖场环境,以便更快投入自己的工作中去。卖场是市里比较大的,各种货物品牌种类都很齐全,人流量很大。看着每个顾客忙碌的选择自己的商品,售货员积极的介绍,我无比期待也加入他们中去。首先我了解了售卖商品的货架范围和大致人流情况作为参考,又着重观察了商品种类,初步了解之后,培训工作就正式开始了。导购大姐教我们,一定要敢与顾客交流,不要太内向。如果连交流都不敢做,怎么样留住顾客吸引顾客购买商品。而且一定要不疾不徐,并有十足的耐心对待顾客,顾客才是上帝。此外,一定要把各种商品的信息解释清楚,不然让顾客产生误解,或者买错商品,就会影响产品的形象和顾客的好感。作为一个毫无经验的大学生,通过培训,我迅速找到了导购的感觉,并掌握了一些要领。看来,做一个合格的促销员,并不是简单的事。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。结束了简短的培训,我终于信心满满地正式开始了导购生涯。
在工作之前,以为这个工作应该会很轻松。上班了才知道,上班时间从早上九点钟开始,晚上六点结束,中午休息两个小时。因为离家比较远,没有办法回家,不得不在卖场买些吃的,也没有地方好好休息。所以一天下来还是非常辛苦。虽然辛苦,可是还是让人觉得很有成就感。
在超市里,每个厂商的促销员不仅要负责本厂商的促销工作,每天还要帮助整理货物以及摆放货物。对于酸奶产品来说,最重要的就是生产日期。对于生产日期较早的产品,一般会放在货架或者冰柜的外部。这样一来,日期较早的商品售出后,可以确保剩下的商品的质量和新鲜程度。看着这么多的酸奶产品,开始让人有些无从下手,通过导购大姐的帮助,我终于找出了头绪,并且做得越来越好,得到了大姐的赞赏。所以说,连商品摆放都处处是学问,果然是实践出真知,纸上谈兵是行不通的。
此外,还要注意酸奶的厂商价格调整,定时查价,看是否降价或是涨价。酸奶类产品一般是保质期较短的,所以,为了保证商品的绝对新鲜,临近过期的商品都会进行促销手段,以保证在保质期前买完。这时候,酸奶产品会打很大的折扣,甚至买一送一。促销时,首先要将酸奶摆放得很整齐,并将日期较早的放在上方,并及时补货。听到酸奶的促销的信息,就会有很多人围上来,人多就可以带动更多人来,引发外围顾客的好奇心理。每一次,都需要一遍遍解说酸奶的信息和促销价格,真的有些手忙脚乱。可这也恰恰是很有成就感的时刻,看着货物一点点变少,一个个顾客心满意足的离开,真的有种无法言说的开心。如果有新的商品,还要帮忙上货,负责整理散货的归类。另外,还要在下班之前把所有的排面整理好。虽然这些工作琐碎,甚至很劳累,可是看着整洁的货物,和卖完产品的空箱子,无比畅快。
除了理货之外,还有一个重要的环节就是试吃。现在市场上,酸奶品类繁多,各种品牌都想在酸奶市场占据一席之地。我们的任务就是,向已经眼花缭乱的顾客展示我们的产品,让他们了解我们产品的特点以及优势,因此,试吃总是必不可少。作为一个合格的促销员,一定要做好试吃这一个重要的工作。于是,我准备了很多一次性的纸杯和小勺子,见到每一个经过的柜台的人,都会主动迎上前,向他们推荐试吃一下我们的产品。对于每一个顾客,都要有十二万分的热情,并且要用一次性的工具向顾客保证绝对安全卫生。对待每一个顾客,我都会亲自将酸奶用勺子喂到他们口中,看着他们满意的神情,都会感到开心。这时候便会趁热打铁,询问顾客的感受,是否喜欢我们的产品。如果顾客回答很满意,这时候就会推荐这款产品,加上促销信息,顾客都会很满意,大多都会购买一些产品。这时候是我最满足的时刻,因为这是最能显示这是我的努力换来的顾客垂青。导购大姐对我的表现也很满意,好几次在大家面前表扬了我。
终于,一周以后,我圆满完成了我的工作。这七天的工作,让我得到了应得的酬劳,不过,当然最重要的是我学到了很多、成长了很多。虽然中间也有遇到不开心的`事情,会有某些顾客不分青红皂白态度恶劣,不过这也算是一种历练,社会本来就不是事事和顺,总会有些不尽如人意的地方。如果什么事情都不能忍,什么事情都记在心头,那就无法应对瞬息万变和千姿百态的社会了。通过这次实践,我也总结了很多经验,作为下一次实践的经验教训和成长的垫脚石。
首先,如果要成功地卖出一件商品,除了考虑商品因素以及服务因素,还要重视环境因素。
在我进行工作前的考察时,我发现,即使同种商品,每一个区域销量也有较大差异。带着这个疑问,工作中我细细观察,终于发现了其中端倪。不同区域,代表着不同的人流量,而在市场中,不同的人流量则代表着不同的销量。人流越多,销量越多,而且还会产生群众效应,带动更多的购买量。经过仔细观察,我做出了一个决定,将试吃的重点放在市场中人流量最大的地方——市场中唯一一个下降电梯旁。所有从二楼下来的顾客都会经过我的货柜,而我就在这里进行试吃活动,积极推荐商品。正确的位置选择,造就了我的试吃进行的异常顺利,销售数量大大增加。
其次,一件商品被顾客的接受程度,有时候不仅仅在于商品本身,还在于对于受众的选择。
在我正式开始工作前,仔细思考了关于针对性的推销酸奶的问题。开始正式工作后,我根据自己的想法,的确取得了不错的效果。对于精打细算的中年人,会向他们着力推荐较为传统的酸奶产品,因为这类商品较为让人有安全感,而且经常有减价促销方案。对于青年顾客,则着重向他们推荐较为新颖,而且口味或者形态较为多样的产品。青年顾客一般比较喜欢尝试新颖产品,推荐这类产品,可以满足他们求新、求奇的购物需求引起他们的热情以及兴趣。最后,针对有孩子跟随的青年夫妇以及年长的顾客,则是进行试吃活动的首选。试吃活动作为一个积极的顾客体验活动,很容易吸引小孩子的目光。而酸奶产品恰恰是孩子们喜爱的零食。因此,在品尝到美味的酸奶产品后,孩子们满意的神情,促使孩子们的家长为了满足孩子的喜好,都会购买一些酸奶产品,屡试不爽。
经过短短一周的社会实践活动,获得了颇多收获。不仅仅是学到了很多销售技巧以及正确的服务态度,同样重要的事是也了解了服务行业的辛苦,让我更加理解他们尊重他们。这七天,是人生中很重要的一周,也是我成长的阶石。这七天得到的收获,也是我怎样苦读课本都得不到的。所以我无比珍惜。这一次的实践无比成功,圆满结束。
暑假志愿者社会实践报告2600字【第二篇】
(一)实践时间20xx年x月x日
(二)实践地点xx市福利院及xx市老年公寓
(三)实践方式帮忙照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爷爷奶奶们聊天
20xx年x月x日,我们一行人去到了xx市福利院以及邻近的老年公寓。
我们先是去探望了那些被遗弃的有先天残缺的新生儿们,他们躺在各自的小床上,看护阿姨一个一个地巡视,为他们喂奶,换尿片,尽管阿姨们很努力地在工作,可是还是不能让每个孩子都及时得到安慰,不能同时照看过来,常常是这边一个好了,那边一个哭了。看到这个场面我们马上加入,拿着奶瓶给他们喂奶,帮忙哄孩子。好大一会儿才一个个恢复了平静,控制住了场面,我们一行人这才理解阿姨们的工作是多么的辛苦。
接着我们又看到了那些已经在福利院里长到大了的孩子们,他们每天在这里上课,游戏,他们彼此是自己最要好的玩伴。他们下课了,我们也与他们一起做游戏,角落一个女孩子却闪躲不愿面对我们,看护阿姨说,她有些自闭,不敢接触陌生人。这让我们不免有些心酸,我们立即为她送去我们带来的礼物,发卡和玩具,毕竟还小,慢慢地都接受了我们,加入到了游戏的队伍中。我们与孩子们一起吃蛋糕,一起聊天,看着他们一个个笑得那么开心,玩得满头大汗,我们也都开心了起来。
快到中午的时候,孩子们去吃饭了。我们赶去了老年公寓,爷爷奶奶们这时还都坐在门前的树荫下纳凉,他们有的在聊天,有的在打盹,见到我们既惊讶又欣喜,招呼着让我们坐下来休息,我们几个人便分成两组,一组和他们坐在一起聊天,另外几个跑去厨房,去给做饭阿姨帮忙,厨房里温度很高,但是阿姨们似乎都习惯了,一点没觉得热,饭好了,我们便和爷爷奶奶们一起吃饭。爷爷奶奶们很开心地和我们讲起从前的故事,我们听得都很专注。但是,话语落了之后,一位爷爷又忽然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告诉我们说他这是又想起了家人,想起了家里的儿孙。看到此情此景,我的心里也酸酸的,只能马上为爷爷夹了一块菜,给他安慰。
(一)、幸福但无奈,老人们有家不能归
老人们在公寓里虽说免去了很多不必要的与家庭的纷争,看似很幸福安乐,但是他们却仍然很渴望家庭子女的关爱,渴望儿孙绕膝的晚年幸福,院长说,他们很多时候是安静的思考,不愿主动与他人交流的,他们在想家,在想亲人,他们有家不能归。家庭矛盾等等等一些无奈的原因使他们被迫离家,让人心寒。
(二)、开心但孤单,孩子们缺少父母爱
“很多孩子是从一出生就被送入福利院,他们在院中看似过得很开心,每天游戏欢笑,但是越长大越思考自己的身世,他们自闭自卑,不愿与人谈心,对很多人开始回避,开始不信任,这样不得不让人担忧这些孩子以后能否顺利进入社会,是否可以接受社会和被社会接受。”福利院院长的一番话道出了我们所有人的担忧,不禁思考起来这吸热额孩子们的将来,真的令人堪忧。
(一)、老年公寓的原因:
1)、生活节奏加快,缺少时间精力照顾老人
2)、与老年人代沟加深,家庭矛盾增加
3)、老年人缺乏家庭关爱,自愿选着独自居住
4)、老年人为减轻家庭负担,自愿离家居住
(二)、福利院的原因:
1)、环境污染,致使新生儿天生疾病增加
2)、经济条件差,没有足够经济实力医治
3)、家庭条件差,子女过多难以负担,将其遗弃
1、定期回家,小聚大聚
在将老人们送入老年公寓的时候提醒或者签订协议,双方达成一致,孩子们需定期将老人们接回家中居住,如遇年龄过大或行动不便者,家人要定期来院探视,陪伴老人。
2、找寻亲人,社会收养
孩子们送入福利院的同时,发动各方力量寻找孩子们的家人,各个单位留档,及时找寻亲人;另一方面如果遇到实在困难找不到或者没有经济能力的,可以联系那些想要收养孩子的社会好心人,同时对这些好心人进行多方面的调查以及检验,避免将孩子送到不负责的家中,尽可能为孩子们找到一个温暖的家,让孩子们的内心不会过多的受到创伤。
3、心理医生,跟踪治疗
孩子们渐渐长大,进入青春期,开始叛逆,可能会产生一系列消极情绪。自卑,自闭,不信任社会,不信任他人等等这些情况,只有更多的心理医生不懈的开导与安抚,社会更多的爱才能拯救他们,帮助他们走出阴影,更好地进入社会。
4、专项资金,及时救治
那些婴幼儿刚一出生就有这样或者那样的先天缺陷的,如若家庭条件实在困难,难以负担,可以申请启用这项资金,然后在之后,再分期偿还便可,一定要为孩子进行及时的救治。
5、扩大规模,更多照顾
由于福利院与老年公寓人数的上升,原本的小规模以及适用于小规模的设备与服务人员已经不能负担,规模的扩大亟待解决。需要更多的医疗人员,护理人员,营养人员等等来进行运转。
又一次踏入了福利院和老年公寓,这里变化不是很大,还是那么熟悉。
在幼儿室里,看到那些宝宝们虽然有阿姨们的呵护与关爱,但因为孩子较多,阿姨们也不能做到随时都在身边,这一点不尽让我想到了小时候在家里父母每天守在身边,随时照看着,该是多幸福。我为他们流泪,我能做的是多去看看他们,为他们祈祷,祝他们永远健康。
而在儿童甚至是青年区,渐渐长大大的他们,慢慢体会到自己与他人的不同,心里开始有点小心结。随着青春期的到来,他们开始越来越封闭,越来越不相信他人,这是让我特别担忧的一点。他们在这里过着与世隔绝的生活,但他们仍然要进入社会,回报社会的,他们现在这样的状态能不能好好地进入社会呢?
至于在老年区看到那位爷爷默默地抹泪,是我最为触动的。阿姨说,他是和儿子关系不融洽,才被迫住在了这里。但是,老人什么时候也没有忘记自己的儿子,自己的孙子,每当看到和他孙儿一样年纪的孩子经过时,都会暗自陷入沉默,不再理会他人。这是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的凄凉,更让人心碎。
真希望我们这个社会能够暖起来,成立专项资金,用于新生儿的救治。任何病症都是最早治疗才是最好,这些先天性患儿,我们应该及时给予救助,这样也是变相地为社会减轻负担。新生儿父母若无治疗资金,可申请启用该项资金,与该组织签订协议,双方达成共识,这笔款项需要多长时间之内偿还等等一系列事情。我想,这样或许会更好,为社会节省很多资源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。
让社会充满爱,你我共行动!
让孩子拥有爱,你我要并肩!
注:这次的实践没有照片,也没有留下我们其他一行人的姓名,原因是我在写报告时征求他们的意见,他们都一致表示不愿透露自己的信息,因为我们这样做是完全出于我们自己的想法,我们不想被别人误会。在这里提出这件事,是为了做一块引玉的石块,让社会更多人能够有那个意识,去关爱一下我们社会上仍然处于弱势的这样一个群体。
社会暑假实践报告【第三篇】
记得一位哲学家曾经说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”以前的我不懂得这句话的含义,可是当学校把寒假社会实践活动交代下来后,在我懵懵懂懂中它让我更深刻的理解了这句话的含义。
大学一年的生活并没有让我知道自己能做些什么需要做些什么,以前的我总觉得自己还小,不管有什么事情都有爸爸妈妈可以为我去做,刚开始接到这个作业的时候我不知道怎么去做,因为我觉得我什么都不会做,我把这件事告诉了妈妈,我想让妈妈随便给我弄一下就可以了,可是却被妈妈狠狠的'说了一顿,后来我知道我真的错了,学校布置的社会实践本来的意义就是锻炼我们的社会实践能力,而我居然想到让妈妈给我弄,通过妈妈的说服,我一个人来到贵阳,我很茫然不知道我可以做些什么,在贵阳找了两天都没有找到可以做的,在我想放弃时确路过一家印刷厂看到他们在招人,因为假期很忙要招五个临时工,看到这则招聘启事我立刻就到这个印刷厂应聘,也顺利的通过了。老板通知让我第二天去上班,三天的试用期,如果三天不能胜任他们交代的工作,我就不用在做了。
第二天,我早早的来到了厂里面,负责教我做工的是一位四十来岁的阿姨,她看起来很慈祥,她把我带到她们的折纸区,问我有没有做过这样的活,我说没有,她把我叫到她桌子的旁边,让我拿着一个竹片跟着她学,我不懂既然是折纸为什么不能直接用手折不是很方便吗?干嘛还要用竹片那么麻烦,还要在手指上套个胶套,她说:“你把胶套摘了然后用手试试看能不能《阿拉文库·》折好?”我听了她的话把胶套摘了直接用手折,可是折了几张我就发现要折的折痕把我的手弄得很疼,我停下来没有做了,她看着我笑了笑说:“你在套上胶套用竹片试试”,我照着她的方法发现那样既不会伤到手,而且还能很快速的将纸张折叠好,由于我是个生手,折叠的速度不快,人家一分钟能叠几十张,可是我才能折十几张,我折了一早上到中午开饭的时间了,阿姨让我去吃饭,我不好意思,因为自己一早上才折了人家的四分之一,阿姨似乎看出了我的心思,对我说没有关系,这些都是慢慢做熟悉的。不用担心,我放下手上的活到外面去快速的将饭吃饭又回到自己的位置上去继续做我的工作,不知不觉到了下午,下班的时间到了,这才发现自己已经在那个位置上做了一个下午了,当我停下手里面的工作时,才发现两只手好酸好痛,腰直接就快申不起来了。就这样我撑着疲惫的身体回到小姨家,回去后才发现班也不是那么好上的,以前总抱怨上学比上班更累,而现在我体会到了这种辛苦。因为太累,我早早的就休息了。
第三天小姨叫我起床去上班,我说我不要去了,好累啊,小姨却说那你们学校的作业怎么办,听到这个我立马翻身就起来了,洗漱好,拖着疲惫的身体上班去了,我来到工厂已经有几个人开始折纸了,看了看我的位置,看到昨天折剩的纸只剩一点点了,这是阿姨走到我后面说,你今天只要把你桌子上剩下的折完就不用折了,要做其他的。
我不知道她说的其他的会不会比折纸还要累,硬着头皮,我坐到位置上去把剩下的折完,可是要把那些剩下的折完对于我这个新手来说也要弄上老半天,一直到十一点过,才把剩下的弄完,我去找阿姨告诉她我弄完了让他告诉我下一个工作是什么?她让我休息会,一会再去找她,我就回到自己的位置上大概是太累了,不一会我就在那睡着了,一直到十二点半,阿姨过来叫我去吃饭,看到我睡着了把我叫醒问我是不是很累?我说是的。她说:“没事,下午你就会很轻松了,我负责订书你就在我旁边帮我整理我订好的书”,我问阿姨整理书会不会很难,她说不难,你只要把我订的书一本一本的理好拿给她们用机子绑好就行了。
吃过饭后,我就坐在阿姨的旁边,她说:“一会她定好一本会把定好的书放在桌子上,你拿起来一本本的垒在一起,然后抱去捆绑机那里让她们绑好就可以了”,我很庆幸这回分到了个轻松的活,就这样我就理着我的书,我想应该是我可能无聊了,我和阿姨边做活变聊天,我问她们像他们这样的员工一个月能做到多少钱,她说:“我们不算技术员一个月做不了多少,我们属于做计件的,做的多就得得多,像我们这样做一个月也就一两千块钱,像活少的时候大多数时间都在休息,工资也很少也就一千块钱,两千块钱的时候也就是你们这些学生放假的时候”,我还跟阿姨开玩笑说那现在物价涨的那么厉害,要是不忙的时候你们的工资不就不够开销了吗?阿姨没有说话笑了笑。我不知道她的笑里面包含了什么含义,才用了三个小时我们就把需要的书订完了,似乎我有点低沉,像那么轻松的工作那么快就做完了,接下来又是什么劳累的活了,突然我有点替自己担心了,我害怕自己不能胜任这次的工作。
接下来阿姨将我带到另外一个房间,她把我带到一堆折好的纸面前,说你看我怎么做一会你就怎么做,只见她熟练的把纸从左边往右边一张一张的捡放在一起,捡了几遍她说你就按我刚刚做的从左往右一张一张的捡,哎我还以为是什么难的事情了,原来也不难吗,阿姨走后我一张一张的捡来重叠在一起,虽然不熟悉但是总算能做,就这样,接下来的时间我都在那个房间奋斗,到下班的时间了阿姨过来叫我下班了,我问她你们今天怎么不下班,她说她们今天要加班,后天人家等着要书,我说那我怎么就可以下班了,阿姨回答我你们是零时工一天的工作时间不能超过八个小时,我突然想到今天已经是我第二天的试用期了,我问:“阿姨我能通过试用期吗”?她半开玩笑的说:“你那么勤奋能不通过吗”?就这样我轻松的度过了我打工的第二天。
第三天,我如往常一样早早的来工厂,阿姨说我今天和昨天一样早上就帮她捡书,至于下午的活可就难了,那就真的考验你细心的技术了,阿姨这么一说我心惊胆战的,到底是什么活啊。早上捡完书吃好饭以后,阿姨让我去她工作的房间去等她,大概一个小时候,她抱来了五十本书,坐在我旁边,翻开一页说这些书都是映花了但是又需要的书,所以你一会就拿刀片轻轻地把花的地方刮一下,刮干净,我说如果我刮坏了怎么办,她笑笑说不要用太大力怎么会刮坏了再说又不要你做的天衣无缝,大概刮刮就行,就这样我无聊的坐在那里一页一页的翻看有圈点的地方把它刮干净,到下班的时间了,阿姨进来说你可以下班了,另外你以后还可以继续来上班,直到你们学校开学你都可以在这里上班。我很兴奋,因为我终于胜任这份工作了,证明我不是那种半途而废的人,我对阿姨鞠了一躬说:“谢谢你阿姨”,阿姨笑着说:“快下班吧早点回去休息,这三天你也够累的”。
接下来的半个多月,都是在反反复复的重复着那些活,我对它们的熟练度也越来越好,也没有刚来的时候那么累了,而且每天都很快乐,感觉自己过得很充实,厂里面也有很多像我一样年龄的工人,和她们也越来越熟悉,到了我工作的后期,我知道我自己即将离开这个厂,说实话我很舍不得,我舍不得和我工作的伙伴更舍不得教我一切技术的阿姨。
最后一天,我没有继续在厂里上班,我拿着我前天晚上写好的实践报告准备到厂里面去请老板给我盖章,并感谢他给我这个锻炼的机会,做完这些后我到我曾经工作的地方回想着这将近一个月的工作,我觉得很满足也很快乐,我还到阿姨的房间去找她说了会话,我真的很谢谢她教会了我这么多得东西。
通过这次劳动,使我懂得了许多,而且也长大了许多,通过这次也使我知道了劳动给我带来的快乐,在这里我接触了不同的人物,这次劳动也教会了我一些为人处世的道理,总之我所有的一切都得到了提升,劳动改造人,这句话真的一点也没有说错,通过这次劳动,我还在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。这次我算是亲身实践了,而且我都努力的去做了。我做了将近一个月的活,包括折纸,包书,捡书,订书。直到最后把一本书完成,最后当事情全部完成的时候,我松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是很累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
暑假社会实践很辛苦很累,但是我们得到的却是在学校甚至于是在书本上学不到的。在这次劳动中我总结几点我能战胜这次劳动的原因:
不管遇到什么困难,都要有一颗坚持的恒心。
当你遇到自己不会做的事情时要虚心的向别人请教。
以一颗真心对待别人,别人也会以真心待你。
不要抱怨别人比你做得好,那些都是勤奋锻炼出来的。
作为一名合格的大学生,对于我们来说是一个很好的锻炼机会,它不仅可以以锻炼我们的能力,还能教会我们以后步入社会的一些经验和道理,我们应该理智的去看待社会实践活动,并且很认真的完成它,你会发现经过社会实践活动真的受益匪浅。社会实践活动可以让我们的自身价值在社会这个大集体里面得到体现的提升。
字的暑期社会实践报告【第四篇】
伴随着家乡由夏至秋天气的渐渐变冷,我的暑假也马上就要结束了。马上就要成为大二的学生了,第一次的暑假实践,给我留下了深刻的印象。这次暑假社会实践的时间较为充裕,在放假之前,我就考虑想在假期找到一份与自己专业有关的工作,既能增长自己的社会经验,又能把自己所学过的东西加以熟练运用,可事不如人愿啊,因为自己是计算机专业的学生,在相对不发达的家乡这边,与计算机相关的工作对专业知识要求很高,即使是简单的电脑装配也都觉得自己的知识不够符合要求,在寻觅多次的后,最后找到在一所中学支教。
以前我在读高中的时候,有清华大学的学生来我的学校支教,教我们学习英语、数学等课程,我们都受益匪浅。这次换成是我去教学生们,我在去支教的路上就在想我要将我所学到的全部教给他们,真希望我的教学可以让他们满载而归。
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书
本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。
本次活动虽然过程也是有点艰辛,当结果很好,临走的时候孩子们都舍不得我们,还问我们什么时候可以再来,第一次的实践活动,虽说还有缺点,但也是很美好的一次经历。
初来乍到:从第一天晚上的那顿饭开始,我们就和那里的村民打上了交道。他们的淳朴,热情使我们很快融入他们的集体中,虽然语言有时存在一定的障碍,但我们的心是彼此相通的,那就是让他们的孩子学到更多的知识,对外面的世界有更多,更广的了解。虽然时间有限,但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。见到孩子们,你最先受吸引绝对是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,他们的质朴和童真让我们非常享受。我想,我一定要在短短二十天时间好好爱他们,让他们知道人世间有许许多多美好的事情,让他们知道爱,学会爱,我就非常有成就感了。
一路的疲劳经过第二天的休整早就烟消云散了。第三天早上我们开了动员大会,学生们都很踊跃地报名,接着我们几个班主任就到自己负责的班级开班会,选班委,打扫班级卫生,各个科任老师做自我介绍等。下午我们的支教生活便正式开始。那天走进教室给我们印象深刻的是那群孩子渴望知识的眼睛,还有村里孩子那份质朴与纯真。看着这样一群孩子,我们怎能不尽我们那份力。在教学过程中我们试图打开学生的视野,开设了丰富多彩的课程:语文、数学、英语、物理、化学、音乐、健美操、绘画、西方文化等,让他们通过学习了解外面精彩的世界,学会以一种更加开放、包容的心态来看待生活、看待人生、看待自己生活的环境,这才是泱泱大国国民的胸怀。外面的世界不是伊甸园,但也绝不是洪水猛兽。我们希望学生能更加自信,从厌恶学习到喜爱学习。
吸收经验:首先是备课。由于小孩子们大多注意力时间短,所以我花费了很多时间、精力来想办法让孩子们在游戏里学习知识。我首先请教了有经验的教师们快乐教学的办法还了解了该班学生的情况,向他们学习怎样上课。这些老师对我帮助很大,极大地鼓励我,安慰我,让我能心平气和地走上讲台。在第一堂讲课的过程中,我渐渐放松,慢慢进入状态。这个班的学生也非常配合我,而且因为我比较年轻,也是刚高中毕业不久,比较清楚学生的想法,在上课时,我觉得是自己和学生共同学习。在课堂上我和学生分享我自己总结出的小经验,小窍门。尽管有时我会口误,犯些小错误,第一堂课还是有惊无险的结束了,我自己对自己第一堂的表现还算满意。在批改作业的时,我发现有些学生会因错误犯些低级错误,想起自己当年的情况,颇有些遗憾的感觉。从批改作业的过程中,我及时知道了学生掌握知识的情况。批完作业,第一堂课总算完成了。
我发觉带一个班的学生和给一个学生做家教还是有很大不同,单独的学生更容易交流沟通,一个班的学生因为程度不同,要兼顾所有的学生还是很困难的。在旁听其他老师讲课的过程中,我学到了不少和学生交流互动的方法,再加上自己作为学生的感觉,我在以后的教学中将这些方法用到教学中,课堂气氛更加活跃。因为我和这些学生年纪相仿,大家都像朋友一样交流,我也只当自己是他们的姐姐。下课后我常和这些孩子一起聊天,“玩”成一片。这些90后的孩子很有想法,个性也很独立,聪明了得,很是玩世不恭。这些职业高中的学生也有对未来的担心,他们在毕业后将直接走上社会,他们将成为企业中的蓝领技工。在和学校老师交流过程中,我得知这所学校与数家企业签订有协议,几乎所有学生将被送往长三角,珠三角地区就业。以前的学生通过自己的努力有很多已经提升。在和这些孩子的沟通中,我渐渐了解了90后的孩子。他们比我们这代人似乎还要成熟,对社会现象有自己的看法,独立个性,对新事物的接受能力极强。但或许是现在家长的期望很高,生活中网络、享乐等的诱惑很多,这些孩子中一部分有厌学情绪,读书就像是煎熬,我当然知道像这种被迫式学习是不会有好结果的,不可能真正学到知识,必须帮助他们树立热爱学习的态度以及培养他们学习的乐趣。
实践反思:我们也看到我们此次活动过程中很多的不足。比如在教学方法上的欠缺,对孩子们的心理和学习过程由于缺乏必要的理论指导而存在很多不足之处,这就导致在有时候给孩子们上课时孩子们不愿意听,对我们的教学内容不产生兴趣,影响了教学的效果。还有在和孩子们接触时因为有些孩子的过于调皮而产生厌恶情绪,缺乏耐心。这可能会在不经意之间伤害到孩子的内心。除此之外,我们自己准备的教学资料有限,不能满足上课的基本教学内容,因此有时只好临时抱佛脚。有时候这种问题就体现得十分严重,比如在周末课外辅导期间,教学时间充裕,但我们的准备却明显不足,因此白白浪费了很多时间。这是我们最应该反思的地方。因此,我们在此基础上总结失败与教训,提出一些可供后来者参考的意见与建议:
1、在出发前一定要准备充分,要结合教学对象的年龄和心理发展状况准备合适的教学素材,同时要结合当地具体情况,安排资料,比如,如果当地课堂上拥有多媒体设备,可以准备一些PPT、动画片、电影之类的材料,让孩子们获取知识更加形象化,也可以增加孩子们学习的兴趣,但要注意合理运用,而不是只有形式缺乏内容。
2、教学素材不一定非得要具体细化到哪个年级的学生,因为有一些教学内容是基本可以通用的,比如对于孩子们感恩的教育、急救消防知识的教育、体育课基本知识(如课前准备活动、运动要领)等,只是在设计教学方式方法上应该注意孩子们的心理发展阶段,“因材施教”即可。
3、在教学实践中会遇到各种突发情况,具有良好的处理课堂突发事件的能力,是我们在教学时必须要具有的素质。
4、课堂是生动活泼的、是活的课堂,在教学中孩子们可能会提出各种千奇百怪的问题,这就要求我们应该有丰富的知识储备,这决不是在出发前的几个星期内就可以储备好的,这需要我们原先大量的经验知识积累和掌握。
结束语:这次的支教之旅就这样落下了它的帷幕。支教的过程几近完美,我们一行十人齐心协力,勇往直前,携手共进,放飞了曾经为人师的梦想。本次实践活动总体来说还是成功的,在工作期间我也学到了很多,我与孩子们一同进步。
社会暑假实践报告【第五篇】
转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。在这个暑假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作。周一到周五给一个小学毕业的女生进行上初中前的功课衔接,周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单。
暑假期间,我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会。于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……
最熟悉的陌生称谓
经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……
第一堂课
第一次认认真真的给别人上课,除了紧张还是紧张,心中忐忑不安始终怀疑自己是否能胜任一个老师的职责,担心自己的学问不够是否会影响这个孩子的学习。可当我坐在桌前面对一双满怀希望的双眼时,才发现我所想的一切,担心的一切都是多余的。我的责任就是陪着这个孩子一起学习,一同努力进步。
很快,我了解着这个孩子的一些情况,她今年小学毕业,被分入武汉人民中学,这不算是一个好的学校,家长只希望她能在入学时的考试中,从而分入一个好的班级。而这个孩子的成绩平平,因此我决定给她上初一的内容。数学重点在第一章正负数,语文这落脚于最难的文言文学习,而英语,因为她小学从没有学习过,因此决定从最基础的二十六个字母开始进入初步学习。
学习安排
针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划:
第一阶段“夯实基础”
正负数的加减乘除运算我出了几组专题训练让其练习:
例:正负数的加减运算1+(—4)=—1+5= 1—(—19)=
2+(—15)=125—136=—14+(—158)=
—(—18)+12=…… 57—(+26)=
正负数的乘除运算12×(—6)=—14×15=125÷(—5)=
—5×(—8)=5×0=—15÷(—3)=
15×(—9)=……0÷(—29)=
通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。我认为“磨刀不误砍柴功”,只有夯实基础,才能将后面的教学顺利的进行下去。
第二阶段为“逐步提高”阶段(耗时约三周):
由于第一阶段的功夫下得扎实,在“计算”方面,正负数的加减乘除运算在教其运算规则及少量练习后,正负数的加减运算无论口算、笔算都显得较为轻松;正负数的乘除运算口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略正负号。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。
然而,该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难,对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:
①对语言文字的表达理解不足;
②对数量关系分析不准确;
③迁移能力较差。
在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。
分别的日子
转眼她就要开学了,我也结束了家教生活。她的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。思想汇报专题这就是我家教的效果。他的父母很感激我这段时间对她的帮助,要我不定期地给她打电话来督促她。我会坚持这样做下去。
家教生活让我想起了很多东西,得到了很多感触。我以为,如果说家教培养了我的耐心与宽容,关心与责任,那么在药店实习的经验更让我懂得了在残酷的显示竞争中,保持一种平和的心态是如此难能可贵。而这些将是我在踏入社会后需永远铭记的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,宽容,关心,责任,友善。我想,这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……
我的第二份工作是在周末不用上家教的时间去世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单。现将此次实践活动的有关情况报告于下:
暑假期间,我有幸在此得到一个社会实践的机会。我的工作是做促销员,时间为每周末的两天。周六早上按照约定的时间准时到武汉市第一医院旁的电子市场领取所要派发的宣传单。我此次的工作就是在世贸广场为诺亚舟学习机做宣传活动。
手里拿上厚厚一叠介绍诺亚舟学习机的宣传单,就这样拉开本次社会实践的序幕。
发传单,许多人认为这是一项极为简单的事情。的确,这种说法有道理。但是,它也不是一件简单的事。因为,并不是每个人都愿意你递给他的那张宣传单,而且大多数人也不会仔细看你发给他的张在他们眼中被视为是“废纸”的广告宣传单。
我的工作也不仅只限于此,必要的时候我们还需要举着我们的宣传牌四处走走,增强影响力。
几天下来,虽然很累,但让我们感到很充实,因为我们从中体会到劳动的快乐并且积极向社会迈进去一步。也许有了这次的体验,会使我们在以后的日子里更加坦然地面对生活中所遇到的每一个陌生人。
人是天生的劳动者,人生来就是要做光荣的劳动者,所以劳动本身也是一种快乐,大学生打工,对整个大学生活来说就像在一潭平静或喧闹的水中放一尾鱼儿。它可以给平静的水面带来水花的激情,它可以使喧闹的污水慢慢趋于澄清。因为学分制的灵活性,给打工提供了一个很好的作为校园生活的补充的机会。
打工使我懂得什么是尊重劳动。当我做促销员,每个小时换取3块钱的时候,我才从心里明白钱的来之不易和珍贵。所以经历打工和想象打工是不一样的,这世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其实还差得远,你只有真正经历过了,这心坎上才有一道记号。如今我瘫软在床,回顾着我这几天来的历程,虽然没有惊心动魄的情景,却也是曲折迂回,给了我人生不少的启发和动力,在社会这样的染缸里,我知道还有层出不穷的来自五湖四海的大学生打工者有着辛酸的血泪过程,我深刻的体会到一个很简单的道理,那就是梅花香自苦寒来!!
上一篇:建筑专业实习总结(汇总5篇)
下一篇:警校实习报告范文优秀4篇